주제 : 한국형 sw교육 생태계 구축 방안

1. 한국형
소프트웨어 교육
생태계 구축방안
컴퓨터 프로그래밍 교육의 성공적 도입을 위하여

3. S I T U A T I O N
국 내 현 황
소프트웨어 교육 의무화에
대처하는 우리의 자세

4. 정부의 교육 정책 수립
SITUATION
2015년 9월 개정 교육과정
IT 전문 인력 수요 충족
국가 경쟁력 강화할 수 있다!
세계 교육의 트렌드
우리도 교육 선진국으로!
SW 교육을 통한 미래 인재상
“소통능력•문제해결력•도전정신”
대한민국 교육계의 HOT ISSUE

5. Why?
정부의 교육 정책 수립
SITUATION

6. 활동 목표
SITUATION
아이들이 양질의 ‘프로그래밍 교육’을 받을 수 있도록 도와주자!

7. P R O B L E M
국 내 탐 방
현장의 목소리를
듣기 위한 노력

8. 11월 2,3일 11월 18일 11월 19일 11월 21일 12월 1일 12월 1일
탐방 과정과 목표
국내 탐방

9. 소프트웨어 교육, 교육 시수가 부족하다
<시범학교 학생 20명 대상 설문조사>
남양주 금곡 초등학교 설문조사
<정보 교육 담당 선생님 설문조사>
처럼 원하는 학생들이
평가에 부담이 없는 환경에서 컴퓨터 프로
그래밍을 학습할 수 있으면 좋겠다 ”
소프트웨어 교육 개편 방안
문제점 ❶
국내 탐방
소프트웨어 교육, 절대 시수가 지나치게 부족하다

10. 학부모 세미나
국내 소프트웨어•프로그래밍•디지털 창작 비영리 교육 단체
Q: 코딩 클럽을 운영하는데 있어 가장 중요한 것은 무엇이라 생각하시나요?
A: 아이들을 가르치는 ‘청년 선생님’의 역할과 지속적이고 적극적인 참여가 중요합니다.
Q: 교육과정이나 커리큘럼은 어떻게 결정되나요? 가르치며 어려웠던 점은 없으신가요?
A: 먼저 학습자의 특성에 대해 분류하고 그 안에서 흥미나 학습 인지도의 차이를 통해 조정
합니다. 하지만 아이들이 프로그래밍 학습 난이도가 올라가는 순간 어려움을 느끼는 경우가
종종 있습니다. 이러한 교육 과정에서 생기는 궁금증에 대한 해결책이 필요합니다.
비영리 교육 단체, 참여와 노하우가 부족하다문제점 ❷
국내 탐방

11. 어떻게 평가할 것인가, 평가 지표가 없다문제점 ❸
국내 탐방
“평가 없는 교육 과정이란 없다”
無
“Computational
Thinking”
<경인교육대학교 컴퓨터교육학과 학생과의 인터뷰>
창의성이나 논리력을 평가하는 척도는
개인의 주관이 개입될 것 같아요.
확실한 평가지표 마련이 필요하다고
생각합니다.컴퓨팅적 사고력이란?

12. 31%
소프트웨어 교육에
대해 들어보셨나요?
YES
75%
소프트웨어 의무화 교육이
필요하다고 생각하십니까?
NO
학부모 대상 인식 설문 조사
학부모, 소프트웨어 교육에 무관심하다문제점 ❹
국내 탐방
2015.11/2~11/3 (설문대상: 학부모 44명)

