Свердловская областная
библиотека для детей
и юношества
Екатеринбург
2014
к
к
н
и
а
т
в
в
о
е
г
о
о
р
о
о
м
м
м
а
а
а
а
т
т
ф
ф
т
твоего
Книга
Книга
Форм т
А
А
о его
Хочется надеяться, что подбор литературы о жизни наших
взрослеющих детей будет интересен всем небезразличным
родителям, библиотекарям, преподавателям, которые понимают,
чтоподросткамнужнанетолькоразвлекательнаялитература.
Пусть, читая, наши подростки задумываются, переживают и
даже грустят, открывая лучшие книги. А мы поможем им с
выбором.
Никогда не делала подбор книг в подобной форме: всегда
хотелось написать необычную, привлекающую внимание аннота-
цию, но почему-то получились рекомендации с кратким перечнем
проблем, которые мне видятся в каждом из произведений.
Возможно,онбудетболееудобендляиспользования.
Любой список книг по какой-либо теме – дело достаточно
субъективное,дажеличное,нозатоможнонадеяться,чтоонбудет
с вашей помощью расширяться, удлиняться, видоизменяться и
совершенствоваться. А самой главной удачей будет участие наших
читателейвпоискахсвоейкниги!
От автора-составителя
Книга твоего формата : рекомендательный список
литературы / Т.А. Шмотьева ; Свердл. обл. б-ка для детей и
юношества.–Екатеринбург,2014.–32с.
91.9 : 83
К 53
Естьназемлетакиеместа–ониполныслов,нопредпочитают
тишину. Это библиотеки. На полке книга занимает совсем
немного места, пару сантиметров. Но откроешь – и она начинает
растиидорастаетдоразмеровцелогомира.
Правда, только если книгооткрыватель умеет читать. Для
остальных книга – просто вещь, листки да переплет, и знаки в ней
ничегонезначат.
Нопотомприходиткто-то,умеющийчитатьи…
Крун Леена
Сфинкс или робот
Вильке, Д. Грибной
дождь для героя /
Д. Вильке // Вильке, Д.
Грибной дождь для
героя / Д. Вильке ;
худож. Д. Горелышев. –
М. : 2011. – С. 40–51. –
(Лучшая новая книжка).
Вильке, Д. Тысяча лиц
тишины / Д. Вильке //
Вильке, Д. Грибной
дождь для героя /
Д. Вильке ; худож.
Д. Горелышев. – М. :
2011. – С. 97–199. –
(Лучшая новая
книжка).
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
Способен ли человек
сотворить чудо?
3
Старк, У. Чудаки и зануды /
У . С т а р к ; п е р . с о ш в .
О. Мяэотс ; ил. А. Вронской =
Darfinkar och donickar /
U. Stark : [повесть]. – 3-е изд.
– М. : Самокат, 2013. – 158 с. :
ил.–(Лучшаяноваякнижка).
Старк, У. Пусть
танцуют белые
медведи:[повесть]
/ У. Старк ; пер. со
швед. О. Мяэотс ;
ил. А. Вронской. –
М. : Самокат, 2013. –
175 с. : ил. – (Лучшая
новаякнижка).
что важнее: приспособиться
к новой жизни или сохранить
близость с отцом?
кто я и какой я?
вновь цена
настоящей дружбы
жизнь становится гораздо интереснее,
если рядом с тобой не зануды, а чудаки,
которые умеют радоваться жизни,
быть не такими, как все, уметь
ценить славные мелочи жизни,
не опускать руки и знать, что летать
и мечтать здорово!
Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы
4
Габова, Е. Ведь ты же
мне друг! : повесть /
Е.В. Габова // Габова,
Е.В. Чайка с
застывшим взглядом :
повести / Е.В. Габова ;
худож. К. Прокофьев.
– М. : 2013. – С. 135–190.
Габова, Е.В. И отец мой,
и мама моя : повесть /
Е.В. Габова // Габова,
Е.В. Просто про любовь :
повести / Е.В. Габова ;
худож. К. Прокофьев. –
М. : 2013. – С. 5–92.
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
5
Нусинова, Н. И. Курячий
бог : детский роман / Н.
И. Нусинова ; ил. М.
Желудкова. – М. :
Розовый жираф, 2012. –
255 с. : ил.
Парр, М. Вафельное сердце : повесть
/ М. Парр ; пер. с норв. О.
Дробот. – М. : Самокат, 2008, 2011. –
207с.:ил.–(Лучшаяноваякнижка).
память о дедушке,
который был астрофизиком
теплый дом, семья
самые близкие люди,
желание помочь маме
жизнь прекрасна, если ты не одинок
и радуешься тем близким тебе людям,
которые рядом
дружба, привязанность,
любовь к жизни, простые,
но самые важные радости
формированиесвоих
представлений
обудущемпредназначении
мечта
дружба
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
6
Михеева, Т. Не предавай
меня! : молодежная
романтическая повесть /
Т. Михеева; худож.
К. Прокофьев. – М. :
Аквилегия-М, 2012. –
189 с. – (Современная
проза для юношества
14 +).
Э р и к с е н , Э . Л .
Осторожно, Питбуль-
Те р ь е : р о м а н /
Э. Л. Эриксен ; пер. с
норв. О. Дробот ;
худож. С. Уткина. –
М. : Самокат, 2008. –
204 с. – (Лучшая
новаякнижка).
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
7
Лоури, Л. Дающий :
роман / Л. Лоури ; пер.
с англ. А. Шур. – М. :
Розовый жираф, 2011.
–251с.
Нанетти, А. Мой
дедушка был вишней :
повесть / А. Нанетти ;
пер. с итал. А. Красиль-
щик ; худож. С. Мин-
кова. – М. : Самокат,
2010. – 127 с. : ил. –
(Витамин роста).
память «…запомни:
ты не умираешь,
пока тебя кто-то
любит…»
в этой книге
все вопросы
мироздания…
дает возможность
«попробовать жизнь
на вкус»
вечные вопросы
и размышления о том,
можно ли устроить мир
«по справедливости»...
познание!
редкий жанр
антиутопии
право быть самим собой,
а не таким, как все
связь поколений
семья
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
8
Гордиенко, Г.А.
Соперницаиз8«А»:
повесть / Г.А. Гор-
д и е н к о . – М . :
Астрель : АСТ, 2004.
– 217 с. – (Мальчик +
девочка=...).
К и е р и , К а т а р и н а
Никто не спит : роман /
К. Киери ; пер. со швед.
Л. Стародубцевой. – М. :
КомпасГид, 2012. –
1 9 0 с . – ( С е р и я
«ПоколениеWWW.»)
одиночество,
которое ломает жизнь
ожидание
«…многое в мире не является
тем, чем кажется…»
цена дружбы
первая любовь
жизненный успех,
в чем он?
поиски себя, самоопределение,
первые шаги к цели
сердца, открытые
для сочувствия
желание совершить
ПОСТУПОК
письма маме
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
9
Ботева, М. Мороже-
н о е в в а ф е л ь н ы х
стаканчиках : три
повести / М. Ботева. –
М. : КомпасГид, 2013. –
160с.
Ботева, М. Школа на
Спичке / М. Ботева //
Ботева, М. Мороженое в
вафельных стаканчиках /
М . Б о т е в а . – М . :
КомпасГид,2013.–160с.
бережное отношение
друг к другу.
Этого так не хватает
нам всем
В этой семье необычно все:
они напоминают странников,
которых все время куда-то тянет.
Кто-то может назвать
их просто чудаками,
но с ними тепло и интересно!
