Kanji 2º grado

1. 160 kanjis
１－１ あたらしい かん字
（晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星）
晴れ
は
雪
れ
ゆき
sol
neve
雲
星
くも
ほし
nuvem
estrela
1

2. 160 kanjis
１－２ よめるかな？ （晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
晴れ
（
雪
）れ
（
雲
（
）
星
）
（
2
）

3. 160 kanjis
１－３ かけるかな？ （晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星）
晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴
晴 晴 晴
雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪
雪 雪 雪
雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲
雲 雲 雲
星 星 星 星 星 星 星 星 星
星 星 星
3

4. 160 kanjis
１－４ よんでみよう！かいてみよう！ （晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①きょうは晴（
）れです。
②空に くろい雲（
）が 出て
きました。もうすぐ雨（
）が ふりますよ。
③雪（
）が ふりました。
いえも 車も 白いです。
④よるに なりました。森の 上に とても
あかるい星（
）が 見えます。
● □に かん字を
かいて ください。
は
①きょうは
れ です。
く
②白い
も
ひと
が 1 つ あります。
ほ し
③空に たくさんの
が ひかって います。
ゆ き
④
が ふって、いえも 木も まっ白です。
4

5. 160 kanjis
１－５ よめるよ！ かけるよ！ （晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星）
● よみましょう。
きょうは うんどうかいです。
きのうの 夕がたは、 空に くろい 雲が
いっぱい ありました。
よるに なると くろい 雲は もう
ありませんでした。
空には、星が たくさん 見えました。
きょうは、 あさ 6 じに おきました。
天気は 晴れです。
さあ、がんばるぞ。
● かん字と よみかたを つないで ください。
雲
雪
雨
草
星
車
音
・
・
・
・
・
・
・
晴
れ
・
・
く
る
ま
・
く
さ
・
お
と
・
ほ
し
・
く
も
・
は
れ
・
ゆ
き
・
あ
め
5

6. 160 kanjis
２－１ あたらしい かん字 （春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬）
春
夏
はる
なつ
primavera
verão
秋
冬
あき
ふゆ
outono
inverno
● 日本の 一年
がつ
春
3月
4月
5月
夏
6月
7月
8月
秋
6
9月
10 月
11 月
冬
12 月
1月
2月

7. 160 kanjis
２－２ よめるかな？ （春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
春
（
夏
）
（
秋
（
）
冬
）
（
7
）

8. 160 kanjis
２－３ かけるかな？ （春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬）
春
春
春
春
春
春
春
春
春
春 春 春
夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏
夏 夏 夏
秋
秋
秋
秋
秋 秋 秋
冬 冬 冬 冬 冬
冬 冬 冬
8
秋
秋
秋
秋
秋

9. 160 kanjis
２－４ よんでみよう！かいてみよう！ （春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①春（
）は あたたかいです。
②夏（
）は あついです。
③秋（
）は すずしいです。
④冬（
）は さむいです。
すずしい：fresco
● □に かん字を かいて ください。
は る
①
に なると、花が さきます。
な つ
②
は あついです。
あ き
③
こ
は、木のはが 赤く なります。
ふ ゆ
④もうすぐ さむい
が きます。
9

10. 160 kanjis
２－５ よめるよ！ かけるよ！ （春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬）
●
の 中に 文に あう かん字を かいて ください。
夏
秋
冬
・雪が ふります。
・お正月が あります。
・スキーを します。
春
・花が さきます。
・虫が、土の 中から 出て きます。
・学校が はじまります。
・りんごが 赤く なります。・うみや 川で およぎます。
・木のはが 赤く なります。・あついです。あせが 出ます。
・虫の こえが きこえます。・学校は 夏休みに なります。
● 先生と いっしょに うたって ください。
もみじ
秋の 夕日に てる 山もみじ
こいも うすいも かず ある 中で
まつを いろどる かえでや つたは
山の ふもとの すそもよう
● かん字の よみかたを ひらがなで かいて ください。
秋（
）
夕日（
10
）

11. 160 kanjis
３－１ あたらしい かん字
（父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹）
お母さん
mãe
お父さん
お とう さ
お
ん
かあ さ
mãe
pai
お兄さん お姉さん わたし
お にい さ
ん
irmão mais velho
ん
お ねえ さ
ん
弟
おとうと
妹
いもうと
irmão mais novo irmã mais nova
irmã mais velha
11

12. 160 kanjis
３－２ よめるかな？ （父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
お父さん
お（
）さん
お母さん
お（
）さん
お姉さん
お（
）さん
お兄さん
お（
妹
弟
（
）
12
）さん
（
）

13. 160 kanjis
３－３ かけるかな？ （父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹）
父 父 父 父
父 父 父
母 母 母 母 母
母 母 母
兄 兄 兄 兄 兄
兄 兄 兄
姉 姉 姉 姉 姉 姉 姉 姉
姉 姉 姉
弟 弟 弟 弟 弟 弟 弟 弟
弟 弟 弟
妹 妹 妹 妹 妹 妹 妹 妹
妹 妹 妹
13

14. 160 kanjis
３－４ よんでみよう！かいてみよう！ （父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①お父（
）さんは、 コーヒーが すきです。
②妹は お母
（
③弟（
）
さんと いっしょに でかけます。
）は サッカーが じょうずです。
④お兄（
）さんは そうじを
⑤お姉（
）さんは はしるのが はやいです。
⑥妹（
しています。
）は なわとびが すきです。
● □に かん字を かいて ください。
と う
①お
か あ
さん
④お
ね え
に い
②お
さん
⑤お
さん
いもうと
おとうと
③
さん
⑥
14

15. 160 kanjis
３－５ よめるよ！ かけるよ！ （父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹）
マルシオの かぞく
おじいさん と おばあさん
おかあさん
おじいさん
おとうさん
いもうと
マルシオ
お
さん と お母さん
それから、
おばあさん
と マルシオです。
にん
ぜんいんで 六人です。
ジョアンナの かぞく
おかあさん
おとうさん
おとうと
ジョアンナ
おとうさん と お
それから、
さん
と ジョアンナです。
ぜんいんで 四人です。
● だれの かばん ですか。
の 中 のかん字で かいて ください。
お兄さんの かばんです。
兄
お
母
さんの かばんです。
姉
お
さんの かばんです。
父
お
さんの かばんです。
四かくいです。
三かくです。 ちいさいです。
わたしの かばんは、
四かくいです。
おおきいです。
くろいです。
15
まるいです。

16. 160 kanjis
４－１ あたらしい かん字 （歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園）
歩きます
走ります
ある き
はし り
ま
す
す
correr
andar
公園
止まります
と
ま
ま
り
ま
こう
す
えん
parque
parar
せかいの「止まれ」
「止まれ」 は 「止まりなさい」と おなじです。
車は 止まります。
にほん
ブラジル
アメリカ
16
ちゅうごく
かんこく

17. 160 kanjis
４－２ よめるかな？ （歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
歩きます
（
走ります
）きます
（
）ります
公園
止まります
（
）まります
（
17
）

18. 160 kanjis
４－３ かけるかな？ （歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園）
歩 歩 歩 歩 歩 歩 歩 歩
歩 歩 歩
走 走 走 走 走 走 走
走 走 走
止 止 止 止
止 止 止
公 公 公 公
公 公 公
園園園園園園園園園園園園 園
園 園 園
18

19. 160 kanjis
４－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①うしろから トラが きます。
たすけてー。男の人は走（
)ります。
②赤しんごうに なりました。
車は、止（
)まります。
③おうだんほどうでは 右と 左を よく 見ます。
それから、歩（
)きます。
④公園（
)で 休みました。
● □に かん字を かいて ください。
こ う
え ん
①
は し
まで
ります。
あ る
②人は
きます。
と
③車は
まります。
19

20. 160 kanjis
４－５ よめるよ！ かけるよ！
（歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園）
● よみましょう。
①きのうは うんどうかいでした。
いっしょうけんめい 走りました。
②日よう日に おべんとうを もって
公園へ いきました。 お父さんと お母さんも
いっしょに いきました。
③あしたは お兄さんと いっしょに 山へ いきます。
たくさん 歩きますから、きょうは 早く ねます。
④しんごうが 赤の とき、車も 人も 止まります。
しんごうが 青の とき、 右と 左を よく 見て
気を つけて 歩きます。
●
の 中の かん字を つかって、
えに あう ことばを かいて ください。
公園
①もうすぐ
止
歩
走
の さくらが さきます。
②まいにち 学校まで
きます。
③うんどうかいでは、いっしょうけんめい
ります。
④しんごうが 赤の とき、
まります。
20

21. 160 kanjis
５－１ あたらしい かん字 （行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自）
行きます
い
き
ま
来ます
す
き
ir
ま
す
vir
ただいま！
しゃ
帰ります
かえ り
ま
自てん車
す
じ
voltar
て ん
bicicleta
21
しゃ

22. 160 kanjis
５－２ よめるかな？
● (
（行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自）
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
行きます
（
ただいま！
（
来ます
）きます
（
）ます
しゃ
帰ります
自てん車
しゃ
）ります
（
22
）てん車

23. 160 kanjis
５－３ かけるかな？ （行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自）
行 行 行 行 行 行
行 行 行
来 来 来 来 来 来 来
来 来 来
帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰
帰 帰 帰
自 自 自 自 自 自
自 自 自
23

24. 160 kanjis
５－４ よんでみよう！かいてみよう！ （行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①まいあさ 8 じ 15 ふんに
学校へ行（
）きます。
②まいにち 4 じに
いえに 帰（
）ります。
③あした ブラジルから
おじいさんが 来（
）ます。
④あやか「ともだちの いえに
なにで 行（
）きますか。
」
しゃ
ゆうき「自（
）てん車で 行きます。
」
● □に かん字を かいて ください。
い
①公園へ
きます。
き
じ
②
てん車で
ました。
か え
③うちに
ります。
24

