Διαφάνεια 3: Συζητάμε με τα παιδιά για την απαγόρευση κυκλοφορίας στους δρόμους.
Διαφάνεια 4: Εξηγούμε στα παιδιά ότι δεν μπορούσαμε να μαζευτούμε πολλά άτομα σ' έναν χώρο.
Διαφάνεια 5: Διαβάζουμε με τα παιδιά το ποίημα "Σώπα, μη μιλάς" του Αζίζ Νεσίν.
Διαφάνεια 10: Ακούμε το σήμα του ραδιοφωνικού σταθμού
https://yourlisten.com/a.athinon/JlNjY0Mj
Διαφάνεια 14: Ακούμε τα συνθήματα
https://yourlisten.com/a.athinon/ZhMmQ5M2
Διαφάνεια 15: Ακούμε τα τελευταία λόγια των φοιτητών πριν την εισβολή του τανκσ
https://yourlisten.com/a.athinon/U5Yzk0YT
Προβολή του "12410 και 1 τριαντάφυλλα" του Ιορδάνης Ανανιάδης.
Διαφάνεια 3: Συζητάμε με τα παιδιά για την απαγόρευση κυκλοφορίας στους δρόμους.
Διαφάνεια 4: Εξηγούμε στα παιδιά ότι δεν μπορούσαμε να μαζευτούμε πολλά άτομα σ' έναν χώρο.
Διαφάνεια 5: Διαβάζουμε με τα παιδιά το ποίημα "Σώπα, μη μιλάς" του Αζίζ Νεσίν.
Διαφάνεια 10: Ακούμε το σήμα του ραδιοφωνικού σταθμού
https://yourlisten.com/a.athinon/JlNjY0Mj
Διαφάνεια 14: Ακούμε τα συνθήματα
https://yourlisten.com/a.athinon/ZhMmQ5M2
Διαφάνεια 15: Ακούμε τα τελευταία λόγια των φοιτητών πριν την εισβολή του τανκσ
https://yourlisten.com/a.athinon/U5Yzk0YT
Προβολή του "12410 και 1 τριαντάφυλλα" του Ιορδάνης Ανανιάδης.
Διδακτική πρόταση κατάλληλη και για εξ αποστάσεως. Εστιάζει στα θετικά και στα αρνητικά της ΤΝ. Περιλαμβάνει και προτάσεις για ταινίες. Οι φωτογραφίες αποτελούν αφορμή για συζήτηση.
Η αντιμετώπιση των προσφύγων: από τους Πόντιους του 1922 στο σήμερα. Πρότζεκτ για το οποίο εργάστηκαν οι μαθητές/τριες της Γ' τάξης του Εσπερινού Λυκείου Λαυρίου.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. Άφορμή : ένα ποίημα του
Γ. Χ. Θεοχάρη και το
αρχείο του
3. Το γεγονός…
• Η εξέγερση ξεκίνησε στις 14 Νοεμβρίου 1973 με κατάληψη του
Μετσόβιου Πολυτεχνείου Αθηνών από φοιτητές.
• Ήταν μαζική και δυναμική εκδήλωση της λαϊκής αντίθεσης στο
καθεστώς της Χούντας των Συνταγματαρχών.
4. Τι είχε προηγηθεί;
• Η εξέγερση δεν ξεκίνησε στο κενό, αλλά ήταν αποτέλεσμα μιας
σειράς αυταρχικών ενεργειών της Χούντας.
5. 13 Φεβρουαρίου
1973
• Πραγματοποιήθηκε
διαδήλωση μέσα στο
Πολυτεχνείο και η Χούντα
παραβίασε το
πανεπιστημιακό άσυλο,
δίνοντας εντολή στην
αστυνομία να επέμβει.
Έντεκα φοιτητές
παραπέμφθηκαν σε δίκη.
Σχεδόν αμέσως και παρά τις
αντιδράσεις, 88 φοιτητές
έλαβαν φύλλο πορείας για να
παρουσιαστούν στο στρατό.