13. GO A B R O A D
해 외 탐 방
유럽, 그 곳에서
해답의 실마리를 찾다

14. /19
전체 일정
해외 탐방
/22
/25

15. 항목 내용 금액
항공권 ① 영국항공 1월 19일 am10:55 인천공항출발 > 1월19일 pm4:50 더블린 공항 도착
영국항공 1월 28일 am10:45 런던 히드로공항 출발 > 1월 28일 pm12:15 김포공항도착
② Aer Lingus 항공 아일랜드 더블린공항 출발 > 1월22일 am11:15 런던 히드로공항 도착
① 1,077,267원 X 3명 =
3,231,801원
② 44,235원 X 3명 = 132,702원
숙박 ① 아일랜드 더블린 (메스필 호텔) 3박
② 영국 런던 (The Horse and Stables 호스텔) 3박
③ 영국 버밍엄 (에어비엔비) 3박
① 90,328원 X 3명 = 270,984 원
② 116,628원 X 3명 = 349,884 원
③ 89,992원 X 3명 = 269,976 원
교통 ① 1월 25일 기차 런던(10:10AM) -> 버밍험(11:59AM)
② 런던 오이스터 카드/교통카드
31,510원 X 3명 = 94,530 원
26,234원 X 3명 = 78,702 원
식비 1인당 하루 3만원 30,000원 X 3명 X 13일 = 990,000원
기타 조원 중 한 명 심카드 구매 (쓰리심 구매 예정)
남은 비용은 기타 비용과 비상금으로 사용 예정
34,979 원
719,674 원
총 금액
6,000,000원

16. 아일랜드 더블린
해외 탐방
프로그래밍 교육을 지원하는 글로벌 비영리 단체
“학부모님도 꼭 오셔야 합니다”
●REC

17. 영국 런던, 버밍엄
해외 탐방
Naace
프로그래밍 평가 지표 개발
Code Club
세계적 프로그래밍 교육 단체
De Beauvoir School
방과 후 프로그래밍 교실
“방과후 학교” “교육 노하우” “평가 방식”

18. S O L U T I O N
해 결 방 안
국내로 돌아와
펼치는 우리의 활동

19. ❶ 어플리케이션 제작
해결 방안
More More
출처
Code.org
모 아 모 아
산발적 국내외 교육 온라인 배움터를 모아+
학생에게 적합한 오픈 소스 강의들만 모아+

20. ❷ 교육 정책 제안
해결 방안
방과 후 학교 증설
“ 학교 자체적으로 프로그래밍 교육
기회를 제공할 수는 없을까? ”
“ 양과 질 모두를 충족시키는

21. ❸ 평가지표와 수업일기
해결 방안
평가 지표 개발
평가 능력 평가 항목
매우
우수
우수 보통 미흡
매우
미흡
논리적
사고 능력
• 연산, 제어문, 변수, 함수를 원활하게 사용 하였는가?
• 적절한 값을 입력/선택 하였는가?
• 제시된 결과를 에러 없이 도출 하였는가?
문제 해결
능력
• 상황에 따라 적절한 해결방안을 제시 하였는가?
• 복합 연산과 복합 제어문을 효율적으로 구성 하였는가?
• 코딩을 체계적으로 단순화 하였는가?
• 해결하는 도중 발생한 에러를 스스로 해결 하였는가?
확산적
사고 능력
• 산출물이 독창적이거나 유용한가?
• 아이디어를 실현시키는 과정을 스스로 구현 하였는가?
• 산출물들의 의미를 다른 사람들에게 설명할 수 있는가?
수업 일기 제작

22. ❸ 교육 단체 활동
해결 방안
코딩클럽 활동
Step 1 ‘코드클럽’과 ‘코더도조’ 탐방을 통한 양질의 피드백 제공
Step 2 2016년 2월부터 ‘청년 선생님’으로 활동

23. ❹ 방과후학교 제안
해결 방안
인식 개선 동영상

24. 개인 역량 발전 방안
결론
상큼함을 더하다!
한 떨기 스물셋 여대생 3명의 소프트웨어 교육의 꿈 펼치기
미래 소프트웨어 교육자 프로그래머유럽 전문 통역사
해외 기관 컨택
PPT 제작 및 발표
S.W.E.E.T 팀장
자료 조사 및 발표
국내 기관 컨택
앱App & 배포물 제작

25. 고민 합니다
제안 합니다
실천 합니다
한국형 소프트웨어 교육 생태계를
그리는데 일조하겠습니다