العدد15_مجلة_تدبر_المحرم1445_يوليو2023.pdf6. 5
للبحـوث طيبـة خبرات مكتـب عـن تصـدر ،َّمـةكحم علميـة دوريـة جملـة
بمجـاالتاملتصلـةالعلميـةوالدراسـاتالبحـوثونشربتحكيـموتعنـى،والدراسـات
.السـنة يف مرتين وتصـدر ،الكريـم القـرآن تدبـر
:المرجعية
إعالميةبرخصـةالسـعوديةالعربيـةبالمملكـةاإلعلاموزارةمـنمصرحـة
. )149603( :رقـم
القـرآن تدبـر يف بحوثهـم لنشـر األول الباحثيـن خيـار المجلـة تكـون أن
.الكريـم
تدبـر يف العلميـة أعمالهـم لنشـر للباحثيـن ـاًمَّكمح ـاًّيعلم ًءوعـا تكـون أن
.للنشـر عالميـة مهنيـة معاييـر وفـق بـه اتصـل ومـا الكريـم القـرآن
.الكريم القرآن بتدبر المتصل العلمي البحث تشجيع
.الكريم القرآن بتدبر المتصلة والدراسات العلمية البحوث نشر
.القرآن تدبر مجاالت يف المتخصص العلمي للبحث جديدة آفاق فتح
خلال مـن القرآنيـة بالدراسـات المعنييـن بيـن العلمـي التواصـل تحقيـق
.الخبرات تبـادل
7. 6
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
:وتشمل الكريم القرآن تدبر جماالت يف والدراسات البحوث :ًالأو
.الكرميآن�القرتدبريف العلميأ�صيل�الت
.الكرميآن�القرتدبرتعليم
.الكرميآن�القرمناال�ستنباط
.آنية�القراملقا�صد
.آنية�القراملنا�سبات
.آين�القرإعجازاإل
.آنية�القرالبالغة
.آنية�القراملو�ضوعات
.الكريم القرآن بتدبر املتصلة واملؤمترات امللتقيات تقارير :اًيثان
بتدبر املتصلة املجاالت يف املتميزة العلمية الرسائل ملخصات :اًثثال
.الكريم القرآن
املتخصصنيفيهاتستكتبقضايامنالتحريرهيئةتطرحهما:اًعراب
.الكريم القرآن بتدبر املتصلة املجاالت يف
9. 8
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
إنتاجهم لنشر العالم لدانُب جميع يف للباحثين الفرصة إتاحة إلى المجلة َهدفت
،والجدة األصالة فيه تتوافر أن على الكريم؛ القرآن تدبر مجاالت يف العلمي
.العلمية والمنهجية ،العلمي البحث وأخالقيات
ٍّأييفالموادوتقبل،العربيةباللغةنشرهايسبقلمالتيالموادبنشرالمجلة وتقوم
.األصيلة البحوث :اآلتية الفئات نِم
.المتميزة العلمية والرسائل المشاريع ستخلصاتُم
.العلمية والمؤتمرات لتقياتُالم تقارير
.المجلة مجاالت يف يكون أن -1
،ومنهجه ،وأهدافه ،وحدوده ،البحث (موضوع على تحتوي مقدمة كتابة -2
.)البحث وخطة ،وإجراءاته
.عليها العلمية وإضافته -جدتُو إن- السابقة الدراسات تبيين -3
.مرتابطةتكونبحيثالبحث)؛(خطةوفق)(مباحثأقسامإلىالبحثتقسيم-4
،والنحوية اللغوية األخطاء من خالية ،تقنةُم علمية بصياغة البحث كتبُي -5
.التوثيق يف والدقة العلمية األمانة مع
.والتوصيات النتائج أهم تتضمن للبحث؛ شاملة بخالصة خاتمة كتابة -6
مشرتك تنوع إمكانية (مع ،المجلة يف األساسية النشر لغة العربية اللغة
.)أخرى لغة مع
10. 9
متضمنة )A4( مقاس صفحة )50( البحث صفحات عدد يتجاوز ال
.صفحة)25(عنيقلوال،والمراجع،واإلنجليزيالعربيالملخصين
،سارَيو ،ويمين ،وأسفل ،أعلى :من )سم 2( تكون الصفحة هوامش
.اًدمفر األسطر تباعد ويكون
وبحجم،)16(بحجمالعربيةللغة)traditional arabic( خطيستخدم
.واألشكال للجداول )11( وبحجم ،ستخلصُوالم للحاشية )12(
،)12(بحجماإلنجليزية للغة)Times New Roman(خط يستخدم
.واألشكال والجداول ستخلصُوالم للحاشية )10( وبحجم
فهد الملك لمجمع اإللكرتوين المصحف َ
قْفَو القرآنية اآليات كتبُت
.)دَّمسو (غير عادي بلون )14( بحجم ،الشريف المصحف لطباعة
كلحواشيترقيمويكون،دةِحعلىأسفلهاصفحةكلحواشيوضعُت
.اًّييدو ال اًّيآل الحواشي ضبطُتو ، ًّ
مستقاًّل صفحة
وتحتوي ،)واإلنجليزية (العربية ِنْيَتَغُّلبال البحث بيانات تكتب
التواصل بيانات ،به والتعريف الباحث اسم ،البحث (عنوان :على
.)أبحاثه وأشهر العلمية رسائله عناوين ،معه
:التاليةالعناصرويتضمن،كلمة)250(المستخلصكلماتعدديتجاوزال
.دقيق بشكل بتحريرها العناية مع )ومنهجه ،وأهدافه ،البحث (موضوع
)(المفتاحية الدالة بالكلمات )إنجليزي /(عربي مستخلص كل تبعُي
،تناولها التي الرئيسة والقضايا ،البحث موضوع عن بدقة رةِّبَعُالم
.كلمات )6( عددها يتجاوز ال بحيث
11. 10
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
بمجاالت بحثه عالقة إلى الباحث فيها يشير صفحة أو استمارة تقديم
.المجلة يف النشر
.واإلمالئية والنحوية اللغوية األخطاء من البحث سالمة
بين اآلية ورقم السورة اسم بذكر المتن يف القرآنية اآليات توثق
.]5 :[النساء قوسين أو معكوفين
الحديثورقموالكتابالباببذكرالحاشيةيفالنبويةاألحاديثتوثق
.ذلك أمكن ما -
:التايل وفق احلاشية يف واملراجع املصادر توثيق -
يف المتخصصة الربامج استخدام والمراجع المصادر توثيق عند يفضل
endnote&Mendeley&zotero :مثل العمل هبذا القيام لتسهيل ذلك
)Chicago( )(شيكاغو جامعة نمط هو المجلة يف المعتمد التوثيق نمط
:التالي الرابط عرب التفصيل وفق م)؛2017( لسنة )17( اإلصدار
https://www.chicagomanualofstyle.org/search.html?clause=book
توثيق مع ا ًكثير وتوافقه ،ومرونته ،لسهولته شيكاغو نظام اختيار تم
.الشرعية الدراسات
مسافة ،الحاشية بداية بادئة مسافة :كالتالي تكون الحواشي تنسيق عند
.الحواشي بين واحد سطر مسافة ،فردية
الحاشية يف األخرى المعلومات وأوعية الكتب من االقتباسات توثق
:التالي النحو على
:الكتب .أ
عالمتي بين الكتاب عنوان ثم ،بفاصلة متبوعًا فِّلبالمؤ يبدأ
مكان ثم ،بفاصلة متبوعًا الطبعة برقم ثم ،بنقطة متبوعًا اقتباس
12. 11
النشر سنة ثم ،بفاصلة متبوعًا النشر دار ثم ،بنقطتين متبوعًا النشر
رقم ثم ،أقواس بين النشر معلومات وضع مع ،بفاصلة متبوعًا
.رأسيتين بنقطتين بينهما ً
مفصواًل والصفحة الجزء
