1. Подорож Бородянкою
Intel «Шлях до успіху»

2. Проблема
 Учні не знають про визначні місця
Бородянки

3. Опитування учн і в про
визначні місця
Бородянки
ЗНАЮТЬ 9
НЕ ЗНАЮТЬ 15 16
НЕ ЦІКАВЛЯТЬСЯ 4 ЗНАЮТЬ
14
12
10
8 НЕ ЗНАЮТЬ
6
4
2 НЕ
0 ЦІКАВЛЯТЬС
Я
1

4. Що потрібно зробити
?
 Скласти карту визначних місць
 Провести екскурсію
 Проінформувати учнів про визначні
місця

5. Відповідальність
 1.Оля-за фотографії
2.Іляна-за опитування
3.Богдан-за інформацію визначних місць
4.Юра-за організацію екскурсії

6. Карта пам ` ятників

7. Ура ! Нам вдалося !!!
 Провести екскурсію
 Зробити карту
 Проінформувати учнів про визначні
місця
 Ми дізнались , що є знак “Визначне
місце”

8. Знак ,, Визначне
місце ,,

9. Дякуємо за увагу!!!