SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
PROPOSTAS
ANTI EFECTO
MATILDA
11 de febreiro. Día da muller e
da nena na ciencia.
www.afiestradamestra.gal
www.afiestradamestra.gal
www.afiestradamestra.gal
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
Exemplo: "No século XVIII especulouse sobre a
posibilidade de que existiran lugares de tan alta gravidade
que nin a luz puidera escapar, os buratos negros; co
traballo de... lógrase...
Exemplo: "Entón, parabéns a (Nome) e a toda a
comunidade científicae grazas por achegarnos a cada
momento ao coñecemento dos misterios que agocha a
natureza"
Exemplo: "O (Nobel de física) deste ano é sobre os
segredos máis escuros do universo"
(pon o premio e ano no que llo deberían ter outorgado!)
O premio (Nobel de física) é para (nome e apelidos)
por (titular do seu traballo ou descubrimento)
(Nome) naceu en (lugar) no (ano) e estudou
(materia) en (lugar), traballou....
www.afiestradamestra.gal
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
2.AS PÁXINAS
QUE FALTAN
Profe! ao noso temario
fáltanlle páxinas!
www.afiestradamestra.gal
2.AS PÁXINAS
QUE FALTAN
Profe! ao noso temario fáltanlle páxinas!
www.afiestradamestra.gal
Texto
resumo
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
(Texto sobre o tema)
imaxe sobre o tema
Texto
resumo
Exercicios propostos:
(Máis texto)
(Imaxe)
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
3. NA RADIO
www.afiestradamestra.gal
3. NA RADIO
www.afiestradamestra.gal
A continuación deixo a plantilla de listaxe de tarefas
que empreguei outros anos para o equipo da sección
"Efecto Matilda" da radio escolar
E SE DIVULGARADES NA RADIO LOGROS DE
MULLERES CIENTÍFICAS NUHA CHARLA
INFORMAL E SINXELA?
SOBRE QUÉN IRÍA O TEU PRIMEIRO CAPÍTULO?
Sodes os compoñentes do equipo da sección chamada “Efecto Matilda” do noso programa de
radio. É a sección científica do programa e admite distintas variantes pero seredes os encargados
de transmitir nas ondas coñecemenos científicos de xeito que sexan adecuados para público
infantil e xuvenil.
O traballo parece sinxelo e pode selo se traballades unidas, con respecto e responsabilidade así
coma con paciencia e creatividade. Podedes lograr un producto excelente así que non
escatimedes esforzos!
Esta listaxe axudaravos a completar o proxecto con éxito, ide marcando as tarefas que ides
completando. Ánimo!: Tarefas:
Recopilar información e facede un breve resumo sobre que é o Efecto Matilda
Escoller un exemplo de personalidade que sufriu o Efecto Matilda
Escribir a introducción do guión. Esto inclúe:
Presentación dos integrantes do equipo.
Presentación da sección:
(Por exemplo pode empezar... “Bos días, somos... e estades escoitando a sección de
ciencia Efecto Matilda...”)
Guión do corpo da sección: Escribide en formato diálogo (quen di cada cousa) o corpo
da sección. O corpo inclúe:
Explicación: Que é o efecto Matilda
De quen falamos hoxe (personaxe que escollíchedes...)
Conversa: (Se sabiamos algo desto, se nos parece interesante, por que escollimos
este personaxe, outras investigacións ou novas de ciencia, etc.) (Lembrade
interactuar “Eu creo, ti que pensas..,”)
Peche: Lembrade rematar o guión “ata aquí chegou a sección de hoxe
despedímonos....)
Ensaiar:Ensaiade o guión completo tanto como sexa preciso e cambiade o que faga falta
ata que quede perfecto para gravar.
www.afiestradamestra.gal
r
www.afiestradamestra.gal
Co A!:
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
www.afiestradamestra.gal
1. Repartide as letras do alfabeto de xeito individual ou
por equipos.
2. Para as letras que vos tocaron pensade ou buscade
o nome dun invento ou avance creado por unha muller
ou o nome ou apelido dunha científica. (Que comece
por ou que conteña a letra)
3. Unha vez seleccionadas as respostas creade unha
definición sinxela para cada resposta.
4. Xuntade o traballo para crear o rosco do 11 de
febreiro, Día da Muller e da Nena na Ciencia.
5.Podedes inserir os datos nunha plantilla de Genially
ou outro soporte para crear o rosco dixital e compartilo
ou desenvolver o concurso ante a clase.
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
LETRA DEFINICIÓN RESPOSTA CORRECTA
O ROSCO DO 11 DE FEBREIRO
WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL

More Related Content

More from Patricia Sánchez Lamas (20)

Sonorizando unha historia
Sonorizando unha historiaSonorizando unha historia
Sonorizando unha historia
 
Sux. Biblio Xanela decembro 2019
Sux. Biblio Xanela decembro 2019Sux. Biblio Xanela decembro 2019
Sux. Biblio Xanela decembro 2019
 
Axenda docente simple 1920
Axenda docente simple 1920Axenda docente simple 1920
Axenda docente simple 1920
 
Día do libro 2019_ Marilar Aleixandre
Día do libro 2019_ Marilar AleixandreDía do libro 2019_ Marilar Aleixandre
Día do libro 2019_ Marilar Aleixandre
 
Test mitos <3 (non url)
Test mitos <3 (non url)Test mitos <3 (non url)
Test mitos <3 (non url)
 
Liña tempo mulleres
Liña tempo mulleresLiña tempo mulleres
Liña tempo mulleres
 
Reto creación ("Escaperoom" feminista)
Reto creación ("Escaperoom" feminista)Reto creación ("Escaperoom" feminista)
Reto creación ("Escaperoom" feminista)
 
Rosalia de Castro
Rosalia de CastroRosalia de Castro
Rosalia de Castro
 
Guía axudantes de biblioteca
Guía axudantes de bibliotecaGuía axudantes de biblioteca
Guía axudantes de biblioteca
 
O mitón
O mitónO mitón
O mitón
 
Poemas sonoros para Samaín
Poemas sonoros para SamaínPoemas sonoros para Samaín
Poemas sonoros para Samaín
 
Axenda docente simple 2018-2019
Axenda docente simple 2018-2019Axenda docente simple 2018-2019
Axenda docente simple 2018-2019
 
Wonder. Materiais de traballo.
Wonder. Materiais de traballo.Wonder. Materiais de traballo.
Wonder. Materiais de traballo.
 
