http://presentation-creation.ru/
Звіт директора
Кобеляцької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №3
Кобеляцької міської ради Полтавської області
Масич Таїсії Олександрівни
про діяльність школи у 2020-2021 навчальному році
http://presentation-creation.ru/
 Кобеляцька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №3 є комунальною
власністю Кобеляцької міської ради Полтавської області.
 Управління та фінансування здійснюється відділом освіти Кобеляцької
міської ради, якому делеговані відповідні повноваження.
 Школа розміщена у двох корпусах. Земельна ділянка, яка належить
школі, має площу 1.17 га.
 У 2020-2021 навчальному році працює 18 педагогічних працівників, 3
сумісники, 1 педпрацівник займається викладацькою діяльністю та 7
працівників з числа обслуговуючого персоналу. Уведено 0,5 ставки
медичної сестри.
 Навчається 158 учні у 1- 9 класах, середня наповнюваність класів
становить 17 учнів.
 100 % педагогів школи пройшли навчання інформаційним технологіям
за програмою Іпtеl «Навчання для майбутнього», а також пройшли
тестування на національній онлайн-платформі Дія. Цифрова освіта та
визначили рівень своєї цифрової грамотності.
 Середнє тижневе навантаження педагогічних працівників по школі
становить 16 год (враховуючи сумісників).
Загальна інформація
про школу
http://presentation-creation.ru/
Учнівський колектив
http://presentation-creation.ru/
Кількість учнів у школі
по роках
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
http://presentation-creation.ru/
Початкова школа
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
2012 р. - 59
2013 р. - 62
2014р. - 59
2015 р. - 60
2016 р. - 61
2017 р. - 66
2018 р. – 74
2019 р. – 80
2020 р. – 76
2021 р. - 69
http://presentation-creation.ru/
Педагогічний колектив
Якісний склад педколективу :
Всього вчителів – 18
Спеціаліст вищої категорії – 8
Спеціаліст I категорії – 3
Спеціаліст II категорії –2
Спеціаліст – 5
Декретна відпустка – 2
«Старший учитель» - 3
«Вихователь-методист» -1
«Відмінник освіти
України» – 3
http://presentation-creation.ru/
Атестація
педагогічних кадрів
• Попруга С.Г., вихователь групи продовженого
дня, відповідає займаній посаді та раніше
присвоєним кваліфікаційній категорії
«спеціаліст вищої категорії» і педагогічному
званню «вихователь-методист».
• Масич Н.І., вчитель української мови і
літератури, відповідає займаній посаді та
раніше присвоєній кваліфікаційній категорії
«спеціаліст вищої категорії».
http://presentation-creation.ru/
Методична проблема
Удосконалення освітнього простору
для формування успішної, соціально
зрілої особистості через розвиток
творчої взаємодії учасників
освітнього процесу
http://presentation-creation.ru/
Стан успішності учнів
Стан успішності 2020-2021 н.р.
Високий рівень
- 3
Достатній
рівень - 32
Середній
рівень - 58
Початковий
рівень - 12
Свідоцтво
досягнень - 53
http://presentation-creation.ru/
Стан здоров’я учнів
Групи фізичної культури
Основна - 136
Підготовча- 5
Спеціальна - 13
Звільнені - 4
НУШ
http://presentation-creation.ru/
Дистанційне навчання
NZ Нові знання
ВШО
Цифрограм для вчителів –
національний тест
на цифрову грамотність
100%
http://presentation-creation.ru/
Заходи до Дня вишиванки
http://presentation-creation.ru/
Нагороди за перемоги
у туристично-краєзнавчих
конкурсах
http://presentation-creation.ru/
Міська дошка пошани
для талановитих та обдарованих
дітей
http://presentation-creation.ru/
Подарунки
першокласникам від
Кобеляцької міської ради
http://presentation-creation.ru/
Статистичний звіт
за 2020-2021 н.р.