25. 160 kanjis
５－５ よめるよ！ かけるよ ！ （行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自）
● 「なかま」を さがして ゴールへ 行って ください。
スタート
母
春
帰
秋
父
来
行
姉
冬
兄
夏
出
● 大きい こえで よんで ください。
二つの「にこにこ山」
ある ところに 大きい 山と 小さい 山が ありました。
大きい 山は、いつも あたまから 火を ふいて おこって
います。
「けんか山」でした。
けんか山：montanha brigona
「けんか山」の となりには、小さい 山が ありました。い
つも にこにこ わらって いました。 「にこにこ山」
この
は、
にこにこ山：montanha simpática
みどりの 草や 木で いっぱいでした。 とりも たくさん 来
ました。
ある日、一わの とりが、「にこにこ山」の 赤い 花を
口に くわえて、とんで 行きました。そして、
「けんか山」
に あげました。
けんか山は、
とても うれしく なりました。
けんか山は、この 日から「にこにこ山」に なりました。
25

26. 160 kanjis
６－１ あたらしい かん字 （魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食）
魚
肉
さかな
にく
peixe
carne
麦
米
むぎ
こめ
trigo
arroz
食べます
た
べ
ま
comer
26
す

27. 160 kanjis
６－２ よめるかな？ （魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
魚
（
）
肉
（
食べます
米
麦
（
）
） （
）
27
（
）べます

28. 160 kanjis
６－３ かけるかな？ （魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食）
魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚
魚 魚 魚
肉 肉 肉 肉 肉 肉
肉 肉 肉
麦 麦 麦 麦 麦 麦 麦
麦 麦 麦
米 米 米 米 米 米
米 米 米
食 食 食 食 食 食 食 食 食
食 食 食
28

29. 160 kanjis
６－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①わたしは 肉（
②魚（
）の りょうりが すきです。
）は うみや 川に います。
③田で 米（
）を つくります。
④パンは 麦（
）の こなで つくります。
こな：farinha
⑤学校で きゅうしょくを 食（
）べます。
● □に かん字を かいて ください。
さ か な
①わたしは、
が すきです。
②ぼくは、
む ぎ
③
が すきです。
こ め
と
を つくります。
た
④ ごはんを たくさん
べます。
29

30. 160 kanjis
６－５ よめるよ！かけるよ！ （魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食）
● よみましょう。
あさ、ごはんと 魚を 食べました。おいしかったです。
ひる、パンと 肉を 食べました。おいしかったです。
よる、ごはんと 肉と たまごを 食べました。
とても おいしかったです。
わたしは、まいにち ごはんを たくさん 食べます。
だから、とても げん気です。
●
の 中から かん字を えらんで、えに あう 文に して ください。
米
食
魚
肉
麦
どちらがすき？
に く
①魚と
と どちらが すきですか。
こ め
②
は、田で つくります。
む ぎ
③パンは、
の こなで つくります。
④4 じかん目が おわった あとで、
た
きゅうしょくを
べます。
さ か な
⑤
は、うみや 川に すんで います。
30

31. 160 kanjis
７－１ あたらしい かん字 （牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴）
牛
馬
鳥
うし
うま
とり
vaca / boi
cavalo
ave / pássaro
わん
にゃー
羽
池
はね
いけ
asa
lago
鳴きます
な
「鳴きます」
"au au"
"miau"
「にゃー」
"piu piu"
「ピヨピヨ」
"cocoricoo"
「コケコッコー」
"mu"
「モー」
"bééé "
「メーメー」
31
ま
す
miar / latir
な
「わんわん」
き

32. 160 kanjis
７－２ よめるかな？ （牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
牛
（
鳥
） （
馬
）
（
）
にゃー
池
（
羽
鳴きます
） （
） （
32
）きます

33. 160 kanjis
７－３ かけるかな？ （牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴）
牛 牛 牛 牛
牛 牛 牛
馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬
馬 馬 馬
鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥
鳥 鳥 鳥
羽 羽 羽 羽 羽 羽
羽 羽 羽
池 池 池 池 池 池
池 池 池
鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴
鳴 鳴 鳴
33

34. 160 kanjis
７－４ よんでみよう！かいてみよう！ （牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①公園に池（
）が あります。
②池に 鳥（
）が います。
③牛（
）が 草を 食べて います。
④馬（
）が 走って います。
⑤とんぼには 羽（
）が 4 まい あります。
● □に かん字を かいて ください。
と り
①
な
い け
が
の そばで
いて います。
は ね
②きれいな
う し
③
を みつけました。
う ま
と
34

35. 160 kanjis
７－５ よめるよ! かけるよ! （牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴）
● よみましょう。
つる
つるは むかしから 日本人が すきな 鳥です。
ほっかいどうの 「くしろ」と いう ところは、冬に
なると、池や みずうみが こおります。冬、くしろに
みずうみ：lago
こおる：congelar
たくさんの たんちょうづるが 来ます。
たんちょうづるは、
つるの なかまで、
体の 羽は 白
くて、
しっぽは くろいです。
あたまの 上は 赤いです。
とても きれいな とりです。
くしろの 人たちは、つるを とてもたいせつに
して います。
ここが くしろです。
たんちょうづるの お母さんと 子ども
35

36. 160 kanjis
８－１ あたらしい かん字 （多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細）
多い
おお
同じ
少ない
い
すく な
muito
い
おな
pouco
太い
ふと
igual
細い
い
ほそ
grosso
い
fino
たくさん
いっぱい
すこし
ちょっと
多い
少ない
36
じ

37. 160 kanjis
８－２ よめるかな？ （多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
多い
（
）い
少ない
（
）ない
太い
（
同じ
（
）じ
細い
）い
（
37
）い

38. 160 kanjis
８－３ かけるかな？ （多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細）
多 多 多 多 多 多
多 多 多
少 少 少 少
少 少 少
太 太 太 太
太 太 太
細 細 細 細 細 細 細 細 細 細 細
細 細 細
同 同 同 同 同 同
同 同 同
38

39. 160 kanjis
８－４ よんでみよう！かいてみよう！ （多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Ａ
①ケーキの かずは Ａの ほうが
多(
)い です。
Ｂ
②Ａの えんぴつは Ｂの えんぴつより
太(
)いです。
Ａ
Ｂ
③Ａの ジュースは Ｂの ジュース より
少(
)ない です
Ａ
④A の はさみと B の はさみは
同(
)じ 大きさ です。
Ｂ
Ａ
⑤馬の 足は ぞうの 足より 細(
Ｂ
)い です。
● □に かん字を かいて ください。
お お
①犬の ほうが ねこより ２ひき
い。
すくな
②ねこの ほうが 犬より ２ひき
ふ と
③ぞうの 足は
ほ
く、馬の 足は
おなじ
④
い。
じ 大きさ。
39
そ
い です。

40. 160 kanjis
８－５ よめるよ！かけるよ！ （多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細）
● よみましょう。
ひまわりを 見た ことが ありますか。
はじめに、小さくて 細い めが 出ます。
め：broto
それから、小さい はが 2 まい 出ます。そのあとで
上の ほうへ くきが のびます。そして、大きい はが
出て きます。
くきは どんどん 太く なります。
はの かずも 多く
どんどん：rapidamente
なります。
７月に なると、わたしの せと 同じくらいに
せ：estatura / altura
なります。8 月に なると、お父さんの せより たかく
なります。
そして、大きくて きいろい 花が さきます。
は
くき
●
の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。
ただしい
しい
ほそい
おおい
い
ふとい
すくない
ない
はやい
40
い
細 少
い 太 多
い 正 早

41. 160 kanjis
９－１ 新しい かん字 （長 ・ 高 ・ 新 ・ 古）
みじかい
curto
長い
なが
高い
い
たか
comprido
alto
2010 年
1938 年
新しい
あたら し
い
古い
い
ふる い
novo
velho
41
ひくい
baixo

42. 160 kanjis
９－２ よめるかな？ （長 ・ 高 ・ 新 ・ 古）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
みじかい
長い
高い
ひくい
（
（
）い
2009 年
古い
新しい
1938 年
2010 年
（
）い
）しい
（
42
）い

43. 160 kanjis
９－３ かけるかな？ （長 ・ 高 ・ 新 ・ 古）
長 長 長 長 長 長 長 長
長 長 長
高 高 高 高 高 高 高 高 高 高
高 高 高
新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新
新 新 新
古 古 古 古 古
古 古 古
43

44. 160 kanjis
９－４ よんでみよう！かいてみよう！
● (
（長 ・ 高 ・ 新 ・ 古）
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①うさぎの 耳は長（
②新（
）いです。
）しいスニーカーを はいて
学校へ 行きます。
③白い ビルは くろい ビルより高（
）いです。
④これは おじいさんの うちの とけいです。
とても古（
）いです。
● □に かん字を かいて ください。
な が
①
い 糸
あたら
②
しい 本
ふ
る
③
い しゃしん
た か
④木の
さ
44

45. 160 kanjis
９－５ よめるよ！ かけるよ！ （長 ・ 高 ・ 新 ・ 古）
● よみましょう。
ブラジルの 古い 町 サルバドール
サルバドールは、ブラジルで 一ばん 古い 町の
一つです。町の 中は 細い みちが 多いです。
これは サルバドールの
古い しゃしんです。車が
少ないです。高い ビルは
ありません。
新しい サルバドールには、高くて 大きい ビルが
たくさん あります。
天気が いい 日よう日に 町を 歩くと、とても
おもしろいです。
たくさんの 人が 公園で うたったり
おどったり して います。サルバドールには、
おいしい 食べものも たくさん あります。
● （ ）の 中に かん字の よみかたを かいて ください。
車
天気
古い
高い
（
（
（
（
）
）
）い
）い
町
（
公園 （
新しい （
45
）
）
）しい

46. 160 kanjis
１０－１ 新しい かん字 （心 ・ 思 ・ 考 ・ 言）
心
こころ
思います
おも い
coração /espírito
ま
す
achar que / pensar que
おはよう！
言います
考えます
かんが え
ま
い
す
ま
す
falar / dizer
pensar
うれしいと 思います
い
さんすうの もんだいを
考えます。
46

47. 160 kanjis
１０－２ よめるかな？ （心 ・ 思 ・ 考 ・ 言）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
思います
心
（
）
（
）います
おはよう
考えます
（
言います
）えます
（
47
）います

48. 160 kanjis
１０－３ かけるかな？ （心 ・ 思 ・ 考 ・ 言）
心 心 心 心
心 心 心
思 思 思 思 思 思 思 思 思
思 思 思
考 考 考 考 考 考
考 考 考
言 言 言 言 言 言 言
言 言 言
48