تأويل عن البيان جامع -الطربي «تفسير ،الطربي جرير بن محمد :مثال
للتوزيعهجردار:السعودية،1(ط،الرتكياهللعبدتحقيق.»القرآنآي
.50 :8 ،)م2001 ،واإلعالن والنشر
:الدوريات يف املنشورة البحوث .ب
وبين مائل بخط البحث عنوان ثم ،بفاصلة متبوعًا بالمؤلف يبدأ
وتحتها مائل بخط المجلة اسم ثم ،بنقطة متبوعًا اقتباس عالمتي
متبوعة المجلد على للداللة )(مج كتابة ثم ،بفاصلة متبوعًا خط
على للداللة )(ع حرف ثم ،فاصلة ثم ،المجلد برقم ثم بنقطة
متبوعًا قوسين بين النشر تاريخ ثم ،فاصلة ثم ،العدد رقم ثم العدد
البحث لتحميل مباشر رابط ثم ،نقطة ثم ،الصفحة فرقم :بنقطتين
.والمراجع المصادر قائمة يف الرابط تضمن ويمكن ،نقطة ثم
)،( بفاصلة يفصل السابقة األجزاء من جزء كل أن ضرورة
يف وأثرها النزول «مالبسات ،نصيف عمر بن العزيز عبد بن محمد :مثال
،تدبر مجلة .»ا ًأنموذج الجمعة سورة القرآن آليات البالغي التوجيه
.215 :)م2021(أغسطس ،11.ع ،6.مج
https://tadabburmag.sa/cmds.php?action=inpage82
:البحث يف مرة من أكثر املرجع تكرر إذا .ج
اسم ثم ،بفاصلة متبوعًا المؤلف بلقب باالكتفاء التوثيق يختصر
.الصفحة رقم ثم ،بفاصلة متبوعًا الكتاب
13. 12
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
.50 :8 ،»البيان «جامع ،الطربي :املثال
:خمتلفني ملؤلفني مرجع من أكثر من التوثيق حال يف .د
.منقوطة بفاصلة المرجعين بين يفصل
.234 :7 ،»«اإلنصاف ،والمرداوي ؛311 ،»«المنهاج ،النووي :املثال
:إلكرتوين موقع يف العلمية املادة عىل االطالع تم إذا-هـ
بتاريخ اسرتجعت :بعبارة ْبعتُيو ،كالمعتاد المصدر من التوثيق يتم
.اإللكرتوين الرابط عنوان ثم / /
خالل من العمل جنس من «الجزاء ،السكاكر اهلل عبد بن علي :املثال
بتاريخ «اسرتجعت .145 :)م2018( ،5 تدبر مجلة .»المسد سورة
https://tadabburmag.sa/cmds. :تدبر مجلة موقع من »2022/5/7
.php?action=inpage13
:العلمية الرسائل -و
على يوثقها فإنه ،جامعية رسالة من علمية مادة الباحث اقتبس إذا
:اآليت النحو
تنصيصعالمتيبينالرسالةعنوان،)،(فاصلةيتبعهالباحثاسم
التي العلمية الدرجة ،:يلي ما يوضع قوسين بين ،»------«
منشورة غير أم منشورة هي هل ،) ، ( فاصلة يتبعها لنيلها دمتُق
يتبعها الدرجة على منها حصل التي الجامعة ،) ، ( فاصلة يتبعها
الصفحة،)،(فاصلةيتبعها)2016(قوسينبينالسنة،)،(فاصلة
:ذلك ومثال ،نقطة يتبعها القوسين خارج
شيخ عند الكريم القرآن تدبر - «الرياض ،العمر عمر بن اهلل عبد
،منشورة غير ،ماجستير (رسالة .»اهلل رحمه- تيمية ابن اإلسالم
14. 13
.20ص ،)2016( ،)اإلسالمية سعود بن محمد اإلمام جامعة
لقب حسب بةَّتمر ة؛َّيالعرب والمراجع بالمصادر قائمة بالبحث لحقُت
أحرفخمسةبقدرالمرجعمناألولالسطربروزمراعاةمع،المؤلف
وليست بنقطة جزء كل بين ويفصل ،المعلقة البادئة بالمسافة يسمى ما
:التالي النحو على وتكون فاصلة
:الكتب .أ
ثم .نقطة ثم الثاين االسم ثم فاصلة ثم األول االسم ،المؤلف لقب
ثم .نقطة ثم مائل وبخط »اقتباس بعالمتي ا ًمميز الكتاب «عنوان
مكان ،(الطبعة :الناشر تفاصيل ثم .نقطة ثم المرتجم أو المحقق
.)النشر سنة ،النشر دار :النشر
.»العظيم القرآن «تفسير .عمر بن إسماعيل ،الفداء أبو ،كثير ابن :املثال
للنشر طيبة دار :المكرمة مكة ،2(ط .السالمة محمد بن سامي تحقيق
.)م1999 ،والتوزيع
:الدوريات .ب
بعالمتيا ًمميزالبحث«عنوان.والثايناألولاالسم،المؤلفلقب
المجلد رقم ثم مج ب متبوعًا مائل بخط المجلة اسم ،»اقتباس
متبوعًا )النشر (تاريخ ،العدد رقم ثم نقطة ثم ع ثم ،فاصلة ثم
ثم ،نقطة ثم ،الدورية يف كاملة البحث صفحات فأرقام :بنقطتين
.-وجد إن-البحث لتحميل مباشر رابط
يف إسرائيل وبني موسى قصة يف اهلل «سنن .ثنيان بن صالح ،الثنيان :املثال
.109 - 17 :)م2022( ،11.ع ،6مج تدبر مجلة .»الكريم القرآن
15. 14
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
:العلمية الرسائل
الرسالةعنوان،).(نقطةيتبعهوالثايناألولاالسم،الباحثلقب
نقطة يتبعها الدرجة على منها »----« تنصيص عالمتي بين
خارجالصفحة،)،(فاصلةيتبعها)2016(قوسينبينالسنة،).(
:ذلك ومثال ).( نقطة يتبعها القوسين
شيخ عند الكريم القرآن تدبر - «الرياض .عمر بن اهلل عبد ،العمر
.منشورة غير .ماجستير رسالة »-اهلل رحمه- تيمية ابن اإلسالم
.20ص ،)2016( .اإلسالمية سعود بن محمد اإلمام جامعة
باللغة المصادر بقائمة ةّيالعرب والمراجع المصادر قائمة ُتبعت
المصادر وتتضمن ،فِّلالمؤ لقب حسب اًّيهجائ بةَّتمر ة؛ّاإلنجليزي
الجر أحرف باستثناء كبيرة بأحرف كتابتها ويتم ،أصالة اإلنجليزية
األساسيالعنوانبدايةيفكانواإذاإال،والتنكيرالتعريفوعالمات
.الالحقةالفقرةوفقالعربيةمنالمرتجمةالمصادرمع،الفرعيأو
،الالتينية الحروف إلى العربية المصادر بتحويل الباحث يلتزم
باللغة عليها اإلبقاء (مع اإلنجليزية المصادر قائمة يف وتضمينها
:التالي المثال وفق ، )العربية المصادر قائمة يف العربية
:العربية املصادر قائمة يف املثال شكل
تحقيق .»العظيم القرآن «تفسير .عمر بن إسماعيل الفداء أبو ،كثير ابن
للنشر طيبة دار :المكرمة مكة ،2(ط .السالمة محمد بن سامي
.)م1999 ،والتوزيع
يف وأثرها النزول «مالبسات .عمر بن العزيز عبد بن محمد ،نصيف
،11 تدبر .»ا ًأنموذج الجمعة سورة القرآن آليات البالغي التوجيه
.266 - 196 :)م2021(
16. 15
:العربية واملصادر املرجعة قائمة رومنة يف املثال شكل
Ibn Kathīr, Abū al-Fidāʼ Ismāʻīl ibn ʻUmar. "tafsīr al-Qurʼān al-ʻAẓīm".
taḥqīq Sāmī ibn Muḥammad al-Salāmah. (ṭ2, Makkah al-Mukarramah :
Dār Ṭaybah lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 1999M).