1.Є учнів на початку І семестру - 155
2.Прибуло протягом І семестру - 5
3.Вибуло протягом І семестру - 2
В тому числі :
в межах району -1
в межах області -
в межах України - 1
за межами України -
4.Є учнів на кінець ІІ семестру -158
5.Мають знання:
високого рівня (10-12) - 3
достатнього (7-9) - 32
середнього (4-6) - 58
початкового (1-3) - 12
6.Не атестовано –
в тому числі:
по хворобі
по причині невідвідування
7.Пропущено днів/уроків - 4172/22162
8.В тому числі по хворобі днів/уроків - 1409/7508
9. Не відвідує школу - 1 (домашнє (сімейне) навчання)
10.Виявлено дітей – сиріт - 0
http://presentation-creation.ru/
Перемога у конкурсі від
компанії Biosphere Professional
Обладнання і гігієнічні засоби
для зони миття рук
Перемога у проєкті «Прокачай
школу» від ГС «Освіторія»,
телекомунікаційної компанії
Deltahost, освітньої компанії HUMAN
Технологічні подарунки –
два ноутбуки і проєктор,
пільгове підключення
до системи HUMAN
30 тис.грн
Переможці проєкту «Підйом»
від агропромхолдингу
«Астарта – Київ»
Ресурсна кімната
для дітей з ООП
20 тис. грн
http://presentation-creation.ru/
Підготовка до нового
2021-2022 навчального року
• Проводячи підготовку до нового навчального року колектив школи здійснив такі заходи:
- прибрано територію та клумби від бурʼянів і сміття;
- відремонтовано і пофарбовано металеві конструкції на спортивному майданчику та
майданчику відпочинку;
- проведено поточний ремонт класних кімнат, коридорів, харчоблоку, актового залу, спортивної
кімнати, кімнати ГПД, бібліотеки та інших приміщень;
- побілено фасад школи;
- пофарбовано частину вікон, паркан;
- замінено вікно у 4 класі;
- замінено 30 м труби водогону;
- замінено 42 кв.м. лінолеуму;
- відремонтовано частину даху, пошкодженого вітром;
- придбано будівельні матеріали для ремонту погреба;
- зібрано парти і стільці для 1 класу НУШ;
- створено ресурсну кімнату для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами;
- тривають роботи з проведення Інтернету в корпус початкових класів.
http://presentation-creation.ru/
Виконання ремонтних
робіт
http://presentation-creation.ru/
Прибирання території
http://presentation-creation.ru/
Кошти
на підготовку до нового
2021-2022 навчального року
Використано кошти:
- спонсорів – 7 300 грн.
- батьків - 8 885 грн.
- учителів – 11 680 грн.
- участь у конкурсах (гранти) –
50 000 грн.
Всього – 77 865 грн.
http://presentation-creation.ru/
Благодійна допомога на
підготовку школи до нового
2021-2022 навчального року
- Срібна І.Р. – 600 грн.
- Челідзе І.С. – 200 грн.
- Єгоренко А. – 1000 грн.
- Касьян Я. – 1000 грн.
- Войт О. – 500 грн.
- ФГ «Урожай» – 2000 грн.
- ФГ «Громада» – 500 грн.
• Всього – 5800 (пʼять тисяч вісімсот грн. 00 коп.)
• Хмілевська С.І. - миючі
і дезінфікуючі засоби
на суму 1500 грн.
http://presentation-creation.ru/
Касові видатки на утримання
навчального закладу
• Кобеляцька ЗОШ №3
• Касові видатки за І квартал 2021 року на утримання
• навчального закладу
• Заробітна плата – 1 176 925,63 грн.
• Харчування – 9 386,07 грн.
• Послуги – 1 332,93 грн. (касове обслуговування, послуги зв’язку,
Інтернет, послуги з доставки підручників, заправка
вогнегасників ).
• Водопостачання – 874,50 грн.
• Електроенергія – 9164,27 грн.
• Газопостачання – 57 820,58 грн.
Всього: 1 255 503.98 грн. (один мільйон двісті пʼятдесят пʼять тисяч
пʼятсот три гривні 98 коп)
http://presentation-creation.ru/
Касові видатки на утримання
навчального закладу
• Кобеляцька ЗОШ №3
• Касові видатки за І півріччя 2021 року на утримання
• навчального закладу
• Заробітна плата – 2 637 210,57 грн.
• Придбання – 51,00 грн. (атестати)
• Харчування – 31 732,07 грн.
• Послуги – 5 223,11 грн. (касове обслуговування, послуги зв’язку,
Інтернет, послуги з доставки та зберігання підручників, послуги з
виготовлення атестатів,заправка вогнегасників).
• Водопостачання – 1603,24 грн.
• Електроенергія – 21 673,66 грн.
• Газопостачання – 77 523,80 грн.
• Поточні видатки – 8,30 (екологічний податок)
http://presentation-creation.ru/
Кошти батьків, використаних
на підготовку класних кімнат
до нового навчального року
• 1 клас – 1000 грн.