Витька, Нина ─ это те,
у кого нет родителей,
но именно в этой семье
им хорошо, и они становятся
родными, близкими, а своих в этой
семье не предают!
новые друзья,
совершенно необычные
соревнования и занятия
понимание, поддержка,
очень надежные взрослые,
которые не поучают,
а помогают
разобраться в себе,
чтобы делать непростые
выводы и принимать
самостоятельные решения
трудно найти свой путь в жизни.
Школа будущих спасателей ─
это то, что главной героине нужно!
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
10
Каста, С. Лето Мари-
Лу : роман / С. Каста ;
пер. со швед. М.
Конобеевой. – М. :
КомпасГид, 2012. –
254 с. – (Поколение
www.).
вера в себя: можно ли
научиться жить заново,
если ты прикован
к инвалидной коляске?
За жизнь нужно
бороться изо всех сил
ответственность: когда ты уже
не ребенок, когда тебе уже пятнадцать,
понимаешь, что за все свои неудачи
промахи можно винить только себя
отношения:
каждый человек ─
неизведанный континент
искусство: ты талантлив,
если только найдешь свой
стиль и станешь неповторим
жизнь: есть ли в ней смысл?
Можно ли понять
свое предназначение?
Наверное, на это
и уходит вся жизнь…
предательство: родители
такие же люди со своими слабостями
и недостатками. Так стоит ли
их строго судить?
Может надо быть терпимей?
Уметь прощать?
Вопросы и проблемы
11
Кузнецова, Ю. Где
папа? / Ю. Кузнецова ;
ил.Е.Ремизовой.–М.:
Издательский Дом
Мещерякова, 2013. –
248 с. : ил. – (NET. NA.
KARTE).
К у з н е ц о в а , Ю . Н .
Выдуманный Жучок :
рассказы о больничной
жизни / Ю. Н. Кузнецова
;худож.М.Патрушева.–
М. : Нарния, 2011. – 151 с. :
ил. – (Наш ковчег: детям
иподросткам).
милосердие, сочувствие,
внимательность, толерантность,
способность понять другого,
умение побеждать в сложных
жизненных ситуациях
некоторые замыкаются и, можно сказать,
сдаются… А вот дружба, поддержка
другого человека делает
сильнее тебя самого, а если еще
и выдуманный жучок поможет,
то все будет хорошо
одиночество, страх, боль –
вот что чувствует Таша,
когда попадает в больницу.
Где взять силы
и не сдаваться?
Вопросы и проблемы
12
Рихтер, Ю. Щучье
л е т о : п о в е с т ь /
Ю. Рихтер ; пер. с
нем.С.Городецкий.–
М. : КомпасГид, 2013.
–88с.
Ф о м б е л ь , Т. То б и
Лолнесс. Кн. 1 : На
волосок от гибели / пер.
с фр. Е. Кожевниковой;
ил. Ф. Пласа. – М. :
КомпасГид, 2013. – 312 с.
–(Читаемвместе).
защищайсяиборись,
Тоби,ведьвтвоихруках
будущееживогоДерева
дружба: быть вместе
и помогать в самые
трудные минуты.
Даже когда, кажется,
нет надежды…
борьба: надо верить в чудо.
Если мальчишки поймают
хищницу-щуку,
мама обязательно
выздоровеет…
испытание:
тяжелая болезнь мамы,
страх потерять ее
трудная тема
Фантастика,
которая поражает
реальными ситуациями
как противостоять
враждебным силам,
если ты ростом всего лишь…
полтора миллиметра;
откуда Тоби и его семья
берут силы для борьбы,
когда против тебя весь мир?
открытие отца,профессора Лолнесса.Но будет ли оно служит во благов мире, где многие думаюттолько о собственном обогащении?
человек и природа,
да это наши, общечеловеческие
современные проблемы
Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы
13
Назаркин, Н. Мандари-
н о в ы е о с т р о в а :
маленькая повесть /
Н. Назаркин ; ил. М. Во-
лохонской. – М. :
Издательский Дом
Мещерякова, 2013. –
112 с. : ил. – (NET. NA.
KARTE).
Назаркин, Н. Изумруд-
ная рыбка : палатные
рассказы / Н. Назаркин ;
худож. Н. Петрова. – М. :
Самокат, 2007. – 109 с. :
ил. – (Лучшая новая
книжка).
жизнь – это не только
веселые приключения и радости.
Иногда тебе грустно, одиноко,
тем более, если ты заболел,
да еще и лежишь в больнице
надо постараться не раскисать,
а поддерживать друг друга,
а иногда … и родителей тоже
многому можно поучиться:
и выдержке, и терпению,
и умению порадоваться
больничной «изумрудной рыбке»
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
14
Паласио, Р. Дж. Чудо :
роман / Р. Дж. Па-
ласио ; пер. с англ.
А. Красникова. – М. :
Розовыйжираф,2013.
– 432 с. – (Вот это
книга!).
его зовут Август. Он не такой, как все.
Многие на улице от него шарахаются.
Ужас, страх. Это все слишком заметно.
Все дело в том, что он родился
с таким лицом и перенес
множество операций
поддержка близких,
но сможет ли
Август найти друзей?
«Какое чудо природы ─
человек!» Шекспир В.
ты чудо, Август!
Август убежден: «То, что мы делаем, ─
самое важное на свете.
Важнее слов и важнее внешности.
Твои дела ─ это твои памятники.
Памятники, построенные из воспоминаний,
а не из камня». Найдет ли
Август единомышленников?
новая и пугающая полоса
в его жизни: теперь он стал
посещать обычную школу
Вопросы и проблемы
15
К о л п а к о в а , О .
Большое сочине-
ние про бабушку /
О. Колпакова ; ил.
М. Наумова. – М. :
Жук, 2012. – 176 с. :
ил.
Е л ь ч и н , Е .
Сталинский нос /
Е. Ельчин. – М. :
Розовый жираф,
2013.–176с.
Саша Зайчик и его мечты
о светлом будущем: завтра
он станет пионером, а потом
обязательно коммунистом,
как папа!
страшный день,
который изменил
всю жизнь мальчика.
Арест папы
страх, который
поселился в душе.
Страх, который остался
в душах людей…
естьлинадежда
выжить,увидетьотца?
а какой она была, бабушка?«Такой же тощейи голубоглазой, как я!..Еще она смелой была.И терпеливой…».А ваша бабушка,какой она была?
О братьях и сестрах,
о родителях, о деревне,
где она жила, о том,
как хотелось красиво одеться,
о том, какие игры придумывали,
о пирогах и необыкновенно
вкусном масле…
правда об отце,
о стране, о семье…
неторопливые воспоминания бабушки
о том времени, когда она была девчонкой.
А неторопливые, потому что бабушки
никуда не торопятся…
Это первая книга
для детей о сталинских
репрессиях 1937-38 годов.
Читать обязательно.
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
16
Никольская, А. Валя
offline / А. Никольская. –
М. : Аквилегия-М, 2013. –
288с. мечта: я хочу, чтобы
мы жили все вместе.
Мама, папа, бабушка и я
надежда: научись
верить в чудо, и прилетит
Морская птица с умными
и грустными глазамиживи в полную силу:
хорошее событие, так же, как
и плохое, может полностью
поменять твою жизнь,
только не торопись
впадать в панику.
Может, так и должно было
случиться, и пугающие
перемены к лучшему…
обман: но она просто
хотела быть как все…
семья ─ это когда люди
нужны друг другу:
здоровые или больные,
добрые или злые
Эта повесть в 2012 году
стала финалистом
Международной литературной
премии им. В.П. Крапивина
первая любовь ─
«… это когда сердце куда-то
проваливается, а потом
начинает стучать в разных местах...»
