SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Целихович Андрей, 4А класс
Лицей №387 им. Н.В. Белоусова
Тема: Улица моей малой родины
Руководитель работы: Юринова Галина Ивановна
Проблема исследования: установление связи исторического прошлого Большой Озерной
улицы Санкт-Петербурга с ее современным состоянием.
Актуальность и значимость темы работы обусловлены тем, что исследование
исторического прошлого и современного состояния своей улицы способствует
формированию бережного и уважительного отношения к своим историческим корням, к
месту, где ты живешь.
Целью исследования является сбор и изучение информации об истории и современном
состоянии Большой Озерной улицы Санкт-Петербурга, связь ее исторического прошлого с
современным состоянием.
Задачами исследования являются:
1. Подбор литературных источников по теме исследования.
2. Сбор и обработка информации полученной в ходе исследования.
3. Изучение исторического прошлого и современного состояния улицы.
4. Исследование истории основных объектов, расположенных на Большой Озерной улице.
Методы исследования:
1. Опрос старожилов Большой Озерной улицы.
2. Ознакомление с литературой по истории и современному состоянию местности Озерки.
3. Изучение газетных статей по истории и современному состоянию местности Озерки.
4. Анализ фотографий местности Озерки.
Сбор экспериментального материала:
В работе использовано справочное издание Горбачевич К.С., Хабло Е.П. «Почему так
названы?», рассказывающее о происхождении названий улиц города. Изучена книга
потомственного
жителя
Озерков
Зуева
Г.И.
«Шуваловская
Швейцария»,
рассматривающая историческое прошлое и настоящее исследуемой местности.
Использованы работы известного краеведа Глезерова С.Е. «Коломяги вокруг и около» и
«Лесной, Гражданка, Ручьи, Удельная...» для изучения культурного прошлого и
настоящего Озерков. Изучена книга Орлова Н.О. «Поэт и город: Александр Блок и
Петербург» для раскрытия роли Озерков в творчестве поэта.
Использованы фотографии местности Озерки.
Анализ экспериментального материала:
Степень изученности данного вопроса мала, чем и обусловлен выбор темы работы.
Выводы:
1. История Большой Озерной улицы неразрывно связана с историей местности Озерки.
2. Выявлены здания типичной застройки начала 20 века на Большой Озерной улице.
3. Исследован облик Большой Озерной улицы в период 50 – 80-х годов 20 века.
4. Дан анализ современного состояния улицы.
5. Установлена связь исторического прошлого улицы с ее современным состоянием.
6. Выявлена культурная преемственность поколений.
7. Определены возможные направления дальнейшего исследования.
Достигнута цель исследования – собрана и изучена информация об истории и
современном состоянии Большой Озерной улицы, установлена связь ее исторического
прошлого с современным состоянием.
В ходе работы получила подтверждение гипотеза исследования: если каждый
житель нашего города будет знать историю местности и улицы, где он проживает, то
сохранится преемственность знаний по истории «малой Родины», сформируется бережное
отношение, интерес и любовь к родному краю, что позволит установить связь между
прошлым и настоящим изучаемого объекта.

More Related Content

What's hot

Тематическая неделя музыки
Тематическая неделя музыкиТематическая неделя музыки
Тематическая неделя музыкиLarisa_Saveleva
 
неделя детской книги
неделя детской книгинеделя детской книги
неделя детской книгиasfadel
 
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022Журнал "Библиомозаика" №4, 2022
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022MargaritaScelcicova
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325mus346
 
защита исследования
защита исследованиязащита исследования
защита исследованияViktoria Zueva
 
презентация учителя2
презентация учителя2презентация учителя2
презентация учителя2alexandrapos
 
презентация методобъединения историков
презентация методобъединения историковпрезентация методобъединения историков
презентация методобъединения историковVorobyova08
 
"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова
"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова
"Войди в картину". К 170-летию В. ПаленоваBiblioteka-22
 
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская область
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская областьулица Шукшина. Киселевск / Кемеровская область
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская областьТатьяна Новых
 