Naṣīf, Muḥammad ibn ʻAbd-al-ʻAzīz ibn ʻUmar. "mlābsāt al-nuzūl
wa-atharuhā fī al-Tawjīh al-balāghī li-āyāt al-Qurʼān Sūrat al-Jumʻah un-
amūdhajan". tadabbur 11, (2021m) : 196-266.
المصدر يف إنجليزي بعنوان نشرت التي األبحاث ذلك من ويستثنى
:اآليت المثال يف كما ،منه المنقول
:العربية املصادر قائمة يف املثال شكل
مجلة .»القرآنية للقراءات العقدي «األثر .حمد بن زياد ،العامر
.137-109 :م2015 ،)1( 27 اإلسالمية الدراسات
يف ورد كام إليها ًامرتمج اإلنجليزية املصادر قائمة يف املثال شكل
:فيها املنشور املجلة
Al-Amir, Ziyaad Hamad.. "Impact of Qur'anic Readings on Faith". Jour-
nal Of Islamic Studies 27 (1) (2015): 109-137.
فـي بيان ُّأي لها وجدُي لم إن االختصارات بعض كرِذ إلى باإلضافة هذا
:وهي ،رجعَالم بيانات
ط .د :الطبعة رقــم بدون ن .د :النـاشر اسـم بدون
.اًّيألفبائ اًبترتي المراجع ترتيب ت .د :النشر تاريخ بدون
وتم ،فقط إليه الرجوع تم ما إال والمصادر المراجع قائمة يف يذكر ال
.الحواشي يف اًقساب توثيقه
17. 16
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
شيكاغو جامعة لنظام والتوثيق النشر دليل المجلة تعتمد :التوثيق
االنجليزية والمصادر للمراجع ،عشر السابع اإلصدار )chicago(
الباحث ويلتزم ،العربية والمصادر للمراجع يقابلها وما خاص بشكل
،الباحثين وأسماء ،المراجع كتابة يف المتبع العلمي باألسلوب
،العلمي النشر وأخالقيات ،األولية المصادر إلى والرجوع واالقتباس
تقرير بعناصر صلة ذات وأسس إرشادات من الدليل يتضمنه وما
.الباحثين إرشادات ضمن المجلة موقع على ذلك (متوفر البحث
،الالتينية وباألحرف البحث هناية يف تكون والمراجع للمصادر الرومنة
.فقط العربية للمراجع وتكون
عنرِّبتعوال،فقطالباحثيننظروجهةعنتعربالبحوثيفالواردةاآلراء
.المجلة سياسة
البحثبأنالباحثمناًتعهد ُّدَعُيالمجلةبريدأولموقعالبحثإرسال-1
أخرى جهة فـي َّشرنلل َمَّدَقُي ولن ،َّشرنلل مَّدَقُم غير وأنه ،نشره يسبق لم
.المجلة فـي تحكيمه إجراءات تنتهي حتى
هِتَّيِلْهَأ وتقرير ،للبحث يِلَّوَألا الفحص ُّ
حق المجلة تحرير لهيئة -2
.رفضه أو ،للتحكيم
،هاَقْفَو بحثه لِّدَعُيل مين؛ِّكَحُالم تقارير خالصة على الباحث ُع َ
اَلْطِإ -3
.بينهما َ
الخالف ُةالهيئ حسمَتو ،أقوالهم من به أخذَي ال فيما رأيه نِّيَبُيو
،)اًميو 60 :30( شهرين إلى شهر من البحث تحكيم مدة متوسط -4
.سنة إلى أشهر ستة من المجلة أعداد يف البحث نشر مدة ومتوسط
18. 17
البحثبـ(قبولللباحثرسالةإرسال ُّيتم)َّشرنللالبحث(قبولحاليف-5
.)للباحث(اعتذاررسالةإرسال ُّيتمللنشرالبحثرفضوعند،)َّشرنلل
ِّ
ي ِ
ضُم بعد أخرى مرة ينشره أن -المجلة يف عمله نشر بعد- للباحث -6
.صدورها من أشهر ستة
من ً
قبواًل ُّدَعُي للمجلة اإللكرتوين الربيد أو الموقع عرب البحث إرسال -7
تحديدفـي ُّ
الحقالتحريرولهيئة،)المجلةفـيَّشرنالبـ(شروطالباحث
.البحوث َشرن اتَّيِوَلْوَأ
وال،فقطالباحثينَظرنوجهةعنرِّبَعُتالمنشورةالبحوثفـيالواردةاآلراء-8
.المجلة ِ
رأي عن بالضرورة ُرِّبَعُت
فيه نشر الذي العدد من ونسختين بحثه من مستالت خمس الباحث يمنح -9
. ً
كاماًل العدد من نسخ خمس فيعطى المستالت تتوفر لم وإن ،بحثه
البحث أخالقيات
ونشره العلمي
املجلة في
العملسير إجراءات
الباحثين إرشادات
للمحكمين االنضمام
19. 18
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
المجلةمسيرة
2023 :2016 :املوافق 1445 :1438 من
المحرم إلى هـ1438 عام من المحرم من ،اًدعد عشر خمسة المجلة من صدر
.هـ1445
.اًّمحكم اًّيعلم اًثبح )71( على األعداد اشتملت
ومشاريعرسائلعناًتقرير)43(و-االنجليزيةباللغةمرتجمةملخصاتإلىباإلضافة
.القرآنية الدراسات يف دولية وملتقيات مؤتمرات وتقارير - القرآن تدبر يف علمية
.الثمانية المجلة مجاالت حول األبحاث تنوعت
.المجلة وتقارير وأبحاث أعداد لكافة كشاف المجلة عن صدر
عدد بلغ ،دولة )15( من ،اًّيعلم اًثبح )250( للمجلة الواردة البحوث عدد بلغ
.العالم يف دولة )15( من اًمِمحك )200( المحكمين
العلمية والمراكز للجامعات أعدادها من نسخة )4000( المجلة أهدت
.والمكتبات المتخصصة
:والدولية املحلية االعتامدات
.وعالمية محلية جامعات من األكاديمي االعتماد على المجلة حصلت
issn 1658-7642 الورقية للنسخة دولي رقم للمجلة كما
ISBN: 1438/5883 :إيداع ورقم
issn 1658-9718 اإللكرتونية للنسخة دولي ورقم
ISBN: 1444/11210 :إيداع ورقم
20. 19
.)2022:2017( عام من العربي التأثير معامل معيار على حصلت كما
.)2022:2020( عام من آرسيف معامل على حصلت كما
منمميزةنخبةوبحضوراًيوإداراًيعلملتطويهاعملورشتيالمجلةأقامتكما
.القرآنية الدراسات يف المتخصصين
.المجلة أبحاث من منتقاة فائدة )1200( المنشورة الفوائد عدد بلغ
،االجتماعيالتواصلمواقعيف ً
ومقبواًلاًعواساًانتشارالمجلةحققتاهللوبفضل
:كالتالي المنصات على المجلة متابعي عدد بلغ حيث
تويرت =متابع )آالف 10( -
بوك الفيس =متابع )آالف6( -
تليجرام =متابع )800( -
انستقرام =متابع )1200( -
.مشاهدة )ماليين4( المجلة لمنشورات المشاهدات عدد تجاوزت
زائر ألف )480(لـ المجلة موقع زوار عدد بلغ
:للمجلة فكانت الدولي االعتماد الشتراطات المجلة سعت
.متتنوعة تحرير هيئة -
.ودولية محلية استشارية هيئة -
.الصدور منتظمة أعداد -
.أعدادها يف المجلة يف هبا ملتزمة فنية اشرتاطات -
.اًّيودول اًّيمحل متنوعون محكمون -
21. 20
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
