1. выполнила:
Цвигун Янина
5 «а» класс

2. 1. Изучить свойства
органических и
неорганических веществ
2. Доказать возможность
изменения объема
органического и
неорганического вещества

3.  Посещая различные музеи, я каждый раз
удивлялась разнообразным сложным и
довольно крупным предметам, находящимся в
таре с узким горлышком. Я не понимала: как
они туда попали?

4.  Я изучила интернет-ресурсы и выяснила, что вареное
яйцо может проскользнуть через узкое горлышко
бутылки, если в бутылке сжечь кислород. Я
попробовала, но у меня не получилось: горлышко моей
бутылки оказалось слишком узкое.

5. Тогда я применила другую методику. Я:
 1. Проколола сырое яйцо с двух сторон.
 2. Удалила внутреннее жидкое
содержимое.
 3. На 8 часов поместила полое яйцо в
столовый уксус.

6.  По прошествии 8 часов, скорлупа яйца (неорганическое
вещество) полностью растворилась, а внутренняя оболочка
(органическое вещество) осталась. Эту оболочку я поместила
в колбу с водой и оболочка полностью заполнилась. Возникла
иллюзия целого яйца.

7.  1. Я изучила растворимость органических и
неорганических веществ в уксусе.
 2. Я доказала возможность изменения
объема твёрдого вещества.
 3. Я на примитивном уровне повторила
опыты различных умельцев, которые
помещали в посуду узким горлышком
различные крупные предметы.