SlideShare a Scribd company logo
PEMBAGIAN PECAHANPEMBAGIAN PECAHAN
?
2
1
:
4
3
=
?5,2:4,0 =
Gimana cara
ngajarnya ?
nggak ngerti
juga gue ...
0 2 3 41 5 6 7 8
8 : 2 = ?
1111
Maka, 8 : 2 = 4
0 1/2 1
1 : ½ = ? Maka, 1 : ½ = 2
11
Dari angka 8
perlu 4 langkah
mundur dua-dua
menuju nol
Dari angka 1 perlu
2 langkah mundur
setengah-setengah
menuju nol
PEMBAGIAN PECAHAN BIASAPEMBAGIAN PECAHAN BIASA
1 : ¼ = ? Maka, 1 : ¼ = 4
0 2/4 3/4 11/4
1111
0 2/4 3/4 11/4
¾ : ¼ = ? Maka, ¾ : ¼ = 3
111
Perlu 4 langkah
mundur menuju
nol
0 2/4 3/4
11/4
¾ : ½ = ?
Maka, ¾ : ½ = 1 ½
1½
0
1
2 3 4
4/5
1
1 1 1
4 : 5/6 = ? Maka, 4 : 5/6 = 44/5
Dari angka 3/4
perlu 1 langkah
setengah mundur
setengah-setengah
menuju nol
Dari angka 4 perlu
4 langkah 4/5
mundur
limaperenaman
menuju nol
Dari peragaan pembagian pecahan dapat disimpulkan
bahwa :
1 : ½ = 1 x 2/1 = 2
¾ : ¼ = ¾ x 4/1 = 3
¾ : ½ = ¾ x 2/1 = 1 ½
4 : 5/6 = 4 x 6/5 = 4 4/5
KESIMPULANKESIMPULAN
Jadi, membagi dengan pecahan
sama artinya dengan mengalikan
dengan kebalikan pembaginya
PEMBAGIAN PECAHAN DESIMALPEMBAGIAN PECAHAN DESIMAL
• Analog kesimpulan peragaan pembagian pecahan biasa
bahwa :
• Membagi bilangan dengan pecahan biasa sama artinya
dengan mengalikan kebalikan pecahan pembagi.
• Berapakah :
0,6 : 2
0,5 : 0,4
2,4 : 0,2
0,18 : 2 : 0,2
1,24 : 0,5 : 0,2
PEMBAGIAN PECAHAN DESIMALPEMBAGIAN PECAHAN DESIMAL
• Analog kesimpulan peragaan pembagian pecahan biasa
bahwa :
• Membagi bilangan dengan pecahan biasa sama artinya
dengan mengalikan kebalikan pecahan pembagi.
• Berapakah :
0,6 : 2
0,5 : 0,4
2,4 : 0,2
0,18 : 2 : 0,2
1,24 : 0,5 : 0,2

More Related Content

Viewers also liked

Taller de repaso 2
Taller de repaso 2Taller de repaso 2
Taller de repaso 2
Kevin Salazar
 
Aprendizajes
AprendizajesAprendizajes
Aprendizajes
amparocastellanos
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
aguanilonoriega
 
Rahasia shalat
Rahasia shalatRahasia shalat
Rahasia shalat
Ifah Anwar
 
La digestión
La digestiónLa digestión
La digestión
soniafitaoutlook
 
Presentación power point1
Presentación power point1Presentación power point1
Presentación power point1
lya096
 
Maquinas y herramienta
Maquinas  y herramientaMaquinas  y herramienta
Maquinas y herramienta
dayaneragf
 
Ingenieria de software
Ingenieria de softwareIngenieria de software
Ingenieria de software
Giilbert Tovar
 
La computación en nube
La computación en nubeLa computación en nube
La computación en nube
kevinhenao98
 
Contenido del programa
Contenido del programaContenido del programa
Contenido del programa
mimijumo
 
Revolución de mayo
Revolución de mayoRevolución de mayo
Revolución de mayo
alfonsofernando1993
 
3Com 1.012.0611-B
3Com 1.012.0611-B3Com 1.012.0611-B
3Com 1.012.0611-B
savomir
 
El conflicto y los equipos de trabajo
El conflicto y los equipos de trabajoEl conflicto y los equipos de trabajo
El conflicto y los equipos de trabajo
PAOSAN85
 
Quiénes somos
Quiénes somosQuiénes somos
Quiénes somos
charlieylola
 

Viewers also liked (14)

Taller de repaso 2
Taller de repaso 2Taller de repaso 2
Taller de repaso 2
 
Aprendizajes
AprendizajesAprendizajes
Aprendizajes
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Rahasia shalat
Rahasia shalatRahasia shalat
Rahasia shalat
 
La digestión
La digestiónLa digestión
La digestión
 
Presentación power point1
Presentación power point1Presentación power point1
Presentación power point1
 