.االلكرتوين الموقع على األعداد كافة بنشر المجلة التزام -
.األبحاث لنشر وأخالقيات قواعد للمجلة -
يف ونشرها لتحكيمها القرآن بتدبر المتصلة العلمية ألبحاثكم استقبالنا يسعدنا
:اإللكرتوين المجلة بريد خالل من وذلك توقف؛ ودون العام طوال المجلة
info@tadabburmag.sa
:اإللكرتوين موقعنا زيارة خالل من مجانا المجلة ألعداد اطالعكم يسعدنا كما
www.tadabburmag.sa
:االجتماعي التواصل مواقع عرب حساباتنا خالل من معنا التواصل ويمكنكم
@tadabburmag
.التالي الرقم عرب التواصل أو
00966503072333
تدبر مجلة
،آن�القرتدبريفالعلميةأبحاثاألون�شرلتحكيماًعم
.آن�القرتدبرعلمينت�شروم�شاركتكمأبحاثكم�ب
المســتوى علــى األولــى المرتبــة علــى تدبــر مجلــة حصلــت وتوفيقــه اللــه بفضــل
ـيفـ(أرس ـيـالعرب ـةـالمرجعي ـهاداتـواالستش ـرـالتأثي ـلـمعام ـيـف )م٢٠٢١( ـامـلع ـيـالعرب
.اإلســامية الدراســات تصنيــف فــي مجلــة )٧٩( بيــن مــن )arcif
.أرسيف معامل في مجلة )٨٧٧( بين من )مكرر ٦٢( المرتبة على وحصلت
23. 22
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
الموضــــــــوع
الصفحة
333
349
371
26. 25
والصالة ،يعلم لم ما اإلنسان علم ،بالقلم علم الذي ،األكرم هلل الحمد
،أجمعين الخلق إلى ا ًونذير ا ًبشير ،للعالمين رحمة اهلل أرسله من على والسالم
تمسك فمن ،والرضوان النعمة به اهلل وأتم ،بيان أجمل إليهم نزلُأ ما لألمة نَّيفب
.النيران كالليب تخطفته أمره وخالف عصاه ومن ،الجنان إلى َ
وآل نجا هبديه
:بعد أما
وبه ،وتعليمه القرآن مُّلتع الدار؛ هذه يف العبد على اهلل نعم ِّ
أجل من فإن
«خيركم :يرفعه -عنه اهلل رضي- عثمان عن الخرب بذلك صح كما ،الخيرية ينال
حروفه مع الوقوف إلى يحتاج وتعليمه القرآن مُّلتع َّوإن ،»مهَّلوع القرآن مَّلتع من
اهلل رضي الصحابة بعض قال كما ،اآلخر دون أحدهما على يقتصر وال ،وحدوده
،»ًانإيما هِب فازددنا َالقرآن مناَّلتع َّثم َالقرآن َمَّلنتع أن َ
قبل َاإليمان مناَّل«فتع :عنهم
مجاالت من مهمة مجاالت يف البحث روافد أحد تكون أن تدبر مجلة اهلل أكرم وقد
ويتبادل ،والعلماء والباحثين الدراسين آفاق لتفتح ،المتنوعة الكريم القرآن دراسة
.واالستفادة واإلفادة والنظر البحث المجتهدون فيها
،أيديكمبينعشرالخامسالعددهوهاوالبحثية؛العلميةلمسيرهتااًواستمرار
من المجلة يف المنشور عدد ليتجاوز ،محكمة )علمية أبحاث (أربعة على يشتمل
التقارير عدد ليصل تقارير)؛ (ثالثة على العدد اشتمل كما ،)اًثبح71( األبحاث
ميداين عمل أو علمية رسالة لعرض يهدف ا)؛ ًتقرير 43( بالمجلة المنشورة العلمية
.المجلة تخصص مجاالت خالل من القرآن يخدم
27. 26
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل (Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
بحوثكم من األجود إلى نتطلع فإننا المجلة؛ من يصدر عدد كل ومع
يف تكون ألن سعينا مع ،اًّيوفن اًّيعلم واألجود لألفضل لرتتقي ،النيرة وأفكاركم
،ذلك يف خطواهتا خطت وقد ،اًّيدول والمصنفة العالمية العلمية المجالت قائمة
.السداد والتوفيق العون اهلل ونسأل
منهدفوهووالباحثين؛بالبحوثاالرتقاءيفتسهمأنليسرهاالمجلةوإن
التحكيم أو بالبحث المجلة مع تعامل من كل األثر ذلك يجد أن ويسرها ،أهدافها
.االستشارة أو
وخرباهتم جهدهم بذلوا الذي تحريرها هيئة ويف المجلة يف يبارك أن اهلل أسأل
لنجاحها وسعوا ،دوهاَّوسد معها وقفوا الذين االستشارية الهيئة وكذلك ،ذلك يف
يزيدأنالكريمونسأل،اهللفضلفهو،كلهذلكعلىاهللوالحمد،وعلمهمبخربهتم
.فضله من الجميع
منهابلُقوماببحوثهم؛المجلةمعأسهمواالذيناألجالءالباحثيننشكركما
.هلل فالحمد للنشر؛
التحرير وهيئة المحكمين ملحوظات من أفاد قد الباحث فلعل يقبل؛ لم وما
اهلل ونسأل ،اًعجمي هبم نشرف بل ،حقه اًأحد نبخس وال ،بحثه لتطوير األجالء
.والتوفيق العون للجميع
.أجمعين وصحبه وآله محمد نبينا على وسلم اهلل وصلى
التحرير هيئة رئيس
30. (Issn-E): 1658-9718
(Issn-L): 1658-7642
لعام آرسيف تأثير معامل
Q1: 0.375 (2021)
:أري�خ�بتالمجل�ةف�يللتحكي�مق�دم
:أريخ�بتللن�شرقبل
:ع�شرالخام�سالعددفين�شر
م2023-5-8 المواف���ق ،�ـ��ه1444-10-18
م2023-06-6 :المواف���ق ،1444-11-17
م2023يوليو:�ق��الموافهـ1445المحرم�ي��ف
:الن�شـــ��ر قبـــ��ول مـــ��ع التحكيـــ��م مــــــ��دة
:المجلةفيوالن�شرالتحكيممدةمتو�س�ط
.)اًميو29(
.)اًميو50(
العربية مصر جمهورية -البحيرة محافظة- مواليد
والعربية اإلسالمية الدراسات كلية من الكريم القرآن وعلوم التفسير في الدكتوراة درجة على حصل
عبد ألبي المصري تفسير المسمى العظيم القرآن (تفسير :بأطروحة ،األزهر جامعة ،بالقاهرة للبنين
إلى والعشرين الخامس الجزء أول من وتحقيق دراسة الشافعي المصري الدين عالء بن محمد الله
.)والعشرين السابع الجزء نهاية
والعربية اإلسالمية الدراسات كلية من الكريم القرآن وعلوم التفسير في الماجستير درجة على حصل
التفسير في وجهوده العزائم أبو ماضي محمد (الشيخ :بأطروحة ،األزهر جامعة ،بالقاهرة للبنين
.)القرآن وعلوم
:العلمي النتاج بعض
)منشور محكم (بحث الكريم القرآن في المعنى على وأثره المتعانق الوقف
.)منشور محكم (بحث .تحليلية دراسة التكاثر سورة تفسير
.)منشور محكم (بحث الكريم القرآن ضوء في زوالها وأسباب زيادتها أسباب تعالى الله نعم
.)منشور محكم (بحث الخاصة االحتياجات ذوي رعاية في الكريم القرآن منهج معالم
.)منشور محكم (بحث الكريم القرآن ضوء في كفرانها وفي النعم شكر في اإللهية السنن
