1. 2-р анги2-р анги
3,4,5-д хуваах,3,4,5-д хуваах,
тэнцүү хуваах-8 цагтэнцүү хуваах-8 цаг

2. ЦагЦаг
хувиарилалтхувиарилалт
ДД
1
8
2
2 2
3 2
4 2
нэгж хичээл цаг ээлж ит хичээл цаг
3,4,5-дхуваах,
тэнцхуваахүү
3-д хуваах тэнц хуваахүү
4-д хуваах, 4 тэнц хуваахүү
5-д хуваах, тав тэнц хуваахүү
бататгал

3. Хамрах хүрээ :Хамрах хүрээ :
➢
Бага боловсролын 2-р ангиБага боловсролын 2-р анги
➢
100 дотор нэмэх хасах ,100 дотор нэмэх хасах ,
х рдэн дотор ржих ,ү үх рдэн дотор ржих ,ү ү
1,2-т хуваах1,2-т хуваах

4. ХэрэгцээХэрэгцээ
Хувь хүнийХувь хүний
хэрэгцээ:хэрэгцээ:

МатематикийгМатематикийг
өдөр болгонөдөр болгон
амьдралдааамьдралдаа
ашиглаж хэрэглэхашиглаж хэрэглэх

МатематикийнМатематикийн
хичээлдээхичээлдээ
хэрэглээ болгоххэрэглээ болгох
НийгмийнНийгмийн
хэрэгцээ:хэрэгцээ:

ӨнөөгийнӨнөөгийн
нийгэмд тооцоо,нийгэмд тооцоо,
тооцоолох ньтооцоолох нь
маш чухал бөгөөдмаш чухал бөгөөд
өөрийнөөрийн
хэрэгцээгээ цагхэрэгцээгээ цаг
тутамдтутамд
тооцоолохтооцоолох

5. Зорилго :Зорилго :
3,4,5-д хувааж сурах,
3,4,5-д тэнцүү хувааж
сурах

6. Зорилт:Зорилт:
 Цээж тоолол
 3,4,5-д хуваах, тэнцүү
хуваах
 Бодлого дасгал бодох
 Боломж тоолох дасгал

7. Хэдэн эмгэн хумс байгаагХэдэн эмгэн хумс байгааг
тоолооройтоолоорой.
Гурав гурваар ньГурав гурваар нь
болговол хэдэн хэсэг болохболговол хэдэн хэсэг болох
Гурав

8. Хуваах үйлдлийг
!гүйцэтгээрэй
 12: 3= 2
 9 : 3= 4
 6 : 3= 3
 16:4= 6
 18 : 3= 3

9. Бодлогыг уншаад бодоорой
 27 үнээг 3 саальчин саав.
Нэг саальчин хэдэн үнээ
саасан вэ?
 Нэг саальчин хэдэн үнээ саасан бэ?
27:3=927:3=9(1саальчин(1саальчин
саасан нээ)үсаасан нээ)ү

10. Үл мэдэгдэх тоог олоорой.
 30:х=10
 Х:4=5
 45:5=
 32:Х=8
 Х:3=8

11. Хариугаа хараарай!
5
20
4
4
6
3
9
24

12. Мундаг байлаа ш !үү

13. Гэрийн даалгавар
Тэгш өнцөгтийн урт нь 3см,
өргөн 2см бол хүрээний урт ,
талбайг олоорой.