49. 160 kanjis
１０－４ よんでみよう！かいてみよう！ （心 ・ 思 ・ 考 ・ 言）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①テストの こたえを いっしょうけんめい
考（
）えます。
②しょうらい 先生に なりたいと 思（
）います。
③ともだちに あった とき、
「こんにちは」と
言（
④ともだちは やさしい 心（
）います。
）を もっています。
● □に かん字を かいて ください。
お も
①とても うれしいと
います。
かんが
②なにを かくか よく
えます。
こんにちは
い
③「こんにちは」と
います。
こころ
④ともだちは やさしい
を もっています。
49

50. 160 kanjis
１０－５ よめるよ！ かけるよ！ （心 ・ 思 ・ 考 ・ 言）
● よみましょう。
にち
もうすぐ 夏休みです。わたしは、まい日 プールへ
行きます。 お兄さんは、まい日 5 キロ 走ると
言いました。 妹は、まい日 なわとびを すると
言いました。
お父さんと お母さんが、夏休みに みんなで
りょこうに 行くと 言いました。みんなで どこに
行くか 考えます。
わくわく：ansioso
なんだか 心が わくわくして きます。夏休みに
いろいろな ことを したいと 思います。
◎夏休みに なにを したいと 言いましたか。
わたし
：
お兄さん：
妹
●
：
の 中の かん字を つかって ことばを かいて ください。
おもいます
います
かんがえます
えます
いいます
います
50
言
思
考

51. 160 kanjis
１１－１ 新しい かん字 （北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門）
N
N
N
O
O
L
L
S
S
S
北
南
きた
みなみ
norte
sul
N
N
O
L
Ｌ
OO
L
S
S
東
西
門
ひがし
にし
もん
leste
oeste
portão
夕がた 一ばん 早く 西の 空に 出る
きんせい
金星：Vênus
ぼし
星は 金星です。
「一ばん星」と 言います。
51

52. 160 kanjis
１１－２ よめるかな？ （北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
N
Ｎ
北
O
南
L
O
L
Ｓ
S
（
）
）
（
N
東
N
西
Ｌ
O
L
S
S
（
Ｏ
（
）
門
（
）
52
）

53. 160 kanjis
１１－３ かけるかな？ （北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門）
北 北 北 北 北
北 北 北
南 南 南 南 南 南 南 南 南
南 南 南
東 東 東 東 東 東 東 東
東 東 東
西 西 西 西 西 西
西 西 西
門 門 門 門 門 門 門 門
門 門 門
53

54. 160 kanjis
１１－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
にほん
ほっかいどう
①ほっかいどうは、 日本の 一ばん
北（
）に あります。
にほんかい
②おきなわは、日本の 一ばん
南（
）にあります。
③日本の 東（
たいへいよう
）の
おきなわ
うみは、たいへいようです。
に ほんかい
)の うみは 日本海です。
④日本の 西(
⑤門（
）の まえに、人が たくさん います。
● □に かん字を かいて ください。
みなみ
①春は、
かぜが ふきます。
き た
はくちょう
②夏に なると、白鳥は、
ひがし
③
に し
と
へ 帰ります。
も ん
に
が あります。
54

55. 160 kanjis
きた
１１－５ よめるよ！ かけるよ！（北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門）
ひがし
にし
みなみ
びょういん
ゆうびんきょく
●
えき
おてら
田
の 中から かん字を えらんで、えに あう 文に して ください。
北
南
東
西
学校は、びょういんの
に あります。
学校の 門は、校しゃの
がわに あります。
がわ：direção
ゆうびんきょくは 学校の
に あります。
びょういんは おてらの
山は えきの
田は 川の
町の
に あります。
に あります。
に あります。
は うみです。
55

56. 160 kanjis
１２－１ 新しい かん字 （谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船）
谷
海
道
たに
うみ
みち
vale
mar
caminho / rua
岩
船
いわ
ふね
rocha
navio / barco
かい
オホーツク 海
日本の まわりは ぜんぶ 海です。
にほんかい
日本は 海に かこまれて います。
海には 名まえが あります。
56
日本海
たいへいよう
太 平 洋

57. 160 kanjis
１２－２ よめるかな？ （谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
谷
海
） （
（
）
岩
（
道
（
）
船
）
（
57
）

58. 160 kanjis
１２－３ かけるかな？ （谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船）
谷 谷 谷 谷 谷 谷 谷
谷 谷 谷
海 海 海 海 海 海 海 海 海
海 海 海
道 道 道 道 道 道 道 道 道 道 道 道
道 道 道
岩 岩 岩 岩 岩 岩 岩 岩
岩 岩 岩
船 船 船 船 船 船 船 船 船 船 船
船 船 船
58

59. 160 kanjis
１２－４ よんでみよう！かいてみよう！（谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①日本の まわりは、ぜんぶ 海（
②どちらの 道(
）です 。
）を 行きますか。
③この 船（
）は、ブラジルから 来ました。
④水は、山から 谷（
川に なります。
⑤大きい 岩（
）へ ながれて、
）が あります。
● □に かん字を かいて ください。
た に
①山の 水は、
う み
②
を ながれて 川に なります。
い わ
に
が あります。
み ち
③ひろい
ふ ね
④大きい
59

60. 160 kanjis
１２－５ よめるよ！ かけるよ！ （谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船）
● よみましょう。
い
海の 中には いろいろな 生きものが すんで
いきもの：ser vivo
います。大きい 魚、 小さい 魚、 たくさんの 魚が
海の 中を およいで います。海の あさい ところや
岩の 上には貝や いそぎんちゃくなどの
いそぎんちゃく：anêmona-do-mar
生きものが すんで います。
あさい ところ
船の 上からも 見える
かもしれません。
海の ふかい ところにも、
たくさんの 生きものが います。
ふかい ところ
図は「海の中の生き物たちのつながり」より
● かん字の たしざん
（れい） 田＋心＝
思
１） 山＋石＝
４） 糸＋田＝
２） 日＋青＝
５） 夕＋口＝
３） 日＋生＝
６） 一＋白＝
60

61. 160 kanjis
１３－１ 新しい かん字 （声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読）
声
話します
こえ
はな し
voz
conversar /contar
き
ま
す
読みます
聞きます
き
ま
す
よ
ouvir / escutar
み
ま
ler
＜聞きます＞
おんがくを 聞きます。
わからないとき 先生に 聞きます。
61
す

62. 160 kanjis
１３－２ 読めるかな？ （声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
話します
声
（
）
（
読みます
聞きます
（
）します
）きます
（
62
）みます

63. 160 kanjis
１３－３ かけるかな？ （声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読）
声 声 声 声 声 声 声
声 声 声
話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話
話 話 話
聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞
聞 聞 聞
読読読読読読読読読読読読読読
読 読 読
63

64. 160 kanjis
１３－４ 読んでみよう！ かいてみよう！ （声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①大きい 声（
）で 話（
②まい日 本を 読（
）みます。
③おんがくを 聞（
● □に かん字を
）します。
）きます。
かいて ください。
は な
①ブラジルの ことを
しました。
き
②みんなが
いて くれました。
よ
③わたしは、本を
む ことが すきです。
こ え
④大きい
で へんじを して ください。
64

65. 160 kanjis
１３－５ 読めるよ！ かけるよ!（声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読）
● 読みましょう。
きのう、わたしは、ブラジルの サントスについて、
クラスのみんなに 話しました。
わたしの おじいさんは、
サントスに すんで います。
サントスは、サンパウロから 車で 1 じかんぐらいで
行く ことが できます。海が ある 町で、大きい
みなとが あります。大きい 船が たくさん 来ます。
みんなに サントスの しゃしんも 見せました。
がんばって 大きい 声で 話しました。みんな
いっしょうけんめい 聞いて くれました。
サントスは、
…
65

66. 160 kanjis
１４－１ 新しい かん字 （頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛）
頭
顔
首
あたま
かお
くび
cabeça
rosto
体
からだ
pescoço
かみの毛
か
み
の
け
cabelo
corpo
66

67. 160 kanjis
１４－２ 読めるかな？ （頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
顔
頭
（
）
（
）
体
（
首
（
）
かみの毛
かみの（
）
67
）

68. 160 kanjis
１４－３ かけるかな？ （頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛）
頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭
頭 頭 頭
顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔
顔 顔 顔
首 首 首 首 首 首 首 首 首
首 首 首
体 体 体 体 体 体 体
体 体 体
毛 毛 毛 毛
毛 毛 毛
68

69. 160 kanjis
１４－４ 読んでみよう！ かいてみよう！ （頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①頭（
）が いたいから、少し 休みます。
②パンダの 顔（
③きりんは、首（
④へびの 体（
）は、かわいいです。
）が 長いです。
）には、毛（
）が ありません。
● □に かん字を 書いて ください。
け
①かみの
を きります。
からだ
②
を うごかします。
あたま
③
が いたい。
く び
④
が 長い。
か お
⑤まいあさ
を あらいます。
69

70. 160 kanjis
１４－５ 読めるよ！ かけるよ！ （頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛）
● 読みましょう。
つばめの 赤ちゃん
つばめ：andorinha
鳥の 赤ちゃんの ことを「ひな」と 言います。
鳥の いえを「す」と 言います。
１
5月9日
まだ たまごでした。
２
5 月 22 日
たまご から ひなが
生まれました。
体は とても 小さくて、
毛が ありません。
３
6 月 10 日
頭が 大きく なりました。
毛も 羽も あります。とぶ
ことが できます。
４
6 月 18 日
ひなは みんな
とんで 行きました。
● かん字の 読みかたを ひらがなで かいて ください。
体（
鳥（
）毛（
） 羽（
）頭（
）
70
）

71. 160 kanjis
１５－１ 新しい かん字 （近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図）
２０ｍ
５km
近い
ちか
遠い
い
とお
い
perto
longe
通ります
地図
とお り
ま
す
ち
passar
日本の せかい地図
たいへいよう
ず
mapa
ブラジルの せかい地図
ちゅうしん
たいせいよう
太平洋が 中 心 です。
ちゅうしん
大西洋が 中 心 です。
中心 centro
：
71

72. 160 kanjis
１５－２ 読めるかな？ （近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
近い
（
遠い
）い
（
通ります
（
）い
地図
）ります
（
72
）

73. 160 kanjis
１５－３ かけるかな？ （近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図）
近 近 近 近 近 近 近
近 近 近
遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠
遠 遠 遠
通 通 通 通 通 通 通 通 通 通
通 通 通
地 地 地 地 地 地
地 地 地
図 図 図 図 図 図 図
図 図 図
73

