1. Практическая работа №2. Определение коэффициента трения
скольжения с использованием динамометра (обязательная
практическая работа)
Цель работы: развивать экспериментальные умения и навыки; определить коэффициент
трения скольжения с использованием динамометра.
Теоретическая основа работы
Требуется определить коэффициент трения скольжения деревянного
бруска, скользящего по деревянной поверхности.
С помощью динамометра измеряют силу, с которой нужно тянуть брусок с грузами по
горизонтальной деревянной поверхности так, чтобы он двигался равномерно. Эта сила
равна по модулю силе трения Fтр , действующей на брусок. С помощью того же
динамометра можно найти вес бруска с грузом. Этот вес P по модулю равен силе
нормального давления N бруска на поверхность, по которой он скользит.
Определяют таким образом значения силы трения при различных значениях силы
нормального давления.
Сила трения скольжения Fтр    N , где N — силы нормального давления, по модулю N =
Fтр
P; μ — коэффициент трения скольжения. Откуда   .
Р
Измерения обоих сил проводятся при помощи школьного динамометра. При перемещении
бруска по деревянной поверхности важно добиться равномерного его движения, чтобы
показания динамометра оставались постоянными, и их можно было точнее определить.
Основным измерительным прибором в этой работе является динамометр. Динамометр
имеет погрешность  Д = 0,05 Н. Она и равна погрешности измерения, если указатель
совпадает со штрихом шкалы. Если же указатель в процессе измерения не совпадает со
штрихом шкалы (или колеблется), то погрешность измерения веса равна P = 0,1 Н, и
силы трения равна Fтр = 0,1 Н. Для упрощения вычислений в этой работе будем считать,
что P = 0,1 Н и Fтр = 0,1 Н.
Приборы и материалы:
1) деревянный брусок; 2) деревянная поверхность; 3) набор грузов; 4) динамометр.
Порядок выполнения работы
1. На листе отчёта начертите Таблицу 1. (5 б.)
Таблица 1
Номер P, Н P , Н Fтр , H Fтр , Н μi
опыта
1
2
3
4
Среднее  ср =
значение
2. Взвесьте брусок и груз. Результат запишите в таблицу 1. (5 б.)

2. 3. Положите брусок на горизонтально расположенную деревянную поверхность. На
брусок поставьте груз. Прикрепив к бруску динамометр, как можно более
равномерно тяните его вдоль поверхности. Заметьте при этом показание
динамометра и запишите в таблицу 1. (5 б.)
4. К первому грузу добавьте второй, затем третий, четвёртый грузы, каждый раз
взвешивая брусок и грузы и измеряя силу трения. По результатам измерений
заполните таблицу 1. (10 б.)
Fтр
5. Вычислите по формуле   значения коэффициента трения 1 ,  2 ,  3 , и  4 при
Р
каждом опыте соответственно. (5 б.)
6. Определите среднее значение коэффициента трения  ср по формуле
    3   4
 ср  1 2 . (5 б.)
4
Fтр
7. Рассчитайте относительную погрешность. Так как   , то
Р
Fтр
P
  F Р 
тр

. Видно, что наибольшая относительная погрешность
Fтр P
будет в опыте 1 с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше. (5 б.)
8. Найдите абсолютную погрешность      ср и запишите ответ в виде:
  ср   . (5 б.)
9. Сделайте вывод. В выводе отметьте, удалось ли выполнить задание или нет. Если
получился какой-то результат, то его нужно представить (например, если получили
график, то необходимо описать его; если получили таблицу, то нужно
проанализировать её и т. д.). Вывод может содержать ваше впечатление от
проделанной работы, оценку её трудности для вас, возникшие при выполнении
работы проблемы. (5 б.)
Оценивание:
45 –50 баллов – оценка "5" (очень хорошо); 37 – 44 балла – оценка "4" (хорошо); 25 – 36
балла – оценка "3" (удовлетворительно); 10 – 24 балла – оценка "2" (недостаточно); 0 – 9
баллов – оценка "1" (слабо).
Желаю успеха!