МАОУ СОШ № 16
Исследовательская работа
ученицы
11 А класса Владимировой
Анастасии
Руководитель: Голубь Л.Я

Декоративно-пр...
Декоративно-прикладное искусство неотъемлемая часть культуры народа
Народное искусство всегда понятно
и всеми любимо
Объект моего
исследования:
культура края
Предмет исследования:
плетение узоров
нитками и бисером в
славянском стиле
стиле
Цель исследования:
Создать один из атрибутов
женского костюма в
старину
Задачи
• Изучить и обобщить литературные источники
о народном рукоделии на Урале;
• Определить методы исследования;
• Спро...
Гипотеза
Если народное искусство живет в своих
традиционных формах, то рукоделие
статично и вечно
Методы
исследования:
•
•
•
•

Хронологический;
Аналитический;
Поисковый;
Социального
исследования.

Источники
исследования...
Подготовительный этап
1. Определение объекта исследования.
2. Выбор темы, формулирование цели и
задач, определение методов...
Практический этап
1.
2.
3.
4.
5.

Систематизация фактического материала.
Оформление текстовой части работы;
Оформление раб...
Контрольно-оценочный этап
1. Аналитическое выступление на школьной
учебно-практической конференции.
2. Участие в школьной ...
Правильно подобранный материал
– половина успеха
ОРНАМЕНТ – НЕ ТОЛЬКО УЗОР, НО
И ОБЕРЕГ
Плетение – одно из производных
вязания
Экономическое обоснование
Умеешь – поделись!
Понравился ли вам мастер-класс?

Да
Нет
Будете ли вы продолжать
этим заниматься?

Да
нет
«Золотая осень»
«Цитрусовое настроение»
«Ягодный микс»
«Свежая зелень»
«Осколки радуги»
Спасибо за внимание!
декоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимирова
декоративно прикладное искусство владимирова
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

декоративно прикладное искусство владимирова

2,412 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,412
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,449
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

декоративно прикладное искусство владимирова

  1. 1. МАОУ СОШ № 16 Исследовательская работа ученицы 11 А класса Владимировой Анастасии Руководитель: Голубь Л.Я Декоративно-прикладное искусство: из прошлого в современность
  2. 2. Декоративно-прикладное искусство неотъемлемая часть культуры народа
  3. 3. Народное искусство всегда понятно и всеми любимо
  4. 4. Объект моего исследования: культура края Предмет исследования: плетение узоров нитками и бисером в славянском стиле стиле
  5. 5. Цель исследования: Создать один из атрибутов женского костюма в старину
  6. 6. Задачи • Изучить и обобщить литературные источники о народном рукоделии на Урале; • Определить методы исследования; • Спроектировать ход исследования; • Проанализировать фактический материал по теме; • Оформить исследовательскую работу; • Представить исследовательскую работу на школьной учебно-практической конференции.
  7. 7. Гипотеза Если народное искусство живет в своих традиционных формах, то рукоделие статично и вечно
  8. 8. Методы исследования: • • • • Хронологический; Аналитический; Поисковый; Социального исследования. Источники исследования: • Письменный; • Публицистические материалы; • Интернет-ресурсы; • Устный;
  9. 9. Подготовительный этап 1. Определение объекта исследования. 2. Выбор темы, формулирование цели и задач, определение методов исследования. 3. Работа в библиотеке с научной литературой и Интернет-ресурсами. 4. Выбор эскиза будущего изделия. 5. Составить библиографичесий список литературы, тезисы, цитаты.
  10. 10. Практический этап 1. 2. 3. 4. 5. Систематизация фактического материала. Оформление текстовой части работы; Оформление работы на электронном носителе. Изготовление изделия по выбранному эскизу. Подготовка к защите работы, оформление демонстрационного материала. 6. Пробная защита с руководителем; 7. Анализ и самоанализ работы и защиты. Определение успехов, ошибок, недочётов.
  11. 11. Контрольно-оценочный этап 1. Аналитическое выступление на школьной учебно-практической конференции. 2. Участие в школьной конференции творческих и исследовательских работ. 3. Участие в городских конкурсах декоративно-прикладного искусства.
  12. 12. Правильно подобранный материал – половина успеха
  13. 13. ОРНАМЕНТ – НЕ ТОЛЬКО УЗОР, НО И ОБЕРЕГ
  14. 14. Плетение – одно из производных вязания
  15. 15. Экономическое обоснование
  16. 16. Умеешь – поделись!
  17. 17. Понравился ли вам мастер-класс? Да Нет
  18. 18. Будете ли вы продолжать этим заниматься? Да нет
  19. 19. «Золотая осень»
  20. 20. «Цитрусовое настроение»
  21. 21. «Ягодный микс»
  22. 22. «Свежая зелень»
  23. 23. «Осколки радуги»
  24. 24. Спасибо за внимание!

×