Вопросы и проблемы
17
Колпакова, О. В. Место
силы : небольшая история
о жизни семьи в период
очередного кризиса,
рассказанная детьми:
Дмитрием (15 лет), Диной
(13 лет), Лешей (8 лет) /
О. В. Колпакова ; худож.
С. Прокопенко. – Екатерин-
бург : Генри Пушель, 2010. –
94с.:ил.
Крун, Леена. В одежде
человека ; Сфинкс или
робот : повести / Л. Крун ;
п е р . А . С и д о р о в а ,
Е. Тиновицкая ; худож.
Н. Шамфарова. – М. :
Самокат, 2008. – 271 с. –
(Лучшаяноваякнижка)
почему в нашем мире
так много равнодушия
и жестокости?
осознание простой,
но мудрой мысли:
правильно жить так:
добрая мысль, доброе слово,
доброе дело
поиски смысла
собственной жизни
попытки понять
законы мироздания
размышление
о добре и зле
где оно, «место силы»?
Его надо искать внутри
человека, в его душе
«А Земля-то
наша – живая!»
Вопросы и проблемы
человек. Каков он?
Иногда он прекрасен
и создает прекрасную музыку,
пишет замечательные
живописные полотна …
человек ужасен
и отвратителен,
когда развязывает войны,
губит планету,
убивает себе подобных …
наш мир глазами
постороннего…
Можетли
каждыйстатьлучше?
размышления
обудущем
18
Барсело, Э. Хранилище
ужасных слов / Э. Бар-
село ; пер. с исп. Е. Толс-
той = El Almacen de las
palabras terribles / E.
Barcelo : [фантастический
рассказ]. – М. :
КомпасГид, 2012. – 99 с. –
(Поколение WWW).
Б р е н и ф ь е , О .
Что такое знание? /
О. Бренифье ; пер. с
фр. Н. Дегтяренко ;
ил. Л. Паскаль. – М. :
Клевер Медиа Групп,
2013.–96с.
элемент фантастики (« хранилище ужасных
слов») усиливает впечатление о том, как
трудно наладить отношения, если ты уже
совершил ошибку и наговорил ужасные слова
маме или другу. Путь к взаимопониманию очень
непрост, он требует нравственных
и душевных усилий
сила Слова:
плохим словом можно
причинить боль,
можно даже убить
взаимоотношения
ссамымиблизкимилюдьми,
возможностьпонятьипростить
путь взросления и прощения.
Сколько шагов придется
сделать 13-летней Талье?
Книга всемирно известного
французского философа.
Это обсуждение, диалог
мысли нестандартно!
И анализируй! Оттачивай
мастерство общения!
Вступай в диалог с самим
О. Бренифье!
размышления?
Да, чтобы сделать выбор
обязан ли ты ходить в школу?
А вот тут множество вариантов,
аргументированных ответов.
Выбирай и доказывай!
долженлитывсезнать?
Да,иначеямогуошибиться!
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
19
Раин,О.Слеваотсолнца:
роман / О. Раин ; худож.
Я . А х м е т ш и н а . –
Екатеринбург : Сократ,
2008.–316с.:ил.
Тассиес Украденные
и м е н а : к н и ж к а -
картинка / Тассиес ;
пер. с исп. М. Кадетова.
–М.:КомпасГид,2011.–
32 с. : ил. – (Открытый
диалог).
те, кого не замечают
или безжалостно травят,
потому что они не похожи
на остальных
школа, где страшно
не быть равнодушными,
не думать, что это не моя проблема
и меня не касается
учится дружить
Генка – новый для детской
литературы герой: он деятельный,
пытается решать проблемы сам,
попадая в столь «неперспективную» деревню
неравнодушное отношение
к окружающей природе,
а по сути – к собственной родине
а «слева от солнца» –
это там, где сердце…
насилие в школе
книга-картинка,
книга для обсуждения,
книга для дискуссии,
книга – напоминание
захотеть узнать имя
того, кого не замечают
и у кого украли имя
решая реальные житейские проблемы,
он учится строить отношения
с людьми и взрослеет
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
20
Сабитова, Д. Р.
Три твоих имени /
Д. Р. Сабитова. –
М . : Р о з о в ы й
жираф, 2012. – 191
с. : ил. – (Вот эта
книга).
Сабитова, Д. Р. Где нет
зимы / Д. Р. Сабитова.
– 2 - е и з д . – М . :
Самокат, 2013. – 176 с. :
и л . – ( В с т р е ч н о е
движение).
вера в добро,
умение замечать
хорошее
в окружающих
любовь: к дому, сестре,
умение сберечь воспоминания
о близких людях
непреложная ценность
семьи, собственного дома.
Что можешь сделать ты,
если рядом несчастье,
и человек попал
в сложное положение?
борьба во имя любви,
забота, сострадание
семейные ценности,память
что такое сиротство,
детский дом.
Хорошо, что многим
это неизвестно
кому-то рядом с тобой плохо.
Сочувствие, понимание.
Сложность жизни, судьба
новая семья
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
21
Мурашова, Е. В. Класс
коррекции : повесть /
Е. В. Мурашова. – 4-е
изд. – М. : Самокат,
2013. – 192 с. –
(Встречное движение).
Мурашова, Е. В. Одно
чудо на всю жизнь :
повесть / Е. В. Мура-
шова. – М. : Нарния,
2010. – 362 с. : ил. –
(Мир для всех: Там,
гдемыживем).
не сдаваться, а мечтать
и действовать, не оставляя
в беде тех, кто рядом…
оптимизм
дружба,
взаимовыручка
бываютли
ненужныедети?
как выжить,
когда ты никому
не нужен?
беспризорники, никчемные дети.
Они вынуждены сбиваться в стаю,
но не надо ставить на всех
одно клеймо Зла, так же как
неоднозначны характеры и души
благополучных гимназистов,
обеспеченных и не знающих забот
по убеждению
писательницы,
события в книге –
битва Добра со Злом
фантастический элемент,
как часто бывает у Мурашовой,
помогает восприятию основной мысли:
граница добра и зла проходит
«внутри каждого человека.
И каждый из людей
сражается сам с собой»
Вопросы и проблемы
Вопросы и проблемы
22
Коротко об авторах
Барсело Элия – родилась в Испании. Награждена различными
международными премиями за творчество в области фантастики. С
1981 года живет в Инсбруке, работает преподавателем латиноаме-
риканскойлитературыипишеткниги.
Ботева Мария – журналистка, автор рассказов, стихов, сказок,
пьес. Лауреат молодежной премии «Триумф» (2005), финалист
Национальной детской литературной премии «Заветная мечта»
(2005-2006).
Бренифье Оскар – детский философ и педагог, эксперт
ЮНЕСКО, работающий во многих странах мира. Он проводит
философскиесеминарыдлявзрослыхизанятиядлядетей.
Вильке Дарья – родилась в Москве, занималась журналистикой,
была корреспондентом радиостанций. В 2000 г. переехала в
Австрию, где и работает преподавателем. Писать начала в 31 год.
Книги для детей и подростков пользуются популярностью среди
читателей.
Гордиенко Галина – известная российская писательница. Свои
первые книги писала для сыновей. В 2002 году вышла книга «Волчьи
ягоды». Основные темы ее произведений – фантастика и книги для
девочек.Сейчасуписательницыболее20книг.
