SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Testul 11
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
log√5 5 ⎕ log3
1
9
2. În desenul alăturat ABCD este un dreptunghi. A B
Completeți caseta, utilizînd datele din desen O
𝑚(∠𝐴𝑂𝐶) = C 31˚ D
3. În desenul alăturat estet reprezentat graficul
funcției 𝑓: [−5; 4] → 𝑅.
Comparați 𝑓(−4) ⎕ 𝑓(2)
y
O 1 x
4. Calculați
√81log9 6 − 7log7 9
3
Răspuns: ______________________________________.
5. Rezolvați în C ecuația 𝑧2
− 2𝑧 + 5 = 0.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R inecuația √𝑥2 − 12𝑥 < 8.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7.
Rezolvați în R ecuația |
6 3 𝑥 − 1
2𝑥 1 0
4 𝑥 + 2 2
| = 0
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Se aruncă două zaruri. Care este probabilitatea că suma punctelor apărute pe fețele celor două zaruri să fie
egală cu 5?
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Fie 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) =
𝑥
𝑥2+1
. Calculați 𝑓ʹ(−1)
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 12
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
100𝑙𝑔√13
⎕ log√13 169
2. În desenul alăturat 𝐴𝐵𝐶 este un triunghi dreptunghic, A
iar triunghiul 𝐴𝐷𝐵 este isoscel cu 𝐴𝐷 = 𝐵𝐷.
Măsura unghiului 𝐶𝐴𝐷 este de 30˚.
Scrieți în casetă 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶).
𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = C D B
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
derivatei funcției 𝑓: [−6; 4] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ
Scrieți în casetă punctul de minim al funcției
𝑥𝑚𝑖𝑛 =
y
O 1 x
4. Calculați 3 ∙ √3 ∙ 3
1
2 − 3 ∙ √81
4
Răspuns: ______________________________________.
5. Calculați |𝑧|,𝑅𝑒 𝑧, 𝐼𝑚 𝑧 ,dacă 𝑧 = 4 − 5(4 + 3𝑖) + (4 − 𝑖)(2 − 7𝑖.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația
𝑥∙31−𝑥−81𝑥
𝑥+3
= 0.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Să se rezolve în R inecuația ∫ (2𝑥 + 1)𝑑𝑥 ≥ 2𝑡 (𝑡 > 2).
𝑡
0
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Să se determine intervalele de monotonie ale funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 2𝑥3
− 3𝑥2
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Bisectoarea unui unghi ascuțit într-un triunghi dreptunghic împarte o catetă în două segmente cu lungimile
de 8cm și 10cm.Să se afle lungimea ipotenuzei triunghiului.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 13
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
103𝑙𝑔2
⎕ (
1
√2
)
−6
2. Completați caseta utilizînd datele din desen.
A O 50˚ D
𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = B C
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
funcției derivderivabile 𝑓: [−6; 6] → 𝑅.
Utilizînd desenul, completați caseta cu unul
din semnele„<”, „>”sau „=” , astfel încît propoziția
obținută să fie adevărată.
𝑓ʹ(−5)⎕ 𝑓ʹ(1)
y
O 1 x
4.
Calculați 216−
1
3 ∙ (
1
6
)
−2
− 5−1
∙ (
1
25
)
−
1
2
Răspuns: ______________________________________.
5.
Fie 𝑧 = | 4 + 𝑖 4𝑖
5 + 2𝑖 3𝑖 + 2
|. Aflați partea imaginară a numărului comlex 𝑧.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația 4√𝑥 − 2 + 𝑥 = 7.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7.
Rezolvați sistemul prin metoda Gauss {
𝑥 + 4𝑦 − 5𝑧 = 0
2𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 = 1
4𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 5
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Aflați intervalele de monotonie ale funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 2𝑥4
− 16𝑥3
− 2.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Aflați volumul corpului de rotație determinat de funcția 𝑓: [1;
𝑒2
2
] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = √𝑙𝑛2𝑥.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 14
1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
31+log9 36
=
2. În desenul alăturat este reprezentat graficul
derivatei funcției 𝑓: (−6; 2) → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ
Utlizînd desenul scrieți în casetă punctual de maxim al
funcției
𝑥𝑚𝑎𝑥 =
y
O 1 x
3. In desen este reprezentată o prismă A1 C1
triunghiulară regulată. 𝑀 este B1
mijlocul laturii 𝐵𝐶. Unghiul dintre
dreapta 𝐴1𝑀 și planul (𝐴𝐵𝐶) este
unghiul A C
B M
4. Să se compare 𝑎 = log3
2
(𝑐𝑜𝑠
𝜋
3
+ 20150
) cu 𝑏 = log3 𝜋
Răspuns: ______________________________________.
5. Fie 𝑧 = (3 + 2𝑖)(5 − 3𝑖) + 7 − 5𝑖. Calculați 𝑧 și |𝑧| .