.)منشور محكم (بحث القرآن عالجها وكيف اإلنفاق سوء مشكلة
.)منشور محكم (بحث موضوعية تفسيرية دراسة الكريم القرآن في اإلخبات
.)منشور محكم (بحث النفوس في وأثره الكريم القرآن إعجاز
.)منشور محكم (بحث قرآنية دراسة ،وهدايات لطائف ،القدر وسبق البشر مقاييس بين
.)منشور محكم (بحث تحليلية تفسيرية دراسة ،المهين العذاب عن القرآن حديث
.)منشور محكم (بحث تفسيرية دراسة ،فكريا اإلنسان بناء في الكريم القرآن منهج معالم
Email: ralghmy@ut.edu.sa :ال�شبكيالربيد
وعلومه القرآن يف املشارك األستاذ
تبوك بجامعة اإلسالمية الدراسات بقسم
Dr. Rabie Yousef Al-Jahmai
Fine Meanings of the Quranic Eloquence
In the Verses of “Ūlū alʼalbāb” (The People of
Understanding) in Surat Al-Ra’ad (Thunder)
Associate Professor of the Holy Quran and its
Sciences Department of Islamic Studies
Tabuk University
32. 31
وأن ،له ساحل ال ومحيط ،ينضب ال عينَم القرآين البيان لطائف أن يف ريب ال
العمل يف عظيم وسبب ،إعجازه وجوه من صور على للوقوف عينُم خير تدبرها
عن حديثه يف القرآين البيان لطائف من ر َّ
تيس ما ليستجلي البحث هذا ويأيت ،هبداياته
وجزائهم ،العظيمة ومنزلتهم ،الجليلة لصفاهتم ًانبيا الرعد؛ سورة يف األلباب أولي
.ودقائقهاالمعاينلطائفمنوسياقاهتااآلياتتلكألفاظتضمنتهوما،تعالىاهللعند
وأصحاب ،الكامل اإليمان أهل هم األلباب أولي أن :خالله من تبين وقد
تبين كما ،وكدر شوبكلمن الخالصة والعقول ،الطاهرة والقلوب ،النقية البصائر
عن أبانت قد الرعد سورة يف األلباب أولي آيات يف القرآين البيان لطائف أن :منه
كما ،فيهم ورسوخها صفاهتم وكمال ،تعالى اهلل عند شرفهم وعلو منزلتهم سمو
لم ولو ،لهم وإكرامه عليهم فضله ومزيد تعالى اهلل عند جزائهم عظيم عن أبانت
لكفاهم وجزائهم فضلهم وبيان وصفهم يف اآليات هذه إال الكريم القرآن يف يكن
.اًوتعظيم اًفشر
.الرعد سورة – األلباب أولي – القرآين البيان – لطائف :المفتاحية الكلمات
33. 32
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
position, reward in the afterlife, as well as clarifying the words of
these verses and their contexts of fine meanings.
The study revealed the following findings: “Ūlū alʼalbāb” (The
People of Understanding) are those with perfect faith, clear insights,
the pure hearts, and minds free from every blemish and turbidity.
In addition, the fine meanings of the Quranic Eloquence in talking
about “Ūlū alʼalbāb” (The People of Understanding) in Surat Al-
Ra’ad stated their high position and honor by Allah (Glory Be to
Him), and perfect characteristcs. The verses showed the great reward
awaiting for them in the afterlife and Allah’s generosity with them.
If there are no verses in the Holy Quran mentioning “Ūlū alʼalbāb”
except for these verses, they would have been enough to show their
honor and dignity.
Keywords: Fine Meanings – Quranic Eloquence - “Ūlū
alʼalbāb - Surat Al-Ra’ad
34. 33
Fine Meanings of the Quranic Eloquence
In the Verses of “Ūlū alʼalbāb” (The People of
Understanding) in Surat Al-Ra’ad (Thunder)
Dr. Rabie Yousef Al-Jahmai
Associate Professor of the Holy Quran and its Sciences
Department of Islamic Studies
Tabuk University
Reviewed on: 2023/03/08.
Publication approved on: 2023/06/06.
Published in the: 15th
issue july 2023.
Period of review and publication approval letter: (29 Days).
Average period of review and publication: (50 Days).
Born in Arab Republic of Egypt.
EMAIL: ralghmy@ut.edu.sa.
Abstract
No doubt that the fine meanings of the Quranic Eloquence are
endless as an extended ocean with no coasts. Contemplating these
meanings helps to identify some aspects of the Quranic inimitability
and a great reason to act with its guidance. The current paper is an
attempt to reveal some of the fine meanings of the Quranic Eloquence
in talking about “Ūlū alʼalbāb” (The People of Understanding) in
Surat Al-Ra’ad (Thunder); stating their significant features, great
https://orcid.org/0009-0005-2738-3560
35. 34
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
سيدنا ،المرسلين أشرف على والسالم والصالة ،العالمين رب هلل الحمد
إلى بإحسان تبعهم ومن ،أجمعين وصحبه آله وعلى ،األمين األمي النبي محمد
.الدين يوم
تبارى ،له ساحل ال ومحيط ،ينضب ال معين القرآين البيان لطائف فإن ،وبعد
،هداياهتا من ر َّ
تيس ما فسطروا ،العصور عرب والبالغيين المفسرين جمهرة بياهنا يف
وعادت ،القلوب وتريح الصدور تثلج هائلة ثروة لنا وتركوا ،بركاهتا من ىَّلتج وما
يفسرها لم كأن ،والدقائق باألسرار ثرية ،والرقائق بالمعاين غضة كانت كما هي
كلمة فيه يقول أن وال ،القرآن بيان بروعة يحيط أن لمخلوق يمكن ال ألنه أحد؛
بكنه يحيط أن لمخلوق َّىنوأ ،ذاته صفة وكالمه ،تعالى اهلل كالم ألنه ؛ أخيرة
تعاقب ما ودقائقه القرآين البيان لطائف دراسة تبقى ولهذا ؛ اهلل صفات من صفة
.اًبخص ً
ومنهاًل اًبعذ ًءروا النيران وتتابع الملوان
يف الواردة اآليات واخرتت ،تعالى باهلل استعنت العظيم المنهج لهذا وامتداد
،هداياهتا وروائع بياهنا لطائف من يتيسر ما ألستجلي الرعد؛ سورة يف األلباب أولي
