Dokumen tersebut membahas tentang bidang kemahasiswaan di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran, yang mencakup pengembangan soft skill mahasiswa, layanan beasiswa, konseling, dan kegiatan keagamaan. Tujuannya adalah membantu optimalisasi perkembangan mahasiswa.
Administrasi Pendidikan " Bidang Garapan Kesiswaan"munhai miroh
Administrasi pendidikan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pencatatan, dan kelulusan proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan serta mengembangkan potensi peserta didik secara optimal dan sesuai kebutuhannya.
Dokumen tersebut membahas tentang bidang kemahasiswaan di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran, yang mencakup pengembangan soft skill mahasiswa, layanan beasiswa, konseling, dan kegiatan keagamaan. Tujuannya adalah membantu optimalisasi perkembangan mahasiswa.
Administrasi Pendidikan " Bidang Garapan Kesiswaan"munhai miroh
Administrasi pendidikan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pencatatan, dan kelulusan proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan serta mengembangkan potensi peserta didik secara optimal dan sesuai kebutuhannya.
Bimbingan Konseling bertujuan untuk membantu siswa memahami diri sendiri dan lingkungan secara positif, mampu mengambil keputusan, dan mengarahkan diri untuk berperan sesuai harapan di masa depan. Layanan ini dilaksanakan melalui kegiatan konseling perorangan, kelompok, pengumpulan data, dan diskusi kasus siswa. Untuk mendukung pelaksanaannya, dibutuhkan pengembangan sistem, personil, serta
Laporan Kinerja Wakil Rektor III Universitas Islam Batik Surakarta tahun 2022 memberikan ringkasan kegiatan dalam bidang kemahasiswaan, alumni, kerjasama, promosi, pusat karir/CDC dan humas. Beberapa program utama meliputi pembinaan organisasi mahasiswa, tracer study alumni, kerjasama dengan berbagai instansi, promosi melalui konvensional dan digital serta pelayanan pusat karir/CDC.
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptxCitraCitra35
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
Pertama, dokumen tersebut merencanakan pelaksanaan Pekan Ekspresi di sekolah untuk mengembangkan bakat dan minat siswa. Kedua, rencana tersebut mencakup persiapan sarana prasarana, jenis kegiatan, dan pelibatan pihak-pihak terkait. Ketiga, kegiatan direncanakan berkelanjutan dengan dilaksanakan setiap bulan dan menduk
1.1.1.1. MODUL PROJEK 3 - KEWIRAUSAHAAN SMPN 13 KONAWE SELATAN (belum fix).docxSunarAdianto
Projek ini bertujuan membentuk siswa menjadi wirausaha yang bertanggung jawab melalui serangkaian kegiatan praktis seperti pembuatan produk usaha dari tape, toge, makanan dan minuman. Projek ini diharapkan dapat mengembangkan sikap mandiri, kreatif, dan kerjasama siswa.
Peran Guru dan Wali Kelas dalam Bimbingan KonselingIndah Lestari
Makalah ini membahas peran bimbingan dan konseling di sekolah serta personalia yang terlibat. Bimbingan dan konseling berperan untuk memahami masalah siswa, mencegah pengaruh buruk, mencari solusi masalah, dan membantu pengembangan bakat siswa. Personalia terdiri atas kepala sekolah, guru BK, guru mata pelajaran, dan staf administrasi, dengan tugas masing-masing seperti menyusun program, memberikan bimbing
Dokumen tersebut merupakan resume bimbingan dan konseling yang membahas empat komponen utama layanan bimbingan dan konseling, yaitu layanan dasar, layanan perencanaan individu, layanan responsif, dan layanan sistem dukungan. Keempat komponen tersebut bertujuan untuk membantu perkembangan siswa secara holistik.