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația log3(𝑥2
− 2𝑥) = log3(2𝑥 + 12).
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Rezolvați în R inecuația 𝑓ʹ(𝑥) ≤ 0, dacă 𝑓(𝑥) = 𝑥3
+ 1,5𝑥2
+ 11.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Calculați ∫ (𝑥2
+ 4𝑥 + 5)𝑑𝑥
3
0
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Raportul lungimilor catetelor unui triunghi dreptunghic aste egal cu 2: 3, iar înălțimea împarte ipotenuza în 2
segemente, unul fiind cu 2𝑐𝑚 mai mare decît celălalt. Aflați aria cercului circumscris acestui triunghi.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 15
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
log2 36 − log2 9 ⎕ √(−2)6
6
2. În desen este reprezentat cecul cu raza de 6𝑐𝑚.
𝑀(∠𝐶𝐴𝐵) = 30˚.Copletați caseta, utilizînd datele
din desen A C
𝐵𝐶 = cm. O
B
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
funcției 𝑓: (−5; 7) → 𝑅
Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluția inecuației
𝑓(𝑥) ≥ 2
𝑆 =
y
O 1 x
4. Aflați valoarea expresiei 𝐸 = log2 8 + √27
3
− 𝑐𝑜𝑠𝜋
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Fiue 2𝑧 + 5𝑧 = 14 − 6𝑖. Calculați |𝑧|.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6.
Rezolvați în R inecuația (
5
6
)
1−2𝑥
< (
6
5
)
2+𝑥
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Determinați primitiva funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥2
− 2𝑥 + 4 , pentru care este adevărată egalitatea 𝐹(2) =
2
3
.
Rezolvare:
Răspuns 𝐹: 𝑅 → 𝑅, 𝐹(𝑥) = .
8. Aria laterală a unui con circular drept este de 2 oei mai mare decît aria bazei lui. Determinați măsura
unghiului format de generatoare și planul bazei.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9.
Fie 𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵, 𝐴 = (
−𝑖 1
1 𝑖
) și 𝐵 = (3 √2
𝑖 0
). Calculați 𝑑𝑒𝑡𝐶.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 16
1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
49log7 2
=
2. În desenul alăturat este reprezentat graficul
funcției 𝑓: (−5; 2) → 𝑅
Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluția inecuației
𝑓ʹ(𝑥) ≥ 0
𝑆 =
y
O 1 x
3. În desenul alăturat este reprezentat trapezul
isoscel 𝐴𝐵𝐶𝐷 înscris într-un cerc de centrul 𝑂. B C
Utilizînd datele din desen aflați 𝑚 (∠𝐶𝐴𝐷). 120˚
𝑚 (∠𝐶𝐴𝐷) = A O D
4. Să se calculeze √10 + 2√17
3
∙ √10 − 2√17
3
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Să se rezolve în 𝐶 ecuația 2𝑧 + 𝑧 = 3 + 4𝑖.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația 𝑥log𝑥(𝑥+3)2
= 16.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Lungimea razei bazei unui cilindru circular drept este egală cu √3𝑐𝑚. Diagonala secțiunii axiale a
cilindrului formează cu planul bazei un unghi de 60˚. Calculați volumul cilindrului.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Determinați valorile parametrului real m pentru care matricea C nu este inversabilă, dacă
𝐶 = (
1 𝑚 2
1 2𝑚 − 1 3
1 𝑚 𝑚 + 3
).
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Pe o bancă cu 5 locuri se așează 5 persoane. Care este probabilitatea că 3 pesoane anumite nimeresc
alături?
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 17
1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
81log3 5
=
2. În desenul alăturat 𝐴𝐵𝐶𝐷 este un trapez B C
dreptunghic. 𝐶𝐷 = 20𝑐𝑚, 𝐴𝐷 = 15𝑐𝑚
și 𝑚(∠𝐴𝐷𝐶) = 60˚.Scrieți în casetă lungimea
bazei 𝐵𝐶.
𝐵𝐶 = cm. A C1 D
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
derivatei funcției 𝑓: [−5; 1] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ
Utlizînd desenul, scrieți în casetă intervalul în care funcția
este monoton crescătoare.
𝑓 ↗:
y
O 1 x
4. Calculați 𝑎 = (7log5 75
)
log7 5
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Aflați 𝑥 și 𝑦 numere reale, știind că 𝑥(1 + 2𝑖) + 𝑦(2 − 𝑖) = 4 + 3𝑖.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația √𝑥2 + 6𝑥 = √2𝑥 + 5.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7.
Rezolvați în R inecuația 𝐷(𝑥) ≥ 0, dacă 𝐷(𝑥) = |
(
1
2
)
𝑥2+1 1
2
1
16
1
|.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Scrieți ecuația tangentei la graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) =
𝑥−2
𝑥2+1
în punctul de intersecție a graficului
funcției cu axa ordonatelor.
Rezolvare:
Răspuns:______________________________________________________________________________.
9. Să se calculeze ∫ √4𝑥2 + 4𝑥 + 1𝑑𝑥.