Cápsula do tempo
Cápsula do tempoCápsula do tempo
Cápsula do tempo
 
Bucear verán
Bucear veránBucear verán
Bucear verán
 
María Victoria Moreno Fichas
María Victoria Moreno FichasMaría Victoria Moreno Fichas
María Victoria Moreno Fichas
 
O reto (2)
O reto (2)O reto (2)
O reto (2)
 
Algúns retos
Algúns retosAlgúns retos
Algúns retos
 
Quero verte libre outra vez
Quero verte libre outra vezQuero verte libre outra vez
Quero verte libre outra vez
 
Ficha Devoralibros
Ficha DevoralibrosFicha Devoralibros
Ficha Devoralibros
 

11febreiro afdm

  • 1. PROPOSTAS ANTI EFECTO MATILDA 11 de febreiro. Día da muller e da nena na ciencia. www.afiestradamestra.gal
  • 4. Exemplo: "No século XVIII especulouse sobre a posibilidade de que existiran lugares de tan alta gravidade que nin a luz puidera escapar, os buratos negros; co traballo de... lógrase... Exemplo: "Entón, parabéns a (Nome) e a toda a comunidade científicae grazas por achegarnos a cada momento ao coñecemento dos misterios que agocha a natureza" Exemplo: "O (Nobel de física) deste ano é sobre os segredos máis escuros do universo" (pon o premio e ano no que llo deberían ter outorgado!) O premio (Nobel de física) é para (nome e apelidos) por (titular do seu traballo ou descubrimento) (Nome) naceu en (lugar) no (ano) e estudou (materia) en (lugar), traballou.... www.afiestradamestra.gal WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
  • 5. 2.AS PÁXINAS QUE FALTAN Profe! ao noso temario fáltanlle páxinas! www.afiestradamestra.gal
  • 6. 2.AS PÁXINAS QUE FALTAN Profe! ao noso temario fáltanlle páxinas! www.afiestradamestra.gal
  • 8. (Texto sobre o tema) imaxe sobre o tema Texto resumo Exercicios propostos: (Máis texto) (Imaxe) WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
  • 10. 3. NA RADIO www.afiestradamestra.gal A continuación deixo a plantilla de listaxe de tarefas que empreguei outros anos para o equipo da sección "Efecto Matilda" da radio escolar E SE DIVULGARADES NA RADIO LOGROS DE MULLERES CIENTÍFICAS NUHA CHARLA INFORMAL E SINXELA? SOBRE QUÉN IRÍA O TEU PRIMEIRO CAPÍTULO?
  • 11. Sodes os compoñentes do equipo da sección chamada “Efecto Matilda” do noso programa de radio. É a sección científica do programa e admite distintas variantes pero seredes os encargados de transmitir nas ondas coñecemenos científicos de xeito que sexan adecuados para público infantil e xuvenil. O traballo parece sinxelo e pode selo se traballades unidas, con respecto e responsabilidade así coma con paciencia e creatividade. Podedes lograr un producto excelente así que non escatimedes esforzos! Esta listaxe axudaravos a completar o proxecto con éxito, ide marcando as tarefas que ides completando. Ánimo!: Tarefas: Recopilar información e facede un breve resumo sobre que é o Efecto Matilda Escoller un exemplo de personalidade que sufriu o Efecto Matilda Escribir a introducción do guión. Esto inclúe: Presentación dos integrantes do equipo. Presentación da sección: (Por exemplo pode empezar... “Bos días, somos... e estades escoitando a sección de ciencia Efecto Matilda...”) Guión do corpo da sección: Escribide en formato diálogo (quen di cada cousa) o corpo da sección. O corpo inclúe: Explicación: Que é o efecto Matilda De quen falamos hoxe (personaxe que escollíchedes...) Conversa: (Se sabiamos algo desto, se nos parece interesante, por que escollimos este personaxe, outras investigacións ou novas de ciencia, etc.) (Lembrade interactuar “Eu creo, ti que pensas..,”) Peche: Lembrade rematar o guión “ata aquí chegou a sección de hoxe despedímonos....) Ensaiar:Ensaiade o guión completo tanto como sexa preciso e cambiade o que faga falta ata que quede perfecto para gravar. www.afiestradamestra.gal r
  • 13. www.afiestradamestra.gal 1. Repartide as letras do alfabeto de xeito individual ou por equipos. 2. Para as letras que vos tocaron pensade ou buscade o nome dun invento ou avance creado por unha muller ou o nome ou apelido dunha científica. (Que comece por ou que conteña a letra) 3. Unha vez seleccionadas as respostas creade unha definición sinxela para cada resposta. 4. Xuntade o traballo para crear o rosco do 11 de febreiro, Día da Muller e da Nena na Ciencia. 5.Podedes inserir os datos nunha plantilla de Genially ou outro soporte para crear o rosco dixital e compartilo ou desenvolver o concurso ante a clase. WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL
  • 14. LETRA DEFINICIÓN RESPOSTA CORRECTA O ROSCO DO 11 DE FEBREIRO WWW.AFIESTRADAMESTRA.GAL