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張大明執行長,育睿科技(2012)創辦人,資訊教育及教育科技專家,並擔任新北市專業職能培訓人員職業工會-大數據應用職能
發展委員會主委,xAPI中文實踐社群指導委員會-Corporate L&D Coordinator,淡江大學教育科技研究所,台灣首位4C/ID模式實證研究
發表人,國際副價值工程專家 AVS,美國ATD會員,經濟部中小企業領袖班第十二屆結訓。有近二十年成人教育訓練實務及數位化學習
設計經驗。
• 亞太數位聯盟-數位移轉委員會主委,眾創基地-創業智庫召集人兼教育總監(2017/3)
• SBIR經濟部小型企業研發補助計畫—思翱夫子雲倍力大數據服務開放創新研發計畫主持人(ALBITER,2015-2016)
• 2016台灣資料愛好者社群年會-教育大數據「有志一同」議程協同主持人(中央研究院資料科學研究所,2016/7/17)
• ALBITER歐倍特教學設計與實施手冊(張大明,羅志傑,2016/6);張大明, 羅志傑, 蕭舒方(2016),整合學與教脈絡大數據應用的教育創新-以思翱倍力大
數據服務為例,2016數位學習學術研討會:學習科技新趨勢(淡江大學,2016/5/20)
• Use VA/VE on Online to Offline (O2O) Cloud Learning Services Study(Hong Kong-SAVE,2015)
• 國家發展委員會105年資訊新知研討會-巨量資料分析的現況與展望(北中南三場,2016/8-9月)
• 105年下半年度產業人才投資計畫-生產力4.0巨量資料應用班:ALBITER歐倍特螺旋式4 Cycles課程(2016/8-10月)
• ITI外貿協會國際企業人才培訓中心:專案管理Excel資料分析實務應用,EXCEL資料分析實作-商品創新與商業模式、淺談大數據與智能行銷商業模式(2016/5、
9、10月)
• 2016台灣資料愛好者社群年會-教育大數據有志一同協同主持人(中央研究院資料科學研究所,2016/7/17)。聯輔中心企業培訓課程-高雄兆豐銀行,物聯網
中的大數據:中小企業商機無限(2016/6月)
講師
14. 【創業智動拉力營三日】
—學習目標:對應10項創業成果檢核
• 團隊
– 營運計劃書一份 (含Canvas+2A3R+創業
金概算表)
– 官網+臉書粉絲頁 + Youtube頻道 (含3支
影片)
– 股權設計書 + 公司章程 + 公司登記準備
文件
– Pitch簡報+Pitch上台 (自錄自拍亦可)
• 項目
– 市場調查問卷100分 / 使用者訪談20份
– 商標原型設計 / 專利
– 項目設計概念圖
– 產品DM / 型錄
• 現金流
– 自辦展銷活動累計人數達50人 (直播亦
可)
– SBIR申請書/眾籌方案 (含上架)
36. ALBTER Mind Map
P1 設定目標
P2 擬定計畫
P3 闖關式教學設計
P4 實施闖關式教學
P5 產生倍力大數據
P6 持續螺旋式學習
Designed by Ta-Ming Chang & Roger Lo , 2015/9ABC.LSTP redoubles Big Data T+D Service Guide for Instructor
A L B I T E R ─ 推 動 學 教 移 轉 中 心 的 六 項 動 力
ABC.LSTP redoubles Big Data T+D Service Guide for Instructor
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你感受過這樣的動力感覺嗎?
39. 加 倍 人 才 智 動 力 特 效 企 業 競 爭 力
Transformation & Scale
45. 實績
─大專院校、創業競賽、政府• 大專院校
– 亞東技術學院(行銷流通系)
– 淡江大學(教育科技系)
– 新生醫護(國際商務科)
• 創業競賽
– 物聯網跨界人才培育創業競賽
– 遊戲物聯網創業競賽
• 政府
– 北市公訓處(Excel高階函數)
– 松山社區大學講師研習
(學習型城市計畫)
• 活動
– 西門紅樓創業群聚-青草商圈
– Freedom實況園遊會
思翱157課堂競賽─儀表板