Лікарські рослини

2. Невже в майбутньому на світі
Не будуть квітнуть дивні квіти?
Конвалії й фіалки ніжні,
І вісник березня-підсніжник?
Невже ми більше не побачим,
Як сон-трава росою плаче?
Троянда степу, квітка мрії
Жар-цвітом землю не зігріє?

3. Мета проекту:Мета проекту:
• ознайомитись з різними видами лікарських
рослин;
• навчитись впізнавати і вірно називати лікарські
трави;
• розширювати свої знання про користь і
застосування лікарських трав;
• розвивати вміння працювати колективно;
• виховувати бережне ставлення до дарів природи;
• сприяти екологічному розвитку та трудовому
вихованню .

4. Завдання проекту:Завдання проекту:
• знайти та дослідити інформацію про різні види лікарських
рослин;
• дізнатись про користь лікарських рослин та їхнє
застосування;
• навчитись розрізняти лікарські рослини за виглядом;
• оформити міні-довідник лікарських рослин «Абетка
здоров’я»;
• створити дитячу книжку із загадками про найвідоміші
лікарські рослини;
• виховувати допитливість, самостійність, любов та
бережливе ставлення до природи;

5. Реалізація проекту:Реалізація проекту:
І група “ Дослідники ”І група “ Дослідники ”
• Афтімічук Максим
• Мельник Олександр
• Андрійчук Вадим
• Горячківський Денис
• Ходоба Аліна
• Бучок Уляна
• Стінкова Ольга
Отримала завдання:
• зібрати інформацію про різні види лікарських рослин ;
• дізнатись про користь лікарських рослин та їх застосування;
• навчитись розпізнавати за виглядом лікарські рослини;
• оформити міні-довідник «Абетка здоров’я».

6. • Шмідт Валерія
• Гуцуляк Олександр
• Мініх Олександра
• Коровицька Марина
• Дорофтей Артем
• Лукіян Олександр
• Оленюк Анастасія
Отримала завдання:
• ознайомитись з назвами і навчитись розрізняти найвідоміші лікарські
рослини;
• дослідити і вивчити особливості застосування лікарських рослин в народній
медицині ;
• дізнатись як правильно збирати, сушити і зберігати лікарські трави;
• оформити настінний календар «Лікарські рослини».
ІІ група “ Лікарі ”ІІ група “ Лікарі ”

7. • Лунгу Меліса
• Штефанеса Владіміра
• Бурдужук Інна
• Чокобок Олена
• Якобуца Вікторія
• Мудряк Микола
• Кравчук Василь
Отримала завдання:
- ознайомитись з різновидами лікарських рослин нашого краю;
- зібрати загадки про найвідоміші лікарські рослини;
- створити дитячу книжечку з загадками про лікарські рослини нашого
краю.
ІІІ група “ Знавці ”ІІІ група “ Знавці ”

8. Ромашка лікарськаРомашка лікарська
Для виготовлення ліків використовують висушенi квiтковiДля виготовлення ліків використовують висушенi квiтковi
кошики, які збирають пiд час цвітіння. Збуджує апетит, знiмаєкошики, які збирають пiд час цвітіння. Збуджує апетит, знiмає
спазми м’язів, має заспокійливі властивостi.спазми м’язів, має заспокійливі властивостi.
Використовується внутрішньо − настiй суцвiть (4 ст ложкиВикористовується внутрішньо − настiй суцвiть (4 ст ложки
суцвiть на 200 мл окропу), так і зовнiшньо - компреси,суцвiть на 200 мл окропу), так і зовнiшньо - компреси,
примочки, обмивання, полосканняпримочки, обмивання, полоскання

9. Чорниця звичайнаЧорниця звичайна
Вживання ягiд чорницi покращуєВживання ягiд чорницi покращує
кровообiг у сiтчатцi ока, загострює зір .кровообiг у сiтчатцi ока, загострює зір .
Холодний настiй (3 ст ложки сушенихХолодний настiй (3 ст ложки сушених
плодiв заливають 200 мл холодноїплодiв заливають 200 мл холодної
кип'яченої води, настоювати 10 год)кип'яченої води, настоювати 10 год)
приймати по 2 ст ложки 4 рази на день.приймати по 2 ст ложки 4 рази на день.
Корисним є вживання свіжого сокуКорисним є вживання свіжого соку
чорниці при захворюваннях серця,чорниці при захворюваннях серця,
печінки, селезінки.печінки, селезінки.

