№28

1. Інформаційний вісник Булахівської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів
№4 (28) Спецвипуск
Запуск проекту «Енергоефективні школи»
Читайте у номері:
 Успіхув реалізаціїпроекту!
 Основне завданняпроекту
 Енергозбереження - правилохорошого виховання
 Ми – активні учасники проекту
 Вітаємо! Іменинників січня
Будьмо патріотами!
Бути чи не бути патріотом - вирішувати кожному. Але жити у
своїй країні і не вважати себе її частиною - якось неправильно.
При народженні ми вбираємо у себе все те краще, що
передають нам батьки, що дає нам рідна земля, а потім їдемо
шукати скарбів кудись далеко, не помічаючи їх просто в себе під
носом.
Саме тому нам потрібно бути патріотами своєї держави. А бути патріотом — означає
до нестями любити свою землю, народ, своє коріння, покласти весь свій час, силу і працю
на вівтар благополуччя своєї держави. Здається, всі ми щиро любимо свою землю, але на
що ми готові заради неї?
Бути патріотом — значить любити життя, уміти прожити його гідно і цікаво, просто
йти вперед своєю дорогою. Бути патріотом - означає поважати себе, відповідати за свої
вчинки, слова, поведінку, бо ти є представником своєї нації!
Бути патріотом, це значить виховувати в собі перш за все громадські, політичні,
державотворчі прикмети: віру в Бога й послух його законам, вірність, твердість,
сильновольність та дисципліну.
Бути патріотом України — це значить шукати задоволення не в тім, «щоб бути
українцем», а в тім, щоб було честю носити ім’я Українця. Але це зовсім не означає, що ми
повинні ненавидіти тих, хто не є українцями. Нехай патріотизм не приносить нам руїни.
Лише справжні патріоти, об'єднавшись в єдине ціле, підносять культурний та
економічний рівень своєї держави, творять нову історію, в якій немає сумних і трагічних
дат, а лише чисте і світле майбутнє. Будьмо патріотами!
9
№4(28)
грудень
2014 р.

2. Наша школа
долучилася до
прогресивного та
новаторського
проекту
«Енергоефективні
школи»

3. Нинішній етап розвитку освіти в Україні характеризується
пошуками нетрадиційних підходів до розв’язання нових
освітньо- виховних завдань. XXI століття є епохою змін, яка
зумовлює об’єктивну необхідність неперервного реформування
системи освіти, модернізації змісту і структури школи,
генерування й реалізації нових ідей та освітніх ініціатив.
До найвищих національних пріоритетів віднесено всебічний розвиток освіти,
примноження наукового та інтелектуального потенціалу суспільства, який можливий
за умови впровадження інноваційних ідей, теорій та педагогічних технологій навчання,
виховання й розвитку особистості, розширення сфер співпраці. Тому Булахівська ЗШ
І–ІІІ ступенів з цього року стала пілотною школою по впровадженню Проекту
«Енергоефективні школи» у загальноосвітніх навчальних закладах України в рамках
Програми соціального партнерства ДТЕК. Керує цим проектом в нашій школі вчитель
біології Соболь Наталія Валентинівна, яка проходила навчання в США щодо
енергозбереження та використання альтернативних джерел енергії. З метою організації
просвітницької роботи в школі з питання енергозбереження, на початку грудня ми
відвідали дводенний семінар - навчання. Всіх учасників семінару привітали від ТОВ
«ДТЕК» Юлія Кревська та Олена Коновалова. Потім спеціалісти з Інституту місцевого
розвитку м. Києва ознайомили нас з енергетичним балансом України та переходом на
альтернативні джерела енергії(Анатолій Колієнко), концепцією, метою, завданнями,
заходами проекту (Кадрія Сафіуліна), фінансовими проблемами енергоспоживання
(Анна Кузуб), інформаційною кампанією в рамках проекту (Марія Помазан), провели
лабораторні роботи до тем «Електрика» та «Альтернативні джерела енергії» (Олена
Шелеманова). Наше спілкування відбулося в дружній, невимушеній атмосфері. Ми
дізналися багато нового і цікавого. Тепер ми зможемо кваліфіковано проводити
просвітницьку роботу серед наших учнів щодо енергозбереження. Я дуже вдячна
організаторам цього семінару, а всім учасникам бажаю успіху в реалізації проекту!
Директор Булахівської ЗШ
Н. А. Масловська

