Stille leerlingen aandacht schenken, dat levert heel veel op. Susan Cain vertelt hier al veel over in haar Ted Talk. Ik breek een lans voor stille leerlingen, stille collega's en stille burgers.
We worden regelmatig geconfronteerd met kleine en grote tegenslagen. Hoe we hiermee omgaan verschilt van persoon tot persoon.
Gelukkig is veerkracht iets dat iedereen kan trainen en versterken, net als een spier! Vigez leert je hoe je controle over je leven kan hebben. Je leert jezelf te waarderen en positief in het leven te staan. Verwacht je aan tips en oefeningen!
Waarnemen is een hoogst persoonlijk gebeuren. Jij ziet de wereld dus op jouw manier en deze kan nogal verschillen van veel anderen. Want je hersenen nemen waar volgens een bepaald format dat beïnvloed is door je genetische blauwdruk, de cultuur waar je uit komt, de structuur waarin je opgegroeid bent en de jouw plaats in systeem van afkomst. Je ervaringen met onderwijzers, opvoeders, familie en vrienden. En daarnaast het eigen afgestemd zijn via al je zintuigen op je omgeving.
Een erg complex geheel dus. Maar het is te doorgronden en er zijn andere perspectieven in te nemen.
Je moet je er alleen voor openstellen en de wil hebben om anders te leren kijken.
Stille leerlingen aandacht schenken, dat levert heel veel op. Susan Cain vertelt hier al veel over in haar Ted Talk. Ik breek een lans voor stille leerlingen, stille collega's en stille burgers.
We worden regelmatig geconfronteerd met kleine en grote tegenslagen. Hoe we hiermee omgaan verschilt van persoon tot persoon.
Gelukkig is veerkracht iets dat iedereen kan trainen en versterken, net als een spier! Vigez leert je hoe je controle over je leven kan hebben. Je leert jezelf te waarderen en positief in het leven te staan. Verwacht je aan tips en oefeningen!
Waarnemen is een hoogst persoonlijk gebeuren. Jij ziet de wereld dus op jouw manier en deze kan nogal verschillen van veel anderen. Want je hersenen nemen waar volgens een bepaald format dat beïnvloed is door je genetische blauwdruk, de cultuur waar je uit komt, de structuur waarin je opgegroeid bent en de jouw plaats in systeem van afkomst. Je ervaringen met onderwijzers, opvoeders, familie en vrienden. En daarnaast het eigen afgestemd zijn via al je zintuigen op je omgeving.
Een erg complex geheel dus. Maar het is te doorgronden en er zijn andere perspectieven in te nemen.
Je moet je er alleen voor openstellen en de wil hebben om anders te leren kijken.
Similar to 1 lko 1112_al_opdracht3_stallaert_melissa (20)
1. Actief leren
Sharon Verrou
Melissa Van Doosselaer
Melissa Stallaert
2. Je wilt meer te
weten komen.
Exploratiedrang
Zelfstandi
Uitdaging gheid
Niet te moeilijk en
Moet in de zone niet te makkelijk.
van de naaste
ontwikkeling.
5. Zelf initiatief
laten nemen,
Je bent
Leer-
moeilijk te energie Geconcentreerd,
tijdvergeten en
stoppen.
aangehouden
bezig zijn. (vb)
Iets wat je voelt
Je wordt
uitgedaagd.
6.
7.
8. Variatie Verschillende
werkvormen
Afwisseling
Makkelijke Wisselend
en moeilijke tempo
opdrachten
22. Gekregen tips spel
Spanning opbouwen door bv
puzzelstukjes
Afwisseling tussen actief en rustig
Afspreken hoe je de kls rustig krijgt
In thema blijven
23. Wat hebben we geleerd?
Muziek = goede ondersteuning voor een
verhaal
Inleven in personage -> enthousiaste kls
Structuur = noodzakelijk
Kls leren nieuwe dingen door zelf actief te
zijn
Verschillende werkvormen is beter