Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
100
1. ВІДДІЛ ОСВІТИ І НАУКИ ВИКОНКОМУ ЦЕНТРАЛЬНО – МІСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ
КРИВОРІЗЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І – ІІІ СТ. № 22
КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Н А К А З
м. Кривий Ріг
02.09.2020 №100
Про організацію роботи з
превентивного виховання в
школі у 2020/2021 навчальному
році
Відповідно до наказу департаменту від 14.08.2019 №232 «Про
організацію роботи з превентивного виховання в закладах загальної середньої
освіти у 2019/2020 навчальному році» в закладах загальної середньої освіти
міста було організовано відповідну роботу (додаток 1).
Керуючись законами України «Про освіту», «Про повну загальну
середню освіту», «Про охорону дитинства», «Про соціальну роботу з сім’ями,
дітьми та молоддю», «Про запобігання і протидію домашньому насильству»,
враховуючи рекомендації листів Міністерства освіти і науки України від
20.07.2020 №1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у
2020/2021н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних
життєвих навичок» та від 14.08.2020 №1/9-436 «Про створення безпечного
освітнього середовища в закладі та попередження і протидії булінгу
(цькування)», наказу департаменту освіти виконкому криворізької міської ради
від 31.08.2020 №164 «Про роботу закладів загальної середньої освіти з питань
превентивного виховання у 2019/2020 навчальному році та організацію роботи
в 2020/2021 навчальному році» з метою створення безпечного освітнього
середовища в школі, запобігання вчинення дітьми кримінальних проступків,
злочинів, правопорушень, булінгу в освітньому просторі, формування
позитивних соціальних установок, попередження вживання алкогольних,
наркотичних речовин, тютюнових виробів учнівською молоддю
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити План заходів щодо організації роботи з превентивного
виховання в школі в 2020/2021 навчальному році (додаток 1)
2.Здійснювати контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на
запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в школі.
Богачевська О.Л.
2. Протягом 2020/2021 навчального року
2.Забезпечити виконання плану заходів щодо організації роботи з
превентивного виховання у закладі у 2020/2021 навчальному році.
Протягом 2020/2021 навчального року
Педпрацівники школи
3. Заступнику керівника з виховної роботи Богачевській О.Л.
3.1. Проводити інформаційно- роз’яснювальну роботу серед учасників
освітнього процесу щодо порядку реагування на випадки булінгу та
відповідальності за булінг в школі.
Протягом 2020/2021 навчального року
3.2. Поновлювати на інформаційному стенду та оприлюднити на офіційному
сайті школи контактну інформацію уповноваженої особи закладу, організацій
та установ, служб підтримки постраждалих осіб, до яких слід звернутися у
випадку насильства, булінгу, план заходів з превентивного виховання в школі,
порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в школі та
інформацію про відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).
Протягом 2020/2021 навчального року
4. Відповідальній за оперативне реагування у випадку звернення щодо факту
булінгу в школі соціальному педагогу Сербіній В.О.
4.1.Сприяти залученню до превентивної роботи з учнями, педагогами,
батьками відповідні установи, організації, фонди тощо.
Протягом 2020/2021 навчального року
4.2. Повідомляти департамент освіти і науки виконкому Криворізької міської
ради та відділ освіти виконкому Центрально – Міської у місті ради про виявлені
та підтверджені факти булінгу у закладі.
Протягом 2020/2021 навчального року
4.3.Проводити роз’яснювальну роботу серед батьківською, педагогічної,
учнівської громади щодо використання механізмів захисту прав
людини/дитини в Україні.
Протягом 2020/2021 навчального року
4.4.Звітувати про проведену роботу на нарадах при директорові, засіданні
педрад, методичних об’єднаннях класних керівників.
Щоквартально
Протягом 2020/2021 навчального року
5. Соціально- психологічній службі школи.
5.1.Проводити серед учнів школи діагностичну та превентивно – крекційну
роботу, надавати комплексну психолого- педагогічну і соціальну допомогу
неповнолітнім, які перебувають у складних життєвих обставинах, мають
схильність до асоціальних проявів.
Протягом 2020/2021 навчального року
6. Педагогічним працівникам закладу та господарсько- обслуговуючому
персоналу.
6.1. Дотримуватись Порядку дій щодо запобігання і протидії булінгу
(цькування) у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на
насильство, булінг, жорстоке поводження з дитиною/ працівником закладу
3. освіти або ризики щодо їх виникнення вищевказанної категоріх осіб,
повідомляти уповноважену особу закладу, а у разі її відсутності -
безпосередньо керівнику закладу або заступнику керівника з виховної роботи.
Протягом 2020/2021 навчального року
7. Створити комісію з розгляду випадків булінгу:
- в.о. керівника школи Л.В. Медведєва
- заступник з ВР Богачевська О.Л.
- практичний психолог Юденкова Д.О.
- соціальний педагог Сербіна В.О.
- керівник ШМК класних керівників Шаряк М.В.
- голова ПК, вчитель початкових класів Мусіяш І.В.;
- секретар комісіїї Циба О.С., заступник директора з НВР
- старший інспектор відділення звязків з громадськістю Руслан Меткий
8. Продовжувати Ввести Журнал звернень про випадок булінгу в закладі.
Соціальний педагог Сербіна В. О.