4. У рамках Проекту ДТЕК «Енергоефективні школи», який
реалізується Всеукраїнською благодійною організацією
«Інститут місцевого розвитку» за фінансової підтримки
компанії ДТЕК, 2-3 грудня 2014 р. у м. Павлограді пройшов
дводенний семінар «Теорія, методологія та практика
впровадження Проекту ДТЕК «Енергоефективні школи» в загальноосвітніх навчальних
закладах України» для представників обраних загальноосвітніх навчальних закладів
міст Дніпропетровської області та м. Енергодара Запорізької області.
Потреби української економіки у природному газі складають понад 60 млрд. куб. м.
на рік. За оцінками експертів власного природного газу Україні вистачить лише на 40 –
50 років. Тому питання економного енергоспоживання є одним з найактуальніших для
нашої держави.
Значна частина енергоресурсів витрачається на потреби житлово-комунального
господарства, причому майже 70% від їх обсягу використовують підприємства
теплопостачання.
Пропагування економного використання теплоресурсів, залучення учнів до
вирішення екологічних проблем, заощадження теплових ресурсів планети, піклування
про добробут країни – це завдання, які під силу вирішити шляхом консолідації зусиль
всіх громадян України, починаючи від найменших.
В Україні стартував проект «Енергоефективні школи». У проекті беруть участь учні
Булахівської , Межиріцької. В′язівоцької, Новодачинської загальноосвітніх шкіл
Павлоградського району. Основне завдання цього проекту – вироблення в учнів
розуміння того, що енергія є цінним ресурсом та усвідомлення необхідності
заощадження енергоресурсів для збереження клімату та життя на Землі.
Учасники проекту навчатимуться енергозбереження не тільки в теорії, але й на
практиці. За підсумками факультативного курсу «Основи теплопостачання та
теплозбереження» школярі розроблять проекти, спрямовані на скорочення споживання
тепла й електроенергії у своїх навчальних закладах. В основі навчального курсу —
програма американських шкіл GreenSchools, перероблена з урахуванням українських
реалій. Втілення найкращих проектів профінансує компанія ДТЕК.
Вчитель біології Булахівської ЗШ
Соболь Наталія Валентинівна

5. Про Україну, друже, дбай,
Ресурси марно не втрачай.
Тепло та світло, воду, газ -
Бережи ти повсякчас!!!
Під цим гаслом у нашій школі 24
грудня 2014 року стартує запуск
поекту «Енергоефективні школи».
Енергія - це тепло і рух від Землі
людям. Можливості нашої планети
не безмежні, природа дарує блага
тільки заощадливим. Сьогодні
багато слів звучить з екранів
телевізорів про необхідність
енергозбереження, це і зрозуміло. Адже Україна лише на 25% забезпечує себе
енергоресурсами, 75% імпортує. За рівнем енергозбереження на побутовому рівні
Україна знаходиться на місці Європи у 70-80-х роках.
Питання енергозбереження потрібно обговорювати з дітьми більше як у школі, так і
вдома – це майбутнє екологічної безпеки не тільки України, а й всього світу. Важливо
під час уроків, виховних годин, проектів охоплювати питання: що таке енергія, які її
види, відновні та невідновні джерела енергії, чи потрібно заощаджувати енергоресурси
і для чого це робити, які прості дії може зробити кожна людина для того, щоб
заощадити енергію та ресурси і зменшити кількість сміття.
До цих пір відсутня державна система, яка, не чекаючи зростання тарифів,
сприяла б скороченню вжитку енергоресурсів. Все тому, що не задіяний
найголовніший елемент системи енергозбереження – мотивація!
Енергозбереження – це сукупність трьох основних видів заходів:
 моніторинг вжитку енергоресурсів;
 регулювання витрати теплоносія, електроенергії і води;
 підвищення мотивації учасників.
Лише використання всіх 3-х елементів одночасно дає ефект.
Що ж може зробити школа, вчитель і кожен учень окремо:
 дослідити можливості економії електрики вдома або в школі та почати
економити;
 провести обстеження втрат тепла у себе вдома, утеплити вікна, зробити інші
найпростіші заходи, щоб тепло краще зберігалося;
 економно використовувати воду, пам’ятаючи про її цінність;
 впливати на поведінку енергоощадливості батьків, друзів і знайомих.
Тож, друзі, активно долучаємося до реалізації проекту!!!
Заступник директора школи
з виховної роботи Голубнича Н.Г.