74. 160 kanjis
１５－４ 読んでみよう！ かいてみよう！ （近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①日本の 地図(
)を 見ます。
②川の 近くを 通(
)って 学校へ 行きます。
③ブラジルは 日本から 遠(
④うちから 学校まで 近(
)いです。
)いです。
● □に かん字を かいて ください。
と お
①
い くに
ち か
②
い くに
と お
③川の 近くを
ち
③日本の
って、学校へ 行きます。
ず
を 見ます。
74

75. 160 kanjis
１５－５ 読めるよ！ かけるよ！ （近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図）
● よみましょう。
やおや：quitanda
やおや
田中さんの いえ
森さんの いえ
わたしの いえ
アイスクリーム
じゅぎょうで 地図（
）を かきました。わたしの
いえは、 森さんの いえから 近（
森さんの いえの となりに やお屋
（
）いです。
） あります。
が
アイスクリームやへ 行く とき、やおやの まえを
通（
）ります。 田中さんの いえは わたしの
いえから 遠（
）いです。
● 同じ ところは どこですか。丸を つけて ください。
雨・雲・雪
岩・石・右
首・道
音・晴・春
話・言・読
道・近・遠・通
75

76. 160 kanjis
１６－１ 新しい かん字 （何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回）
？？？
何
何時
3時 5分
なに
なん じ
さん じ ごふん
quantas horas ?
O que é ?
três e cinco
(((
１０才
10 才
２台
10 回
じゅっ さい
に だい
じゅっ かい
dez anos de idade
dois carros
dez vezes
じょう び
なんがつなんにち
あなたのたん 生 日は何月何日ですか。何才ですか。
山田くん
がつ み っ か
５月３日
７才
林くん
が つ とお か
森さん
がつ い つ か
３月10日
10月５日
１０才
１２才
76

77. 160 kanjis
１６－２ 読めるかな？ （何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
？
何
（
何時
） （
3時5分
） 3(
１０才
)
(((
10 才
10（
）
5(
2台
） 2（
10 回
）
77
10（
）

78. 160 kanjis
１６－３ かけるかな？ （何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回）
何 何 何 何 何 何 何
何 何 何
時 時 時 時 時 時 時 時 時 時
時 時 時
分 分 分 分
分 分 分
才 才 才
才 才 才
台 台 台 台 台
台 台 台
回 回 回 回 回 回
回 回 回
78

79. 160 kanjis
１６－４ 読んでみよう！かいてみよう！ （何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①先生
「あれは 何ですか。
」
あやか「弟の バースデーケーキです。
じょう び
きょうは 弟の たん 生 日です。
」
②先生 「何才（
）に なりましたか。
」
あやか「５才（
）に なりました。
」
③先生
「なわとびが じょうずですね。
」
わかな 「1000 回（
）とべます。
」
④先生 「いま、何時(
)ですか。
」
ゆうじ「はい、３時（
）５分（
）です。
」
⑤車が ３台(
)あります。
● □に かん字を かいて ください。
じ
ふ ん
①10
２７
だ い
②車が ３
な ん
か い
？
③
さ い
④８５
79

80. 160 kanjis
１６－５ 読めるよ！かけるよ！（何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回）
● 声を 出して 読みましょう。
あきらくんと いっしょに 公園へ 行きました。
しゃ
公園の 入り口に 自てん車が 10 台くらい ありました。
公園の おじさんが
「きみたち 何才。 と 聞きました。
」
しょう
「 8 才です。
」と 言うと、 小 学生なら のって
「
いいよ」と おじさんが 言いました。自てん車に
のって、公園の 中を 5 回 まわりました。
● できるだけ かん字を つかって、こたえを かいて ください。
あなたは いま 何年生ですか。
何才ですか。
あなたの いえは 学校から 遠いですか。
？
にち
まい日 何時に 学校に 行きますか。
何時に いえに 帰りますか。
80

81. 160 kanjis
１７－1 新しい かん字 （朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風）
朝
夜
あさ
よる
manhã
noite
光
風
ひかり
かぜ
luz / raio de luz
vento
81

82. 160 kanjis
１７－２ 読めるかな？ （朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
朝
（
夜
）
（
光
（
）
風
）
（
82
）

83. 160 kanjis
１７－３ かけるかな？ （朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風）
朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝
朝 朝 朝
夜 夜 夜 夜 夜 夜 夜 夜
夜 夜 夜
光 光 光 光 光 光
光 光 光
風 風 風 風 風 風 風 風 風
風 風 風
83

84. 160 kanjis
１７－４ 読んでみよう！書いてみよう！（ 朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風 ）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①朝(
)早く おきます。
②風(
)が ふいて います。
③夜(
)、星が 見えます。
④日の光(
)が まぶしいです。
● □に かん字を かいて ください。
あ さ
①
、
「おはよう」と 言います。
よ る
②
、
「おやすみなさい」と 言います。
か ぜ
③
が ふきます。
ひかり
④ 月の
が きれいです。
84

85. 160 kanjis
１７－５ 読めるよ！かけるよ！（ 朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風 ）
● 読みましょう。
な
り
ま
し
た
。
見
て
い
た
の
で
、
首
が
い
た
く
い
ま
し
た
。
長
い
あ
い
だ
上
を
空
に
星
が
た
く
さ
ん
出
て
月
の
光
が
き
れ
い
で
し
た
。
近
く
の
公
園
へ
行
き
ま
し
た
。
夜
お
父
さ
ん
と
い
っ
し
ょ
に
85
朝
で
し
た
。
と
て
も
気
も
ち
が
い
い
ピ
ピ
ッ
と
鳴
き
ま
し
た
。
い
ま
し
た
。
鳥
が
木
の
上
で
あ
た
た
か
い
風
が
ふ
い
て
お
き
ま
し
た
。
い
い
天
気
で
し
た
。
き
ょ
う
わ
た
し
は
、
朝
早
く

86. 160 kanjis
１８－１ 新しい かん字 （線 ・ 角 ・ 直 ・ 半）
線
せん
linha
90゜
直角
半分
ちょっ かく
はん ぶん
ângulo reto
metade
いろいろな 線
ちょくせん
まっすぐな 線の ことを「 直線 」と 言います。
まがった 線の ことを「きょく線」と 言います。
てんてんの 線を「てん線」と 言います。
ぎざぎざ線の ことを「なみ線」と 言います。
海の なみに にて いるからです。
86

87. 160 kanjis
１８－２ 読めるかな？ （線 ・ 角 ・ 直 ・ 半）
● (
)の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
線
（
90゜
（
）
半分
直角
（
）
87
）

88. 160 kanjis
１８－３ かけるかな？ （線 ・ 角 ・ 直 ・ 半）
線線線線線線線線線線線線線線線
線 線 線
角 角 角 角 角 角 角
角 角 角
直 直 直 直 直 直 直 直
直 直 直
半 半 半 半 半
半 半 半
88

89. 160 kanjis
１８－４ 読んでみよう！かいてみよう！ （線 ・ 角 ・ 直 ・ 半）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①三角（
）は 2 つ あります。
②ケーキを 半分
（
90゜
） きります。
に
③ここは 直角（
④直線（
）です。
）
● □に かん字を かいて ください。
せ ん
①かみの 上に てん
ちょっ
か く
②ここは
です。
は ん
③あなたに
を かきます。
ぶ ん
あげます。
89

90. 160 kanjis
１８－５ 読めるよ！ かけるよ！ （線 ・ 角 ・ 直 ・ 半）
「日どけい」をつくりましょう。
①かみに 直線を かきます。
南
その 線と 直角に なるように、
東
ぽん
西
北
もう１本 直線を かきます。
線の ４つの はしに 東・西・南・北と かきます。
はし：pontas das linhas
②北と かいた ところを、ほういじしんの
北を さす はり(色が ぬって ある ほう) に、
あわせます。あわせる：ajustar
ほういじしん
③２本の 線が まじわって いる ところに、みじかい
まじわる：cruzar
南
えんぴつを 立てます。
東
かげ
西
９：００
北
１０：００
④かげに あわせて 時かんを 書きます。
●
の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。
線
分
角
はんぶん
半
さんぷん
三
さんかく
三
ちょくせん
直
ちょっかく
直
90

91. 160 kanjis
１９－１ 新しい かん字 （知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙）
知ります
し
り
ま
作ります
す
つく り
saber
す
fazer
紙
教えます
おし え ま
ensinar
ま
す
かみ
papel
日本の いえには 紙が たくさん つかわれて います。
しょうじ
ふすま
91

92. 160 kanjis
１９－２ 読めるかな？ （知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
知ります
（
作ります
）ります
（
）ります
教えます
（
紙
）えます
（
92
）

93. 160 kanjis
１９－３ かけるかな？ （知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙）
知 知 知 知 知 知 知 知
知 知 知
作 作 作 作 作 作 作
作 作 作
教 教 教 教 教 教 教 教 教 教 教
教 教 教
紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙
紙 紙 紙
93

94. 160 kanjis
１９－４ 読んでみよう！かいてみよう！ （知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。
①先生は さんすうを 教（
）えます。
②お母さんは ときどき ケーキを 作
（
③わたしは、ひらがなも かん字も
知（
）りませんでした。
④大きい紙（
）
ります。
？？？
）に えを かきました。
● □に かん字を かいて ください。
①「この 人は、だれですか。」
？
し
「
りません。」
お し
②「えきに 行く 道を
か み
③
えて ください。」
つ く
で ひこうきを
ります。
94

95. 160 kanjis
１９－５ 読めるよ！ かけるよ！ （知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙）
● 読みましょう。
がみ
わたしは おり紙を 知りませんでした。きょう、
先生に 教えて もらいました。
紙で いろいろな ものを
作る ことが できます。とても おもしろいです。
がみ
おり紙で 紙ひこうき を 作りましょう
①おり紙を 半分に おります。
おる：dobrar
それから ひらきます。
②まん中の 線に あわせて、
あわせる：acompanhar
三角に おります。
③まん中の 線に あわせて、
また おります。
さき
④右の えの ★の ところまで 先を おります。
先：ponta
⑤はんたいがわに、半分に おります。
はんたいがわ：sentido contrário / verso
⑥羽を 半分に おります。羽
はね：asa
⑦羽を ひろげます。できあがりです。
ひろげる：abrir
95

