학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017에서 박찬규 교사가 발표한 자료입니다. 새로운 기술과 매체가 빠르게 등장하는 이 시대에 학교는 어떻게 적응해야할까? 아두이노, SW, 사물인터넷, VR/AR 등 다양한 기술을 활용하여 아이들과 직접 메이커 활동에 참여하는 과정을 경험하며 얻은 인사이트를 세미나에서 공유했습니다.
학교 메이커 교육 세미나 2017 - 학교에서의 메이커 교육 사례 by 박찬규 교사brainerymakers
학교 메이커 교육 세미나 2017에서 박찬규 교사가 발표한 자료입니다. 새로운 기술과 매체가 빠르게 등장하는 이 시대에 학교는 어떻게 적응해야할까? 아두이노, SW, 사물인터넷, VR/AR 등 다양한 기술을 활용하여 아이들과 직접 메이커 활동에 참여하는 과정을 경험하며 얻은 인사이트를 세미나에서 공유했습니다.
IoT와 Wearable 기술을 활용한 새로운 장난감의 등장
전 세계적인 코딩교육 열풍과 인공지능의 발전 등의 트렌드에 맞춰 IoT와 웨어러블 기술을 활용한 기발한 스마트 토이들이 선보이고 있습니다.
프로그래밍 교육을 위한 장난감, 인공지능이 탑재된 장난감, 무선기술과 모션센서를 장착한 장난감 등 새로운 스마트 토이들을 다양한 사례들을 통해 짚어봅니다.
UX가 무엇인지, UX를 디자인 한다는 건 어떤 일인지, 좋은 UX란 무엇인지에 대해 경험을 바탕으로 풀어본 이야기입니다.
Slideshare에 업로드 되어 있는 비슷한 주제의 자료들 대부분이, 화면을 꽉 채우는 이미지만 덕지덕지 붙어 있거나, 도대체 어떻게 전개되는 이야기인지도 알 수 없게 키워드만 툭툭 던지는 방식이라서 조금 답답하더라구요.
그래서 제맘대로 만들어 봤어요. ㅋ
(얼마를 상상하시든 그것보다 더) 짧은 기간동안 파바박 만든 자료라서.. 조금은 아쉬운 부분도 있지만, 이 자료가 어느 누군가에게는 도움이 되길 바라는 마음에서 올려봅니다.
* 구글의 Noto Sans Korean 폰트를 주로 썼는데, 슬라이드쉐어의 작은 뷰로 보기에는 가독성이 좋지 않아서 맑은 고딕으로 바꿨습니다.
IoT와 Wearable 기술을 활용한 새로운 장난감의 등장
전 세계적인 코딩교육 열풍과 인공지능의 발전 등의 트렌드에 맞춰 IoT와 웨어러블 기술을 활용한 기발한 스마트 토이들이 선보이고 있습니다.
프로그래밍 교육을 위한 장난감, 인공지능이 탑재된 장난감, 무선기술과 모션센서를 장착한 장난감 등 새로운 스마트 토이들을 다양한 사례들을 통해 짚어봅니다.
UX가 무엇인지, UX를 디자인 한다는 건 어떤 일인지, 좋은 UX란 무엇인지에 대해 경험을 바탕으로 풀어본 이야기입니다.
Slideshare에 업로드 되어 있는 비슷한 주제의 자료들 대부분이, 화면을 꽉 채우는 이미지만 덕지덕지 붙어 있거나, 도대체 어떻게 전개되는 이야기인지도 알 수 없게 키워드만 툭툭 던지는 방식이라서 조금 답답하더라구요.
그래서 제맘대로 만들어 봤어요. ㅋ
(얼마를 상상하시든 그것보다 더) 짧은 기간동안 파바박 만든 자료라서.. 조금은 아쉬운 부분도 있지만, 이 자료가 어느 누군가에게는 도움이 되길 바라는 마음에서 올려봅니다.
* 구글의 Noto Sans Korean 폰트를 주로 썼는데, 슬라이드쉐어의 작은 뷰로 보기에는 가독성이 좋지 않아서 맑은 고딕으로 바꿨습니다.
본 연구는 디자인산업과 국가경쟁력 강화를 위해 기술개발 투자가 필요한 주요 디자인 기술을 도출하는 것을 주목적으로 함.
디자인기술의 중요성에도 불구하고, 디자인기술 관점에서의 체계적 연구개발 투자가 미흡한 한계를 극복하기 위한 토대를 확보
- 제품 및 서비스 개발 관점이 아닌, 디자인기술 관점에서의 연구개발 방향 및 과제를 도출하고, 연구개발 추진 전략을 수립
디자인 수요 등의 변화 전망을 토대로, 기업의 디자인기술 및 역량수준 제고를 위하여 필요한 핵심 디자인기술을 제시
- 기업의 단계별 디자인역량 강화 방향의 전략적 근거가 될 디자인로드맵 수립
- 시장 및 수요산업, 미래 소비자 트렌드의 변화 동향 및 전망을 토대로 정부와 기업에게 전략적 기술개발 및 투자방향을 제시
- 다양한 산업에서 디자인혁신을 이루기 위한 전략을 도출하는데 지속 활용할 수 있는 체계 마련
디자인기술로드맵은 다음과 같은 핵심 내용을 중심으로 수립
- 디자인 특성을 고려한 기술로드맵 수립 프레임워크의 수립
- 디자인기술 수요 및 요구조건 등에 대한 검토를 토대로, 주요 개발 대상 디자인기술을 제시하는 디자인기술로드맵 수립
- 디자인기술로드맵을 토대로 한 디자인기술개발 추진전략의 제시
연구진
김윤집 한국디자인진흥원 경영기획실 실장
조두현 한국디자인진흥원 정보지원실 실장
송효식 한국디자인진흥원 전략연구팀 팀장
조진희 한국디자인진흥원 정책개발팀 과장
윤성원 한국디자인진흥원 전략연구팀 과장
이석로 한국디자인진흥원 전략연구팀 대리
김진우 한국디자인진흥원 사업지원팀 과장
김지혜 한국디자인진흥원 성과관리팀 대리
허민구 크리액티브컨설팅 대표이사
김선하 크리액티브컨설팅 책임컨설턴트
강민수 크리액티브컨설팅 선임컨설턴트
이진주 크리액티브컨설팅 컨설턴트
첫 인쇄 2012.09.30
발행처 한국디자인진흥원 전략연구실
발행인 이 태 용
주소 경기도 성남시 분당구 양현로 322
코리아디자인센터 한국디자인진흥원 031) 780-2067
웹사이트
한국디자인진흥원 http://www.kidp.or.kr
디자인DB http://www.designdb.com
편집 및 디자인 스테레오타입 02) 512-6538
design, meet the future : design dive 2020. service design workshopUSABLE 윤
'Design, Meet the Future'
design dive 2020, service design workshop report.