Maquinas y herramienta
Maquinas  y herramientaMaquinas  y herramienta
Maquinas y herramienta
 
Ingenieria de software
Ingenieria de softwareIngenieria de software
Ingenieria de software
 
La computación en nube
La computación en nubeLa computación en nube
La computación en nube
 
Contenido del programa
Contenido del programaContenido del programa
Contenido del programa
 
Revolución de mayo
Revolución de mayoRevolución de mayo
Revolución de mayo
 
3Com 1.012.0611-B
3Com 1.012.0611-B3Com 1.012.0611-B
3Com 1.012.0611-B
 
El conflicto y los equipos de trabajo
El conflicto y los equipos de trabajoEl conflicto y los equipos de trabajo
El conflicto y los equipos de trabajo
 
Quiénes somos
Quiénes somosQuiénes somos
Quiénes somos
 

Similar to 2. pembagian pecahan

2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan
Maryanto Spd
 
2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan
Smansa Semarang
 
Pembagian pecahan sd 3 megawon
Pembagian pecahan   sd 3 megawonPembagian pecahan   sd 3 megawon
Pembagian pecahan sd 3 megawon
Edi B Mulyana
 
1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahanMaryanto Spd
 
1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan
Smansa Semarang
 
Perkalian dan pembagian pecahan
Perkalian dan pembagian pecahanPerkalian dan pembagian pecahan
Perkalian dan pembagian pecahanVen Dot
 

Similar to 2. pembagian pecahan (6)

2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan
 
2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan2. pembagian pecahan
2. pembagian pecahan
 
Pembagian pecahan sd 3 megawon
Pembagian pecahan   sd 3 megawonPembagian pecahan   sd 3 megawon
Pembagian pecahan sd 3 megawon
 
1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan
 
1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan1. perkalian pecahan
1. perkalian pecahan
 
Perkalian dan pembagian pecahan
Perkalian dan pembagian pecahanPerkalian dan pembagian pecahan
Perkalian dan pembagian pecahan
 

Recently uploaded

Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
ayyurah2004
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 

Recently uploaded (20)

Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 

2. pembagian pecahan

  • 1. PEMBAGIAN PECAHANPEMBAGIAN PECAHAN ? 2 1 : 4 3 = ?5,2:4,0 = Gimana cara ngajarnya ? nggak ngerti juga gue ...
  • 2. 0 2 3 41 5 6 7 8 8 : 2 = ? 1111 Maka, 8 : 2 = 4 0 1/2 1 1 : ½ = ? Maka, 1 : ½ = 2 11 Dari angka 8 perlu 4 langkah mundur dua-dua menuju nol Dari angka 1 perlu 2 langkah mundur setengah-setengah menuju nol PEMBAGIAN PECAHAN BIASAPEMBAGIAN PECAHAN BIASA
  • 3. 1 : ¼ = ? Maka, 1 : ¼ = 4 0 2/4 3/4 11/4 1111 0 2/4 3/4 11/4 ¾ : ¼ = ? Maka, ¾ : ¼ = 3 111 Perlu 4 langkah mundur menuju nol
  • 4. 0 2/4 3/4 11/4 ¾ : ½ = ? Maka, ¾ : ½ = 1 ½ 1½ 0 1 2 3 4 4/5 1 1 1 1 4 : 5/6 = ? Maka, 4 : 5/6 = 44/5 Dari angka 3/4 perlu 1 langkah setengah mundur setengah-setengah menuju nol Dari angka 4 perlu 4 langkah 4/5 mundur limaperenaman menuju nol
  • 5. Dari peragaan pembagian pecahan dapat disimpulkan bahwa : 1 : ½ = 1 x 2/1 = 2 ¾ : ¼ = ¾ x 4/1 = 3 ¾ : ½ = ¾ x 2/1 = 1 ½ 4 : 5/6 = 4 x 6/5 = 4 4/5 KESIMPULANKESIMPULAN Jadi, membagi dengan pecahan sama artinya dengan mengalikan dengan kebalikan pembaginya
  • 6. PEMBAGIAN PECAHAN DESIMALPEMBAGIAN PECAHAN DESIMAL • Analog kesimpulan peragaan pembagian pecahan biasa bahwa : • Membagi bilangan dengan pecahan biasa sama artinya dengan mengalikan kebalikan pecahan pembagi. • Berapakah : 0,6 : 2 0,5 : 0,4 2,4 : 0,2 0,18 : 2 : 0,2 1,24 : 0,5 : 0,2
  • 7. PEMBAGIAN PECAHAN DESIMALPEMBAGIAN PECAHAN DESIMAL • Analog kesimpulan peragaan pembagian pecahan biasa bahwa : • Membagi bilangan dengan pecahan biasa sama artinya dengan mengalikan kebalikan pecahan pembagi. • Berapakah : 0,6 : 2 0,5 : 0,4 2,4 : 0,2 0,18 : 2 : 0,2 1,24 : 0,5 : 0,2