. األجالء علمائنا قرائح به جادت بما ا ًمستنير
عشرة أربع منها ،مرة عشرة ست الكريم القرآن يف األلباب أولي ذكر ورد وقد
،والرعد عمران آل سوريت يف ً
تفصياًل ومرتان ،القرآن سور يف مبثوثة ً
إجمااًل مرة
لكنني ،واحد بحث يف ونشرها كلها المواضع هذه دراسة على مبنية النية وكانت
36. 35
قسمته لذا ا؛ًيحال النشر أوعية تشرتطه الذي القدر عن ا ًكثير يزيد البحث وجدت
سورة يف الواردة اآليات لدراسة وخصصته ،البحث هذا :أولها ،بحوث ثالثة إلى
:والثالث .عمران آل سورة يف الواردة اآليات لدراسة خصصته :والثاين .الرعد
اهلل شاء وإن ، ً
مجماًل األلباب أولي ذكر فيها ورد التي اآليات بقية لدراسة جعلته
،واحد مطبوع كتاب يف الثالثة جمعت بقية العمر يف كان وإن ،اًعتبا أنشرها تعالى
.التكالن وعليه المستعان واهلل
أولي آيات يف القرآين البيان لطائف (من :بعنوان البحث هذا جعلت وقد
.)الرعد سورة يف األلباب
:البحثأهمية�
:يأتي فيما البحث هذا أهمية تكمن
يف عظيم سبب تعالى اهلل عند ومنزلتهم األلباب أولي بصفات التعريف أن -1
.هبم التأسي
فهم إلى هبا يتوصل التي الوسائل أهم من القرآين البيان لطائف تذوق أن -2
.هبا والعمل الكريم القرآن آيات
وجوه من صور على للوقوف معين خير القرآين البيان لطائف دراسة أن -3
.وزيادته اإليمان تقوية يف عظيم باب هي التي وهداياته إعجازه
:البحثأهداف�
:يأتي فيما البحث هذا أهداف تتلخص
يف تعالى اهلل عند العظيمة ومنزلتهم وصفاهتم األلباب بأولي التعريف -1
37. 36
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
.المسلمون هبم يتأسى ْأن َءرجا الرعد؛ سورة ضوء
حديثه يف القرآين البيان لطائف من تيسر ما بجمع القرآنية المكتبة خدمة -2
.واحدة دراسة يف مطالعتها تيسير يف اًمإسها الرعد؛ سورة يف األلباب أولي عن
:البحثحدود
أوليآياتيفالقرآينالبيانلطائفمنتيسرمادراسةعلىالبحثهذايقتصر
.)24( اآلية حتى )19( اآلية من الرعد سورة يف األلباب
:ال�سابقةالدرا�سات
الحالي البحث موضوع تناولت علمية دراسة على -دقيق بحث بعد- أعثر لم
وما .المنهج هبذا )الرعد سورة يف األلباب أولي آيات يف القرآين البيان لطائف (من
القرآين البيان حول دراسات وإما ،عامة القرآين البيان حول دراسات إما وجدته
أولي حول عامة دراسات وإما ،األلباب أولي آيات غير محددة موضوعات يف
.ومحتواه الحالي البحث منهج عن بعيدة اًعجمي وهي األلباب؛
:خاصة )القرآين (البيان عن السابقة الدراسات من : ً
أواًل
مجمع ونشره طبعه كتاب ،البيومي رجب محمد للدكتور ،القرآين البيان -1
.م1971 ،بالقاهرة ،الشريف باألزهر اإلسالمية البحوث
وروعة أسلوبه جمال يف ،القرآين النظم بالغة حول منمقة محققة دراسة وهو
.إعجازه وجوه وبيان ،تصويره
منشور بحث ،عودة أبو عودة /للدكتور ،ووسائله مفهومه ،القرآين البيان -2
.م2009 )56( العدد ،)14( السنة ،المعرفة إسالمية بمجلة
38. 37
ووسائل،والنقادواألدباءاللغويينعندالبيانمفهوم:يأيتماالمؤلففيهتناول
.القرآين البيان
بمجلة منشور بحث ،ازَّالكو كريم محمد /للدكتور ،القرآين البيان داللة -3
.)2-1( العدد ،)10( السنة ،العلمية يونس قار
،البيان وتفاوت ،ا ًواصطالح لغة البيان مفهوم :يأيت ما المؤلف فيه تناول
.الجرجاين القاهر عبد وعند ،الرماين عند المعجز والبيان
بحث ،الرفاعي محمود فادي /للدكتور ،وتكامل تنوع القرآين البيان -4
.م2021 )39( العدد ،بأسيوط والدعوة الدين أصول كلية بمجلة منشور
والمبحث .والتكامل بالتنوع التعريف يف :التمهيد ،ومبحثين تمهيد يف وجاء
والمبحث.إعجازهإلىأدتالتيوخصائصهالقرآينباألسلوبالتعريفيف:األول
.والنظائر األشباه بين القرآين البيان أساليب يف التكامل يف :الثاين
مقالة ،الراجحي الغني عبد /للدكتور ،اإلنساين والبيان القرآين البيان -5
.المنظومة دار موقع على منشورة
.القرآين البيان بالغة حول )صفحات تسع (يف عامة مقالة عن عبارة وهو
منشورةمقالة،الراجحيالغني عبد/للدكتور،القرآينالبيانخصائصمن-6
.المنظومة دار موقع على
.القرآين البيان خصائص حول )صفحات ست (يف عامة مقالة عن عبارة وهو
فيها وليس ،القرآين البيان حول المنشورة السابقة الدراسات أهم هي هذه **
.السور من غيرها يف أو الرعد سورة يف األلباب أولي آيات تناولت دراسة
39. 38
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
:محدد موضوع يف القرآين البيان عن السابقة الدراسات من :اًيثان
السيد للدكتور ،بالغية دراسة والخشية بالخوف القرآين البيان خصائص -1
.م1999 )17( العدد ،بالمنوفية العربية اللغة كلية مجلة ،سالم محمد
يف والخشية بالخوف التعبير تضمنها التي البالغية الصور المؤلف فيه تناول
.الكريم القرآن
/للدكتور ،المدثر لسورة بالغية تحليلية دراسة ،القرآين البيان رحاب يف -2
.األزهر جامعة ،البارود بإيتاي العربية اللغة كلية مجلة ،ناجي سعد أحمد
تضمنتها التي البالغية الصور البالغية التحليلية بالدراسة المؤلف فيه تناول
.المدثر سورة
مجلة ،نصار محمود رضا /للدكتور ،القرآين البيان يف المحرمة األطعمة -3
)4( العدد ،األزهر جامعة ،بالشرقية للبنين والعربية اإلسالمية الدراسات كلية
.م2017
يف القرآين المنهج عن موجزة كلمة :التمهيد مباحث؛ وأربعة تمهيد يف وجاء
والمبحث .البقرة سورة يف الكريمة اآلية حول :األول والمبحث .األحكام بيان
الكريمة اآلية حول :الثالث والمبحث .المائدة سورة يف الكريمة اآلية حول :الثاين
.اآليات مع وقفة :الرابع والمبحث .األنعام سورة يف
أحمد /للدكتور القرآين البيان يف والصفح العفو على ِّ
الحض مقامات -4