2
−1
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
10. Pe un raft se pun la întîmplare 4 cărți de algebră și 3 cărți de geometrie. Să se afle probabilitatea că cărțile
de același fel se for afla alături.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 18
1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
log9 3 − log9 27 =
2. În desenul alăturat este reprezentat graficul
funcției 𝑓: (−5; 7) → 𝑅
Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluțiile ecuației
𝑓ʹ(𝑥) = 0
𝑆 =
y
O 1 x
3. În desen este reprezentat dreptunghiul 𝐴𝐵𝐶𝐷
cu 𝐴𝐵 = 5𝑐𝑚, [𝐴𝐶]este bisectoarea B C
unghiului 𝐵𝐴𝐷. Scrieți în casetă aria
dreptunghiului 𝐴𝐵𝐶𝐷.
𝐴 = 𝑐𝑚2
. A D
4.
Calculați (
1
16
)
−
3
4
+ (
1
8
)
−
2
3
∙ (0,81)−0,5
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Să se calculeze 𝑧 +
1
𝑧
, dacă 𝑧 =
−1+𝑖√3
2
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R ecuația log𝑥(2𝑥2
− 3𝑥 − 4) = 2.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Rezolvați în R inecuația (𝑥2
+ 4𝑥 + 4)(𝑙𝑛𝑥 − 1) < 0.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Aflați extremele globale ale funcției 𝑓: [−6; 8] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = √100 − 𝑥2.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Înălțimea triunghiului dreptunghic împarte ipotenuza în raportul 1:3. Să se afle lungimea acestei înălțimi,
știind că aria acestui triunghi este egală cu 2√3𝑐𝑚2
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 19
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
log√2 4 ⎕ 4
2. În desen este reprezentat dreptunghiul 𝐴𝐵𝐶𝐷 B C
cu măsura unghiului dintre diagonale egală cu
110˚.Scrieți în casetă măsura unghiului 𝐴𝐵𝐷. O
𝑚(∠𝐴𝐵𝐷) = A D
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
funcției 𝑓: [−5; 7] → 𝑅.
Comparați
𝑓ʹ(−2)⎕ 𝑓ʹ(3)
y
O 1 x
4. Demonstrați că valoarea expresiei 2log4(√3−2)
2
+ 3log9(√3+2)
2
este pătrat perfect
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Fie 𝑧 = (1 − 𝑖)(1 + 2𝑖) − 3(2 − 𝑖). Calculați conjugatul numărului 𝑧.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
6. Rezolvați în R inecuația log0,1(𝑥2
− 3𝑥) ≥ −1.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7.
Rezolvați în R inecuația (
1
32
)
𝑥2−1
> 166𝑥
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Să se determine intervalele de convexitate și concavitate și punctele de inflexiune ale funcției
𝑓: 𝐷 → 𝑅, 𝑓(𝑥) =
𝑥3
4−𝑥2
.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. Fie funcția 𝑓: [0; 1] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2
+ 𝑥 + 1, 𝑎 ∈ 𝑅. Determinați valoarile lui 𝑎, astfel încît aria
subgraficului funcției 𝑓 să fie egală cu 3.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
10. Care este probabilitate că la aruncarea a cinci monede apar exact 3 steme?
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
Testul 20
1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
log5 150 − log5 6 ⎕ √32
5
.
.2. Completați caseta , utilizînd datele din desen B E C
𝐴𝐴𝐸𝐷
𝐴𝐴𝐵𝐶𝐷
= A D
3. În desenul alăturat este reprezentat graficul
derivatei funcției 𝑓: [−5; 7] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ
Utlizînd desenul scrieți în casetă punctele de extreme local
ale funcției
y
O 1 x
4. Calculați valoarea expresiei 𝐸 = (2 log25
8
5
− log5 8 + 3) ∙ 62 log6 3
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
5. Fie 𝑧 =
1+3𝑖
1−3𝑖
+
1−3𝑖
1+3𝑖
. Aflați valoarea de adevăr a propoziției „𝑧 ∈ 𝑅”. 𝐴 | 𝐹
Argumentați.
6. Rexolvați în R inecuația log1
2
(1 + 2𝑥) > −1
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
7. Într-o clasă de 24 de elevi 6 sunt eminenți.Se aleg la întîmplare 10 elevi. Care este probabilitatea că 5
dintre elevii aleși sunt eminenți?
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
8. Rezolvați în Recuația 3 − 5𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 0.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
9. De scris ecuația tangentei la graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥3
− 1 în punctul de intersecție al
grsficului funcției cu axa absciselor.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.
10. Calculați primitiva funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑒𝑥
+ 4𝑥3
, graficul căreia intersectează axa ordonatelor în
punctul cu ordonata egală cu −1.
Rezolvare:
Răspuns: ______________________________________.

