Урок2

1. Закріплення звукових
значень букви «це».
Опрацювання тексту
«Циркова залізниця»

2. МОВНА ЗАРЯДКА «АКТОРИ»
ЦЯ ЦА ЦУ ЦІ
ЦЕ ЦО ЦЬО ЦИ
АЦ ЯЦ УЦ ІЦ ЕЦ ОЦ ИЦ

3. Скласти і прочитати
скоромовку

4. Дід Буквоїд
• ц_рк
• п _ р _ н
• ар_н_

5. Дід Буквоїд
• цирк
• п _ р _ н
• ар_н_

6. Дід Буквоїд
• цирк
• перон
• ар_н_

7. Дід Буквоїд
• цирк
• перон
• арена

8. ГРА «ОЖИВИ ЗВУК»

9. 1. ═ ● ▬ ▬
2. ▬ ● ▬ ▬
3. ▬ ▬ ● ▬

10. 2. ▬ ● ▬ ▬

11. 1. ▬ ● ▬ ▬
2. ▬ ▬ ● ═
3. ▬ ▬ ● ▬

12. 3. ▬ ▬ ● ▬

13. 1. ▬ ● ▬|▬● '
2. ▬ ● ' ▬| ▬ ●
3. ▬ ▬ ● ' | ● ▬

14. 2. ▬ ● ' ▬| ▬ ●

15. 1. ▬ ● ' | ▬ ● ═
2. ▬ ● ' ▬| ● ═
3. ▬ ● ' | ▬ ● ▬

16. 1. ▬ ● ' | ▬ ● ═

17. 1. ▬ ●|▬ ● '|▬ ▬ ●
2. ▬ ●▬|▬● ' | ▬ ●
3. ▬ ●▬|▬● ' | ═ ●

18. 3. ▬ ●▬|▬● ' | ═ ●

20. «МОВНЕ РЕШЕТО»

21.  «Словесне лото»
• побували
• сміялися
• подивилися
• відбувалося
• продавала
• начальником
• проскочити
• підмітала

22. «Веселі ведмежата»

23. « Уважні читачі»
1 абзац
1. Де побували Сашко з Грицем?
2. Що вони подивилися?
3. Хто брав участь у виставі?

24. « Уважні читачі»
2 абзац
Усе відбувалося на пероні. Лисиця
там підмітала перон. Квитки продавала
слониха. Біля каси стояли три білочки.
А начальником цирку був поважний цап.

25. « Уважні читачі»
3 абзац
Читання способом
«Загадкові письмена»
ЦИРКОВА ЗАЛІЗНИЦЯ

26. НА УРОЦІ Я НАВЧИВСЯ…
НАВЧИЛАСЯ…
СЬОГОДНІ Я ДІЗНАВСЯ…
ДІЗНАЛАСЯ…
МЕНІ СПОДОБАЛОСЯ…