23
Ельчин Евгений – художник-иллюстратор. Родился в
Ленинграде, сейчас живет в США. В 2011 году Ельчин написал и
проиллюстрировал книгу «Сталинский нос». В 2012 году она
получила престижную награду – медаль Д. Ньюбери, а журнал,
посвященный детской и подростковой литературе назвал ее
лучшейкнигой2011года.
Каста Стефан – член Шведской Академии, преподаватель
университета, режиссер, писатель, является автором более 40
книг,обладательмногихпрестижныхпремий.
Киере Катарина – шведская писательница. По образованию
педагог. В 2002 году за книгу «Совсем не Аполлон» была номи-
нировананапрестижнуювШвециипремиюимениА.Стриндберга.
Колпакова Ольга – писатель, журналист, сценарист. Лауреат
конкурсов «Южноуральская книга» (2009), «Добрая лира» (2010),
имени А. Толстого (2007 и 2009), Премии имени П.П. Бажова (2014) и
др. Автор более тридцати художественных и научно-популярных
книг.
Живет в Екатеринбурге, председатель Содружества детских
писателей.
Крун Леена – финская писательница, автор многочисленных
рассказов, эссе, повестей для детей. Получила самую престижную
премиюФинляндиизалитературноетворчество.
24
Кузнецова Юлия – детский писатель, филолог, переводчик,
лауреат Малой премии «Заветной мечты» (2009) за книгу
«Выдуманный жучок», лауреат Международной литературной
премииим.В.П.Крапивиназаповесть«Помощницаангела».
Лоури Лоис – американская писательница, автор более 30
детскихкниг,дваждылауреатмедалиДж.Ньюбери.
Михеева Тамара – финалист премии им. В.П. Крапивина (2006),
лауреат Национальной премии «Заветная мечта» (2007),
Международнойпремиипо детскойлитературеим. С.В. Михалкова
(2008),Премииим.П.П.Бажова.
Мурашова Екатерина – писатель, биолог, психолог. В 2006 году
стала лауреатом премии «Заветная мечта» за книгу «Класс
коррекции»,ав2008–за«Гвардиютревоги».
Книги для родителей по психологии детей пользуются огромной
популярностью.
Назаркин Николай – лауреат Малой Национальной детской
премии «Заветная мечта», лауреат Международной литературной
премииим.В.П.Крапивина.
Нанетти Анджела – современная итальянская писательница,
обладательница литературной премии Г.Х. Андерсена. Автор более
20книгдлядетейиподростков.
25
Никольская Анна – лауреат Премии С.В. Михалкова за лучшее
произведение для подростков, лауреат Международного конкурса
детской и юношеской литературы им. А. Толстого. В 2012 году книга
писательницы стала финалистом Международной литературной
премииим.В.П.Крапивина.
Нусинова Наталья – доктор искусствоведения, автор многих
статей по искусству. Является автором сценариев документальных
фильмов.ДетскиекнигиН.Нусиновойпереведенынамногиеязыки.
ПаласиоР.Дж.–живетвНью-Йоркесмужемидвумясыновьями.
Более 20 лет была арт-директором, графическим дизайнером,
разработчиком обложек для других авторов. Книга «Чудо» –
перваявеетворческойбиографии.
Парр Мария – норвежская писательница. Многие критики
называют ее новой Астрид Линдгрен. Ее книги вышли в Швеции,
Франции, Польше, Германии и Нидерландах, где она получила
премию«Серебряныйгрифель».
Раин Олег – первый сборник фантастических произведений
писателя вышел в 1994 году. В период 1994-2002 г.г. опубликовал
более14книгфантастическогоидетективногожанра.
В 2008 г. получил Большую премию «Заветная мечта» за роман
«Слеваотсолнца».
26
В 2009 – Премия «Алиса» на фестивале «Роскон» за книгу
«СпасителиУраканда».
В 2010 – Премия им. П.П. Бажова и «Камертон» за книгу «Отроки
допотопа».ЖиветвЕкатеринбурге.
Рихтер Ютта – немецкая писательница, лауреат премии
им. Андерсена (2007), номинант на премию Астрид Линдгрен
(2009). За повесть «Щучье лето» Ю. Рихтер была награждена
Премией LUCHS (2004), Католической детско-юношеской книжной
премией(2005),ПремиейLesePeter(2005).
Сабитова Дина – по образованию филолог. Первая сказочная
повесть«Цирквшкатулке»получилапремиюподетскойлитературе
«Заветная мечта» (2007). Сейчас Дина Сабитова успешно пишет и
дляподростков.
Старк Ульф – известный шведский писатель. Дебютировал как
авторкнигидлявзрослых.
Первые книги для детей вышли в 1975-1976 году. Его
произведения удостоены самых престижных премий . В 2000 году
жюри премии Г.Х. Андерсена отметило его заслуги особым
дипломом.
Тассиес Хосе Антонио – художник, писатель, журналист из
Испании. Его работы адресованы взрослым и детям и отмечены
самымипрестижнымипремиями.
27
Фомбель Тимоте – молодой французский писатель и драматург.
Его роман «Тоби Лолнесс» завоевал более 20 престижных
французских и литературных премий и переведен на 28 языков
мира.
Эриксен Эндре Люнд – норвежский писатель и сценарист,
дебютировавший в детской литературе в 2002 году с повестью
«Осторожно, Питбуль-Терье». Книга получила Премию
Министерства культуры Норвегии и переведена на несколько
языков. В 2006 году фильм, снятый по книге, удостоен Премии
Амандыкаклучшийфильмдлядетейиподростков.
28
Указатель авторов
БарселоЭ...............................................................................................19
БотеваМ.................................................................................................10
БренифьеО............................................................................................19
ВилькеД...................................................................................................3
ГабоваЕ...................................................................................................5
ГордиенкоГ.А.........................................................................................9
ЕльчинЕ..................................................................................................16
КастаС.....................................................................................................11
КиериК....................................................................................................9
КолпаковаО......................................................................................16,18
КрунЛ. ...................................................................................................18
КузнецоваЮ..........................................................................................12
ЛоуриЛ....................................................................................................8
Михеева Т...............................................................................................7
МурашоваЕ.В........................................................................................22
НазаркинН.............................................................................................14
Нанетти А................................................................................................8
НикольскаяА..........................................................................................17
НусиноваН.И..........................................................................................6
ПаласиоР.Дж.........................................................................................15
ПаррМ.....................................................................................................6
РаинО.....................................................................................................20
29
РихтерЮ................................................................................................13
СабитоваД.Р.........................................................................................21
СтаркУ.....................................................................................................4
Тассиес...................................................................................................20
ФомбельТ...............................................................................................13
ЭриксенЭ.Л.............................................................................................7
30
Указатель названий
Большоесочинениепробабушку....................................................................16
Водеждечеловека...........................................................................................18
Валяoffline.........................................................................................................17
Вафельноесердце..............................................................................................6
Ведьтыжемнедруг!...........................................................................................5
ВыдуманныйЖучок...........................................................................................12
Гденетзимы.......................................................................................................21
Гдепапа?.............................................................................................................12
Грибнойдождьдлягероя..................................................................................3
Дающий...............................................................................................................8
Иотецмой,имамамоя......................................................................................5
Изумруднаярыбка............................................................................................14
Класскоррекции...............................................................................................22
Курячийбог.........................................................................................................6
ЛетоМари-Лу.....................................................................................................11
Мандариновыеострова...................................................................................14
Местосилы........................................................................................................18
Мойдедушкабылвишней.................................................................................8
Мороженоеввафельныхстаканчиках...........................................................10
Непредавайменя!..............................................................................................7
Никтонеспит......................................................................................................9
Одночудонавсюжизнь...................................................................................22
Осторожно,Питбуль-Терье...............................................................................7
Пустьтанцуютбелыемедведи..........................................................................4
Слеваотсолнца
31
Сталинскийнос.................................................................................................16
Соперницаиз8«А».............................................................................................9
Сфинксилиробот.............................................................................................18
ТобиЛолнесс.....................................................................................................13
Тритвоихимени...............................................................................................21
Тысячалицтишины.............................................................................................3
Украденныеимена...........................................................................................20
Хранилищеужасныхслов................................................................................19
Чтотакоезнание?.............................................................................................19
Чудакиизануды..................................................................................................4
Чудо...................................................................................................................15
ШколанаСпичке...............................................................................................10
Щучьелето........................................................................................................13
32
Книга твоего формата

Книга твоего формата

  • 1.