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptxRiyanTSSJ
Dokumen tersebut merupakan visi dan rencana kelompok guru penggerak untuk mengembangkan pembelajaran yang meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa. Rencana tersebut meliputi 6 tahapan yaitu define, discover, dream, design, dan deliver untuk menjawab pertanyaan utama bagaimana meningkatkan kreativitas siswa.
Aksi nyata berupa program outing class "Bel Patas" dilaksanakan untuk membantu murid memahami materi pelajaran secara lebih mendalam, menumbuhkan kecintaan terhadap lingkungan, dan mengembangkan kepemimpinan serta kerjasama antar murid. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa pembelajaran yang menyenangkan bagi murid dan mengasah keterampilan mereka. Refleksi dan evaluasi akan dilakukan untuk perbaikan berkelanjutan
Penelitian ini membahas pengaruh konseling individu melalui cyber counseling terhadap pembentukan konsep diri peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 30 peserta didik menunjukkan angka ketercapaian dengan kriteria sangat tinggi sehingga layanan konseling individu melalui cyber counseling terhadap pembentukan konsep diri peserta didik tergolong tinggi, dan peserta didik lebih percaya diri dengan adanya cyber counseling.
1. Rangkuman singkat dokumen tersebut adalah:
Visi kelompok B2 adalah agar siswa menjadi mandiri, aktif, religius, dan terampil (SMART). Langkah awal yang diambil adalah melakukan diskusi dan sosialisasi mengenai visi SMART kepada seluruh komponen sekolah. Program SMART akan dilaksanakan secara berkelanjutan dalam kegiatan belajar mengajar.
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptxBayu D' Hasyims
Asesmen siswa dan analisis kebutuhan merupakan proses penting dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling untuk memahami karakteristik siswa dan merencanakan program yang tepat sasaran. Asesmen dapat berupa tes atau non tes, dan perlu memperhatikan prinsip seperti sesuai norma, keterpaduan, dan memberikan manfaat bagi siswa. Hasil asesmen digunakan untuk menentukan program bimbingan maupun keputusan terk
Menurut KBBI, bidang adalah permukaan yang rata dan tentu batasnya. Garapan adalah pekerjaan (apa yang dikerjakan). Siswa adalah siapa saja yang terdaftar sebagai obyek dan subyek didik dalam suatu lembaga pendidikan. Jadi bidang garapan kesiswaan adalah apa saja yang dikerjakan oleh suatu lembaga pendidikan untuk mengurusi siswa yang dibatasi ruang lingkupnya.
Dokumen tersebut membahas panduan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah yang mencakup tujuan, komponen, dan langkah-langkah pelaksanaan berbagai layanan bimbingan dan konseling seperti konseling individual, konseling kelompok, bimbingan kelompok, serta kegiatan administrasi dan pengembangan keprofesian terkait.
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan program Sabtu Berprestasi untuk mengembangkan minat, bakat, dan keterampilan siswa melalui kegiatan kolaborasi. Terdapat beberapa tahapan yang dijelaskan secara singkat yaitu pertanyaan awal untuk merencanakan program, pelibatan siswa dan guru dalam memberikan masukan, penyusunan rencana kegiatan, dan penentuan tanggung jawab pelaksanaan program.
Bimbingan Konseling bertujuan untuk membantu siswa memahami diri sendiri dan lingkungan secara positif, mampu mengambil keputusan, dan mengarahkan diri untuk berperan sesuai harapan di masa depan. Layanan ini dilaksanakan melalui kegiatan konseling perorangan, kelompok, pengumpulan data, dan diskusi kasus siswa. Untuk mendukung pelaksanaannya, dibutuhkan pengembangan sistem, personil, serta
Laporan Kinerja Wakil Rektor III Universitas Islam Batik Surakarta tahun 2022 memberikan ringkasan kegiatan dalam bidang kemahasiswaan, alumni, kerjasama, promosi, pusat karir/CDC dan humas. Beberapa program utama meliputi pembinaan organisasi mahasiswa, tracer study alumni, kerjasama dengan berbagai instansi, promosi melalui konvensional dan digital serta pelayanan pusat karir/CDC.