96. 160 kanjis
２０－１ 新しい かん字 （計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点）
２３
5 1 4
＋１６
１０－６＝
3 2
３×５＝
計算
数
けい さん
かず
書きます
か
número / quantidade
cálculo
き
escrever
・・・・・
、、
、
２＋２＝４
・・ました 。
・・ましたが、
丸
点
まる
てん
círculo
ponto / vírgula
さんすう
＜算数＞
たし算(ざん)
６＋３＝９
ひき算(ざん)
５－３＝２
96
ま
す

97. 160 kanjis
２０－２ 読めるかな？ （計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
514
10－６＝
３×５＝
計算
32
２＋10＝
（
）
数
（
書きます
）
（
）きます
・・・・・
・・ました
（
。
丸
、、
、
点
・・ましたが、
）
（
97
）

98. 160 kanjis
２０－３ 書けるかな？ （計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点）
計 計 計 計 計 計 計 計 計
計 計 計
算算算算算算算算算算算算算算
算 算 算
数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数
数 数 数
書 書 書 書 書 書 書 書 書 書
書 書 書
丸 丸 丸
丸 丸 丸
点 点 点 点 点 点 点 点 点
点 点 点
98

99. 160 kanjis
２０－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①四角の 中に、 丸（
②新しい かん字を
③点（
）を かきます。
10 回 書（
）きます。
）と点を 線で むすびます。
・
・
④10－6 はいくつですか。
計算(
）して ください。 １，２，３・・・
⑤ケーキの 数（
）を かぞえて ください。
● □に かん字を 書いて ください。
か ず
①大きい
て ん
②
けい
さん
の
を します。
か
ま る
と
を 正しく
99
きます。

100. 160 kanjis
２０－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点）
● 下の 竹中さんの 文を 読んで、下の しつもんに こたえましょう。
テスト
竹中マルシオ
あした、学校で 算数の テストが あります。
テスト
計算もんだいと 文しょうだいです。
なまえ 竹中マルシオ
計算もんだいは できます。
１．計算 して ください。
①１５＋１３＝
文しょうだいは よく わかりません。
②２５－２６＝
③２６＋１８＝
でも、いっしょうけんめい 考えます。
④３５－１８＝
テストの 紙の 一ばん 上に 名まえを
２．次の 文を 読んで、
しきと 答えを 書いて ください。
書きます。
１．あした、学校で 何の テストが
ありますか。
かごの 中に キャンディーが １８こ
あります。1３人で わけると、 一人
いくつ ずつ ですか。
しき 〔
〕
こたえ〔
〕
２．中村さんは 計算もんだいが できますか。
３．文しょうだいは むずかしいですか。
● どこに「、
」と「。
」を書きますか。
文の さいごには 丸を 書きます。
文の 中には、点を 書きます。
右の さく文に 点と 丸を 書いて
ください。書いたら、
先生に 見て もらいましょう。
100
雪
を
見
ま
し
た
わ
た
し
は
は
じ
め
て
雪
が
ふ
り
ま
し
た

101. 160 kanjis
２１－１ 新しい かん字 （室 ・ 組 ・ 番 ・ 当）
２－１
教室
組
きょう しつ
くみ
sala de aula
turma
４番
３番
1番
２番
当てます
じゅん番
じゅん
あ
ばん
ordem / sequência
て
ま
す
acertar
バトン
１番まえは バトン
まえから 2 番目は ラッパ
まえから 3 番目も ラッパ
まえから 4 番目は たいこ
１番うしろは 犬
101

102. 160 kanjis
２１－２ 読めるかな？ （室 ・ 組 ・ 番 ・ 当）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
２－１
教室
（
組
）
（
じゅん番
じゅん（
）
当てます
）
（
102
）てます

103. 160 kanjis
２１－３ 書けるかな？ （室 ・ 組 ・ 番 ・ 当）
室 室 室 室 室 室 室 室 室
室 室 室
組 組 組 組 組 組 組 組 組 組 組
組 組 組
番 番 番 番 番 番 番 番 番 番 番 番
番 番 番
当 当 当 当 当 当
当 当 当
103

104. 160 kanjis
２１－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （室 ・ 組 ・ 番 ・ 当）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①ここは ４年１組(
②じゅん番（
)の教室
（
）
です。
）に こたえます。
③ボールに 当（
）たりました。
● □に かん字を 書いて ください。
く み
①ここは、1 年 1
４－１
きょう
の
しつ
です。
ば ん
②じゅん
に なわとびを します。
あ
③なぞなぞの こたえを
てました。
104

105. 160 kanjis
２１－５ 読めるよ！書けるよ！ （室 ・ 組 ・ 番 ・ 当）
● 読みましょう。
1－１
当
て
ま
す
。
と
て
も
お
も
し
ろ
い
で
す
。
コ
ー
ト
の
中
の
人
に
そ
と
か
ら
ボ
ー
ル
を
105
ド
ッ
ジ
ボ
ー
ル
を
し
ま
す
。
休
み
時
か
ん
に
は
、
校
て
い
で
ま
い
朝
じ
ゅ
ん
番
に
は
っ
ぴ
ょ
う
し
ま
す
。
教
室
の
中
に
は
、
こ
く
ば
ん
が
あ
り
ま
す
。
わ
た
し
の
せ
ん
せ
い
は
山
下
先
生
で
す
。
わ
た
し
の
ク
ラ
ス
は
一
年
一
組
で
す

106. 160 kanjis
２２－１ 新しい かん字 （色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用）
色
形
いろ
かたち
cor
forma / figura
絵
画用紙
え
が よう し
desenho
papel para desenho
にじは いくつ 色がある？ にじ：arco-íris
日本
《赤 オレンジ き色 みどり 青 あい色 むらさき》
あい色：cor de anil
アメリカ・イギリス
《赤 オレンジ き色 みどり 青 むらさき》
ドイツ
《赤 き色 みどり 青 むらさき》
ロシア
《オレンジ き色 みどり 青》
106

107. 160 kanjis
２２－２ 読めるかな？ （色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
色
（
形
）
（
絵
（
）
画用紙
）
（
107
）

108. 160 kanjis
２２－３ 書けるかな？ （色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用）
色 色 色 色 色 色
色 色 色
形 形 形 形 形 形 形
形 形 形
絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵
絵 絵 絵
画 画 画 画 画 画 画 画
画 画 画
用 用 用 用 用
用 用 用
108

109. 160 kanjis
２２－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
なに
①「あなたの くつは 何色（
）ですか。
」
「赤です。
」
②クレヨンで 画用紙（
絵（
）に
）を かきました。
③いろいろな 形（
）の ぼうしが あります。
● □に かん字を 書いて ください。
が
よ う
し
①
に 花の
い ろ
②花の
え
を かきました。
かたち
と
を よく 見て かきました。
109

110. 160 kanjis
２２－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用）
● 左と 右を 線で むすんで 文を 作って ください。
まんがの 本を
・
・ぬります。
かぞくと テレビを・
・かきます。
クレヨンで 色を
・
・読みます。
紙を 星の 形に
・
・きります。
画用紙に 絵を
・
・話します。
ともだちと 電話で・
・見ます。
● かげ絵は 何の形ですか。
しゃ
車？ 犬？ ひこうき？ き車？ ぞう？ ねこ？
④
①
(
(
)
(
)
(
)
)
⑤
②
(
)
③
⑥
(
)
110

111. 160 kanjis
２３－１ 新しい かん字 （引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶）
引きます
ひ
き
ま
切ります
す
き
puxar
り
ま
す
cortar
黒
黄色
茶色
くろ
きいろ
ちゃいろ
preto
amarelo
marrom (cor)
111

112. 160 kanjis
２３－２ 読めるかな？ （引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
引きます
(
切ります
）
きます
（
黒
（
黄色
） （
茶色
） （
112
）ります
）

113. 160 kanjis
２３－３ 書けるかな？ （引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶）
引 引 引 引
引 引 引
切 切 切 切
切 切 切
黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒
黒 黒 黒
黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄
黄 黄 黄
茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶
113

114. 160 kanjis
２３－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①力いっぱい つなを 引（
赤組が かちました。
）きます。
②紙を 星の 形に 切（
）ります。
③バナナの 色は 黄（
）色です。
④木の えだは 茶（
）色です。
はっぱは みどりです。
⑤黒(
)い ねこが います。
● □に かん字を 書いて ください。
ひ
①つなを
きます。
き
②
き
色の 紙を 半分に
ります。
く ろ
③
い ねこが います。
ちゃ
④
色の 木のみを ひろいます。
114

115. 160 kanjis
２３－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶）
なかまの かん字を あつめて、
の 中に 書いて ください。
どうぶつ
牛
色
きせつ
牛
黄
犬
冬
雲
星
黒
月
青
馬
夏
春
赤
鳥
秋
空にあるもの
115

116. 160 kanjis
２４－１ 新しい かん字 （楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外）
楽しい
歌います
たの し
うた い
い
ま
cantar
divertido
内
外
うち
そと
fora / exterior
dentro / interior
にがつみっ か
す
ぶん
2月 3 日は せつ分です。せつ分の 日の 夜に、
「おには外。ふくは内。」と 言って、
おに：diabo
ふく：felicidade
まめを まきます。
「ふくは いえの 内（中）に
入って 来て。
おには いえの 外に出て
行って。
」
116
おには 外。
ふくは 内。

117. 160 kanjis
２４－２ 読めるかな？ （楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
楽しい
（
歌います
（
）しい
内
（
）います
外
）
（
117
）

118. 160 kanjis
２４－３ 書けるかな？ （楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外）
楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽
楽 楽 楽
歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌歌
歌 歌 歌
内 内 内 内
内 内 内
外 外 外 外 外
外 外 外
118

119. 160 kanjis
２４－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
しゃ
①まい朝 学校で 一りん車に のります。
とても 楽（
）しいです。
②学校で はっぴょうかいが あります。
2 年生は みんなで 「もみじ」の 歌（
歌（
）います。
）を
③でん車が 来ます。黄色い 線の
内（
）がわに さがって ください。
④天気が いいから いえの 外
（
） あそびなさい。
で
● □に かん字を 書いて ください。
た の
①夏休みは、
しい ことが いっぱいです。
う た
②わたしは、うれしい とき、
います。
う ち
③はこの
がわに 色を ぬります。
そ と
④いえの
は さむい です。
119