• 2 клас – 1100 грн.
• 3 клас – 1056 грн.
• 4 клас – 600 грн.
• 5 клас – 1500 грн.
• 6 клас – 570 грн.
• 7 клас – 1845 грн.
• 8 клас – 564 грн.
• 9 клас – 650 грн.
• Всього - 8885грн. (вісім тисяч вісімсот вісімдесят
пʼять грн. 00 коп.)
http://presentation-creation.ru/
SWOT-аналіз діяльності
школи
http://presentation-creation.ru/
Управлінська діяльність.
SWOT-аналіз Кобеляцької
загальноосвітньої школи
І-ІІ ступенів №3
Внутрішні сильні сторони (strengths)
• Найбільший заклад освіти І-ІІ ступенів Кобеляцького району за кількістю учнів.
• Наявність досвідчених кваліфікованих педагогічних кадрів
• Зручне розташування школи
• Згуртованість і працездатність колективу
• Окреслена перспектива розвитку школи
• Чітка організація навчально-виховного процесу
• Комп’ютерне забезпечення закладу
• Достатній рівень організації методичної роботи в школі
• Достатня нормативно-правова база
• Належна матеріально-технічна база
• Рівні можливості для учнів
• Колективне прийняття рішень
• Персональна відповідальність за кожну справу
http://presentation-creation.ru/
SWOT-аналіз Кобеляцької
загальноосвітньої школи І-ІІ
ступенів №3
• Внутрішні сильні сторони (strengths)
• Ефективність прийнятих рішень
• Комфортні психолого-педагогічні і матеріальні умови для здійснення
навчання, виховання і корекції психофізичних вад вихованців
• Високі досягнення учнів
• Використання нових інноваційних педагогічних технологій педагогами
школи
• Розширені можливості позаурочної та позашкільної діяльності учнів в
спортивних і культурних заходах, гуртках за вподобаннями
• Можливість творчого розвитку
• Можливість туристичних поїздок
• Підтримка учнівського самоврядування
• Тісний зв'язок і співпраця з батьками
• Робота сайту школи з метою презентації закладу та розширення
зв’язків
http://presentation-creation.ru/
SWOT-аналіз Кобеляцької
загальноосвітньої школи І-ІІ
ступенів №3
• Внутрішні слабкі сторони (weaknesses)
 Недостатній рівень державного фінансування
 Незадоволення потреб учнів і вчителів у Wi Fi
 Недостатній рівень володіння педколективом навичками дистанційного навчання
 Недостатньо розвинена технічна інфраструктура
 Відсутність ефективної платформи онлайн навчання
 Слабка мотивація учнів до навчання з боку держави
 Недостатній стан ремонту у приміщеннях
 Порівняно невелика бібліотека
 Зношене обладнання, меблі
 Зношені внутрішні та зовнішні мережі газо- і водопостачання
 Комп’ютери старого покоління
 Старі приміщення
 Відсутність спортивного залу
 Аварійний стан огорожі шкільної території
 Відсутність пожежної сигналізації та недосконалий пожежний захист
http://presentation-creation.ru/
SWOT-аналіз Кобеляцької
загальноосвітньої школи
І-ІІ ступенів №3
• Зовнішні можливості (opportunities)
• Розвиток інноваційних технологій викладання
• Створення сучасної гнучкої системи партнерства школи, сім’ї,
соціальних служб
• Залучення підприємців, спонсорів, благодійних організацій до
співпраці
• Можливість встановлення зв’язків із позашкільними
навчальними закладами
• Реалізація оздоровчих, соціальних та культурних програм
• Встановлення зв’язків з іншими навчальними закладами
району, міста.
• Наявність шкільної сторінки в мережі Facebook
• Позитивне ставлення до навчального закладу батьків, учнів,
випускників
http://presentation-creation.ru/
SWOT-аналіз Кобеляцької
загальноосвітньої школи І-ІІ
ступенів №3
• Зовнішні загрози (threats)
• Демографічна ситуація
• Недостатнє бюджетне фінансування.
• Некомпетентність частини батьків у питаннях виховання дітей
• Збільшення кількості дітей з особливими освітніми потребами
• Зростання вартості енергоносіїв та будівельних матеріалів
• Недостатня кількість підручників
• Відношення громадськості міста до школи як до малоперспективної
через невелику кількість учнів, порівняно з іншими міськими школами
Основними стратегічними питаннями є:
Де ми є зараз?