    Свердловская областная библиотека длядетей и юношества Екатеринбург 2014 к к н и а т в в о е г о о р о о м м м а а а а т т ф ф т твоего Книга Книга Форм т А А о его
  • 2.
    Хочется надеяться, чтоподбор литературы о жизни наших взрослеющих детей будет интересен всем небезразличным родителям, библиотекарям, преподавателям, которые понимают, чтоподросткамнужнанетолькоразвлекательнаялитература. Пусть, читая, наши подростки задумываются, переживают и даже грустят, открывая лучшие книги. А мы поможем им с выбором. Никогда не делала подбор книг в подобной форме: всегда хотелось написать необычную, привлекающую внимание аннота- цию, но почему-то получились рекомендации с кратким перечнем проблем, которые мне видятся в каждом из произведений. Возможно,онбудетболееудобендляиспользования. Любой список книг по какой-либо теме – дело достаточно субъективное,дажеличное,нозатоможнонадеяться,чтоонбудет с вашей помощью расширяться, удлиняться, видоизменяться и совершенствоваться. А самой главной удачей будет участие наших читателейвпоискахсвоейкниги! От автора-составителя
  • 3.
    Книга твоего формата: рекомендательный список литературы / Т.А. Шмотьева ; Свердл. обл. б-ка для детей и юношества.–Екатеринбург,2014.–32с. 91.9 : 83 К 53 Естьназемлетакиеместа–ониполныслов,нопредпочитают тишину. Это библиотеки. На полке книга занимает совсем немного места, пару сантиметров. Но откроешь – и она начинает растиидорастаетдоразмеровцелогомира. Правда, только если книгооткрыватель умеет читать. Для остальных книга – просто вещь, листки да переплет, и знаки в ней ничегонезначат. Нопотомприходиткто-то,умеющийчитатьи… Крун Леена Сфинкс или робот
  • 4.
    Вильке, Д. Грибной дождьдля героя / Д. Вильке // Вильке, Д. Грибной дождь для героя / Д. Вильке ; худож. Д. Горелышев. – М. : 2011. – С. 40–51. – (Лучшая новая книжка). Вильке, Д. Тысяча лиц тишины / Д. Вильке // Вильке, Д. Грибной дождь для героя / Д. Вильке ; худож. Д. Горелышев. – М. : 2011. – С. 97–199. – (Лучшая новая книжка). Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы Способен ли человек сотворить чудо? 3
  • 5.
    Старк, У. Чудакии зануды / У . С т а р к ; п е р . с о ш в . О. Мяэотс ; ил. А. Вронской = Darfinkar och donickar / U. Stark : [повесть]. – 3-е изд. – М. : Самокат, 2013. – 158 с. : ил.–(Лучшаяноваякнижка). Старк, У. Пусть танцуют белые медведи:[повесть] / У. Старк ; пер. со швед. О. Мяэотс ; ил. А. Вронской. – М. : Самокат, 2013. – 175 с. : ил. – (Лучшая новаякнижка). что важнее: приспособиться к новой жизни или сохранить близость с отцом? кто я и какой я? вновь цена настоящей дружбы жизнь становится гораздо интереснее, если рядом с тобой не зануды, а чудаки, которые умеют радоваться жизни, быть не такими, как все, уметь ценить славные мелочи жизни, не опускать руки и знать, что летать и мечтать здорово! Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 4
  • 6.
    Габова, Е. Ведьты же мне друг! : повесть / Е.В. Габова // Габова, Е.В. Чайка с застывшим взглядом : повести / Е.В. Габова ; худож. К. Прокофьев. – М. : 2013. – С. 135–190. Габова, Е.В. И отец мой, и мама моя : повесть / Е.В. Габова // Габова, Е.В. Просто про любовь : повести / Е.В. Габова ; худож. К. Прокофьев. – М. : 2013. – С. 5–92. Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 5
  • 7.
    Нусинова, Н. И.Курячий бог : детский роман / Н. И. Нусинова ; ил. М. Желудкова. – М. : Розовый жираф, 2012. – 255 с. : ил. Парр, М. Вафельное сердце : повесть / М. Парр ; пер. с норв. О. Дробот. – М. : Самокат, 2008, 2011. – 207с.:ил.–(Лучшаяноваякнижка). память о дедушке, который был астрофизиком теплый дом, семья самые близкие люди, желание помочь маме жизнь прекрасна, если ты не одинок и радуешься тем близким тебе людям, которые рядом дружба, привязанность, любовь к жизни, простые, но самые важные радости формированиесвоих представлений обудущемпредназначении мечта дружба Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 6
  • 8.
    Михеева, Т. Непредавай меня! : молодежная романтическая повесть / Т. Михеева; худож. К. Прокофьев. – М. : Аквилегия-М, 2012. – 189 с. – (Современная проза для юношества 14 +). Э р и к с е н , Э . Л . Осторожно, Питбуль- Те р ь е : р о м а н / Э. Л. Эриксен ; пер. с норв. О. Дробот ; худож. С. Уткина. – М. : Самокат, 2008. – 204 с. – (Лучшая новаякнижка). Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 7
  • 9.
    Лоури, Л. Дающий: роман / Л. Лоури ; пер. с англ. А. Шур. – М. : Розовый жираф, 2011. –251с. Нанетти, А. Мой дедушка был вишней : повесть / А. Нанетти ; пер. с итал. А. Красиль- щик ; худож. С. Мин- кова. – М. : Самокат, 2010. – 127 с. : ил. – (Витамин роста). память «…запомни: ты не умираешь, пока тебя кто-то любит…» в этой книге все вопросы мироздания… дает возможность «попробовать жизнь на вкус» вечные вопросы и размышления о том, можно ли устроить мир «по справедливости»... познание! редкий жанр антиутопии право быть самим собой, а не таким, как все связь поколений семья Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 8
  • 10.
    Гордиенко, Г.А. Соперницаиз8«А»: повесть /Г.А. Гор- д и е н к о . – М . : Астрель : АСТ, 2004. – 217 с. – (Мальчик + девочка=...). К и е р и , К а т а р и н а Никто не спит : роман / К. Киери ; пер. со швед. Л. Стародубцевой. – М. : КомпасГид, 2012. – 1 9 0 с . – ( С е р и я «ПоколениеWWW.») одиночество, которое ломает жизнь ожидание «…многое в мире не является тем, чем кажется…» цена дружбы первая любовь жизненный успех, в чем он? поиски себя, самоопределение, первые шаги к цели сердца, открытые для сочувствия желание совершить ПОСТУПОК письма маме Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 9
  • 11.