.األزهر بجامعة العربية اللغة قطاع مجلة ،علي إبراهيم
والصفح بالعفو التعريف :التمهيد يف تناول مباحث؛ وثالثة تمهيد يف وجاء
40. 39
أهل عن والصفح العفو على ِّ
الحض مقامات :األول المبحث ويف .والمغفرة
دائرة يف والصفح العفو على ِّ
الحض مقامات :الثاين ويف .والمشركين الكتاب
دائرة يف والصفح العفو على ِّ
الحض مقامات :الثالث ويف .اإلسالمي المجتمع
.األسرة
أولي آيات يف القرآين بالبيان اختصت دراسة َّأي أجد لم أنني :**والخالصة
.غيرها يف أو الرعد سورة يف األلباب
:)األلباب (أولي عن السابقة الدراسات :اًثثال
عن البعيدة العامة والمقاالت الدراسات بعض -دقيق بحث بعد- وجدت
:ومنها ،ومحتواه الحالي البحث منهج
منشورة،ماجستيررسالة،موضوعيةدراسة،الكريمالقرآنيفاأللبابأولو-1
بالجامعة،محيسنعوضسالمدارين:للباحثة،)(اإلنرتنتالمعلوماتشبكةعلى
.م2018 ،بفلسطين ،بغزة اإلسالمية
جاءت ،الكريم القران يف األلباب أولي آليات موضوعية تفسيرية دراسة وهي
لغة األلباب أولي مفهوم :التمهيدي الفصل أخرى؛ فصول وثالثة تمهيدي فصل يف
أولي حقيقة :األول والفصل .ونظائرها »األلباب «أولي مع وقفة ثم ،ا ًواصطالح
القرآن يف األلباب أولي وجزاء خطاب :الثاين والفصل .الكريم القرآن يف األلباب
.األلباب أولى آيات تضمنتها وآداب عقائد ترسيخ :الثالث والفصل .الكريم
دون هبا المستشهد لآليات العام المعنى ببيان إال الدراسة هذه تعن ولم
.معانيه ولطائف القرآين النظم دقائق عند الوقوف
41. 40
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
منظور من ،الكريم القرآن ضوء يف األلباب ألولي العقلية الخصائص -2
اهلل عبدحمدان/للدكتور)(اإلنرتنتالمعلوماتشبكةعلى منشوربحث،تربوي
.بفلسطين ،بغزة اإلسالمية الجامعة ،الرتبية أصول قسم من ،الصويف
الخصائص ببيان إال يعن ولم ،الرتبية أصول تخصص يف تربوي بحث وهو
.بالتفسير له شأن وال ،الكريم القرآن ضوء يف األلباب ألولي العقلية
،البالغية وأسرارها الكريم القرآن يف »األلباب أولو يتذكر «إنما مقامات -3
اهلل عبد إبراهيم /للدكتور )(اإلنرتنت المعلومات شبكة على منشور بحث
،اإلسالمية سعود بن محمد اإلمام بجامعة ،العربية اللغة كلية من ،إسماعيل
.م2011
:تعالى قوله يف الواردة البالغية الوجوه بيان على مقتصر بالغي بحث وهو
القرآين البيان دقائق من ٍّأي لذكر يتعرض ولم ،فقط )األلباب أولو يتذكر (إنما
.الرعد سورة يف األلباب أولي شأن يف الواردة اآليات بقية يف ولطائفه
السالم عبد /للدكتور )الكريم القرآن يف األلباب (أولو :بعنوان مقالة -4
الدين أصول كلية مجلة يف )(اإلنرتنت المعلومات شبكة على منشورة ، الذهبي
.م1981 عام ،األول العدد ،)1( المجلد ،بالمنوفية اإلسالمية والدعوة
األلباب أولي عن الحديث تضمنت ،)صفحات عشر (يف ،دعوية مقالة وهي
يف ولطائفه القرآين البيان دقائق من ٍّأي لذكر تتعرض ولم ،دعوية بطريقة وصفاهتم
.غيرها أو الرعد سورة يف فيهم الواردة اآليات
)جزاؤهم؟ وما صفاهتم؟ وما هم؟ من ،األلباب (أولو :بعنوان مقالة -5
42. 41
المعلومات شبكة على منشورة ،جمعة خطبة وهي ،الشايع خالد /للدكتور
:ورابطها ،األلوكة شبكة موقع على )(اإلنرتنت
https://www.alukah.net/web/khalidshaya/0/114008/
أولي عن الحديث تناولت )اًبتقري صفحات خمس (يف جمعة خطبة وهي
ولطائفه القرآين البيان دقائق من ٍّأي لذكر تتعرض ولم ،وجزائهم وصفاهتم األلباب
.غيرها أو الرعد سورة يف فيهم الواردة اآليات يف
:للشيخ )المنار تفسير خالل من القرآن يف األلباب (أولو :بعنوان مقالة -6
،األلوكة شبكة موقع على )(اإلنرتنت المعلومات شبكة على منشورة ،نزال ياسين
:ورابطها
https://www.alukah.net/sharia/0/126616/
للعالمة المنار تفسير يف ورد ما تناولت ،)اًبتقري صفحات أربع (يف مقالة وهي
هذه وتضمنت ،الكريم القرآن يف األلباب أولي عن حديثه يف رضا رشيد محمد
،الشرع يف العقل أهمية ،!ُالفهم العلم ِ
مراتب ىَلوُأ ،واللب العقل (بين :العناوين
والتذكر ،التقوى :وهي ،القرآن يف األلباب بأولي األربعة الرئيسة المعاين ارتباط
ٍّأي لذكر المقالة تلك تتعرض ولم .)االتباع وحسن ،واالعتبار والتفكر ،والتدبر
.غيرها أو الرعد سورة يف فيهم الواردة اآليات يف ولطائفه القرآين البيان دقائق من
)األلباب أولو يتذكر (إنما القرآين البيان أسرار (من :بعنوان مقالة -7
موقع على )(اإلنرتنت المعلومات شبكة على منشورة ،عودة أبو عودة /للدكتور
:ورابطها ،الدستور مجلة
https://www.addustour.com/articles/482499
43. 42
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
يف)األلباب(أوليمصطلحلتعريفعرضت،)اًبتقريصفحتين(يفمقالةوهي
األلبابأوليآياتدراسةإلىتتطرقولم،معناهيفالمفسرينبعضوألقوال،اللغة
.بعيد من أو قريب من الرعد سورة يف
ومحتواه ومنهجه المحدد بموضوعه الحالي البحث أن :والخالصة **
.والمقاالت الدراسات هذه عن يختلف
:البحثمنهج
والمنهج ،التحليلي المنهج :هما ،منهجين على البحث هذا يف سرت
بالغرض يفي بما عليها وعلقت الكريمة القرآنية اآليات حللت حيث االستنباطي؛
مما َّ
علي تعالى اهلل فتحه وما ،العلماء استنبطه ما وذكرت ،البحث له سيق الذي
.الرعد سورة من )24 - 19( اآليات يف القرآين البيان ودقائق لطائف من تيسر
:البحثخطة
.وخاتمة،مطالبوأربعة،وتمهيد،مقدمةإلىيقسمأنالبحثهذاطبيعةاقتضت
،السابقة والدراسات ،وحدوده ،وأهدافه ،الموضوع أهمية وفيها :المقدمة
.وخطته ،ومنهجه
.البحث مصطلحات بأهم التعريف يف :التمهيد
،ومناسبتها سياقها ،الرعد سورة يف األلباب أولي آيات :األول المطلب
.اإلجمالي وتفسيرها