Де ми хочемо бути?
Як нам туди потрапити?
Відповіді на ці питання дає
Стратегія розвитку закладу
http://presentation-creation.ru/
Висновки
Враховуючи проведений SWOT - аналіз школи, аналіз
дистанційного навчання можна зробити висновок, що навчальний
заклад має хороший потенціал для розвитку та може бути
конкурентноспроможним серед інших шкіл. Протягом 2020-2021
навчального року педагогічний колектив працював над
створенням внутрішньої системи якості освіти, формуванням
комфортного освітнього середовища, впровадженням в освітній
процес Концепції НУШ та системи НАССР. Діяльність закладу
відбувалася в динамічних, швидкозмінних умовах, школа
оперативно реагувала на виклики сьогодення.
Але в роботі навчального закладу є свої труднощі, проблеми,
незавершені справи, які потребують доопрацювання,
переосмислення. Основні завдання – це надання якісних освітніх
послуг здобувачам освіти, створення сприятливого освітнього
середовища, збереження та зміцнення здоров'я учнів та вчителів.
http://presentation-creation.ru/
Проблеми та недоліки
в роботі школи
• Зниження рівня успішності учнів
• Недостатнє володіння вчителями інформаційно-
комунікаційними технологіями
• Недостатній рівень володіння педагогами технологіями
дистанційного та змішаного навчання
• Недостатнє матеріально-технічне забезпечення освітнього
процесу
• Погана якість Інтернету
• Відсутність Інтернету в корпусі початкових класів
• Відсутність фінансування потреб розвитку навчального закладу
• Відсутність огорожі навчального закладу
• Відсутність посади двірника (скорочено)
• Відсутність сучасного пожежного захисту
http://presentation-creation.ru/
Основні завдання на новий
2021-2022 навчальний рік
• Проведення протиепідемічних заходів в зв'язку з поширенням
коронавірусної інфекції
• Забезпечення засобами захисту під час карантинних обмежень
• Розбудова внутрішньої системи якості освіти
• Впровадження системи ХАСП
• Створення єдиної шкільної платформи дистанційного навчання
• Підвищення рівня методичної і практичної підготовки
педагогічних працівників щодо організації дистанційного та
змішаного навчання
• Підвищення рівня навчальних досягнень учнів
• Оновлення системи пожежного захисту
• Проведення Інтернету в корпус початкових класів
• Придбання стільців в актовий зал
• Створення ресурсної кімнати
http://presentation-creation.ru/
Дякую за увагу!

звіт директора 2021

  • 1.
    http://presentation-creation.ru/ Звіт директора Кобеляцької загальноосвітньоїшколи І-ІІ ступенів №3 Кобеляцької міської ради Полтавської області Масич Таїсії Олександрівни про діяльність школи у 2020-2021 навчальному році
  • 2.
    http://presentation-creation.ru/  Кобеляцька загальноосвітняшкола І-ІІ ступенів №3 є комунальною власністю Кобеляцької міської ради Полтавської області.  Управління та фінансування здійснюється відділом освіти Кобеляцької міської ради, якому делеговані відповідні повноваження.  Школа розміщена у двох корпусах. Земельна ділянка, яка належить школі, має площу 1.17 га.  У 2020-2021 навчальному році працює 18 педагогічних працівників, 3 сумісники, 1 педпрацівник займається викладацькою діяльністю та 7 працівників з числа обслуговуючого персоналу. Уведено 0,5 ставки медичної сестри.  Навчається 158 учні у 1- 9 класах, середня наповнюваність класів становить 17 учнів.  100 % педагогів школи пройшли навчання інформаційним технологіям за програмою Іпtеl «Навчання для майбутнього», а також пройшли тестування на національній онлайн-платформі Дія. Цифрова освіта та визначили рівень своєї цифрової грамотності.  Середнє тижневе навантаження педагогічних працівників по школі становить 16 год (враховуючи сумісників). Загальна інформація про школу
  • 3.