-Started 2011 March.
-10 teams
-Workshop every week, for 8 continuous weeks.
-Subjects: aging society, globalization of economy, convergence, environment/resource
서비스디자인 방법론 체험을 통해 미래의 디자인 역할에 대해 구상하고 학습하기 위한 목적의 서비스디자인 워크숍, design dive 2020의 최종 보고서.
국내 최대 규모(8주간, 총 200명 내외 참여)
주관 : 한국디자인진흥원
3. 대학 소개 ● 건학이념 서경대학교는 홍익인간의 정신을 이어받아 학문을 연구하고 교수하여 유능한 인재를 양성함으로써 인류공영의 이상사회 구현에 기여함을 건학 이념으로 한다. ● 교육목적 본교는 건학이념에 따라 민족과 인류사회발전에 필요한 심오한 학술이론과 유용한 응용방법을 연구 ·교수하고, 건전한 인격을 함양 · 도야하는 전인교육을 실시하여 지혜(智慧) · 인의(仁義) ·용기(勇氣)를 갖춘 지도적 인재를 양성함을 목적으로 한다..
5. 교육목표 ● 차별화된 실무 디자인프로젝트 해결능력 강화를 통한 경쟁력 있는 국제적 코어디자이너양성 ● 콘텐츠, 문화산업 분야의 실무디자인 개발을 담당할 실무 디자이너 배출 CC Designer CI Designer (Creative Communication) CORE designer (Culture Identity)
6. 교육목표 교육목표 창조성, 논리성, 문화적 정체성을 갖춘 다학제적 기반의 융복합 전문 디자이너 양성 예술학 CT 철학 개방적(open) 협업적(collabaration) 다학제적(multidisciplinary) 세계적(global) 심리학 디자인 창조적인 커뮤니케이션 디자이너 사회학 문화적 정체성을 보유한 문화디자이너 과학적, 논리적인 콘텐츠디자이너 경영학 IT 전산학
40. 교육과정 – 비주얼콘텐츠 디자인 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2 집중분야 기초공통 교육과정 2D 그래픽스 1 2D 그래픽스 2 포토그래피 현대 디자인론 디자인 기획과 전략 디자인 프리젠테이션 포트폴리오 졸업작품 및 시험 실무디자인 프로젝트 강화 다학제적 기반의 융복합 전문디자이너 양성프로그램 응용.실무 교육과정 포토.이미지디자인 전공 이미지 프로세싱 커뮤니케이션 디자인 프로젝트 기초 디자인 컬러 디자인 그래픽 디자인 포토 디자인 사진영상 편집 모션 그래픽스 타이포 그래픽 편집 디자인 광고.편집 디자인 전공 광고디자인 기획실무 광고디자인 제작 토털디자인 프로젝트 크리에이티브 디자인 아이덴티티 디자인 프로모션 디자인 전시공공 디자인 브랜드 패키지 디자인 아이덴티티 디자인 전공 콘텐츠 프로젝트 3D 애니메이션 캐릭터 디자인 게임 디자인 콘텐츠 디자인 3D 모델링 콘텐츠 디자인 전공 웹 애니메이션 인터렉티브 디자인 웹디자인 1 웹디자인 2
41. 교육과정 – 문화산업공예 디자인 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2 집중분야 2D그래픽스 1 2D그래픽스 2 현대 디자인론 디자인 프리젠테이션 포트폴리오 졸업작품 및시험 포토 그래피 기초공통 교육과정 디자인 기획과전략 문화상품 디자인 전공 전통문양 디자인 칼라트랜드 분석 전통공예 워크샵 프린팅 워크샵 상품기획 및 제작 조형디자인 워크샵 문화상품 프로젝트 문화상품 사례연구 응용.실무 교육과정 상품브랜드 디자인 전공 웹디자인 브랜드 아이덴티티 디자인 상품페키지 디자인 세일즈 프로모션 디자인 브랜드런칭 디자인 창업 디지털 텍스타일 디자인 텍스타일 CAD1 텍스타일 CAD2 공예문화 디자인 프로젝트 코디네이션 프로젝트 섬유재료학 텍스타일 디자인 전공 산업 직물디자인 문화콘텐츠 디자인 특수 소재 개발 주얼리 디자인 전공 커머셜주얼리 귀금속과 보석학 주얼리 제품기획 및 제작 주얼리CAD 귀금속 기초조형 주얼리 렌더링