В документе обсуждается важность бережного обращения с книгами и правила их использования. Через различные персонажи и их действия подчеркивается, как небрежное отношение может повредить книги, а также предоставляются советы по их сохранению. Напоминается, что книги — это труд многих людей, и их следует уважать и ценить.

1. Маршак С.
У Скворцова Гришки
жили были книжки
(сценка)

2. Книги нужно уважать, и
внимательно читать,
Лучше книги друга нет – это
знает целый свет.

4. Но есть, ребята, в нашей школе
Ох, этот пятиклассник Толя,-
Страницу вырвал он, и вот
Уже летает самолёт.

5. И симпатичная
Лариса
Из книги тоже
рвет страницу,
Чтоб завернуть
свой пирожок:
Что ж ты
наделала,
дружок?

6. Рисует Ваня неустанно –
Художником, наверно станет.
Вот краски у него, как птицы,
расселись вдруг по всей
странице.

7. Картинка приглянулась Юле –
Умело ножницы стругнули,
И пусть страницы половинка,
Зато у Юли есть картинка

8. Тут собрались
больные
книжки:
Что делать с
девочкой, с
мальчишкой?
ИМ БОЛЬШЕ
КНИЖЕК НЕ
ДАВАТЬ!

10. А почему надо
беречь книги?
Мы должны ценить
Маршак С.
У Скворцова Гришки
жили были книжки
(сценка)
труд людей,
принимавших
участие в создании
книги.

11. Дорогая! На кого же
Стала ты теперь похожа!
Вот оторван переплёт,
На твоих страницах пятна!
Ты попала в переплёт
Или стала неопрятной?
Однажды встретились
Две книжки
Разговорились меж собой…

12. Приключений почитатель,
брал меня с собой неделю.
Я жила в его портфеле –
Вперемешку там тетрадки
Пирожки и шоколадки.
Под диваном я валялась-
Как вообще жива осталась?!
Он швырялся мною в кошку,
Что дремала у окошка,
На страницах рисовал,
и на лавке забывал!
Я заслуженная книжка,
Ветеран библиотеки,
Сто девчонок и мальчишек
прочитали строчки эти!
Но при этом я была
Аккуратна и цела!
На беду один читатель

13. Какая неприятная история!
Этой книге срочно нужно оказать
Скорую помощь!
Ай – я яй
Целая коллекция
Разнообразных инфекций,
Травмы бытовые,
раны боевые,
А также нервное истощение
От небрежного обращения.
Весьма печальная картина….
Три недели строгого карантина
А вы, товарищи читатели,
Ознакомьтесь с правилами
Оказания первой неотложной
Помощи книгам.

14. Книжкина
больница
Заболела эта книжка.
Изорвал ее братишка.
Если книжка заболела,
Не пойду я к докторам –
Сам прошью её,
подклею.
Книгу вылечу я сам.
Снова станет книга
«новой»
И красивой и здоровой

15. Следы от пальцев и
карандашей стереть
ластиком.
Если у книги разорван
лист, его надо подклеить
скотчем, чтобы был
виден текст.
Мятую страницу
можно разгладить
Тёплым утюгом

16. Книга не должна
мокнуть - от
этого она
портится
У вымокшей книги
коробятся страницы,
разбухает и
расслаивается
переплет.
Идешь в библиотеку –
клади книгу в сумку или
непромокаемый пакет.

17. Книга не любит
грязных рук
Они оставляют на
страницах книги
пятна.
Особенно трудно отчистить
жирные пятна, если ты кладешь
книгу рядом с тарелкой.

18. Не читай во время
еды
Коль идешь обедать – книгу
убирай на полку ты,
И следи, чтоб твой братишка
в ней не замарал листы.

19. Книги будешь ты бросать
Кошка будет их читать

20. Покалечат книжку мышки,
если бросишь
под кровать.

21. Чего боится книга
Книга боится дождя?
Книга любит снег?
Книга любит путешествовать в
библиотеку в сумке
или непромокаемом пакете?
Книга боится грязных рук?
Закладкой для книжки может быть
карандаш?
Пирожок?
Закладка?
Книга любит, когда ее читают во
время еды?
Книга боится быть порванной?
Книга любит быть подставкой для
другой книги?
Книга любит, когда ее оборачивают в
обложку?
Книга любит, когда на ней делают
пометки?

22. Просьба книги
• Я – Книга! Я – товарищ твой!
• Будь, школьник, бережным со мной.
• Мой чистый вид всегда приятен,
• Оберегай меня от пятен!
• Мой переплет не выгибай,
• Мой корешок не поломай!
• Не загибай мои листы,
• А про закладку помнишь ты?
• Запомни, я твой лучший друг,
• Но только не для грязных рук.

23. Я буду читать стихи, а вы там где нужно,
Дружно кричите:
«Это я, это я ,
это все мои друзья!»
А где не нужно, молчите и хлопайте.

24. Помнит кто из вас друзья,
Что без книг прожить нельзя?

25. Кто так много книжек брал,
Что сдавать их забывал?
Кто, скажите без
подсказки, малышам
читает сказки?

26. Кто, расправив грудь и плечи,
Рад сегодня нашей встрече?
Кто отныне и навеки
верный друг библиотеки?

27. Кто читал так
много книг,
Что не
помнит, что
же в них?
Кто,
скажите,
целый год
свой
учебник
бережет?

28. А кто из вас
хватает
книжку,
Чтобы врагу
поставить
шишку?

29. Есть ли среди
Вас такой,
Что от книг
Летит стрелой?

30. Знает кто из
вас, друзья,
Что книги
пачкать,
рвать
нельзя?

32. Правила пользования библиотекой
Береги книги
Возвращай
книги в срок
Не нарушай
расстановку книг
Соблюдай в библиотеке
порядок и тишину