أولي صفات عن للحديث اًتقديم القرآين البيان لطائف من :الثاين المطلب
.الرعد سورة يف األلباب
44. 43
سورة يف األلباب أولي صفات يف القرآين البيان لطائف من :الثالث المطلب
.الرعد
سورة يف األلباب أولي جزاء يف القرآين البيان لطائف من :الرابع المطلب
.الرعد
.وتوصياته البحث نتائج أهم على وتشتمل :الخاتمة ثم
.والمراجع المصادر ثبت ثم
،تعالى اهلل على اًمعتمد ،طاقتي قدر البحث هذا يف اجتهدت وقد ،هذا
القرآين البيان لطائف بعض أللتمس ،األجالء علمائنا قرائح أنتجته مما اًومستفيد
،نفسيفمنأخطأتوإن،وحدهتعالىاهللفمنأصبتفإن،الكريمةاآلياتهذهيف
يجعله أن تعالى اهلل وأسأل .]88 :[هود ﴾ﰁ ﰀ ﯿ ﯾ ﯽﯼ ﯻ ﯺ ﯹ﴿
سيدنا على وبارك وسلم اهلل وصلى ،الدين يوم لي ا ًوذخر ،الكريم لوجهه ا ً
خالص
.أجمعين وصحبه آله وعلى محمد
45. 44
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
التمهيد
البحث مصطلحات بأهم التعريف يف
(لطائف :العبارتان تلك هما البحث هذا عنوان مصطلحات أهم أن بدهي
.هبما التعريف على ههنا الحديث يقتصر ولذا ،)األلباب و(أولي ،)القرآين البيان
:»آين�القرالبيان«لطائفبـاملراد: ً
أواًل�
:اللطائف أما -
َرُغ َ
ص :أي :ًةطافَل ُ
فُطيل -بالضم- ُءالشي َ
فُطَل من مأخوذة ،لطيفة جمع فهي
فالمراد .(((
َ
يِف َ
خَو معناه َ
ضُمَغ ما :الكالم من طيفَّلوال ،(((
ٌ
لطيف فهو ، َّ
قَدَو
إال تظهر وال ،الكريم القرآين النص يحويها التي مَكِوالح المعاين دقائق :باللطائف
.عميق تدبر بعد
:القرآين البيان وأما -
)(البيان فانتقل (القرآن)؛ لفظ إلى )(البيان لفظ فيه أضيف إضايف؛ مركب فهو
.البشر يستطيعه ال الذي اللغوي اإلعجاز معنى إلى البشري معناه من
،ط.(د ،عطا أحمد :تحقيق .»العربية وصحاح اللغة تاج «الصحاح ،الجوهري حماد بن إسماعيل (((
.»العرب «لسان ،منظور بن مكرم بن محمد ؛1426 :4 )م1987 ،للماليين العلم دار :بيروت
.)(لطف مادة ،316 :9 )هـ1414 ،صادر دار :بيروت ،ط.(د
:القاهرة،ط.(د.»العزيزالكتابلطائفيفالتمييزذوي«بصائر،الفيروزآبادي طاهرأبوالدينمجد(((
.430 :4 )م1996 ،اإلسالمية للشئون األعلى المجلس
46. 45
ديهمتلا: تاحلطصم مهأب فيرعتلا يف حبلا
الفصاحة أو ،ذكاء مع «اإلفصاح :يعني البشر إلى اًبمنسو البيان كان وإذا
المنطقأو،ن َ
سَّلالمعالقلبوذكاءالفهمأو،لفظبأبلغالمقصودإظهارأو،ن َ
سَّلوال
.(((
»الضمير يف عما ُ
بِعرُالـم الفصيح
:المعاين ونقاد األلفاظ جهابذة بعض «قال :الجاحظ قاله ما -ا ً
أيض- ويعني
،نفوسهم يف والمتخلجة ،أذهاهنم يف رةّالمتصو الناس صدور يف القائمة المعاين
،وحشية وبعيدة ،خفية مستورة ،فكرهم عن والحادثة ،بخواطرهم والمتصلة
،صاحبه ضمير اإلنسان يعرف ال معدومة معنى يف وموجودة ،مكنونة ومحجوبة
ما وعلى ،أموره على له والمعاون شريكه معنى وال ،وخليطه أخيه حاجة وال
وإخبارهم ،لها ذكرهم المعاين تلك يحيي وإنما ،بغيره إال نفسه حاجات من يبلغه
،للعقل وتجليها ،الفهم من تقرهبا التي هي الخصال وهذه .إياها واستعمالهم ،عنها
تلخص التي وهي .اًبقري والبعيد ،اًشاهد والغائب ،ا ًظاهر منها الخفي وتجعل
والمجهول ،اًقمطل والمقيد ،اًمقيد المهمل وتجعل ،المنعقد وتحل ،الملتبس
وضوحقدروعلى.اًممعلووالموسوم،اًمموسووالغفل،اًفمألووالوحشي،اًفمعرو
.المعنى إظهار يكون ،المدخل ودقة ،االختصار وحسن ،اإلشارة وصواب الداللة
.وأنجع أنفع كان ،وأنور أبين اإلشارة وكانت ،وأفصح أوضح الداللة كانت وكلما
،يمدحه اهلل سمعت الذي البيان هي الخفي المعنى على الظاهرة والداللة
وتفاضلت ،العرب تفاخرت وبذلك ،القرآن نطق بذلك .عليه ويحث إليه ويدعو
.العجم أصناف
،المحققين من مجموعة :تحقيق .»القاموس جواهر من العروس «تاج ،الزبيدي محمد بن محمد (((
.)(بين مادة ،304 :34 )م1965 ،الهداية دار :الكويت ،ط.(د
47. 46
(Issn-L): 1658-7642
(Issn-E): 1658-9718
Q1: 0.375 (2021) لعام آرسيف تأثير معامل
دون الحجاب وهتك ،المعنى قناع لك كشف شيء لكل جامع اسم والبيان
كان ما ًانكائ محصوله على ويهجم ،حقيقته إلى السامع َ
ي ِ
فضُي حتى ،الضمير
القائل يجري التي والغاية األمر مدار ألن ،الدليل كان جنس أي ومن ،البيان ذلك
،المعنىعنوأوضحتاإلفهامبلغتشيءفبأي،واإلفهامالفهمهوإنما،والسامع
.(((
هـ.أ »الموضع ذلك يف البيان هو فذلك
فوق آخر شيء الكريم القرآن بيان فإن البشر من البلغاء بيان هو هذا كان إذا
كليفالفصحاءكلأعجزالذي،العالمينرببيانألنه،مجتمعينالبلغاءكلقوى
وتظافر ،مقول كل على فصاحته وظهرت ،العقول بالغته «وهبرت ،ومصر عصر
،ومقاطعه مطالعه الحسن يف وتبارت ،ومجازه حقيقته وتظاهرت ،وإعجازه إيجازه
النبيأتاهم،نظمهحسنإيجازهمعواعتدل،وبدائعهجوامعهالبيان َّ
كلوحوت
يف وأوسع ، ً
رجااًل الخطابة يف وأشهر ، ً
مجااًل الباب هذا يف كانوا ما أفسح وهم به
اًعومقر ،حين كل يف هبم ا ً
صارخ ،يتحاورون هبا التي بلغتهم ، ً
مقااًل واللغة الغريب
ﯗ ﯖ ﯕﯔ ﯓ ﮱ﴿ :أجمعين المأل رؤوس على اًمعا وعشرين اًعبض لهم
هذا كل يف وهم ،]38 :[يونس ﴾ﯢ ﯡ ﯠ ﯟ ﯞ ﯝ ﯜ ﯛ ﯚ ﯙ ﯘ
وقد ،والتكذيب بالتشغيب أنفسهم يخادعون ،مماثلته أو ،معارضته عن عاجزون
عنه ولوا بل ،قدروا وال ،فعلوا فما ،﴾ﯻ ﯺ﴿ :التحدي يف زيادة لهم اهلل قال
.(((
»مفتون وبين ٍمهتد بين ما مذعنين وأتوا ،مدبرين
،81 :1 )هـ1423 ،الهالل ومكتبة دار :بيروت ،ط.(د .»والتبيين «البيان ،الجاحظ بحر بن عمرو (((
.واختصار بتصرف ،82
الطباعة الفكر دار :بيروت ،ط.(د .»المصطفى حقوق بتعريف «الشفا ،موسى بن عياض القاضي (((
.واختصار بتصرف ،261 ،260 :1 )م1988 ،والتوزيع والنشر