6. Φεβρουάριος 1973
• Η κατάληψη της Νομικής από 4000
φοιτητές/τριες. Από την ταράτσα του κτιρίου
καλούν το λαό της Αθήνας να συμπαρασταθεί
στον αγώνα τους για δημοκρατικές ελευθερίες
και απαγγέλλουν τον όρκο: «Εμείς οι φοιτηταί
των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων
ορκιζόμαστε στ' όνομα της ελευθερίας να
αγωνισθούμε μέχρι τέλους για την
κατοχύρωση: α) των ακαδημαϊκών
ελευθεριών, β) του πανεπιστημιακού ασύλου,
γ) της ανακλήσεως όλων των καταπιεστικών
νόμων και διαταγμάτων».
8. Σεπτέμβριος 1973
• Φοιτητές του Πανεπιστημίου
Αθηνών διαδηλώνουν κατά της
υποχρεωτικής στράτευσης των
αντιφρονούντων φοιτητών.
9. Οκτώβριος 1973
Η Ιωάννα Καρυστιάνη,
φοιτήτρια της Νομικής
τότε, μιλάει στην
μπουάτ του
Μαρκόπουλου σε 200
φοιτητές κατά της
χούντας. Η μπουάτ
κλείνει.
10. Οκτώβριος 1973
• Οι κάτοικοι των Μεγάρων
ξεσηκώνονται κατά της Χούντας
που επιδιώκει να φέρει τα
διυλιστήρια στην περιοχή τους.
11. Οι φοιτητές αντιδρούν και για
την επιβολή από τη Χούντα μη
εκλεγμένων ηγετών των
φοιτητικών συλλόγων στην
Εθνική Φοιτητική Ένωση
Ελλάδας (ΕΦΕΕ)
12. 14 Νοεμβρίου 1973
• Φοιτητές του Μετσόβειου Πολυτεχνείου αποφάσισαν αποχή από
τα μαθήματα και ξεκίνησαν διαδηλώσεις εναντίον του
στρατιωτικού καθεστώτος. Οι φοιτητές που αυτοαποκαλούνταν
«Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», οχυρώθηκαν μέσα στο κτίριο της
σχολής επί της οδού Πατησίων και ξεκίνησαν τη λειτουργία του
ανεξάρτητου ραδιοφωνικού σταθμού του Πολυτεχνείου.
18. Μαρτυρία μαθητή
• https://www.lifo.gr/arxeio/polytehneio-1973-i-martyria-enos-
mathiti
«Η κατάσταση έξω από το Πολυτεχνείο ήταν σαν μια γιορτή.
Υπήρχε και μια πρόχειρη μεγαφωνική εγκατάσταση, που δεν την
είχα προσέξει την προηγούμενη ημέρα, από την οποία άκουγες
ανακοινώσεις και συνθήματα : «ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΛΑΕ», «ΚΑΤΩ
ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ», «ΛΑΟΚΡΑΤΙΑ», «ΨΩΜΙ - ΠΑΙΔΕΙΑ - ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ»,
«ΛΑΪΚΗ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑ», «ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ NATO», «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ
ΠΑΙΔΕΙΑ»…» (πηγή: lifo)
20. Η άλλη πλευρά- Μαρτυρία
• "Την ημέρα εκείνη ήμουν υπηρεσία. Στον στρατό είχα δέκα μήνες.
Ήμουν εκπαιδευτής στο Κέντρο Τεθωρακισμένων, στο Γουδί. Τότε οι
"μαυροσκούφηδες" ήταν σώμα επιλέκτων. Πήγα εθελοντικά. Μόλις
άρχισαν τα επεισόδια, μπήκαμε επιφυλακή. "Οι κομμουνιστές καίνε
την Αθήνα" μας έλεγαν και εμείς τους πιστεύαμε. Θυμάμαι στο
στρατόπεδο κάποιοι είχαν ραδιοφωνάκια και ακούγαμε στα κρυφά τον
σταθμό του Πολυτεχνείου. "Παλιοκουμμούνια" θα καλοπεράσετε!"