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptxCitraCitra35
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
Pertama, dokumen tersebut merencanakan pelaksanaan Pekan Ekspresi di sekolah untuk mengembangkan bakat dan minat siswa. Kedua, rencana tersebut mencakup persiapan sarana prasarana, jenis kegiatan, dan pelibatan pihak-pihak terkait. Ketiga, kegiatan direncanakan berkelanjutan dengan dilaksanakan setiap bulan dan menduk
1.1.1.1. MODUL PROJEK 3 - KEWIRAUSAHAAN SMPN 13 KONAWE SELATAN (belum fix).docxSunarAdianto
Projek ini bertujuan membentuk siswa menjadi wirausaha yang bertanggung jawab melalui serangkaian kegiatan praktis seperti pembuatan produk usaha dari tape, toge, makanan dan minuman. Projek ini diharapkan dapat mengembangkan sikap mandiri, kreatif, dan kerjasama siswa.
Peran Guru dan Wali Kelas dalam Bimbingan KonselingIndah Lestari
Makalah ini membahas peran bimbingan dan konseling di sekolah serta personalia yang terlibat. Bimbingan dan konseling berperan untuk memahami masalah siswa, mencegah pengaruh buruk, mencari solusi masalah, dan membantu pengembangan bakat siswa. Personalia terdiri atas kepala sekolah, guru BK, guru mata pelajaran, dan staf administrasi, dengan tugas masing-masing seperti menyusun program, memberikan bimbing
Dokumen tersebut merupakan resume bimbingan dan konseling yang membahas empat komponen utama layanan bimbingan dan konseling, yaitu layanan dasar, layanan perencanaan individu, layanan responsif, dan layanan sistem dukungan. Keempat komponen tersebut bertujuan untuk membantu perkembangan siswa secara holistik.
Tugas Ruang Kolaborasi - Kanvas BAGJA Kelompok 91 A.pptxRiyanTSSJ
Dokumen tersebut merupakan visi dan rencana kelompok guru penggerak untuk mengembangkan pembelajaran yang meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa. Rencana tersebut meliputi 6 tahapan yaitu define, discover, dream, design, dan deliver untuk menjawab pertanyaan utama bagaimana meningkatkan kreativitas siswa.
Aksi nyata berupa program outing class "Bel Patas" dilaksanakan untuk membantu murid memahami materi pelajaran secara lebih mendalam, menumbuhkan kecintaan terhadap lingkungan, dan mengembangkan kepemimpinan serta kerjasama antar murid. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa pembelajaran yang menyenangkan bagi murid dan mengasah keterampilan mereka. Refleksi dan evaluasi akan dilakukan untuk perbaikan berkelanjutan
Penelitian ini membahas pengaruh konseling individu melalui cyber counseling terhadap pembentukan konsep diri peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 30 peserta didik menunjukkan angka ketercapaian dengan kriteria sangat tinggi sehingga layanan konseling individu melalui cyber counseling terhadap pembentukan konsep diri peserta didik tergolong tinggi, dan peserta didik lebih percaya diri dengan adanya cyber counseling.
1. Rangkuman singkat dokumen tersebut adalah:
Visi kelompok B2 adalah agar siswa menjadi mandiri, aktif, religius, dan terampil (SMART). Langkah awal yang diambil adalah melakukan diskusi dan sosialisasi mengenai visi SMART kepada seluruh komponen sekolah. Program SMART akan dilaksanakan secara berkelanjutan dalam kegiatan belajar mengajar.