чернышева е. н. россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)
чернышева е. н.   россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)чернышева е. н.   россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)
чернышева е. н. россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)Daniela K
 
Портфолио на конкурс "Ученик года"
Портфолио на конкурс "Ученик года"Портфолио на конкурс "Ученик года"
Портфолио на конкурс "Ученик года"admin_sosh9
 
Доска почета
Доска почетаДоска почета
Доска почетаssuser9aa06b
 
Портфолио Коваленко Марии 9б
Портфолио Коваленко Марии 9бПортфолио Коваленко Марии 9б
Портфолио Коваленко Марии 9бadmin_sosh9
 
чуева софия искусство
чуева софия искусствочуева софия искусство
чуева софия искусствоoip_press
 
Экскурсия в музей Востока
Экскурсия в музей  Востока Экскурсия в музей  Востока
Экскурсия в музей Востока Лилит Петросян
 

What's hot (20)

Тематическая неделя музыки
Тематическая неделя музыкиТематическая неделя музыки
Тематическая неделя музыки
 
неделя детской книги
неделя детской книгинеделя детской книги
неделя детской книги
 
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022Журнал "Библиомозаика" №4, 2022
Журнал "Библиомозаика" №4, 2022
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325
 
защита исследования
защита исследованиязащита исследования
защита исследования
 
презентация учителя2
презентация учителя2презентация учителя2
презентация учителя2
 
алгоритмические модели
алгоритмические моделиалгоритмические модели
алгоритмические модели
 
презентация методобъединения историков
презентация методобъединения историковпрезентация методобъединения историков
презентация методобъединения историков
 
"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова
"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова
"Войди в картину". К 170-летию В. Паленова
 
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская область
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская областьулица Шукшина. Киселевск / Кемеровская область
улица Шукшина. Киселевск / Кемеровская область
 
чернышева е. н. россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)
чернышева е. н.   россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)чернышева е. н.   россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)
чернышева е. н. россия сегодня - актуальные вопросы страноведения (1)
 
Портфолио на конкурс "Ученик года"
Портфолио на конкурс "Ученик года"Портфолио на конкурс "Ученик года"
Портфолио на конкурс "Ученик года"
 
Доска почета
Доска почетаДоска почета
Доска почета
 
УМК по истории России
УМК по истории РоссииУМК по истории России
УМК по истории России
 
Портфолио Коваленко Марии 9б
Портфолио Коваленко Марии 9бПортфолио Коваленко Марии 9б
Портфолио Коваленко Марии 9б
 
чуева софия искусство
чуева софия искусствочуева софия искусство
чуева софия искусство
 
Экскурсия в музей Востока
Экскурсия в музей  Востока Экскурсия в музей  Востока
Экскурсия в музей Востока
 
план работы цбс на 2 квартал 2017г.
план работы цбс на 2 квартал 2017г.план работы цбс на 2 квартал 2017г.
план работы цбс на 2 квартал 2017г.
 
Литературные хиты
Литературные хитыЛитературные хиты
Литературные хиты
 
план работы цбс на 4 квартал 2016г..
план работы цбс на 4 квартал 2016г..план работы цбс на 4 квартал 2016г..
план работы цбс на 4 квартал 2016г..
 

Viewers also liked

Drugs are bad
Drugs are badDrugs are bad
Drugs are badlimogec
 
Informe de encuestas de google glass
Informe de encuestas de google glassInforme de encuestas de google glass
Informe de encuestas de google glassAndrés Silva
 
Грыбы
ГрыбыГрыбы
Грыбыvolha_S
 
Vol 1. Major Construction Equipment . Pictorial
Vol 1. Major Construction Equipment . PictorialVol 1. Major Construction Equipment . Pictorial
Vol 1. Major Construction Equipment . PictorialDivyanshu Dayal
 
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e Dentição
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e DentiçãoEquideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e Dentição
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e DentiçãoMariana Martins
 
Um olhar ambiental na escola polivalente
Um olhar ambiental na escola polivalenteUm olhar ambiental na escola polivalente
Um olhar ambiental na escola polivalenteJayan Duarte
 