More Related Content

Similar to 403853517-Teste-11-20-docx.docx

Similar to 403853517-Teste-11-20-docx.docx (19)

125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice
 
Auxiliar clasa v
Auxiliar clasa vAuxiliar clasa v
Auxiliar clasa v
 
Veronica botnarenco
Veronica botnarencoVeronica botnarenco
Veronica botnarenco
 
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
 
Binom Newton
Binom NewtonBinom Newton
Binom Newton
 
D mt1 i_048
D mt1 i_048D mt1 i_048
D mt1 i_048
 
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
Formule matematice cls. v   viii in doua paginiFormule matematice cls. v   viii in doua pagini
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
 
Opt
OptOpt
Opt
 
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
 
Culegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziuCulegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziu
 
E d informatica_2020_sp_mi_c_var_test_08
E d informatica_2020_sp_mi_c_var_test_08E d informatica_2020_sp_mi_c_var_test_08
E d informatica_2020_sp_mi_c_var_test_08
 
Numere rationale VII
Numere rationale VIINumere rationale VII
Numere rationale VII
 
D mt1 i_030
D mt1 i_030D mt1 i_030
D mt1 i_030
 
Simulare martie 2013 hunedoara
Simulare martie 2013 hunedoaraSimulare martie 2013 hunedoara
Simulare martie 2013 hunedoara
 
Matrice
MatriceMatrice
Matrice
 
Ecuaţii algebrice
Ecuaţii algebriceEcuaţii algebrice
Ecuaţii algebrice
 
Formule matematice
Formule matematiceFormule matematice
Formule matematice
 
D mt1 i_042
D mt1 i_042D mt1 i_042
D mt1 i_042
 
an num new
an num newan num new
an num new
 

More from Violeta Balîc

ședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxVioleta Balîc
 
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptx
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptxsedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptx
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptxVioleta Balîc
 