  • 4.
    http://presentation-creation.ru/ Кількість учнів ушколі по роках 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
  • 5.
    http://presentation-creation.ru/ Початкова школа 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 2012 20132014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2012 р. - 59 2013 р. - 62 2014р. - 59 2015 р. - 60 2016 р. - 61 2017 р. - 66 2018 р. – 74 2019 р. – 80 2020 р. – 76 2021 р. - 69
  • 6.
    http://presentation-creation.ru/ Педагогічний колектив Якісний складпедколективу : Всього вчителів – 18 Спеціаліст вищої категорії – 8 Спеціаліст I категорії – 3 Спеціаліст II категорії –2 Спеціаліст – 5 Декретна відпустка – 2 «Старший учитель» - 3 «Вихователь-методист» -1 «Відмінник освіти України» – 3
  • 7.
    http://presentation-creation.ru/ Атестація педагогічних кадрів • ПопругаС.Г., вихователь групи продовженого дня, відповідає займаній посаді та раніше присвоєним кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» і педагогічному званню «вихователь-методист». • Масич Н.І., вчитель української мови і літератури, відповідає займаній посаді та раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії».
  • 8.
    http://presentation-creation.ru/ Методична проблема Удосконалення освітньогопростору для формування успішної, соціально зрілої особистості через розвиток творчої взаємодії учасників освітнього процесу
  • 9.
    http://presentation-creation.ru/ Стан успішності учнів Стануспішності 2020-2021 н.р. Високий рівень - 3 Достатній рівень - 32 Середній рівень - 58 Початковий рівень - 12 Свідоцтво досягнень - 53
  • 10.
    http://presentation-creation.ru/ Стан здоров’я учнів Групифізичної культури Основна - 136 Підготовча- 5 Спеціальна - 13 Звільнені - 4
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Цифрограм для вчителів– національний тест на цифрову грамотність 100%
  • 16.
  • 17.
    http://presentation-creation.ru/ Нагороди за перемоги утуристично-краєзнавчих конкурсах
  • 18.
    http://presentation-creation.ru/ Міська дошка пошани дляталановитих та обдарованих дітей
  • 19.
  • 20.
    http://presentation-creation.ru/ Статистичний звіт за 2020-2021н.р. 1.Є учнів на початку І семестру - 155 2.Прибуло протягом І семестру - 5 3.Вибуло протягом І семестру - 2 В тому числі : в межах району -1 в межах області - в межах України - 1 за межами України - 4.Є учнів на кінець ІІ семестру -158 5.Мають знання: високого рівня (10-12) - 3 достатнього (7-9) - 32 середнього (4-6) - 58 початкового (1-3) - 12 6.Не атестовано – в тому числі: по хворобі по причині невідвідування 7.Пропущено днів/уроків - 4172/22162 8.В тому числі по хворобі днів/уроків - 1409/7508 9. Не відвідує школу - 1 (домашнє (сімейне) навчання) 10.Виявлено дітей – сиріт - 0
  • 21.
    http://presentation-creation.ru/ Перемога у конкурсівід компанії Biosphere Professional Обладнання і гігієнічні засоби для зони миття рук
  • 22.
    Перемога у проєкті«Прокачай школу» від ГС «Освіторія», телекомунікаційної компанії Deltahost, освітньої компанії HUMAN Технологічні подарунки – два ноутбуки і проєктор, пільгове підключення до системи HUMAN 30 тис.грн
  • 23.
    Переможці проєкту «Підйом» відагропромхолдингу «Астарта – Київ»
  • 24.
  • 25.
    http://presentation-creation.ru/ Підготовка до нового 2021-2022навчального року • Проводячи підготовку до нового навчального року колектив школи здійснив такі заходи: - прибрано територію та клумби від бурʼянів і сміття; - відремонтовано і пофарбовано металеві конструкції на спортивному майданчику та майданчику відпочинку; - проведено поточний ремонт класних кімнат, коридорів, харчоблоку, актового залу, спортивної кімнати, кімнати ГПД, бібліотеки та інших приміщень; - побілено фасад школи; - пофарбовано частину вікон, паркан; - замінено вікно у 4 класі; - замінено 30 м труби водогону; - замінено 42 кв.м. лінолеуму; - відремонтовано частину даху, пошкодженого вітром; - придбано будівельні матеріали для ремонту погреба; - зібрано парти і стільці для 1 класу НУШ; - створено ресурсну кімнату для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами; - тривають роботи з проведення Інтернету в корпус початкових класів.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
    http://presentation-creation.ru/ Кошти на підготовку донового 2021-2022 навчального року Використано кошти: - спонсорів – 7 300 грн. - батьків - 8 885 грн. - учителів – 11 680 грн. - участь у конкурсах (гранти) – 50 000 грн. Всього – 77 865 грн.