120. 160 kanjis
２４－５ 読めるよ！書けるよ！ （楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外）
● 読みましょう。
「あったら いいな」と 思う もの
あったらいいな：se tivesse seria bom
わたしは、
しゃべる ハンカチが あったら いいなと
にち
しゃべる：falar
思います。まい日 ポケットに 入れます。
さみしい とき ポケットを たたくと、
ハンカチが
「どうしたの。 と 言います。
」
ハンカチは、
どうしたの？：O que aconteceu?
ポケットから 外に 出て、いっしょに 話したり、
歌ったり して くれます。こんな ハンカチが
あったら 楽しいですね。
あなたは、どんな ものが あったら いいと
思いますか。
120

121. 160 kanjis
２５－１ 新しい かん字 （交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会）
交通
電気
でん
こう つう
き
trânsito
eletricidade
汽車
会います
き
あ
しゃ
い
ま
す
encontrar
locomotiva
汽車ポッポ
先生と いっしょに 歌いましょう。
汽車 汽車 ポッポ ポッポ
シュッポ シュッポ シュポッポ
ぼくらを のせて
シュッポ シュッポ シュポッポ
スピード スピード まどの 外
はたけも とぶ とぶ いえも とぶ
走れ 走れ 走れ
てっきょうだ てっきょうだ 楽しいな
てっきょう：ponte de ferro
121

122. 160 kanjis
２５－２ 読めるかな？ （交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
電気
交通
（
）
（
汽車
（
）
会います
）
（
122
）います

123. 160 kanjis
２５－３ 書けるかな？ （交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会）
交 交 交 交 交 交
交 交 交
電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電
電 電 電
汽 汽 汽 汽 汽 汽 汽
汽 汽 汽
会 会 会 会 会 会
会 会 会
123

124. 160 kanjis
２５－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①電気（
）は はつ電しょから わたしたちの
はつでんしょ：central elétrica
いえまで 電線で おくられて きます。
電線：fio elétrico
②日本は 小さい くにですが しんかん線、
電車などの
交通（
）が はったつして います。
はったつ：desenvolvido
③学校の まえで お兄さんに 会（
④さいしょの 汽車(
）いました。
)は、
イギリスで 走りました。
● □に かん字を 書いて ください。
き
しゃ
①さいしょの
こ う
②
は、イギリスで 走りました。
つ う
は、どんどん はったつします。
あ
③遠い ところの 人に
で ん
④
で ん
う ことが できます。
き
車は、
で 走ります。
124

125. 160 kanjis
２５－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会）
● 読みましょう。
一番 はじめの 汽車は、イギリスで 走りました。
せき
1776 年に イギリス人の ワットが 石たんで 走る
汽車を はつめいしました。さいしょは、道の 上を
走りましたが、
おもくて 道が こわれて しまったので、
てつ
鉄で 線ろを 作りました。
鉄：ferro
線ろ：trilho
トレビックの SL
はじめて 汽車が 線ろの 上を 走ったのは、1804 年
でした。トレビックが 作りました。1 時かんに 6 km
くらいの はやさでした。
スティブソンの SL 「ロコモーション号」
1825 年には、スティブソンが もっと 長く 走る
ことが できる 汽車を はつめいしました。
ごう
ロコモーション号です。1829 年には、イギリスの
リバプールから マンチェスターまで 汽車が
走りました。
次の ことばの 同じ かん字を さがして
の 中に 書いて ください。
同じ かん字の いみは 何だと 思いますか。
〔電車・汽車・自てん車・車〕
わ
〔電気・電話・電車・電線〕
125

126. 160 kanjis
２６－１ 新しい かん字 （広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親）
広い
ひろ
明るい
い
あか
extenso / amplo
る
野原
い
の
claro
campo
里
親
さと
おや
povoado
pais
126
はら

127. 160 kanjis
２６－２ 読めるかな？ （広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
広い
（
明るい
（
）い
里
野原
（
）
）るい
（
親
）
127
（
）

128. 160 kanjis
２６－３ 書けるかな？ （広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親）
広 広 広 広 広
広 広 広
明 明 明 明 明 明 明 明
明 明 明
野 野 野 野 野 野 野 野 野 野 野
野 野 野
原 原 原 原 原 原 原 原 原 原
原 原 原
里 里 里 里 里 里 里
里 里 里
親親親親親親親親親親親親親親親親
親 親 親
128

129. 160 kanjis
２６－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①広（
）い野原(
)を 馬が 走ります。
う
②子犬が 生まれました。
親（
）は いつも 子どもを 見て います。
③わたしたちの 教室は 明（
④山から 里(
）るいです。
)へ おります。
● □に かん字を 書いて ください。
ひ ろ
①
はら
の
い
さ と
②山から
へ おります。
あ か
③
るい へやで 本を 読みます。
お や
④わたしの
は やさしいです。
129

130. 160 kanjis
２６－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親）
● 読みましょう。
春 の 朝
ここは 広い 野原です。
よく 晴れて います。
空には、
白い 雲が 1 つ あります。明るい 朝です。
わたしは、
弟と いっしょに 野原を 走ります。
風が
顔に 当たって、とても 気もちが いいです。
あっ。うさぎの 親子が います。子うさぎは
お母さんうさぎの うしろから いっしょうけんめい
走って います。
ときどき 止まって、長い 耳を ぴんと 立てます。
弟と わたしは、音を たてないように、そっと 見て
います。
● かん字で 書きましょう。
ひろいです
いです
あかるいです
るいです
ひろくて あかるいです
くて
130
るいです

131. 160 kanjis
２７－１ 新しい かん字 （市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店）
買います
売ります
う
り
ま
す
か
vender
い ま す
comprar
市場
いち
ば
mercado / feira
一万円
店
いち まん えん
みせ
dez mil ienes
loja
店の 名まえ
ほん や
や
や
や
はな や
や
本屋 魚屋 肉屋 パン屋 花屋 くつ屋など
売って いる ものに「や」を つけます。
では、やおやは 何を 売って いますか。
やおやは
「八百屋」 書きます。
と
やさいや くだものを 売って います。
131

132. 160 kanjis
２７－２ 読めるかな？ （市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
（
）
売ります
買います
市場
（
）います
（
）ります
店
一万円
（
）
（
132
）

133. 160 kanjis
２７－３ 書けるかな？ （市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店）
市 市 市 市 市
市 市 市
場 場 場 場 場 場 場 場 場 場 場 場
場 場 場
売 売 売 売 売 売 売
売 売 売
買 買 買 買 買 買 買 買 買 買 買 買
買 買 買
万 万 万
万 万 万
店 店 店 店 店 店 店 店
店 店 店
133

134. 160 kanjis
２７－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①市場（
）には、店（
）が
たくさん あります。
②いろいろなものを 売（
③肉を 買（
）ります。
）います。
④一万(
)円を はらいました。
● □に かん字を 書いて ください。
いち
ば
①
み せ
には、
が たくさん あります。
う
②いろいろな ものを
ります。
か
③トマトを
い ち
④
います。
ま ん
え ん
を はらいました。
134

135. 160 kanjis
２７－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店）
● 読みましょう。
きょうは、お母さんと いっしょに 市場へ 来ました。
たくさんの 店が いろいろな ものを 売っています。
お母さんが、やおやで トマトを 買いました。
お店の 人は 「 1 キロ、500 円だよ。
」と 言いました。
お母さんは 一万円 はらって、9,500 円 おつりを
もらいました。
ばんごはんの とき トマトを 食べました。とても
おいしかったです。
● かん字で 書きましょう。
かいます
います
うります
ります
にまんえん
いちば
135

136. 160 kanjis
２８－１ 新しい かん字 （弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱）
弓
矢
刀
ゆみ
や
かたな
arco
flecha
espada
強い
つよ
弱い
よわ
い
forte
い
fraco
矢じるし
〔
〕この 形を「矢じるし」 と いいます。
矢の 形を して いるからです。
いろいろな ところで 見るでしょう。
いろいろな 矢じるし
136
矢じるし：marca / seta

137. 160 kanjis
２８－２ 読めるかな？ （弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
弓
） （
（
）
強い
（
刀
矢
（
）
弱い
）い
（
137
）い

138. 160 kanjis
２８－３ 書けるかな？ （弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱）
弓 弓 弓
弓 弓 弓
矢 矢 矢 矢 矢
矢 矢 矢
刀 刀
刀 刀 刀
強 強 強 強 強 強 強 強 強 強 強
強 強 強
弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱
弱 弱 弱
138

139. 160 kanjis
２８－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①矢（
）は りんごに 当たりました。
②お父さんは、力が 強（
）いです。
③わたしは、力が 弱（
）いです。
きん
④王さまは、金の 刀（
⑤弓（
）を もって います。
）を 引きます。
● □に かん字を 書いて ください。
や
ゆ み
①むかしの 人は、
と
を つかいました。
かたな
②さむらいは、
を もって いました。
つ よ
③
い ライオン
よ わ
④
い ライオン
139

140. 160 kanjis
２８－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱）
● 読みましょう。
大むかしの 人
じぶん
大むかしの 人たちは、
食べものを 自分で さがしま
した。
いまのように 店は ありませんから 食べものを
買う ことは できませんでした。森へ 行って、弓と
矢で 自分で どうぶつを つかまえたり、木のみを
とったり して、食べて いました。
大むかし：antigamente
木のみ：frutos
大むかしの いえ
大むかしの 人
さむらい
とうきょう
えど時だいには いまの 東 京 に さむらいが
たくさん すんで いました。
きものを きて、
はかまを
はいて、いつも 刀を もって 歩いて いました。
さむらいたちは、強く なるように、いつも 刀の
れんしゅうを して いました。
えど時だい：1603 年～1868 年
はかま
かたな
さむらい
140

141. 160 kanjis
２９－１ 新しい かん字 （毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後）
１月
日
１月
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
21
22
23
24
25
26
28
29
30
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
20
14
15
16
17
18
19
20
27
21
22
23
24
25
26
27
31
28
29
30
31
毎日
月曜日
まい にち
げつ よう
todos os dias
いただきます。
び
segunda-feira
ごちそうさま。
きゅうしょくの
前
後
まえ
あと
antes
depois
141

142. 160 kanjis
２９－２ 読めるかな？ （毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
１月
日
１月
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
日
きゅうしょくの（
金
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
土
22
23
24
25
26
27
29
30
31
月曜日
（
い だ ま 。
た き す
きゅうしょくの
木
3
7
）
水
2
28
（
火
1
毎日
月
）
ご そ さ 。
ち う ま
前
きゅうしょくの
）
142
後
きゅうしょくの（
）