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptxBayu D' Hasyims
Asesmen siswa dan analisis kebutuhan merupakan proses penting dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling untuk memahami karakteristik siswa dan merencanakan program yang tepat sasaran. Asesmen dapat berupa tes atau non tes, dan perlu memperhatikan prinsip seperti sesuai norma, keterpaduan, dan memberikan manfaat bagi siswa. Hasil asesmen digunakan untuk menentukan program bimbingan maupun keputusan terk
Menurut KBBI, bidang adalah permukaan yang rata dan tentu batasnya. Garapan adalah pekerjaan (apa yang dikerjakan). Siswa adalah siapa saja yang terdaftar sebagai obyek dan subyek didik dalam suatu lembaga pendidikan. Jadi bidang garapan kesiswaan adalah apa saja yang dikerjakan oleh suatu lembaga pendidikan untuk mengurusi siswa yang dibatasi ruang lingkupnya.
Dokumen tersebut membahas panduan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah yang mencakup tujuan, komponen, dan langkah-langkah pelaksanaan berbagai layanan bimbingan dan konseling seperti konseling individual, konseling kelompok, bimbingan kelompok, serta kegiatan administrasi dan pengembangan keprofesian terkait.
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan program Sabtu Berprestasi untuk mengembangkan minat, bakat, dan keterampilan siswa melalui kegiatan kolaborasi. Terdapat beberapa tahapan yang dijelaskan secara singkat yaitu pertanyaan awal untuk merencanakan program, pelibatan siswa dan guru dalam memberikan masukan, penyusunan rencana kegiatan, dan penentuan tanggung jawab pelaksanaan program.
PENYAKIT AKIBAT KERJA DAN PENYAKIT AKIBAT HUBUNGAN KERJA MENURUT PERPRES NO.7...ZulfiaIbrahim1
DOKUMEN INI MEMBAHAS TENTANG PENYAKIT AKIBAT KERJA DAN PENYAKIT AKIBAT HUBUNGAN KERJA YANG MENJELASKAN JENIS PENYAKIT PAK DAN PAHK MENURUT PERPRES NO.7 TAHUN 2019 YAITU: pajanan faktor yang timbul dari aktivitas pekerjaan;
(kimia, fisika, biologi dan penyakit infeksi atau parasit), berdasarkan sistem target organ; (penyakit saluran pernapasan,
penyakit kulit, gangguan otot dan kerangka, gangguan mental
dan prilaku) kanker akibat kerja; dan spesifik lainny
FAIROUZ HUDA GELAR BAZAR UMKM DIVILLA BUKIT TIDARslampangkir3
FAIROUZ HUDA GELAR BAZAR UMKM DIVILLA BUKIT TIDAR
Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kota Malang resmi mendukung tokoh milenial Jawa Timur, Fairouz Huda, untuk maju di Pilwali Kota Malang 2024. Dukungan ini dideklarasikan dalam acara bazar UMKM yang diadakan di RT 6 Villa Bukit Tidar, Kelurahan Merjosari, Kecamatan Lowokwaru, Kota Malang, Sabtu (08/06/2024) malam.
Dalam acara tersebut, sekitar 25 pelaku UMKM membuka stand dan mempromosikan produk mereka dengan antusias. Fairouz Huda, atau akrab disapa Kak Fai, hadir di lokasi dan menyapa setiap pelaku usaha yang berpartisipasi. Yudi Purwanto, Koordinator Jaringan UMKM, mengungkapkan bahwa kepedulian Kak Fai terhadap UMKM terbukti melalui berbagai inisiatif, termasuk penyelenggaraan bazar ini.
Yudi menjelaskan bahwa minat untuk berpartisipasi dalam bazar sangat tinggi, dengan 50 UMKM mendaftar, namun karena keterbatasan tempat, hanya 25 yang terpilih untuk berpartisipasi. Ia memastikan bahwa acara serupa akan diagendakan lagi di masa mendatang.