6. 24 грудня 2014 року в нашій
школі відбудиться запуск проекту
«Енергоефективні школи», який
проходить під гаслом: «Про Україну,
друже, дбай! Ресурси марно не
втрачай: Тепло та світло, воду, газ.
Давай, приєднуйся до нас!»
Мета проекту: скорочення
споживання теплової енергії;
розвиток необхідних якостей, умінь,
навичок, які допоможуть нам жити з
мінімальним впливом на навколишнє середовище; виховання майбутнього
відповідального та свідомого споживача теплової енергії.
До свята готуємося усією школою: прикрашаємо приміщення власноруч
виготовленими плакатами, етикетками, лозунгами та гаслами, що закликають до
бережливого споживання земних ресурсів, випускаємо стінівки на задану тему,
готуємо свято та чекаємо на гостей.
Учні нашого пілотного 7 класу – найактивніші учасники цього проекту. Отож,
звертаємося до всіх учнів школи, вчителів, батьків активно долучатися до цього
проекту.
Безштанько Юлія, учениця 7 класу,
голова країни Барвінкової

7. Усвідомлюючи важливість участі учнів нашої школи в проекті «Енергоефективні
школи» на засіданні ради старшокласників ми вирішили відкрити майстерню
Теплинки. Наша майстерня розпочала свою роботу 5 грудня за такими напрямками:
інформаційний, агітаційний, художній, практичний, моя екологічна родина.
А також ми відкрили «Екологічний салон» і оголосили конкурс «Самий екологічний
клас». За кожну корисну справу, в рамках проекту «Екологічна школа», учні класів
будуть отримувати емблеми, а кожен класний колектив Теплинку. Хто назбирає
більшу кількість Теплинок – той і стане переможцем шкільного конкурсу і отримає
можливість здійснити екскурсію на ТЕЦ в місто Придніпровськ.
Всі учні школи активно включились в роботу. Ми малювали малюнки, випускали
стіннівки, готували інформаційні стенди…
Залишилось побажати всім нам успіху в проекті!
Підгора Альона, учениця 10 класу,
представник ради старшокласників

8. Учні старших та середніх класів долучилися до реалізації проекту, виготовляючи
«теплинки» для учнів 1 класу. Під керівництвом вчителя трудового навчання
Короленко Тетяни Сергіївни не тільки дівчатка, а й хлопці дружно взялися до роботи.
Одні кроїли, інші шили. Всім вистачало роботи. Працювали дружно і завзято. Та й
«теплинки» які гарні вийшли.
Ось тепер малюкам буде і зручно і тепло сидіти на свої стільцях!
Алтанець Аріна, учениця 10 класу,
представник ради старшокласників