Numere complexe evaluare formativă.doc
Numere complexe evaluare formativă.docNumere complexe evaluare formativă.doc
Numere complexe evaluare formativă.docVioleta Balîc
 
NUMERE REALE IT1 BAC.docx
NUMERE REALE IT1 BAC.docxNUMERE REALE IT1 BAC.docx
NUMERE REALE IT1 BAC.docxVioleta Balîc
 

More from Violeta Balîc (6)

ședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptx
 
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptx
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptxsedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptx
sedinta_cu_parintii_28_09_2023.pptx
 
Erudit-cafebun.doc
Erudit-cafebun.docErudit-cafebun.doc
Erudit-cafebun.doc
 
Numere complexe evaluare formativă.doc
Numere complexe evaluare formativă.docNumere complexe evaluare formativă.doc
Numere complexe evaluare formativă.doc
 
DERIVATELE 2023.docx
DERIVATELE 2023.docxDERIVATELE 2023.docx
DERIVATELE 2023.docx
 
NUMERE REALE IT1 BAC.docx
NUMERE REALE IT1 BAC.docxNUMERE REALE IT1 BAC.docx
NUMERE REALE IT1 BAC.docx
 

Recently uploaded

Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxBibliotecaMickiewicz
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxMoroianuCristina1
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aCMB
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Lucretia Birz
 

Recently uploaded (7)

Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
 

403853517-Teste-11-20-docx.docx

  • 1. Testul 11 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. log√5 5 ⎕ log3 1 9 2. În desenul alăturat ABCD este un dreptunghi. A B Completeți caseta, utilizînd datele din desen O 𝑚(∠𝐴𝑂𝐶) = C 31˚ D 3. În desenul alăturat estet reprezentat graficul funcției 𝑓: [−5; 4] → 𝑅. Comparați 𝑓(−4) ⎕ 𝑓(2) y O 1 x 4. Calculați √81log9 6 − 7log7 9 3 Răspuns: ______________________________________. 5. Rezolvați în C ecuația 𝑧2 − 2𝑧 + 5 = 0. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R inecuația √𝑥2 − 12𝑥 < 8. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 2. 7. Rezolvați în R ecuația | 6 3 𝑥 − 1 2𝑥 1 0 4 𝑥 + 2 2 | = 0 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Se aruncă două zaruri. Care este probabilitatea că suma punctelor apărute pe fețele celor două zaruri să fie egală cu 5? Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Fie 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑥2+1 . Calculați 𝑓ʹ(−1) Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 3. Testul 12 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 100𝑙𝑔√13 ⎕ log√13 169 2. În desenul alăturat 𝐴𝐵𝐶 este un triunghi dreptunghic, A iar triunghiul 𝐴𝐷𝐵 este isoscel cu 𝐴𝐷 = 𝐵𝐷. Măsura unghiului 𝐶𝐴𝐷 este de 30˚. Scrieți în casetă 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶). 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = C D B 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul derivatei funcției 𝑓: [−6; 4] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ Scrieți în casetă punctul de minim al funcției 𝑥𝑚𝑖𝑛 = y O 1 x 4. Calculați 3 ∙ √3 ∙ 3 1 2 − 3 ∙ √81 4 Răspuns: ______________________________________. 5. Calculați |𝑧|,𝑅𝑒 𝑧, 𝐼𝑚 𝑧 ,dacă 𝑧 = 4 − 5(4 + 3𝑖) + (4 − 𝑖)(2 − 7𝑖. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația 𝑥∙31−𝑥−81𝑥 𝑥+3 = 0. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 4. 7. Să se rezolve în R inecuația ∫ (2𝑥 + 1)𝑑𝑥 ≥ 2𝑡 (𝑡 > 2). 𝑡 0 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Să se determine intervalele de monotonie ale funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 2𝑥3 − 3𝑥2 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Bisectoarea unui unghi ascuțit într-un triunghi dreptunghic împarte o catetă în două segmente cu lungimile de 8cm și 10cm.Să se afle lungimea ipotenuzei triunghiului. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 5. Testul 13 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 103𝑙𝑔2 ⎕ ( 1 √2 ) −6 2. Completați caseta utilizînd datele din desen. A O 50˚ D 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = B C 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției derivderivabile 𝑓: [−6; 6] → 𝑅. Utilizînd desenul, completați caseta cu unul din semnele„<”, „>”sau „=” , astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 𝑓ʹ(−5)⎕ 𝑓ʹ(1) y O 1 x 4. Calculați 216− 1 3 ∙ ( 1 6 ) −2 − 5−1 ∙ ( 1 25 ) − 1 2 Răspuns: ______________________________________. 5. Fie 𝑧 = | 4 + 𝑖 4𝑖 5 + 2𝑖 3𝑖 + 2 |. Aflați partea imaginară a numărului comlex 𝑧. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația 4√𝑥 − 2 + 𝑥 = 7. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 6. 7. Rezolvați sistemul prin metoda Gauss { 𝑥 + 4𝑦 − 5𝑧 = 0 2𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 = 1 4𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 5 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Aflați intervalele de monotonie ale funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 2𝑥4 − 16𝑥3 − 2. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Aflați volumul corpului de rotație determinat de funcția 𝑓: [1; 𝑒2 2 ] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = √𝑙𝑛2𝑥. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 7. Testul 14 1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 31+log9 36 = 2. În desenul alăturat este reprezentat graficul derivatei funcției 𝑓: (−6; 2) → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ Utlizînd desenul scrieți în casetă punctual de maxim al funcției 𝑥𝑚𝑎𝑥 = y O 1 x 3. In desen este reprezentată o prismă A1 C1 triunghiulară regulată. 𝑀 este B1 mijlocul laturii 𝐵𝐶. Unghiul dintre dreapta 𝐴1𝑀 și planul (𝐴𝐵𝐶) este unghiul A C B M 4. Să se compare 𝑎 = log3 2 (𝑐𝑜𝑠 𝜋 3 + 20150 ) cu 𝑏 = log3 𝜋 Răspuns: ______________________________________. 5. Fie 𝑧 = (3 + 2𝑖)(5 − 3𝑖) + 7 − 5𝑖. Calculați 𝑧 și |𝑧| . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația log3(𝑥2 − 2𝑥) = log3(2𝑥 + 12). Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 8. 7. Rezolvați în R inecuația 𝑓ʹ(𝑥) ≤ 0, dacă 𝑓(𝑥) = 𝑥3 + 1,5𝑥2 + 11. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Calculați ∫ (𝑥2 + 4𝑥 + 5)𝑑𝑥 3 0 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Raportul lungimilor catetelor unui triunghi dreptunghic aste egal cu 2: 3, iar înălțimea împarte ipotenuza în 2 segemente, unul fiind cu 2𝑐𝑚 mai mare decît celălalt. Aflați aria cercului circumscris acestui triunghi. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 9. Testul 15 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. log2 36 − log2 9 ⎕ √(−2)6 6 2. În desen este reprezentat cecul cu raza de 6𝑐𝑚. 𝑀(∠𝐶𝐴𝐵) = 30˚.Copletați caseta, utilizînd datele din desen A C 𝐵𝐶 = cm. O B 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției 𝑓: (−5; 7) → 𝑅 Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluția inecuației 𝑓(𝑥) ≥ 2 𝑆 = y O 1 x 4. Aflați valoarea expresiei 𝐸 = log2 8 + √27 3 − 𝑐𝑜𝑠𝜋 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Fiue 2𝑧 + 5𝑧 = 14 − 6𝑖. Calculați |𝑧|. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R inecuația ( 5 6 ) 1−2𝑥 < ( 6 5 ) 2+𝑥 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 10. 7. Determinați primitiva funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 2𝑥 + 4 , pentru care este adevărată egalitatea 𝐹(2) = 2 3 . Rezolvare: Răspuns 𝐹: 𝑅 → 𝑅, 𝐹(𝑥) = . 8. Aria laterală a unui con circular drept este de 2 oei mai mare decît aria bazei lui. Determinați măsura unghiului format de generatoare și planul bazei. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Fie 𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵, 𝐴 = ( −𝑖 1 1 𝑖 ) și 𝐵 = (3 √2 𝑖 0 ). Calculați 𝑑𝑒𝑡𝐶. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 11. Testul 16 1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 49log7 2 = 2. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției 𝑓: (−5; 2) → 𝑅 Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluția inecuației 𝑓ʹ(𝑥) ≥ 0 𝑆 = y O 1 x 3. În desenul alăturat este reprezentat trapezul isoscel 𝐴𝐵𝐶𝐷 înscris într-un cerc de centrul 𝑂. B C Utilizînd datele din desen aflați 𝑚 (∠𝐶𝐴𝐷). 120˚ 𝑚 (∠𝐶𝐴𝐷) = A O D 4. Să se calculeze √10 + 2√17 3 ∙ √10 − 2√17 3 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Să se rezolve în 𝐶 ecuația 2𝑧 + 𝑧 = 3 + 4𝑖. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația 𝑥log𝑥(𝑥+3)2 = 16. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 12. 7. Lungimea razei bazei unui cilindru circular drept este egală cu √3𝑐𝑚. Diagonala secțiunii axiale a cilindrului formează cu planul bazei un unghi de 60˚. Calculați volumul cilindrului. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Determinați valorile parametrului real m pentru care matricea C nu este inversabilă, dacă 𝐶 = ( 1 𝑚 2 1 2𝑚 − 1 3 1 𝑚 𝑚 + 3 ). Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Pe o bancă cu 5 locuri se așează 5 persoane. Care este probabilitatea că 3 pesoane anumite nimeresc alături? Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 13. Testul 17 1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. 81log3 5 = 2. În desenul alăturat 𝐴𝐵𝐶𝐷 este un trapez B C dreptunghic. 𝐶𝐷 = 20𝑐𝑚, 𝐴𝐷 = 15𝑐𝑚 și 𝑚(∠𝐴𝐷𝐶) = 60˚.Scrieți în casetă lungimea bazei 𝐵𝐶. 𝐵𝐶 = cm. A C1 D 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul derivatei funcției 𝑓: [−5; 1] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ Utlizînd desenul, scrieți în casetă intervalul în care funcția este monoton crescătoare. 𝑓 ↗: y O 1 x 4. Calculați 𝑎 = (7log5 75 ) log7 5 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Aflați 𝑥 și 𝑦 numere reale, știind că 𝑥(1 + 2𝑖) + 𝑦(2 − 𝑖) = 4 + 3𝑖. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația √𝑥2 + 6𝑥 = √2𝑥 + 5. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 14. 7. Rezolvați în R inecuația 𝐷(𝑥) ≥ 0, dacă 𝐷(𝑥) = | ( 1 2 ) 𝑥2+1 1 2 1 16 1 |. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Scrieți ecuația tangentei la graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥−2 𝑥2+1 în punctul de intersecție a graficului funcției cu axa ordonatelor. Rezolvare: Răspuns:______________________________________________________________________________. 