This was the 61st year for the Cannes Lions International Festival of Creativity. This week-long event was aptly named with creativity being at the center of the conversation. It historically has been a showcase of global advertising creativity, but in recent years has expanded to all things communications, innovation and ideas with a distinct layer of technology.
Discover the top industry trends at Cannes 2014
• True Integration of Technology, Design with Storytelling
• Social Responsibility and Corporate Citizenship
• Merging of Different Marketing Disciplines
• Big
• Data-Magination
As well as some examples of the award-winning work showcased at the event.
Check #MSLCannes for insights from our thought leaders on Cannes 2014.
You can share your feedback with our experts Victoria Biggs (@biggsyv) & David Weinstock (@weinstock) or reach out to us on twitter @msl_group.
Read our blog - Lessons from Cannes msl.gp/6016YsNg
Proton Turkey Vision Serisi
Reverse Osmosis Sistem
Estetik dizayn
5 Aşamalı filtre grubu
12 Litre tank kapasitesi
Özel tasarım filtre grubu
Otomatik sistem
Kolay bakım, güvenli kullanım
Faydalı model belgeli
Tankı dışında, housing filtreli, kabinsiz model
To supplement Qorvis MSLGROUP's Guide to the Trump Administration, we have created a set of appendencies highlighting expected cabinet and staff appointments as of 12/1/2016.
The ICCO Global Summit which took place in Oxford, UK, from 29-30 September, 2016 offered two days of great conversations with colleagues coming from all over the world. MSLGROUP's SVP & Chief Strategy Officer, Pascal Beucler was invited to discuss why Branded Content and Entertainment are a new boundary, and a sweet spot to hit for PR professionals.
Based on Pascal's experience last June at the Cannes Lions International Festival of Creativity, as a juror in the newly created Entertainment Jury: this has been a week-long fantastic experience, evaluating how talent and ample narrative formats can elevate content into the cultural mainstream.
This was the 61st year for the Cannes Lions International Festival of Creativity. This week-long event was aptly named with creativity being at the center of the conversation. It historically has been a showcase of global advertising creativity, but in recent years has expanded to all things communications, innovation and ideas with a distinct layer of technology.
Discover the top industry trends at Cannes 2014
• True Integration of Technology, Design with Storytelling
• Social Responsibility and Corporate Citizenship
• Merging of Different Marketing Disciplines
• Big
• Data-Magination
As well as some examples of the award-winning work showcased at the event.
Check #MSLCannes for insights from our thought leaders on Cannes 2014.
You can share your feedback with our experts Victoria Biggs (@biggsyv) & David Weinstock (@weinstock) or reach out to us on twitter @msl_group.
Read our blog - Lessons from Cannes msl.gp/6016YsNg
Proton Turkey Vision Serisi
Reverse Osmosis Sistem
Estetik dizayn
5 Aşamalı filtre grubu
12 Litre tank kapasitesi
Özel tasarım filtre grubu
Otomatik sistem
Kolay bakım, güvenli kullanım
Faydalı model belgeli
Tankı dışında, housing filtreli, kabinsiz model
To supplement Qorvis MSLGROUP's Guide to the Trump Administration, we have created a set of appendencies highlighting expected cabinet and staff appointments as of 12/1/2016.
The ICCO Global Summit which took place in Oxford, UK, from 29-30 September, 2016 offered two days of great conversations with colleagues coming from all over the world. MSLGROUP's SVP & Chief Strategy Officer, Pascal Beucler was invited to discuss why Branded Content and Entertainment are a new boundary, and a sweet spot to hit for PR professionals.
Based on Pascal's experience last June at the Cannes Lions International Festival of Creativity, as a juror in the newly created Entertainment Jury: this has been a week-long fantastic experience, evaluating how talent and ample narrative formats can elevate content into the cultural mainstream.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
1. Paket
DOKUMEN NEGARA
3
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik dan Manajemen Transportasi
1769
2 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Persiapan Kerja
1.1.Alat keselamatan kerja
1.2.Perlengkapan kerja
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1.Mencari alat bongkar muat container
2.2.Menunjukan alat bongkar muat
2.3.Menyebutkan nama alat bongkar
muat
Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1.Mencari alat bongkar muat container
3.2.Menunjukan alat bongkar muat
container
3.3.Menyebutkan nama alat bongkar
muat container
Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1.Etika
II
III
IV
1769-P3-13/14
3
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
5
6
PP-1/6
2. No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3
4
5
6
4.2Disiplin Waktu
4.3Disiplin Kerja
4.4. Ketelitian
V
Skor Komponen :
Waktu
5.1.Persiapan kerja
5.2.Pelaksanaan kerja sampai selesai
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
1769-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/6
3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Proses
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
2
3
4
5
6
Bobot (%)
Skor
Komponen
NK
Keterangan:
• Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2013
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1769-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/6
4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik dan Manajemen Transportasi
1769
2 jam
Penugasan Perorangan
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
I
II
Persiapan Kerja
1.1.
100 % lengkap
80 % lengkap
70 % lengkap
<70 % lengkap
1.2.
100 % lengkap
80 % lengkap
70 % lengkap
<70 % lengkap
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1.
Tahu Mencari alat bongkar muat container
Ragu-ragu mencari alat bongkar muat
container
Bingung mencari alat bongkar muat
container
Tidak tahu mencari alat bongkar muat
container
2.2.
Cepat dan tepat
Cepat dan Ragu-ragu
Cepat dan Tidak tepat
Lambat dan Tidak tahu
2.3.
Tepat
Ragu-ragu
Takut
Salah menyebutkan
2.4.
Mencatat dengan benar
Ragu-ragu mencatat
Takut mencatat
Salah mencatat
2.5.
Melaporkan dengan benar
Ragu-Ragu melaporkan
Takut melaporkan
1769-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
PP-4/6
6. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
IV
Sikap Kerja
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
V
Waktu
5.1.
5.2.
1769-P3-13/14
Baik sekali
Baik
Sedang
Kurang
Tepat waktu masuk dan pulang
Terlambat masuk
Waktu belum selesai sudah pulang
Tidak masuk/Terlambat lebih dari waktu
yang diberikan
Kelengkapan keselamatan 100 % dipakai
Serius dalam bekerja
Bercerita dalam bekerja
Bermain dalam bekerja
Memiliki semangat kerja yang tinggi
Bekerja penuh inovatif
Bekerja tidak menggunakan akal sehat
Malas bekerja
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Tepat waktu
Kurang 5 menit
Kurang 10 menit
>10 menit
Tepat waktu
Lebih 5 menit
Lebih 10 menit
>10 menit
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
PP-6/6
7. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
IV
Sikap Kerja
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
V
Waktu
5.1.
5.2.
1769-P3-13/14
Baik sekali
Baik
Sedang
Kurang
Tepat waktu masuk dan pulang
Terlambat masuk
Waktu belum selesai sudah pulang
Tidak masuk/Terlambat lebih dari waktu
yang diberikan
Kelengkapan keselamatan 100 % dipakai
Serius dalam bekerja
Bercerita dalam bekerja
Bermain dalam bekerja
Memiliki semangat kerja yang tinggi
Bekerja penuh inovatif
Bekerja tidak menggunakan akal sehat
Malas bekerja
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Tepat waktu
Kurang 5 menit
Kurang 10 menit
>10 menit
Tepat waktu
Lebih 5 menit
Lebih 10 menit
>10 menit
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
PP-6/6