  • 29.
    http://presentation-creation.ru/ Благодійна допомога на підготовкушколи до нового 2021-2022 навчального року - Срібна І.Р. – 600 грн. - Челідзе І.С. – 200 грн. - Єгоренко А. – 1000 грн. - Касьян Я. – 1000 грн. - Войт О. – 500 грн. - ФГ «Урожай» – 2000 грн. - ФГ «Громада» – 500 грн. • Всього – 5800 (пʼять тисяч вісімсот грн. 00 коп.) • Хмілевська С.І. - миючі і дезінфікуючі засоби на суму 1500 грн.
  • 30.
    http://presentation-creation.ru/ Касові видатки наутримання навчального закладу • Кобеляцька ЗОШ №3 • Касові видатки за І квартал 2021 року на утримання • навчального закладу • Заробітна плата – 1 176 925,63 грн. • Харчування – 9 386,07 грн. • Послуги – 1 332,93 грн. (касове обслуговування, послуги зв’язку, Інтернет, послуги з доставки підручників, заправка вогнегасників ). • Водопостачання – 874,50 грн. • Електроенергія – 9164,27 грн. • Газопостачання – 57 820,58 грн. Всього: 1 255 503.98 грн. (один мільйон двісті пʼятдесят пʼять тисяч пʼятсот три гривні 98 коп)
  • 31.
    http://presentation-creation.ru/ Касові видатки наутримання навчального закладу • Кобеляцька ЗОШ №3 • Касові видатки за І півріччя 2021 року на утримання • навчального закладу • Заробітна плата – 2 637 210,57 грн. • Придбання – 51,00 грн. (атестати) • Харчування – 31 732,07 грн. • Послуги – 5 223,11 грн. (касове обслуговування, послуги зв’язку, Інтернет, послуги з доставки та зберігання підручників, послуги з виготовлення атестатів,заправка вогнегасників). • Водопостачання – 1603,24 грн. • Електроенергія – 21 673,66 грн. • Газопостачання – 77 523,80 грн. • Поточні видатки – 8,30 (екологічний податок)
  • 32.
    http://presentation-creation.ru/ Кошти батьків, використаних напідготовку класних кімнат до нового навчального року • 1 клас – 1000 грн. • 2 клас – 1100 грн. • 3 клас – 1056 грн. • 4 клас – 600 грн. • 5 клас – 1500 грн. • 6 клас – 570 грн. • 7 клас – 1845 грн. • 8 клас – 564 грн. • 9 клас – 650 грн. • Всього - 8885грн. (вісім тисяч вісімсот вісімдесят пʼять грн. 00 коп.)
  • 33.
  • 34.
    http://presentation-creation.ru/ Управлінська діяльність. SWOT-аналіз Кобеляцької загальноосвітньоїшколи І-ІІ ступенів №3 Внутрішні сильні сторони (strengths) • Найбільший заклад освіти І-ІІ ступенів Кобеляцького району за кількістю учнів. • Наявність досвідчених кваліфікованих педагогічних кадрів • Зручне розташування школи • Згуртованість і працездатність колективу • Окреслена перспектива розвитку школи • Чітка організація навчально-виховного процесу • Комп’ютерне забезпечення закладу • Достатній рівень організації методичної роботи в школі • Достатня нормативно-правова база • Належна матеріально-технічна база • Рівні можливості для учнів • Колективне прийняття рішень • Персональна відповідальність за кожну справу
  • 35.
    http://presentation-creation.ru/ SWOT-аналіз Кобеляцької загальноосвітньої школиІ-ІІ ступенів №3 • Внутрішні сильні сторони (strengths) • Ефективність прийнятих рішень • Комфортні психолого-педагогічні і матеріальні умови для здійснення навчання, виховання і корекції психофізичних вад вихованців • Високі досягнення учнів • Використання нових інноваційних педагогічних технологій педагогами школи • Розширені можливості позаурочної та позашкільної діяльності учнів в спортивних і культурних заходах, гуртках за вподобаннями • Можливість творчого розвитку • Можливість туристичних поїздок • Підтримка учнівського самоврядування • Тісний зв'язок і співпраця з батьками • Робота сайту школи з метою презентації закладу та розширення зв’язків
  • 36.