    Ботева, М. Мороже- но е в в а ф е л ь н ы х стаканчиках : три повести / М. Ботева. – М. : КомпасГид, 2013. – 160с. Ботева, М. Школа на Спичке / М. Ботева // Ботева, М. Мороженое в вафельных стаканчиках / М . Б о т е в а . – М . : КомпасГид,2013.–160с. бережное отношение друг к другу. Этого так не хватает нам всем В этой семье необычно все: они напоминают странников, которых все время куда-то тянет. Кто-то может назвать их просто чудаками, но с ними тепло и интересно! Витька, Нина ─ это те, у кого нет родителей, но именно в этой семье им хорошо, и они становятся родными, близкими, а своих в этой семье не предают! новые друзья, совершенно необычные соревнования и занятия понимание, поддержка, очень надежные взрослые, которые не поучают, а помогают разобраться в себе, чтобы делать непростые выводы и принимать самостоятельные решения трудно найти свой путь в жизни. Школа будущих спасателей ─ это то, что главной героине нужно! Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 10
  • 12.
    Каста, С. ЛетоМари- Лу : роман / С. Каста ; пер. со швед. М. Конобеевой. – М. : КомпасГид, 2012. – 254 с. – (Поколение www.). вера в себя: можно ли научиться жить заново, если ты прикован к инвалидной коляске? За жизнь нужно бороться изо всех сил ответственность: когда ты уже не ребенок, когда тебе уже пятнадцать, понимаешь, что за все свои неудачи промахи можно винить только себя отношения: каждый человек ─ неизведанный континент искусство: ты талантлив, если только найдешь свой стиль и станешь неповторим жизнь: есть ли в ней смысл? Можно ли понять свое предназначение? Наверное, на это и уходит вся жизнь… предательство: родители такие же люди со своими слабостями и недостатками. Так стоит ли их строго судить? Может надо быть терпимей? Уметь прощать? Вопросы и проблемы 11
  • 13.
    Кузнецова, Ю. Где папа?/ Ю. Кузнецова ; ил.Е.Ремизовой.–М.: Издательский Дом Мещерякова, 2013. – 248 с. : ил. – (NET. NA. KARTE). К у з н е ц о в а , Ю . Н . Выдуманный Жучок : рассказы о больничной жизни / Ю. Н. Кузнецова ;худож.М.Патрушева.– М. : Нарния, 2011. – 151 с. : ил. – (Наш ковчег: детям иподросткам). милосердие, сочувствие, внимательность, толерантность, способность понять другого, умение побеждать в сложных жизненных ситуациях некоторые замыкаются и, можно сказать, сдаются… А вот дружба, поддержка другого человека делает сильнее тебя самого, а если еще и выдуманный жучок поможет, то все будет хорошо одиночество, страх, боль – вот что чувствует Таша, когда попадает в больницу. Где взять силы и не сдаваться? Вопросы и проблемы 12
  • 14.
    Рихтер, Ю. Щучье ле т о : п о в е с т ь / Ю. Рихтер ; пер. с нем.С.Городецкий.– М. : КомпасГид, 2013. –88с. Ф о м б е л ь , Т. То б и Лолнесс. Кн. 1 : На волосок от гибели / пер. с фр. Е. Кожевниковой; ил. Ф. Пласа. – М. : КомпасГид, 2013. – 312 с. –(Читаемвместе). защищайсяиборись, Тоби,ведьвтвоихруках будущееживогоДерева дружба: быть вместе и помогать в самые трудные минуты. Даже когда, кажется, нет надежды… борьба: надо верить в чудо. Если мальчишки поймают хищницу-щуку, мама обязательно выздоровеет… испытание: тяжелая болезнь мамы, страх потерять ее трудная тема Фантастика, которая поражает реальными ситуациями как противостоять враждебным силам, если ты ростом всего лишь… полтора миллиметра; откуда Тоби и его семья берут силы для борьбы, когда против тебя весь мир? открытие отца,профессора Лолнесса.Но будет ли оно служит во благов мире, где многие думаюттолько о собственном обогащении? человек и природа, да это наши, общечеловеческие современные проблемы Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 13
  • 15.
    Назаркин, Н. Мандари- но в ы е о с т р о в а : маленькая повесть / Н. Назаркин ; ил. М. Во- лохонской. – М. : Издательский Дом Мещерякова, 2013. – 112 с. : ил. – (NET. NA. KARTE). Назаркин, Н. Изумруд- ная рыбка : палатные рассказы / Н. Назаркин ; худож. Н. Петрова. – М. : Самокат, 2007. – 109 с. : ил. – (Лучшая новая книжка). жизнь – это не только веселые приключения и радости. Иногда тебе грустно, одиноко, тем более, если ты заболел, да еще и лежишь в больнице надо постараться не раскисать, а поддерживать друг друга, а иногда … и родителей тоже многому можно поучиться: и выдержке, и терпению, и умению порадоваться больничной «изумрудной рыбке» Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 14
  • 16.
    Паласио, Р. Дж.Чудо : роман / Р. Дж. Па- ласио ; пер. с англ. А. Красникова. – М. : Розовыйжираф,2013. – 432 с. – (Вот это книга!). его зовут Август. Он не такой, как все. Многие на улице от него шарахаются. Ужас, страх. Это все слишком заметно. Все дело в том, что он родился с таким лицом и перенес множество операций поддержка близких, но сможет ли Август найти друзей? «Какое чудо природы ─ человек!» Шекспир В. ты чудо, Август! Август убежден: «То, что мы делаем, ─ самое важное на свете. Важнее слов и важнее внешности. Твои дела ─ это твои памятники. Памятники, построенные из воспоминаний, а не из камня». Найдет ли Август единомышленников? новая и пугающая полоса в его жизни: теперь он стал посещать обычную школу Вопросы и проблемы 15
  • 17.
    К о лп а к о в а , О . Большое сочине- ние про бабушку / О. Колпакова ; ил. М. Наумова. – М. : Жук, 2012. – 176 с. : ил. Е л ь ч и н , Е . Сталинский нос / Е. Ельчин. – М. : Розовый жираф, 2013.–176с. Саша Зайчик и его мечты о светлом будущем: завтра он станет пионером, а потом обязательно коммунистом, как папа! страшный день, который изменил всю жизнь мальчика. Арест папы страх, который поселился в душе. Страх, который остался в душах людей… естьлинадежда выжить,увидетьотца? а какой она была, бабушка?«Такой же тощейи голубоглазой, как я!..Еще она смелой была.И терпеливой…».А ваша бабушка,какой она была? О братьях и сестрах, о родителях, о деревне, где она жила, о том, как хотелось красиво одеться, о том, какие игры придумывали, о пирогах и необыкновенно вкусном масле… правда об отце, о стране, о семье… неторопливые воспоминания бабушки о том времени, когда она была девчонкой. А неторопливые, потому что бабушки никуда не торопятся… Это первая книга для детей о сталинских репрессиях 1937-38 годов. Читать обязательно. Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 16
  • 18.
    Никольская, А. Валя offline/ А. Никольская. – М. : Аквилегия-М, 2013. – 288с. мечта: я хочу, чтобы мы жили все вместе. Мама, папа, бабушка и я надежда: научись верить в чудо, и прилетит Морская птица с умными и грустными глазамиживи в полную силу: хорошее событие, так же, как и плохое, может полностью поменять твою жизнь, только не торопись впадать в панику. Может, так и должно было случиться, и пугающие перемены к лучшему… обман: но она просто хотела быть как все… семья ─ это когда люди нужны друг другу: здоровые или больные, добрые или злые Эта повесть в 2012 году стала финалистом Международной литературной премии им. В.П. Крапивина первая любовь ─ «… это когда сердце куда-то проваливается, а потом начинает стучать в разных местах...» Вопросы и проблемы 17
  • 19.