λέγαμε.» Α Σκευοφύλαξ, ο στρατιώτης του άρματος που εισέβαλε στο
Πολυτεχνείο ( πηγή: Βήμα)
22. Η άλλη πλευρά- Μαρτυρία
• «Όταν φτάσαμε στη διασταύρωση της λεωφ. Αλεξάνδρας και της οδού
Πατησίων, μας έδωσαν εντολή να σταματήσουμε. Εκεί, στην πλατεία
Αιγύπτου, μείναμε περίπου μία ώρα. Ο κόσμος θυμάμαι ότι μας
φώναζε "είμαστε αδέλφια, είμαστε αδέλφια". Εγώ ήθελα να τους φάω.
Τους έβλεπα σαν παράσιτα». Φτάνοντας μπροστά στην πόρτα,
έστριψα το άρμα προς το Πολυτεχνείο, με γυρισμένο το πυροβόλο
προς τα πίσω. Θυμάμαι ότι σηκώθηκα από τη θέση μου και εγώ και το
άλλο πλήρωμα. Δεκάδες φοιτητές κρέμονταν από τα κάγκελα, ενώ
εκατοντάδες βρίσκονταν στον προαύλιο χώρο. Έδειχναν
πανικόβλητοι». Α Σκευοφύλαξ, ο στρατιώτης του άρματος που
εισέβαλε στο Πολυτεχνείο ( πηγή: Βήμα)
23. Η άλλη πλευρά- Μαρτυρία
• «Δέκα εκατοστά πριν από την πόρτα, σταμάτησα. Σταμάτησα
σκόπιμα. Αυτό φαίνεται στο βίντεο της εποχής. Στο φρενάρισμα, οι
φοιτητές τρομαγμένοι έφυγαν προς τα πίσω. Αν έμπαινα με ταχύτητα,
θα σκότωνα δεκάδες άτομα που εκείνη τη στιγμή ήταν κρεμασμένα
στα κάγκελα. H καγκελόπορτα έπεσε αμέσως. Πίσω από τη σιδερένια
πύλη ήταν σταθμευμένο το Μερσεντές το οποίο είχαν βάλει εκεί οι
φοιτητές για να φράξουν την είσοδο. Το έκανα αλοιφή. H αριστερή
ερπύστρια το έλιωσε. Με το που έπεσε η πύλη του Πολυτεχνείου
εισέβαλαν οι αστυνομικοί για να συλλάβουν τους φοιτητές. Λίγο
αργότερα κατέβηκα και εγώ από το άρμα και μπήκα στον χώρο του
Πολυτεχνείου. Δεν υπήρχε νεκρός. Θα μπορούσε όμως και να
υπάρχουν νεκροί». Α Σκευοφύλαξ, ο στρατιώτης του άρματος που
εισέβαλε στο Πολυτεχνείο ( πηγή: Βήμα)
24. Η άλλη πλευρά- Μαρτυρία
• Ο κ. Σκευοφύλαξ δεν θα ξεχάσει τη φοιτήτρια που τραυματίστηκε
κατά την εισβολή του τανκ, την κ. Πέπη Ρηγοπούλου. "Θα ήθελα
να τη δω, να της πω...Δεν τολμάω όμως. Τα λόγια δεν σβήνουν
τις πράξεις. Αυτά μου έλεγαν, αυτά πίστευα. Τι περιμένεις... Ούτε
μια εφημερίδα δεν είχα διαβάσει μέχρι τότε. Είχα γίνει και εγώ
φασίστας. Μέχρι που μπήκα μέσα, πίστευα αυτό που έκανα. Στη
συνέχεια έγινε ο εφιάλτης της ζωής μου". Α Σκευοφύλαξ, ο
στρατιώτης του άρματος που εισέβαλε στο Πολυτεχνείο ( πηγή:
Βήμα)