La seguridad en las redes sociales valeria barrero
La seguridad en las redes sociales valeria barreroLa seguridad en las redes sociales valeria barrero
La seguridad en las redes sociales valeria barrerovalebarrequiro
 
Deixa que eu resolvo geometria enviar
Deixa que eu resolvo geometria enviarDeixa que eu resolvo geometria enviar
Deixa que eu resolvo geometria enviarWanderley Soares
 
Fordismo en México(:
Fordismo en México(:Fordismo en México(:
Fordismo en México(:SofiePreto
 
Estadistica 140419145345-phpapp02
Estadistica 140419145345-phpapp02Estadistica 140419145345-phpapp02
Estadistica 140419145345-phpapp02romelo1994
 

Viewers also liked (20)

Drugs are bad
Drugs are badDrugs are bad
Drugs are bad
 
Informe de encuestas de google glass
Informe de encuestas de google glassInforme de encuestas de google glass
Informe de encuestas de google glass
 
Грыбы
ГрыбыГрыбы
Грыбы
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Vol 1. Major Construction Equipment . Pictorial
Vol 1. Major Construction Equipment . PictorialVol 1. Major Construction Equipment . Pictorial
Vol 1. Major Construction Equipment . Pictorial
 
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e Dentição
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e DentiçãoEquideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e Dentição
Equideocultura - Agronegócio, Pelagem e Particularidades e Dentição
 
Un desayuno especial
Un desayuno especialUn desayuno especial
Un desayuno especial
 
Um olhar ambiental na escola polivalente
Um olhar ambiental na escola polivalenteUm olhar ambiental na escola polivalente
Um olhar ambiental na escola polivalente
 
Campaña de solidaridad
Campaña de solidaridadCampaña de solidaridad
Campaña de solidaridad
 
Importancia de la tic
Importancia de la ticImportancia de la tic
Importancia de la tic
 
Bpezzini
BpezziniBpezzini
Bpezzini
 
Cambio climático
Cambio climáticoCambio climático
Cambio climático
 
Ap 83 vol 1
Ap 83 vol 1Ap 83 vol 1
Ap 83 vol 1
 
Tema 5 gasto pulico
Tema 5 gasto pulicoTema 5 gasto pulico
Tema 5 gasto pulico
 
Practica 5
Practica 5Practica 5
Practica 5
 
La seguridad en las redes sociales valeria barrero
La seguridad en las redes sociales valeria barreroLa seguridad en las redes sociales valeria barrero
La seguridad en las redes sociales valeria barrero
 
Tutorial de-slideshare
Tutorial de-slideshareTutorial de-slideshare
Tutorial de-slideshare
 
Deixa que eu resolvo geometria enviar
Deixa que eu resolvo geometria enviarDeixa que eu resolvo geometria enviar
Deixa que eu resolvo geometria enviar
 
Fordismo en México(:
Fordismo en México(:Fordismo en México(:
Fordismo en México(:
 
Estadistica 140419145345-phpapp02
Estadistica 140419145345-phpapp02Estadistica 140419145345-phpapp02
Estadistica 140419145345-phpapp02
 

Similar to целихович андрей (2)

тезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздьтезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздьIosifova
 
библиотеки и музеи в современном обществе
библиотеки и музеи в современном обществебиблиотеки и музеи в современном обществе
библиотеки и музеи в современном обществеOlesya Volkova
 
скульптура аисты
скульптура аистыскульптура аисты
скульптура аистыzakovgp
 
скульптура аисты
скульптура аистыскульптура аисты
скульптура аистыzakovgp
 
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,elread
 
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-Сакалінскі
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-СакалінскіГісторыя малой радзімы: князь Друцкі-Сакалінскі
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-СакалінскіFarid Berrashed
 
историко краеведческий музей «наследие» - копия
историко краеведческий музей «наследие» - копияисторико краеведческий музей «наследие» - копия
историко краеведческий музей «наследие» - копияOlesya Volkova
 
информационный проект
информационный проектинформационный проект
информационный проектSTSjippi
 
женский подвиг ради любви2
женский  подвиг ради любви2женский  подвиг ради любви2
женский подвиг ради любви2Kirrrr123
 