143. 160 kanjis
２９－３ 書けるかな？ （毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後）
毎 毎 毎 毎 毎 毎
毎 毎 毎
曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜
曜 曜 曜
前 前 前 前 前 前 前 前 前
前 前 前
後 後 後 後 後 後 後 後 後
後 後 後
143

144. 160 kanjis
２９－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①ごはんを 食べた 後
（
） はを みがきます。
で
ぎゅう
②毎日（
） 牛 にゅうを のみます。
③日よう日の つぎは 月曜日（
④ねる前（
）です。
）に かぞくに
「おやすみなさい」と 言います。
おやすみなさい。
● □に かん字を 書いて ください。
ま い
に ち
①
４－１
学校へ 行きます。
に ち
よ う
び
②
は、休みます。
あ と
③ごはんを 食べた
で テレビを 見ます。
ま え
④ねる
に おふろに 入ります。
144

145. 160 kanjis
２９－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後）
げつようび
かようび
すいようび
もくようび
きんようび
どようび
にちようび
月曜日
火曜日
水曜日
木曜日
金曜日
土曜日
日曜日
segunda-feira
terça-feira
quarta-feira
quinta-feira
sexta-feira
sábado
domingo
時間わり
月
曜
日
火
曜
日
水
曜
日
木
曜
日
金
曜
日
Ⅰ
時
間 かん
目
こ
く
ご
さ
ん
す
う
こ
く
ご
り
か
さ
ん
す
う
2
時
間 かん
目
さ
ん
す
う
た
い
い
く
し
ゃ
お
ん
が
く
こ
く
ご
3
時
間
目
た
い
い
く
し
ゃ
ど
う
と
く
こ
く
ご
た
い
い
く
り
か
さ
ん
す
う
4
時
間 かん
目
5
時
間 かん
目
か
ん
り
か
か
い
ず
こ
う
し
ゃ
か
い
り
か
か
い
せ
い
か
つ
し
ゃ
か
い
り
か
かん
１．月曜日の 1 時間目は 何の べんきょう ですか。
こたえ
かん
２．水曜日の 2 時間目は 何の べんきょう ですか。
こたえ
かん
３．火曜日のしゃかいは
こたえ
145
何時間目
ですか。

146. 160 kanjis
３０－１ 新しい かん字 （間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午）
東の 方へ
N
O
間
方
あいだ
L
ほう
entre / no meio de…
direção
午前 午後
寺
てら
ご
templo
ぜん
manhã
ご
ご
tarde
じかん
時間の言いかた
２:００
２時
ぷん はん
３:３０
３時３０分/半
４:５０
４時５０分/５時１０分前
146

147. 160 kanjis
３０－２ 読めるかな？ （間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
N
間
（
O
）
（
寺
（
）
L
）
午前
（
）
147
方
午後
（
）

148. 160 kanjis
３０－３ 書けるかな？ （間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午）
間 間 間 間 間 間 間 間 間 間 間 間
間 間 間
方 方 方 方
方 方 方
寺 寺 寺 寺 寺 寺
寺 寺 寺
午 午 午 午
午 午 午
148

149. 160 kanjis
３０―４ 読んでみよう！書いてみよう！ （間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①学校に 行く とき、お寺（
）の 前を
通ります。
②本やと パンやの 間(
③北の 方（
)に 花やが あります。
）には 山が あります。
④午前(
）7 時に、朝ごはんを 食べます。
⑤午後（
） 9 時に ねます。
● □に かん字を 書いて ください。
あいだ
①本やと 花や の
の 道
ほ う
②駅の
へ 100m 歩きます。
て ら
③お
の 前を 通ります。
ご
④
ぜ ん
ご
ご
も
も べんきょうします。
149

150. 160 kanjis
３０―５ 読めるよ！ 書けるよ！ （間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午）
● 文を 読んで、
「わたし」の まわりに 絵を かいて ください。
わたしは、 いま 公園の まん中に います。
西の 方を 見ると、ビルの 間に 夕日が
夕日がしずむ:
pôr do sol
しずんで いきます。東の 方には、山が 見えます。
山の 上の 方に、星が 見えます。北の 方を 見ると、
お寺が 見えます。南の 方を 見ると、広い 野原で
牛が 草を 食べて います。
北
西
東
南
わたし
● つぎの ことは、午前ですか、午後ですか。
①毎朝 友だちと 学校へ 行きます。
・
午前
かん
②５時間目の べんきょうを します。 ・
③１時間目の べんきょうを します。 ・
④「おはよう」と 言います。
・
⑤ほうか後、 ともだちと あそびます。
・
ほうか後：depois das aulas
150
午後

151. 160 kanjis
３１－１ 新しい かん字 （記 ・ 元 ・ 週 ・ 友）
か
ら
し
ま
し
た
。
べ
ん
き
ょ
う
も
八
月
十
三
日雨
雨
が
ふ
っ
た
の
で
、
い
え
で
あ
そ
び
ま
し
た
。
そ
れ
ま
し
た
。
プ
ー
ル
に
行
き
ま
し
た
。
た
く
さ
ん
お
よ
ぎ
八
月
十
二
日
晴
れ
き
ょ
う
は
、
友
だ
ち
と
日記
元気
にっ き
げん き
diário
ânimo
１月
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
一週間
友だち
いっ しゅう かん
とも だ ち
uma semana
amigo
せんしゅう
先週
こん 週
らいしゅう
来週
きょうは 1 月 17 日
１月
日
しゅう
なのか
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
先週は 7 日から 13 日まで
7
8
9
10
11
12
13
じゅうよっか
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
は つ か
こん週は 1 4 日 から 20 日まで
来週は 21 日から 27 日まで
151

152. 160 kanjis
３１－２ 読めるかな？ （記 ・ 元 ・ 週 ・ 友）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
八
月
十
三
日雨
今
日
は
一
日
雨
で
し
た
。
行
き
ま
し
た
。
八
月
十
二
日
晴
れ
今
日
は
友
だ
ち
と
プ
ー
ル
に
元気
日記
（
）
（
）
１月
日
月
火
水
木
金
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
（
土
友だち
一週間
（
）
152
）だち

153. 160 kanjis
３１－３ 書けるかな？ （記 ・ 元 ・ 週 ・ 友）
記 記 記 記 記 記 記 記 記 記
記 記 記
元 元 元 元
元 元 元
週 週 週 週 週 週 週 週 週 週 週
週 週 週
友 友 友 友
友 友 友
153

154. 160 kanjis
３１－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （記 ・ 元 ・ 週 ・ 友）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①一番 なかの いい友 （
）だちは、りかさんです。
②リナさんは、きのう びょう気でした。
でも、きょうは 元気 （
）に なりました。
③かぞくで 山へ 行きました。とても 楽しかったです。
ねる 前に 日記（
）を 書きました。
④こん週は、毎日 公園を 走りました。
来週（
）も 走りたいです。
で
し
た
。
と
て
も
楽
し
か
っ
た
で
す
。
へ
行
き
ま
し
た
。
い
い
天
気
母
さ
ん
と
い
っ
し
ょ
に
山
今
日
は
、
お
父
さ
ん
と
お
● □に かん字を 書いて ください。
にっ
き
①わたしは、毎日
を 書きます。
と も
くん
②ひろし君は、ぼくの
だちです。
しゅう
③せん
、びょう気でした。
しゅう
④こん
げ ん
き
は、
に なりました。
154
十
月
十
日
《
日
》

155. 160 kanjis
３１－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （記 ・ 元 ・ 週 ・ 友）
● 読みましょう。
あやこさんの 日記
じょう び
3 月 15 日は なかよしの リナさんの たん 生 日
なかよし：melhor amiga
でした。わたしは、1 週間前に リナさんが 大すきな
クマの ぬいぐるみを 買いました。
十一時ごろ、リナさんの いえに
プレゼントを もって 行きました。
友だちが たくさん 来ました。
みさおさんも ニウタ
さんも 来ました。大きい ケーキに ろうそくを 10 本
立てました。リナさんが 火を けしました。
みんなで たんじょう日の 歌を 歌ってから、ケーキを
切って、食べました。とても 楽しかったです。
● かん字を 書きましょう。
いっしゅうかん
ともだち
だち
にっき
155

156. 160 kanjis
３２－１ 新しい かん字 （京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸）
きょ年 1 年生
ロシア
日本
アメリカ
ブラジル
南アフリカ
オーストラリア
いま 2 年生
東京
国
今
とう きょう
Tóquio
くに
いま
país
agora
家
戸
いえ
と
casa
porta
156

157. 160 kanjis
３２－２ 読めるかな？ （京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
家
東京
（
）
（
）
きょ年
1 年生
日本
ブラジル
（
国
）
今
いま
2 年生
（
）
157
戸
（
）

158. 160 kanjis
３２－３ 書けるかな？ （京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸）
京 京 京 京 京 京 京 京
京 京 京
国 国 国 国 国 国 国 国
国 国 国
今 今 今 今
今 今 今
家 家 家 家 家 家 家 家 家 家
家 家 家
戸 戸 戸 戸
戸 戸 戸
158

159. 160 kanjis
３２－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①さむいから、戸（
②東京（
）を しめて ください。
）は、日本で 一番 大きい 町です。
③4 時に 学校から 家（
）に 帰ります。
④ブラジルは 日本から とても 遠い国
（
）
です。
⑤さっき ごはんを 食べたので、
今（
）おなかが いっぱいです。
● □に かん字を 書いて ください。
と う
きょう
①
は、日本の しゅとです。
く に
②日本に 一番 近い
は、かんこくです。
い ま
③
7 才です。もうすぐ 8 才に なります。
と
い え
④
の
を しめます。
159

160. 160 kanjis
３２－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸）
●読みましょう。
にほん
日本の しゅとは、東京です。
やく 1200 万人の 人が すんで います。
毎日 たくさんの 人が 東京に はたらきに 来ます。
だから、東京は、いつも にぎやかです。
①あなたの 国の しゅとは どこですか。
②あなたの 家は 何という 町に ありますか。
③あなたの いちばん なかよしの 友だちは いま
どこにいますか。
●
の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。
あ
うた
今、
います。
国の友達に
か
家を
います。
い
います。
東京へ
行 買 会 歌
160
きます。