    http://presentation-creation.ru/ SWOT-аналіз Кобеляцької загальноосвітньої школиІ-ІІ ступенів №3 • Внутрішні слабкі сторони (weaknesses)  Недостатній рівень державного фінансування  Незадоволення потреб учнів і вчителів у Wi Fi  Недостатній рівень володіння педколективом навичками дистанційного навчання  Недостатньо розвинена технічна інфраструктура  Відсутність ефективної платформи онлайн навчання  Слабка мотивація учнів до навчання з боку держави  Недостатній стан ремонту у приміщеннях  Порівняно невелика бібліотека  Зношене обладнання, меблі  Зношені внутрішні та зовнішні мережі газо- і водопостачання  Комп’ютери старого покоління  Старі приміщення  Відсутність спортивного залу  Аварійний стан огорожі шкільної території  Відсутність пожежної сигналізації та недосконалий пожежний захист
  • 37.
    http://presentation-creation.ru/ SWOT-аналіз Кобеляцької загальноосвітньої школи І-ІІступенів №3 • Зовнішні можливості (opportunities) • Розвиток інноваційних технологій викладання • Створення сучасної гнучкої системи партнерства школи, сім’ї, соціальних служб • Залучення підприємців, спонсорів, благодійних організацій до співпраці • Можливість встановлення зв’язків із позашкільними навчальними закладами • Реалізація оздоровчих, соціальних та культурних програм • Встановлення зв’язків з іншими навчальними закладами району, міста. • Наявність шкільної сторінки в мережі Facebook • Позитивне ставлення до навчального закладу батьків, учнів, випускників
  • 38.
    http://presentation-creation.ru/ SWOT-аналіз Кобеляцької загальноосвітньої школиІ-ІІ ступенів №3 • Зовнішні загрози (threats) • Демографічна ситуація • Недостатнє бюджетне фінансування. • Некомпетентність частини батьків у питаннях виховання дітей • Збільшення кількості дітей з особливими освітніми потребами • Зростання вартості енергоносіїв та будівельних матеріалів • Недостатня кількість підручників • Відношення громадськості міста до школи як до малоперспективної через невелику кількість учнів, порівняно з іншими міськими школами Основними стратегічними питаннями є: Де ми є зараз? Де ми хочемо бути? Як нам туди потрапити? Відповіді на ці питання дає Стратегія розвитку закладу
  • 39.
    http://presentation-creation.ru/ Висновки Враховуючи проведений SWOT- аналіз школи, аналіз дистанційного навчання можна зробити висновок, що навчальний заклад має хороший потенціал для розвитку та може бути конкурентноспроможним серед інших шкіл. Протягом 2020-2021 навчального року педагогічний колектив працював над створенням внутрішньої системи якості освіти, формуванням комфортного освітнього середовища, впровадженням в освітній процес Концепції НУШ та системи НАССР. Діяльність закладу відбувалася в динамічних, швидкозмінних умовах, школа оперативно реагувала на виклики сьогодення. Але в роботі навчального закладу є свої труднощі, проблеми, незавершені справи, які потребують доопрацювання, переосмислення. Основні завдання – це надання якісних освітніх послуг здобувачам освіти, створення сприятливого освітнього середовища, збереження та зміцнення здоров'я учнів та вчителів.
  • 40.
    http://presentation-creation.ru/ Проблеми та недоліки вроботі школи • Зниження рівня успішності учнів • Недостатнє володіння вчителями інформаційно- комунікаційними технологіями • Недостатній рівень володіння педагогами технологіями дистанційного та змішаного навчання • Недостатнє матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу • Погана якість Інтернету • Відсутність Інтернету в корпусі початкових класів • Відсутність фінансування потреб розвитку навчального закладу • Відсутність огорожі навчального закладу • Відсутність посади двірника (скорочено) • Відсутність сучасного пожежного захисту
  • 41.
    http://presentation-creation.ru/ Основні завдання нановий 2021-2022 навчальний рік • Проведення протиепідемічних заходів в зв'язку з поширенням коронавірусної інфекції • Забезпечення засобами захисту під час карантинних обмежень • Розбудова внутрішньої системи якості освіти • Впровадження системи ХАСП • Створення єдиної шкільної платформи дистанційного навчання • Підвищення рівня методичної і практичної підготовки педагогічних працівників щодо організації дистанційного та змішаного навчання • Підвищення рівня навчальних досягнень учнів • Оновлення системи пожежного захисту • Проведення Інтернету в корпус початкових класів • Придбання стільців в актовий зал • Створення ресурсної кімнати
  • 42.