    Колпакова, О. В.Место силы : небольшая история о жизни семьи в период очередного кризиса, рассказанная детьми: Дмитрием (15 лет), Диной (13 лет), Лешей (8 лет) / О. В. Колпакова ; худож. С. Прокопенко. – Екатерин- бург : Генри Пушель, 2010. – 94с.:ил. Крун, Леена. В одежде человека ; Сфинкс или робот : повести / Л. Крун ; п е р . А . С и д о р о в а , Е. Тиновицкая ; худож. Н. Шамфарова. – М. : Самокат, 2008. – 271 с. – (Лучшаяноваякнижка) почему в нашем мире так много равнодушия и жестокости? осознание простой, но мудрой мысли: правильно жить так: добрая мысль, доброе слово, доброе дело поиски смысла собственной жизни попытки понять законы мироздания размышление о добре и зле где оно, «место силы»? Его надо искать внутри человека, в его душе «А Земля-то наша – живая!» Вопросы и проблемы человек. Каков он? Иногда он прекрасен и создает прекрасную музыку, пишет замечательные живописные полотна … человек ужасен и отвратителен, когда развязывает войны, губит планету, убивает себе подобных … наш мир глазами постороннего… Можетли каждыйстатьлучше? размышления обудущем 18
  • 20.
    Барсело, Э. Хранилище ужасныхслов / Э. Бар- село ; пер. с исп. Е. Толс- той = El Almacen de las palabras terribles / E. Barcelo : [фантастический рассказ]. – М. : КомпасГид, 2012. – 99 с. – (Поколение WWW). Б р е н и ф ь е , О . Что такое знание? / О. Бренифье ; пер. с фр. Н. Дегтяренко ; ил. Л. Паскаль. – М. : Клевер Медиа Групп, 2013.–96с. элемент фантастики (« хранилище ужасных слов») усиливает впечатление о том, как трудно наладить отношения, если ты уже совершил ошибку и наговорил ужасные слова маме или другу. Путь к взаимопониманию очень непрост, он требует нравственных и душевных усилий сила Слова: плохим словом можно причинить боль, можно даже убить взаимоотношения ссамымиблизкимилюдьми, возможностьпонятьипростить путь взросления и прощения. Сколько шагов придется сделать 13-летней Талье? Книга всемирно известного французского философа. Это обсуждение, диалог мысли нестандартно! И анализируй! Оттачивай мастерство общения! Вступай в диалог с самим О. Бренифье! размышления? Да, чтобы сделать выбор обязан ли ты ходить в школу? А вот тут множество вариантов, аргументированных ответов. Выбирай и доказывай! долженлитывсезнать? Да,иначеямогуошибиться! Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 19
  • 21.
    Раин,О.Слеваотсолнца: роман / О.Раин ; худож. Я . А х м е т ш и н а . – Екатеринбург : Сократ, 2008.–316с.:ил. Тассиес Украденные и м е н а : к н и ж к а - картинка / Тассиес ; пер. с исп. М. Кадетова. –М.:КомпасГид,2011.– 32 с. : ил. – (Открытый диалог). те, кого не замечают или безжалостно травят, потому что они не похожи на остальных школа, где страшно не быть равнодушными, не думать, что это не моя проблема и меня не касается учится дружить Генка – новый для детской литературы герой: он деятельный, пытается решать проблемы сам, попадая в столь «неперспективную» деревню неравнодушное отношение к окружающей природе, а по сути – к собственной родине а «слева от солнца» – это там, где сердце… насилие в школе книга-картинка, книга для обсуждения, книга для дискуссии, книга – напоминание захотеть узнать имя того, кого не замечают и у кого украли имя решая реальные житейские проблемы, он учится строить отношения с людьми и взрослеет Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 20
  • 22.
    Сабитова, Д. Р. Тритвоих имени / Д. Р. Сабитова. – М . : Р о з о в ы й жираф, 2012. – 191 с. : ил. – (Вот эта книга). Сабитова, Д. Р. Где нет зимы / Д. Р. Сабитова. – 2 - е и з д . – М . : Самокат, 2013. – 176 с. : и л . – ( В с т р е ч н о е движение). вера в добро, умение замечать хорошее в окружающих любовь: к дому, сестре, умение сберечь воспоминания о близких людях непреложная ценность семьи, собственного дома. Что можешь сделать ты, если рядом несчастье, и человек попал в сложное положение? борьба во имя любви, забота, сострадание семейные ценности,память что такое сиротство, детский дом. Хорошо, что многим это неизвестно кому-то рядом с тобой плохо. Сочувствие, понимание. Сложность жизни, судьба новая семья Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 21
  • 23.
    Мурашова, Е. В.Класс коррекции : повесть / Е. В. Мурашова. – 4-е изд. – М. : Самокат, 2013. – 192 с. – (Встречное движение). Мурашова, Е. В. Одно чудо на всю жизнь : повесть / Е. В. Мура- шова. – М. : Нарния, 2010. – 362 с. : ил. – (Мир для всех: Там, гдемыживем). не сдаваться, а мечтать и действовать, не оставляя в беде тех, кто рядом… оптимизм дружба, взаимовыручка бываютли ненужныедети? как выжить, когда ты никому не нужен? беспризорники, никчемные дети. Они вынуждены сбиваться в стаю, но не надо ставить на всех одно клеймо Зла, так же как неоднозначны характеры и души благополучных гимназистов, обеспеченных и не знающих забот по убеждению писательницы, события в книге – битва Добра со Злом фантастический элемент, как часто бывает у Мурашовой, помогает восприятию основной мысли: граница добра и зла проходит «внутри каждого человека. И каждый из людей сражается сам с собой» Вопросы и проблемы Вопросы и проблемы 22
  • 24.
    Коротко об авторах БарселоЭлия – родилась в Испании. Награждена различными международными премиями за творчество в области фантастики. С 1981 года живет в Инсбруке, работает преподавателем латиноаме- риканскойлитературыипишеткниги. Ботева Мария – журналистка, автор рассказов, стихов, сказок, пьес. Лауреат молодежной премии «Триумф» (2005), финалист Национальной детской литературной премии «Заветная мечта» (2005-2006). Бренифье Оскар – детский философ и педагог, эксперт ЮНЕСКО, работающий во многих странах мира. Он проводит философскиесеминарыдлявзрослыхизанятиядлядетей. Вильке Дарья – родилась в Москве, занималась журналистикой, была корреспондентом радиостанций. В 2000 г. переехала в Австрию, где и работает преподавателем. Писать начала в 31 год. Книги для детей и подростков пользуются популярностью среди читателей. Гордиенко Галина – известная российская писательница. Свои первые книги писала для сыновей. В 2002 году вышла книга «Волчьи ягоды». Основные темы ее произведений – фантастика и книги для девочек.Сейчасуписательницыболее20книг. 23
  • 25.