Fairouz Huda menyampaikan apresiasinya atas dukungan yang diberikan dan menegaskan komitmennya untuk mengembangkan UMKM di Kota Malang. Mantan Ketua PC PMII Kota Malang ini memiliki visi besar menjadikan UMKM sebagai ikon kebangkitan ekonomi dan mendukung terwujudnya kota wisata UMKM di Kota Malang. Ia berharap setiap RT di Kota Malang memiliki wirausaha yang dinaungi oleh Badan Usaha Milik RT (BUMRT) dan setiap kecamatan memiliki sentra UMKM.
#pilkadaMalang #calonwakilwalikota #fairouzhuda #kandidatwakilwalikota #kakfai #GetnoWess #KHhasyim #Cawali #Malang
1. POLITEKNIK
HANG
TUAHJAKARTA
KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING
STANDAR
PROSEDUR
OPERASIONAL
No. Dokumen
SPO.AKD.M/03/VII/2020/P
HTJ
No. Revisi
-
Halaman
2 halaman
Tanggal dibuat
15 Juli 2020
Disiapkan Oleh
Wadir III
Ns. Sugeng Haryono,
M.Kep
Diperiksa Oleh
Kepala Penjamin Mutu
Siti Narsih, S.Kep,
M.Kes
Disahkan Oleh
Direktur Politeknik Hang Tuah
Ns. Rita Wismajuwani,
SKM.,S.Kep., M.AP
PENGERTIAN
Bimbingan dan Konseling merupakan proses interaksi antara konselor dengan konseli
baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseli
agar dapat mengembangkan potensi dirinya ataupun memecahkan permasalahan yang
dialaminya.Bimbingan dan Konseling juga dapat didefinisikan sebagai upaya
sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh
konselor untuk memfasilitasi perkembangan konseli untuk mencapai kemandirian
dalam kehidupannya
TUJUAN
Memastikan arah dan petunjuk dalam melaksanakan kegiatan bimbingan dan
konseling, membantu mahasiswa mengembangkan diri dan potensi, memberikan
motivasi untuk dapat mengikuti program akademik maupun non akademik serta
membantu dalam mengatasi masalah yang dihadapi oleh mahasiswa yang dapat
mengganggu proses perkuliahan, baik masalah individu maupun kelompok.
DOKUMEN
YANG
TERKAIT
Surat Tugas, buku tata tertib mahasiswa, buku panduan penasehat akademik
(PA), buku bimbingan Akademik mahasiswa.
PROSEDUR
1. Mahasiswa yang mempunyai permasalahan baik dibidang akademik maupun non
akademik melakukan kontrak waktu dengan penasehat akademik (PA) bisa
langsung atau melalui HP atas inisiatif mahasiswa.
2. 2. Dari hasil rapat evaluasi pembelajaran, diketahui hasil evaluasi mahasiswa yang
bermasalah diakademik ataupun non akademik.
a. Mahasiswa diberitahu oleh Penasehat Akademik
b. Mahasiswa kontrak waktu kepada Penasehat Akademik secara langsung
atapun melalui HP.
3. Penasehat Akademik mendengarkan keluhan mahasiswa, menganalisa dan
mencatat kemudian meberikan solusi, jika permasalahan belum selesai maka PA
melaporkan kepada Wadir III sebagai Ketua TIM Bimbingan dan Konseling.
4. Berdasarkan laporan PA maka Wadir III memberikan pertimbangan kepada PA,
5. Bila masalah belum dapat diselesaikan maka Wadir III dan PA melaporkan
kepada Direktur untuk dicarikan solusinya. .
6. Bila diperlukan maka konseli tersebut dapat di konsulkan ke Psikolog atau
bidang lainnya melalui ketua tim bimbingan dan konseling.
7. Setiap kegiatan bimbingan atau konseling, harus dicatat pada buku Bimbingan
Akademik mahasiswa yang ditandatangani oleh mahasiswa dan PA.
UNIT TERKAIT
Penasehat Akademik (PA), Wadir III, Direktur Politeknik Hang Tuah Jakarta,
Mahasiswa.
