Η Εργασία πραγματοποιήθηκε για το Μάθημα 26 στην Ιστορία της Γ Γυμνασίου. Οι μαθητές Ραφαήλ Μπουλογεώργος, Ευγένιο Μπουλογεώργος, Ευθύμιος Παληγιαννης και Ελπίδα Στραγάλη στο μάθημα της Ευαγγελίας Μινάρδου φιλολόγου του 6ου γυμνασίου Τρικάλων δημιούργησαν μια σύντομη εργασία για την παρουσίαση του 26ου Μαθήματος της Ιστορίας της τρίτης γυμνασίου
Science is Awesome: Scoring & Teaching GED Science Short Answer ResponsesMeagen Farrell
Workshop delivered on May 5 in Independence, Ohio using prompts and samples from GED Testing Service and incorporating lesson activities from "Teaching Adults: A 2014 GED Test Resource Book" from New Readers Press.
Personeel van koning Albert kost ons jaarlijks 150.000 euroThierry Debels
Defensie stelt twee onderofficieren en één vrijwilliger ter beschikking aan koning Albert. De loonkost bedroeg volgens de bevoegde minister 149.081,63 euro voor het jaar 2015 .
Dat bedrag komt bovenop de levenslange dotatie die de vorst geniet.
When Worlds Collide: Blended Learning for 2016Meagen Farrell
Increase outcomes for adult learners by mixing in-person instruction with student use of technology. Originally developed with Adam Springwater for COABE 2016.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. Νικηφόροσ Λφτρασ
Ο Νικθφόροσ Λφτρασ ιταν ζνασ
από τουσ μεγαλφτερουσ
Ζλλθνεσ ηωγράφουσ και
δαςκάλουσ τθσ
ηωγραφικισ κατά τον 19ο
αιϊνα. Θεωρείται από τουσ
ςθμαντικότερουσ
εκπροςϊπουσ τθσ χολισ του
Μονάχου και πρωτοπόροσ ςτθν
διαμόρφωςθ τθσ διδαςκαλίασ
των Καλϊν Σεχνϊν
ςτθν Ελλάδα.
7. Ολοκλιρωςε τισ
ςπουδζσ του ςτο
Μόναχο το 1871 και τον
Απρίλιο του 1872
επζςτρεψε ςτθν Ακινα.
Απογοθτευμζνοσ από
τισ ςυνκικεσ
τθσ Ελλάδασ, τον Μάιο
του 1874 εγκατζλειψε
τθν Ακινα και
επζςτρεψε ςτο
Μόναχο, όπου ζμελλε
να ηιςει για το
υπόλοιπο τθσ ηωισ του.
Ιςτορία,1892
8. Προςβεβλθμζνοσ
από λευχαιμία, πζκανε
ςτο Μόναχο ςτισ αρχζσ
του 1901. Λζγεται ότι
τα τελευταία του λόγια
ιταν: «Λοιπόν ασ
ελπίηωμεν και ασ
ηθτοφμεν να είμεκα
εφκυμοι!» Θ ςορόσ του
ενταφιάςτθκε ςτο
Βόρειο Νεκροταφείο
του Μονάχου.
Παπποφσ και εγγονόσ
10. Γεϊργιοσ Ιακωβίδησ
Ο Γεϊργιοσ Ιακωβίδθσ ιταν
διακεκριμζνοσ ζλλθνασ
ηωγράφοσ και ακαδθμαϊκόσ. Ο
Γεϊργιοσ Ιακωβίδθσ γεννικθκε
το 1853 ςτα Χίδθρα τθσ
Λζςβου. ε θλικία 13 ετϊν
πιγε ςτθν μφρνθ, για να ηιςει
με τον κείο του, πρακτικό
αρχιτζκτονα, και να φοιτιςει
ςτθν
Ευαγγελικι χολι.