    Ельчин Евгений –художник-иллюстратор. Родился в Ленинграде, сейчас живет в США. В 2011 году Ельчин написал и проиллюстрировал книгу «Сталинский нос». В 2012 году она получила престижную награду – медаль Д. Ньюбери, а журнал, посвященный детской и подростковой литературе назвал ее лучшейкнигой2011года. Каста Стефан – член Шведской Академии, преподаватель университета, режиссер, писатель, является автором более 40 книг,обладательмногихпрестижныхпремий. Киере Катарина – шведская писательница. По образованию педагог. В 2002 году за книгу «Совсем не Аполлон» была номи- нировананапрестижнуювШвециипремиюимениА.Стриндберга. Колпакова Ольга – писатель, журналист, сценарист. Лауреат конкурсов «Южноуральская книга» (2009), «Добрая лира» (2010), имени А. Толстого (2007 и 2009), Премии имени П.П. Бажова (2014) и др. Автор более тридцати художественных и научно-популярных книг. Живет в Екатеринбурге, председатель Содружества детских писателей. Крун Леена – финская писательница, автор многочисленных рассказов, эссе, повестей для детей. Получила самую престижную премиюФинляндиизалитературноетворчество. 24
  • 26.
    Кузнецова Юлия –детский писатель, филолог, переводчик, лауреат Малой премии «Заветной мечты» (2009) за книгу «Выдуманный жучок», лауреат Международной литературной премииим.В.П.Крапивиназаповесть«Помощницаангела». Лоури Лоис – американская писательница, автор более 30 детскихкниг,дваждылауреатмедалиДж.Ньюбери. Михеева Тамара – финалист премии им. В.П. Крапивина (2006), лауреат Национальной премии «Заветная мечта» (2007), Международнойпремиипо детскойлитературеим. С.В. Михалкова (2008),Премииим.П.П.Бажова. Мурашова Екатерина – писатель, биолог, психолог. В 2006 году стала лауреатом премии «Заветная мечта» за книгу «Класс коррекции»,ав2008–за«Гвардиютревоги». Книги для родителей по психологии детей пользуются огромной популярностью. Назаркин Николай – лауреат Малой Национальной детской премии «Заветная мечта», лауреат Международной литературной премииим.В.П.Крапивина. Нанетти Анджела – современная итальянская писательница, обладательница литературной премии Г.Х. Андерсена. Автор более 20книгдлядетейиподростков. 25
  • 27.
    Никольская Анна –лауреат Премии С.В. Михалкова за лучшее произведение для подростков, лауреат Международного конкурса детской и юношеской литературы им. А. Толстого. В 2012 году книга писательницы стала финалистом Международной литературной премииим.В.П.Крапивина. Нусинова Наталья – доктор искусствоведения, автор многих статей по искусству. Является автором сценариев документальных фильмов.ДетскиекнигиН.Нусиновойпереведенынамногиеязыки. ПаласиоР.Дж.–живетвНью-Йоркесмужемидвумясыновьями. Более 20 лет была арт-директором, графическим дизайнером, разработчиком обложек для других авторов. Книга «Чудо» – перваявеетворческойбиографии. Парр Мария – норвежская писательница. Многие критики называют ее новой Астрид Линдгрен. Ее книги вышли в Швеции, Франции, Польше, Германии и Нидерландах, где она получила премию«Серебряныйгрифель». Раин Олег – первый сборник фантастических произведений писателя вышел в 1994 году. В период 1994-2002 г.г. опубликовал более14книгфантастическогоидетективногожанра. В 2008 г. получил Большую премию «Заветная мечта» за роман «Слеваотсолнца». 26
  • 28.
    В 2009 –Премия «Алиса» на фестивале «Роскон» за книгу «СпасителиУраканда». В 2010 – Премия им. П.П. Бажова и «Камертон» за книгу «Отроки допотопа».ЖиветвЕкатеринбурге. Рихтер Ютта – немецкая писательница, лауреат премии им. Андерсена (2007), номинант на премию Астрид Линдгрен (2009). За повесть «Щучье лето» Ю. Рихтер была награждена Премией LUCHS (2004), Католической детско-юношеской книжной премией(2005),ПремиейLesePeter(2005). Сабитова Дина – по образованию филолог. Первая сказочная повесть«Цирквшкатулке»получилапремиюподетскойлитературе «Заветная мечта» (2007). Сейчас Дина Сабитова успешно пишет и дляподростков. Старк Ульф – известный шведский писатель. Дебютировал как авторкнигидлявзрослых. Первые книги для детей вышли в 1975-1976 году. Его произведения удостоены самых престижных премий . В 2000 году жюри премии Г.Х. Андерсена отметило его заслуги особым дипломом. Тассиес Хосе Антонио – художник, писатель, журналист из Испании. Его работы адресованы взрослым и детям и отмечены самымипрестижнымипремиями. 27
  • 29.
    Фомбель Тимоте –молодой французский писатель и драматург. Его роман «Тоби Лолнесс» завоевал более 20 престижных французских и литературных премий и переведен на 28 языков мира. Эриксен Эндре Люнд – норвежский писатель и сценарист, дебютировавший в детской литературе в 2002 году с повестью «Осторожно, Питбуль-Терье». Книга получила Премию Министерства культуры Норвегии и переведена на несколько языков. В 2006 году фильм, снятый по книге, удостоен Премии Амандыкаклучшийфильмдлядетейиподростков. 28
  • 30.
    Указатель авторов БарселоЭ...............................................................................................19 БотеваМ.................................................................................................10 БренифьеО............................................................................................19 ВилькеД...................................................................................................3 ГабоваЕ...................................................................................................5 ГордиенкоГ.А.........................................................................................9 ЕльчинЕ..................................................................................................16 КастаС.....................................................................................................11 КиериК....................................................................................................9 КолпаковаО......................................................................................16,18 КрунЛ. ...................................................................................................18 КузнецоваЮ..........................................................................................12 ЛоуриЛ....................................................................................................8 МихееваТ...............................................................................................7 МурашоваЕ.В........................................................................................22 НазаркинН.............................................................................................14 Нанетти А................................................................................................8 НикольскаяА..........................................................................................17 НусиноваН.И..........................................................................................6 ПаласиоР.Дж.........................................................................................15 ПаррМ.....................................................................................................6 РаинО.....................................................................................................20 29
  • 31.
  • 32.
    Указатель названий Большоесочинениепробабушку....................................................................16 Водеждечеловека...........................................................................................18 Валяoffline.........................................................................................................17 Вафельноесердце..............................................................................................6 Ведьтыжемнедруг!...........................................................................................5 ВыдуманныйЖучок...........................................................................................12 Гденетзимы.......................................................................................................21 Гдепапа?.............................................................................................................12 Грибнойдождьдлягероя..................................................................................3 Дающий...............................................................................................................8 Иотецмой,имамамоя......................................................................................5 Изумруднаярыбка............................................................................................14 Класскоррекции...............................................................................................22 Курячийбог.........................................................................................................6 ЛетоМари-Лу.....................................................................................................11 Мандариновыеострова...................................................................................14 Местосилы........................................................................................................18 Мойдедушкабылвишней.................................................................................8 Мороженоеввафельныхстаканчиках...........................................................10 Непредавайменя!..............................................................................................7 Никтонеспит......................................................................................................9 Одночудонавсюжизнь...................................................................................22 Осторожно,Питбуль-Терье...............................................................................7 Пустьтанцуютбелыемедведи..........................................................................4 Слеваотсолнца 31
  • 33.
    Сталинскийнос.................................................................................................16 Соперницаиз8«А».............................................................................................9 Сфинксилиробот.............................................................................................18 ТобиЛолнесс.....................................................................................................13 Тритвоихимени...............................................................................................21 Тысячалицтишины.............................................................................................3 Украденныеимена...........................................................................................20 Хранилищеужасныхслов................................................................................19 Чтотакоезнание?.............................................................................................19 Чудакиизануды..................................................................................................4 Чудо...................................................................................................................15 ШколанаСпичке...............................................................................................10 Щучьелето........................................................................................................13 32