9. Să se calculeze ∫ √4𝑥2 + 4𝑥 + 1𝑑𝑥. 2 −1 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 10. Pe un raft se pun la întîmplare 4 cărți de algebră și 3 cărți de geometrie. Să se afle probabilitatea că cărțile de același fel se for afla alături. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 15. Testul 18 1. Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. log9 3 − log9 27 = 2. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției 𝑓: (−5; 7) → 𝑅 Utlizînd desenul, scrieți în casetă soluțiile ecuației 𝑓ʹ(𝑥) = 0 𝑆 = y O 1 x 3. În desen este reprezentat dreptunghiul 𝐴𝐵𝐶𝐷 cu 𝐴𝐵 = 5𝑐𝑚, [𝐴𝐶]este bisectoarea B C unghiului 𝐵𝐴𝐷. Scrieți în casetă aria dreptunghiului 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐴 = 𝑐𝑚2 . A D 4. Calculați ( 1 16 ) − 3 4 + ( 1 8 ) − 2 3 ∙ (0,81)−0,5 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Să se calculeze 𝑧 + 1 𝑧 , dacă 𝑧 = −1+𝑖√3 2 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R ecuația log𝑥(2𝑥2 − 3𝑥 − 4) = 2. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 16. 7. Rezolvați în R inecuația (𝑥2 + 4𝑥 + 4)(𝑙𝑛𝑥 − 1) < 0. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Aflați extremele globale ale funcției 𝑓: [−6; 8] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = √100 − 𝑥2. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Înălțimea triunghiului dreptunghic împarte ipotenuza în raportul 1:3. Să se afle lungimea acestei înălțimi, știind că aria acestui triunghi este egală cu 2√3𝑐𝑚2 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 17. Testul 19 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. log√2 4 ⎕ 4 2. În desen este reprezentat dreptunghiul 𝐴𝐵𝐶𝐷 B C cu măsura unghiului dintre diagonale egală cu 110˚.Scrieți în casetă măsura unghiului 𝐴𝐵𝐷. O 𝑚(∠𝐴𝐵𝐷) = A D 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției 𝑓: [−5; 7] → 𝑅. Comparați 𝑓ʹ(−2)⎕ 𝑓ʹ(3) y O 1 x 4. Demonstrați că valoarea expresiei 2log4(√3−2) 2 + 3log9(√3+2) 2 este pătrat perfect Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Fie 𝑧 = (1 − 𝑖)(1 + 2𝑖) − 3(2 − 𝑖). Calculați conjugatul numărului 𝑧. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 6. Rezolvați în R inecuația log0,1(𝑥2 − 3𝑥) ≥ −1. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 18. 7. Rezolvați în R inecuația ( 1 32 ) 𝑥2−1 > 166𝑥 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Să se determine intervalele de convexitate și concavitate și punctele de inflexiune ale funcției 𝑓: 𝐷 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥3 4−𝑥2 . Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. Fie funcția 𝑓: [0; 1] → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑥 + 1, 𝑎 ∈ 𝑅. Determinați valoarile lui 𝑎, astfel încît aria subgraficului funcției 𝑓 să fie egală cu 3. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 10. Care este probabilitate că la aruncarea a cinci monede apar exact 3 steme? Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 19. Testul 20 1. Scrieți în casetă unul din semnele „<”, „>”sau „=” ,astfel încît propoziția obținută să fie adevărată. log5 150 − log5 6 ⎕ √32 5 . .2. Completați caseta , utilizînd datele din desen B E C 𝐴𝐴𝐸𝐷 𝐴𝐴𝐵𝐶𝐷 = A D 3. În desenul alăturat este reprezentat graficul derivatei funcției 𝑓: [−5; 7] → 𝑅. 𝐺𝑓ʹ Utlizînd desenul scrieți în casetă punctele de extreme local ale funcției y O 1 x 4. Calculați valoarea expresiei 𝐸 = (2 log25 8 5 − log5 8 + 3) ∙ 62 log6 3 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 5. Fie 𝑧 = 1+3𝑖 1−3𝑖 + 1−3𝑖 1+3𝑖 . Aflați valoarea de adevăr a propoziției „𝑧 ∈ 𝑅”. 𝐴 | 𝐹 Argumentați. 6. Rexolvați în R inecuația log1 2 (1 + 2𝑥) > −1 Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.
  • 20. 7. Într-o clasă de 24 de elevi 6 sunt eminenți.Se aleg la întîmplare 10 elevi. Care este probabilitatea că 5 dintre elevii aleși sunt eminenți? Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 8. Rezolvați în Recuația 3 − 5𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 0. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 9. De scris ecuația tangentei la graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 1 în punctul de intersecție al grsficului funcției cu axa absciselor. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________. 10. Calculați primitiva funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 𝑒𝑥 + 4𝑥3 , graficul căreia intersectează axa ordonatelor în punctul cu ordonata egală cu −1. Rezolvare: Răspuns: ______________________________________.