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...Из прекрасного далёка в необычное сегодня...
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...CBS-BELGOROD
 
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класс
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класса. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класс
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 классxeniaz
 
Литературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраЛитературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраruster_c
 
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работа
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работаОмск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работа
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работаpreemstvennost
 
неделя культуры школа 351 санкт петербурга
неделя культуры школа 351 санкт петербурганеделя культуры школа 351 санкт петербурга
неделя культуры школа 351 санкт петербургаliuviu
 
Новое в музеологии - 2017
Новое в музеологии - 2017Новое в музеологии - 2017
Новое в музеологии - 2017Anna Leshchenko
 
Сокровищница духовной мысли
Сокровищница духовной мыслиСокровищница духовной мысли
Сокровищница духовной мыслиNatalya Bekker
 
декоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимировадекоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимироваschool16
 
седяшева детский проект
седяшева детский проектседяшева детский проект
седяшева детский проектTanGenS
 

Similar to целихович андрей (2) (20)

тезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздьтезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздь
 
библиотеки и музеи в современном обществе
библиотеки и музеи в современном обществебиблиотеки и музеи в современном обществе
библиотеки и музеи в современном обществе
 
скульптура аисты
скульптура аистыскульптура аисты
скульптура аисты
 
скульптура аисты
скульптура аистыскульптура аисты
скульптура аисты
 
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,
Доклады участников XIV Молодёжных Кирилло – Мефодиевских чтений,
 
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-Сакалінскі
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-СакалінскіГісторыя малой радзімы: князь Друцкі-Сакалінскі
Гісторыя малой радзімы: князь Друцкі-Сакалінскі
 
историко краеведческий музей «наследие» - копия
историко краеведческий музей «наследие» - копияисторико краеведческий музей «наследие» - копия
историко краеведческий музей «наследие» - копия
 
информационный проект
информационный проектинформационный проект
информационный проект
 
женский подвиг ради любви2
женский  подвиг ради любви2женский  подвиг ради любви2
женский подвиг ради любви2
 
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...Из прекрасного далёка в необычное сегодня...
Из прекрасного далёка в необычное сегодня...
 
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класс
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класса. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класс
а. с. пушкин музеи швецова елизавета 4 класс
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
Литературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраЛитературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтра
 
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работа
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работаОмск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работа
Омск конкурс-Михайлова Научно-исследовательская работа
 
неделя культуры школа 351 санкт петербурга
неделя культуры школа 351 санкт петербурганеделя культуры школа 351 санкт петербурга
неделя культуры школа 351 санкт петербурга
 
Новое в музеологии - 2017
Новое в музеологии - 2017Новое в музеологии - 2017
Новое в музеологии - 2017
 
Сокровищница духовной мысли
Сокровищница духовной мыслиСокровищница духовной мысли
Сокровищница духовной мысли
 
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. ПушкинаИсследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
 
декоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимировадекоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимирова
 
седяшева детский проект
седяшева детский проектседяшева детский проект
седяшева детский проект
 

More from olia-pravdiuk

исследование низших грибов
исследование низших грибовисследование низших грибов
исследование низших грибовolia-pravdiuk
 
поведение группы сурикат в условиях неволи
поведение группы сурикат в условиях неволиповедение группы сурикат в условиях неволи
поведение группы сурикат в условиях неволиolia-pravdiuk
 
земля планета насекомых
земля  планета насекомыхземля  планета насекомых
земля планета насекомыхolia-pravdiuk
 
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестиваль
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестивалькутумов м.и. 3 а - металлы- фестиваль
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестивальolia-pravdiuk
 
пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человекаolia-pravdiuk
 
соосаар анна
соосаар аннасоосаар анна
соосаар аннаolia-pravdiuk
 
кутумов михаил
кутумов михаилкутумов михаил
кутумов михаилolia-pravdiuk
 
ампилогов дарий
ампилогов дарийампилогов дарий
ампилогов дарийolia-pravdiuk
 
дымская маргарита
дымская маргаритадымская маргарита
дымская маргаритаolia-pravdiuk
 