9. Координацію за виконанням наказу покласти на заступників з виховної
роботи Богачевську О., навчальної роботи Цибу О.С., контроль за виконанням
наказу залишаю за собою.
В.о. керівника ______________________Людмила Медведєва
Додаток№1 до наказу
від 02.09.2020 № 98
План заходів щодо організації роботи з превентивного виховання в
школі в 2020/2021 навчальному році
№
з/п
Зміст роботи Термін Відповідальний
1 Забезпечити виконання чинних
законодавчих та нормативно-правових
документів у частині проведення якісної
роботи серед учнів, спрямованої на
створення безпечного освітнього
середовища в школі, запобігання вчинення
дітьми злочинів, правопорушень, булінгу в
освітньому просторі, формування
позитивних соціальних установок,
попередження вживання алкогольних,
наркотичних речовин, тютюнових виробів
дітьми та підлітками – учнями школи.
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
2 Надавати методичну, консультативну
допомогу педагогам школи щодо
організації превентивного виховання,
впровадження профілактичних програм в
Протягом
року
Адміністрація,
практичний психолог,
соціальний педагог школи
4. освітній процес, проведення інформаційно-
роз’яснювальної, профілактичної роботи
серед учнів та їх батьків шляхом організації
та проведення різних заходів.
2 Передбачити в планах роботи школи,
класних керівників проведення тематичних
виховних годин, бесід, диспутів, тренінгів з
формування толерантних відносин між
учнями, інших форм роботи з розвитку
комунікативних навичок спілкування
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
3 Розробити, затвердити та оприлюднити на
вебсайті закладу план заходів, направлених
на запобігання та протидію булінгу
(цькуванню) на 2020/2021 навчальний рік.
До
05.10.2020
Богачевська О.Л.
Коваленко В.В.
4 Організувати та здійснювати контроль за
проведенням інформаційно-роз’яснювальної
роботи серед учасників освітнього процесу
щодо порядку реагування на випадки
булінгу та відповідальності за булінг в
закладі освіти.
Протягом
року
Адміністрація
5 Організувати роботу з батьками щодо
роз’яснення наслідків жорстокого
поводження з дітьми, а також з особами, що
становлять найближче оточення дитини, яка
постраждала від жорстокого поводження,
або потерпає від реальної загрози його
вчинення
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
6 Розглядати на педагогічних нарадах
питання превенції булінгу в освітньому
середовищі
Протягом
року
Адміністрація
7 Аналізувати результати проведеної
профілактичної роботи під час педагогічних
нарад, оперативних нарад
Протягом
року
Адміністрація
8 Створити умови для формування
позитивних якостей особистості в процесі
різноманітних видів освітньої діяльності,
що сприяють інтелектуальному, морально-
етичному, естетичному розвитку,
виробленню стійкості до негативних
впливів
Протягом
року
Класні керівники,
практичний психолог,
соціальний педагог школи
9 Упроваджувати в школі соціально-
емоційне, етичне навчання (СЕЕН)
здобувачів освіти.
Протягом
року
Класні керівники,
практичний психолог,
соціальний педагог школи
10 Спланувати тематичні заходи (бесіди, Протягом Класні керівники,
5. виховні години, просвітницько-
попереджувальні тренінги, перегляди кіно-
та відеофільмів, акції, флешмоби,
колективні творчі справи, анкети (стіна)
думок, стріт-арти на асфальті крейдою,
круглі столи, диспути, фестивалі, тематичні
колажі тощо) щодо попередження
насильства, жорстокості, булінгу, мобінгу
року практичний психолог,
соціальний педагог школи
11 Залучати органи учнівського
самоврядування, батьківські комітети до
здійснення профілактичної роботи з питань
попередження жорстокості та насильства в
учнівському середовищі.
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи педагог
організатор
12 Спланувати проведення педагогічних рад,
семінарів, засідань методичних об’єднань,
засідань «круглих столів» тощо за участю
педагогів, класних керівників, соціального
педагога, практичного психолога, вчителів
предмету «Основи здоров’я» з розглядом
питань організації роботи з формування
позитивних соціальних установок
(запобігання вживанню школярами
алкогольних, наркотичних речовин,
тютюнових виробів, попередження булінгу
та агресії в учнівської молоді) як
системного педагогічного процесу.
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
13 Організувати чергування вчителів школи. Постійно Адміністрація школи
14 Організувати виставки та огляди
спеціальної літератури.
Протягом
року
Шкільний бібліотекар
15 Продовжувати практику створення школи
порозуміння, діяльність якої дозволить
реалізувати два суспільно значущі
стратегічні завдання: зменшення соціальної
напруженості міжособистісних стосунків у
колективі засобами медіації
(посередництва); формування навичок
безконфліктного спілкування та навичок
виходу з конфліктних ситуацій в усіх
учасників освітнього процесу.
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
16 Розробити, затвердити та увести в дію
Кодекс безпечного освітнього середовища в
школі, що дозволить формувати у всіх
учасників освітнього процесу навички
безпечної взаємодії, співпраці та захисту
Протягом
року
Адміністрація, класні
керівники, практичний
психолог, соціальний
педагог школи
6. від насильства. Забезпечувати фізичну,
психологічну, інформаційну та соціальну
безпеку, комфорт і благополуччя в
учнівському колективі.
17 Освітлювати питання на шкільному сайті Протягом
року
Вчитель інформатики