161. 160 kanjis
３３－１ 新しい かん字 （合 ・ 答 ・ 理 ・ 科）
みどりの えんぴつ
赤い えんぴつ
３
４
７
合わせます
あ
わ
せ
ま
す
juntar
３＋４＝７
答え ７
答え
こた
理科
え
り
resposta
か
ciências
＜合わせます＞
手を 合わせます。
声を 合わせます。
正しい答え
１）５
２）６
３）２
４）８
力を 合わせます。
答えを 合わせます。
161

162. 160 kanjis
３３－２ 読めるかな？ （合 ・ 答 ・ 理 ・ 科）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
３
４
合わせます
７
（
３＋４＝７
（
）わせます
答え
理科
）え
（
162
）

163. 160 kanjis
３３－３ 書けるかな？ （合 ・ 答 ・ 理 ・ 科）
合 合 合 合 合 合
合 合 合
答 答 答 答 答 答 答 答 答 答 答 答
答 答 答
理 理 理 理 理 理 理 理 理 理 理
理 理 理
科 科 科 科 科 科 科 科 科
科 科 科
163

164. 160 kanjis
３３－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （合 ・ 答 ・ 理 ・ 科）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①理科(
)の テストが あります。
②テストの 後で 答(
しました。
)え合(
)わせを
● □に かん字を 書いて ください。
り
①あした
か
の テストが あります。
こ た
②テストの 後で
あ
え
わせを しました。
正しい答え
１） じっけん２）土
３）てつ ４）じしゃく
164

165. 160 kanjis
３３－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （合 ・ 答 ・ 理 ・ 科）
● 読みましょう。
①わたしは、200 円 もって います。
200＋150＝350
弟は、150 円 もって います。
２人の お金を合わせると 350 円です。
②算すうの もんだいの こたえを 考えました。
やりかたは ちがいましたが、
答えは 同じに なりました。
１２－３＝９
９＋５＝１４
１４
１２＋５＝１７
１７－３＝１４
１４
③1 時間目は 理科でした。
じしゃくに てつを つける じっけんを しました。
165

166. 160 kanjis
３４－１ 新しい かん字 （語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活）
国語
社会
こく
しゃ かい
ご
Estudos Sociais
Língua Japonesa
生活
図工
ず
せい かつ
こう
Vida Social
Educação artística
かもく
国語
体いく
３＋５＝８
９＋２＝11
おんがく
算数
音楽
理科
図工
社会
生活
166

167. 160 kanjis
３４－２ 読めるかな？
● (
（語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活）
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
国語
（
社会
）
（
生活
図工
（
）
（
）
167
）

168. 160 kanjis
３４－３ 書けるかな？
（語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活）
語語語語語語語語語語語語語語
語 語 語
社 社 社 社 社 社 社
社 社 社
会 会 会 会 会 会
会 会 会
工 工 工
工 工 工
活 活 活 活 活 活 活 活 活
活 活 活
168

169. 160 kanjis
３４－４ 読んでみよう！書いてみよう！ （語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活）
● (
) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①１時間目は 国語(
)です。
②２時間目は 社会（
③わたしは 図工(
）です。
)が とくいです。
④１年生と ２年生は 生活(
べんきょうをします。
●
)の
□に かん字を 書いて ください。
こ く
ご
①
やま 山
かわ 川
もり 森
の 時間に
かん字を べんきょうします。
しゃ
か い
②
の 時間に
米を 作る 人たちの ことを べんきょうします。
ず
こ う
③
の 時間に 絵を かきます。
せ い
④
か つ
の 時間に お店しらべを します。
169

170. 160 kanjis
３４－５ 読めるよ！ 書けるよ！ （語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活）
● 下の 日記を 読んで、時間わりの （
ください。
７月８日（月曜日）
）の 中に ことばを 入れて
晴れ
今日、１時間目は 国語でした。新しい かん字を
べんきょうしました。２時間目は、大きい 数の
足し算と 引き算を べんきょうしました。計算は
た
ちょっと むずかしいです。３時間目と ４時間目は、
チョウを かんさつしました。午後は 外で 絵を
かきました。
あしたから、プールが はじまります。楽しみです。
月曜日
１
国
語
２
(
)
３
(
)
４
(
)
きゅうしょく
５
(
)
170

171. 160 kanjis
１から ５までの ふくしゅう （１）
● かん字と よみかたを つないで ください。
空
・
雲
・
竹
・
草
・
雨
・
雪
・
先
生
・
夕
日
・
百
円
・
公
園
・
学
校
・
天
気
・
・
あ
め
・
そ
ら
・
く
さ
・
く
も
・
ゆ
き
・
た
け
・
ゆ
う
ひ
・
こ
う
え
ん
・
が
っ
こ
う
・
せ
ん
せ
い
・
て
ん
き
・
ひ
ゃ
く
え
ん
町
・
力
・
糸
・
星
・
音
・
・
ち
か
ら
●
村
・
・
お
と
・
ま
ち
・
ほ
し
・
む
ら
・
い
と
の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。
来
き
歩
帰
来 ます
と
あ る
まります
か
きます
は し
います
ります
171
止
走

172. 160 kanjis
１から ５までの ふくしゅう （２）
●
の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。
きょうは はれです。
ゆうがた そらが 赤く なります。
ゆきが ふりました。
いえも くるまも しろいです。
がっ こうで あたらしい かんじを ならいました。
もりの うえに あかるい ほしが みえます。
おねえさんは、スキーが じょうずです。
172

173. 160 kanjis
１から １０までの ふくしゅう （１）
● かん字と よみかたを つないで ください。
帰
り
ま
す
・
言
い
ま
す
・
考
え
ま
す
・
食
べ
ま
す
・
思
い
ま
す
・
・
たべ
・
か
ん
が
え
ま
す
・
か
え
り
ま
す
・
お
も
い
ま
す
・
い
い
ま
す
ま
す
早
い
・
・
た
か
い
・
新
し
い
・
細
い
・
す
く
な
い
・
ふ
る
い
・
は
や
い
高
い
・
麦
・
古
い
・
あ
た
ら
し
い
・
お
お
い
・
米
・
池
・
肉
・
魚
・
馬
・
・
こ
め
少
な
い
・
牛
・
・
さ
か
な
・
に
く
・
う
し
・
う
ま
・
む
ぎ
・
い
け
多
い
走
り
ま
す
来
ま
す
・
・
鳴
き
ま
す
・
・
・
ほ
そ
い
・
き
ま
す
・
と
ま
り
ま
す
・
い
き
ま
す
173
歩
き
ま
す
行
き
ま
す
止
ま
り
ま
す
・
・
は
し
り
ま
す
・
な
き
ま
す
・
あ
る
き
ま
す
・
・

174. 160 kanjis
１から １０までの ふくしゅう （２）
●えを 見て、
□に ひらがなを かきましょう。 に かん字を かきましょう。
し
石
い
う
く
●
は
の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。
うしが くさを たべて います。
こう えんに おおきい いけが あります。
この とりの はねは、きれいです。
しんごうが あかの とき、くるまは とまります。
174

175. 160 kanjis
１から １５までの ふくしゅう （１）
● かん字と 読みかたを つないで ください。
行
き
ま
す
・
食
べ
ま
す
・
思
い
ま
す
・
読
み
ま
す
・
聞
き
ま
す
・
話
し
ま
す
・
・
き
き
ま
す
・
い
き
ま
す
・
よ
み
ま
す
・
は
な
し
ま
す
・
た
べ
ま
す
・
お
も
い
ま
す
土
・
声
・
船
・
岩
・
海
・
道
・
谷
・
・
み
ち
・
い
わ
・
う
み
・
こ
え
・
た
に
・
つ
ち
・
ふ
ね
足
・
耳
・
毛
・
体
・
首
・
心
・
顔
・
頭
・
太
い
・
細
い
・
近
い
・
長
い
・
遠
い
・
・
く
び
・
か
ら
だ
・
あ
し
・
こ
こ
ろ
・
み
み
・
あ
た
ま
・
け
・
か
お
・
な
が
い
・
ふ
と
い
・
と
お
い
・
ち
か
い
・
ほ
そ
い
175

176. 160 kanjis
１から １５までの ふくしゅう （２）
●
の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。
日本の 一ばん きたは、ほっかいどうです。
日本の 一ばん みなみは、おきなわです。
アメリカは、に ほんの ひがしです。
に ほんは、うみに かこまれて います。
この ふねは、ブラジルから きました。
ノートを あおい かばんに いれました。
うちの 中に はいります。
この みちを みぎに いくと、がっ こうです。
ひだりに いくと、えきです。
176

177. 160 kanjis
１から ２０までの ふくしゅう （１）
● かん字と 読みかたを つないで ください。
通
り
ま
す
・
知
り
ま
す
・
書
き
ま
す
・
・
し
り
ま
す
・
つ
く
り
ま
す
先
生
・
・
あ
る
き
ま
す
学
校
・
作
り
ま
す
・
歩
き
ま
す
・
・
お
し
え
ま
す
地
図
・
教
え
ま
す
・
・
と
お
り
ま
す
公
園
・
何
人
・
直
角
・
半
分
・
何
本
・
何
台
・
何
才
・
何
分
・
何
時
・
・
な
ん
ぼ
ん
・
か
き
ま
す
何
回
・
・
な
ん
ぷ
ん
・
な
ん
か
い
・
な
ん
じ
・
な
ん
に
ん
・
な
ん
だ
い
・
な
ん
さ
い
計
算
・
数
・
・
ち
ず
・
は
ん
ぶ
ん
・
せ
ん
せ
い
・
け
い
さ
ん
・
こ
う
え
ん
・
が
っ
こ
う
・
ち
ょ
っ
か
く
177
丸
・
点
・
朝
・
夜
・
・
て
ん
・
あ
さ
・
か
ず
・
よ
る
・
ま
る

178. 160 kanjis
１から ２０までの ふくしゅう （２）
●
の ことばを かん字に して、つぎの 文を 書いて ください。
もりさんの いえは、がっ こうから とおいです。
わたしの いえは、こう えんに ちかいです。
あなたは なん さいですか。
かぜが ふいて います。
ケーキを はん ぶん たべました。
かみで ひこうきを つくりました。
おかあさんは ブラジルの りょうりを おしえました。
ぜんぶで いくらに なるか けい さんして ください。
文の 中の てんと まるを ただしく かきましょう。
178