Μητρικθ Στοργθ
12. Κωνςταντίνοσ Βολανάκησ
Ο Κωνςταντίνοσ Βολανάκησ ι Βολονάκησ ιταν ζνασ από τουσ πιο ςθμαντικοφσ
ζλλθνεσ καλαςςογράφουσ του 19ου αιϊνα. Οι γονείσ του Βολανάκθ κατάγονταν
από τθν Βολάνθ, ζνα μικρό χωριό τθσ περιοχισ του Ρεκφμνου. Σθν ίδια χρονιά,
πιγε ςτθν Σεργζςτθ για να δουλζψει ωσ λογιςτισ κοντά ςτον μεγάλο οίκο
εμπορίασ ηαχάρεωσ Αφεντοφλθ. Ο Αφεντοφλθσ εκτίμθςε τισ καλλιτεχνικζσ
ικανότθτεσ του νεαροφ Βολανάκθ από τα πάμπολλα ςκαριφιματα με βάρκεσ,
πλοία και λιμάνια που ο τελευταίοσ ζφτιαχνε μζςα ςτισ ςελίδεσ των λογιςτικϊν
βιβλίων. Ζτςι, αντί να απολφςει τον άτακτο λογιςτι, ο Αφεντοφλθσ ανζλαβε να
τον ςτείλει ςτθν Βαυαρία για να ςπουδάςει ηωγραφικι ςτθν Ακαδθμία του
Μονάχου.
13. Ιςτιοφόρο και
Ατμόπλοιο
Διϊρυγα τησ Κορίνιου Το κάψιμο τησ τουρκικθσ φρεγάτασ
14. Γιαννοφλησ Χαλεπάσ
Ο Γιαννοφλθσ Χαλεπάσ είναι ο πιο διακεκριμζνοσ γλφπτθσ τθσ νεότερθσ
Ελλάδασ. Ο Γιαννοφλθσ Χαλεπάσ ιταν γόνοσ οικογζνειασ φθμιςμζνων
τθνίων μαρμαρογλυπτϊν. Ο Γιαννοφλθσ, ο μεγαλφτεροσ από τα πζντε
αδζλφια του, είχε ζφεςθ ςτθν μαρμαρογλυπτικι και βοθκοφςε τον
πατζρα του ςτα ζργα που ετοίμαηε για διάφορεσ εκκλθςίεσ.
15. Σον χειμϊνα του 1877 προσ 1878, ο Χαλεπάσ υπζςτθ νευρικό κλονιςμό. Άρχιςε να
καταςτρζφει ζργα του, ενϊ επιχείρθςε κατ' επανάλθψθ να αυτοκτονιςει.
ιμερα γνωρίηουμε ότι τα αίτια τθσ ψυχαςκζνειάσ του ιταν θ τελειομανία του, θ
υπερκόπωςθ από τθν αδιάκοπθ εργαςία και ζνασ ατυχισ ζρωτασ για μία νεαρι
ςυμπατριϊτιςςά του. Ωςτόςο, εκείνθ τθν εποχι, με τθν ψυχολογία και
τθν ψυχιατρικι ακόμα ςτα πρϊτα τουσ ςτάδια, οι γονείσ του Χαλεπά και οι
γιατροί δεν μποροφςαν να καταλάβουν τα βακφτερα αίτια τθσ ψυχαςκζνειασ του
νεαροφ γλφπτθ . Κακϊσ θ κατάςταςι του επιδεινϊνονταν ςυνεχϊσ οι γιατροί
διζγνωςαν «άνοια» και οι δικοί του αποφάςιςαν να τον κλείςουν ςτο Δθμόςιο
Ψυχιατρείο τθσ Κζρκυρασ. το Ψυχιατρείο, ο Χαλεπάσ αντιμετωπίςτθκε με τον
ςκλθρό τρόπο που αντιμετϊπιηαν όλουσ τουσ ψυχαςκενείσ τθν εποχι εκείνθ: οι
γιατροί και οι φφλακεσ είτε του απαγόρευαν να ςχεδιάηει και να πλάκει, είτε του
κατζςτρεφαν οτιδιποτε εκείνοσ είχε δθμιουργιςει. Όταν πζκανε θ μθτζρα του, ο
Χαλεπάσ είχε ξεκόψει παντελϊσ από τθν τζχνθ του. Ηοφςε πάμφτωχοσ και
φζροντασ το βαρφ ςτίγμα του τρελοφ του χωριοφ. Βρικε ωςτόςο το κουράγιο και
άρχιςε ξανά να αςχολείται με τθν γλυπτικι. Ζηθςε τα τελευταία χρόνια τθσ ηωισ
του κοντά ςτουσ δικοφσ του, πάντα δθμιουργικόσ και «μζςα ςτθν πανελλινια
δόξα»