9. Новий рік – це свято чудес… Саме в цей загадковий день
зникає різниця між казкою та дійсністю. Це дивний час,
коли вдень дорослі та діти разом ліплять сніговика, а вночі
очікують на появу гостей із далекого Північного полюсу –
Діда Мороза та Снігурки.
Вступаючи до нового року, кожному з нас варто озирнутися назад, оцінити, як ми
поводилися минулого року, що доброго та приємного встигли зробити, які спогади
беремо із собою до року наступного. І дійти висновків, що ще залишилося виконати
наступного року.
Як відомо, наступний 2015 рік, буде роком Кози (Вівці) – так виходить за
стародавнім китайським гороскопом. Згідно зі східним місячним календарем Коза
вступить у свої права 19 лютого 2015 року. Існує традиція, згідно з якою, у кожного
року є не тільки тварина-покровитель, але й свій колір. А якого ж кольору буде 2015
рік Кози (Вівці), відповідаємо – синього!
Керувати найближчим майбутнім буде планета Юпітер, а астрологи стверджують,
що ця планета вважається гарним покровителем. Під її впливом слід очікувати
позитивних змін, цей час стане дуже щасливим для багатьох людей. Китайський
Новий рік почнеться в кінці лютого 2015 р. і завершиться в 2016 р.
Вівця незалежно від породи, кольору і т.д, завжди легковажна і непостійна, її
відрізняє мінливий настрій і легкий характер. І життя у нас видасться таким же . Буде
все - від нестримних веселощів до затяжної депресії. Будьте готові до цього, і тоді
прожити ці 12 місяців ви зможете безтурботно і без особливих проблем. Коза синього
кольору – тварина обережна, а тому період обіцяє бути спокійним за умови, що ви
задобрите господиню року.
Цикл в рамках китайського гороскопу повторюється кожні 12 років. Таким чином,
ми можемо озирнутися назад і побачити, що Коза або Вівця вже не раз панувала над
минулими роками. Далекий 1991 р. за східним календарем був роком металевої Вівці,
але білого кольору, це був час змін і тривог, можливо, тому багато людей почали у
1991 р. життя з чистого білого аркуша.
На противагу білому 1991 р., настав 2003-й рік чорної Кози (Вівці) – це був
несподіваний час перетворень і змін. Тепер, через 12 років, настає 2015 рік Кози, як
ми з’ясували, синього кольору. Тут вже немає незайманого білого або похмурого
чорного, вже немає крайнощів. На зміну білому і чорному приходить колір ясного
неба або спокійного моря – синій, а значить рік принесе нам спокій і щастя, мир і
любов.
Щиро вітаємо всіх з Новим роком 2015 та Різдвом
Христовим!
Нехай Ваші серця будуть зігріті любов’ю й теплом,
домівки повняться добром, радістю й Божим
благословенням, а очі світяться щастям. Нехай з
останніми хвилинами старого року Вас покинуть
турботи та негаразди, а Новий 2015 рік буде щедрим на
цікаві плани, нові досягнення та професійні перемоги.

10. Газета центру учнівського самоврядування
Булахівської ЗШ І-ІІІ ст.
«ОСТРІВ ЗНАНЬ»
№4 (28) Газета виходить один раз на місяць.
1 січня – Дігтяренко Іван Федосійович
Климук Людмила Василівна
3 січня – Нетребко Юлія (4 клас)
8 січня – Андрущенко Марія (5 клас)
Посунько Анастасія (7 клас)
11 січня – Андрущенко Вікторія( 4 клас)
Бабенко Ярослав (8 клас)
12 січня – Савченко Олександр (3 клас)
Заплава Яна ( 2 клас)
13 січня – Жайворонок Артем (5клас)
16 січня – Яралиєв Ярослав (4 клас)
21 січня – Шинкаренко Олександр( 9клас)
23 січня – Білий Владислав ( 7 клас)
24 січня – Білокур Альона ( 11 клас)
28 січня – Дегтяренко Анастасія ( 9клас)
Шубенко Валентина
Полікарповна