болдырева александра
болдырева александраболдырева александра
болдырева александраolia-pravdiuk
 

More from olia-pravdiuk (10)

исследование низших грибов
исследование низших грибовисследование низших грибов
исследование низших грибов
 
поведение группы сурикат в условиях неволи
поведение группы сурикат в условиях неволиповедение группы сурикат в условиях неволи
поведение группы сурикат в условиях неволи
 
земля планета насекомых
земля  планета насекомыхземля  планета насекомых
земля планета насекомых
 
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестиваль
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестивалькутумов м.и. 3 а - металлы- фестиваль
кутумов м.и. 3 а - металлы- фестиваль
 
пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человека
 
соосаар анна
соосаар аннасоосаар анна
соосаар анна
 
кутумов михаил
кутумов михаилкутумов михаил
кутумов михаил
 
ампилогов дарий
ампилогов дарийампилогов дарий
ампилогов дарий
 
дымская маргарита
дымская маргаритадымская маргарита
дымская маргарита
 
болдырева александра
болдырева александраболдырева александра
болдырева александра
 

целихович андрей (2)

  • 1. Целихович Андрей, 4А класс Лицей №387 им. Н.В. Белоусова Тема: Улица моей малой родины Руководитель работы: Юринова Галина Ивановна Проблема исследования: установление связи исторического прошлого Большой Озерной улицы Санкт-Петербурга с ее современным состоянием. Актуальность и значимость темы работы обусловлены тем, что исследование исторического прошлого и современного состояния своей улицы способствует формированию бережного и уважительного отношения к своим историческим корням, к месту, где ты живешь. Целью исследования является сбор и изучение информации об истории и современном состоянии Большой Озерной улицы Санкт-Петербурга, связь ее исторического прошлого с современным состоянием. Задачами исследования являются: 1. Подбор литературных источников по теме исследования. 2. Сбор и обработка информации полученной в ходе исследования. 3. Изучение исторического прошлого и современного состояния улицы. 4. Исследование истории основных объектов, расположенных на Большой Озерной улице. Методы исследования: 1. Опрос старожилов Большой Озерной улицы. 2. Ознакомление с литературой по истории и современному состоянию местности Озерки. 3. Изучение газетных статей по истории и современному состоянию местности Озерки. 4. Анализ фотографий местности Озерки. Сбор экспериментального материала: В работе использовано справочное издание Горбачевич К.С., Хабло Е.П. «Почему так названы?», рассказывающее о происхождении названий улиц города. Изучена книга потомственного жителя Озерков Зуева Г.И. «Шуваловская Швейцария», рассматривающая историческое прошлое и настоящее исследуемой местности. Использованы работы известного краеведа Глезерова С.Е. «Коломяги вокруг и около» и «Лесной, Гражданка, Ручьи, Удельная...» для изучения культурного прошлого и настоящего Озерков. Изучена книга Орлова Н.О. «Поэт и город: Александр Блок и Петербург» для раскрытия роли Озерков в творчестве поэта. Использованы фотографии местности Озерки. Анализ экспериментального материала: Степень изученности данного вопроса мала, чем и обусловлен выбор темы работы. Выводы: 1. История Большой Озерной улицы неразрывно связана с историей местности Озерки. 2. Выявлены здания типичной застройки начала 20 века на Большой Озерной улице. 3. Исследован облик Большой Озерной улицы в период 50 – 80-х годов 20 века. 4. Дан анализ современного состояния улицы. 5. Установлена связь исторического прошлого улицы с ее современным состоянием. 6. Выявлена культурная преемственность поколений. 7. Определены возможные направления дальнейшего исследования. Достигнута цель исследования – собрана и изучена информация об истории и современном состоянии Большой Озерной улицы, установлена связь ее исторического прошлого с современным состоянием. В ходе работы получила подтверждение гипотеза исследования: если каждый житель нашего города будет знать историю местности и улицы, где он проживает, то сохранится преемственность знаний по истории «малой Родины», сформируется бережное отношение, интерес и любовь к родному краю, что позволит установить связь между прошлым и настоящим изучаемого объекта.