10. Звіробій звичайнийЗвіробій звичайний
Використовують при безсоннi,Використовують при безсоннi,
виразковiй хворобi шлунка,виразковiй хворобi шлунка,
захворюваннях нирок i сечовогозахворюваннях нирок i сечового
мiхура, дiабетi, при втомi. Мiсцевомiхура, дiабетi, при втомi. Мiсцево
застосовують при укусах бджiл,застосовують при укусах бджiл,
для обробки ран i виразокдля обробки ран i виразок
Внутрiшньо - настiй (1:10)Внутрiшньо - настiй (1:10)
приймати по 1 ст ложцi тричіприймати по 1 ст ложцi тричі
на день. Зовнiшньо - настiйна день. Зовнiшньо - настiй
звіробою (1:10), служитьзвіробою (1:10), служить
для примочок, компресiв,для примочок, компресiв,
полоскань, промиванняполоскань, промивання
ранран

11. Липа серцелистаЛипа серцелиста
При захворюваннях дихальних шляхiв,При захворюваннях дихальних шляхiв,
простудних захворюваннях, нервовомупростудних захворюваннях, нервовому
збудженнi, болях у шлунку.збудженнi, болях у шлунку.
Використовують настій (1:20), пити по 50Використовують настій (1:20), пити по 50
мл тричі на день пiсля їжи .При випадіннімл тричі на день пiсля їжи .При випадінні
волосся треба 8 ст ложок липового цвітуволосся треба 8 ст ложок липового цвіту
залити 500 мл води і кип'ятити 20 хв.залити 500 мл води і кип'ятити 20 хв.
Отриманим відваром мити головуОтриманим відваром мити голову
протягом місяця.протягом місяця.

12. Малина звичайнаМалина звичайна
Застосовують приЗастосовують при
грипi, бронхiтах, ангiнi,грипi, бронхiтах, ангiнi,
шкiрних захворюваннях.шкiрних захворюваннях.
Використовують вВикористовують в
основному як настійосновному як настій
сушених плодів, так ісушених плодів, так і
відвар.відвар. Зовнiшньо -Зовнiшньо -
настiй квiток або листянастiй квiток або листя
малини (10 г малини намалини (10 г малини на
200 мл окропу,200 мл окропу,
настоювати до повногонастоювати до повного
охолодження) служить дляохолодження) служить для
зрошування, полоскання,зрошування, полоскання,
примочок на пошкодженiпримочок на пошкодженi
дiлянки шкiри.дiлянки шкiри.

13. 1.1. Забороняється збирання рідкісних та зникаючихЗабороняється збирання рідкісних та зникаючих
рослин, внесених до Червоної книгирослин, внесених до Червоної книги
2.2. Квiтки збирати перед повним їх цвiтiнням, а неКвiтки збирати перед повним їх цвiтiнням, а не
пiсля того, як вони вiдцвiтуть, i ні в якому разi непiсля того, як вони вiдцвiтуть, i ні в якому разi не
при утворенні плодiв.при утворенні плодiв.
3.3. Листя дерев збирають тiльки тодi, коли воноЛистя дерев збирають тiльки тодi, коли воно
повнiстю розвинуте. Не можна рвати їх з гілками,повнiстю розвинуте. Не можна рвати їх з гілками,
пошкоджувати кору дерев.пошкоджувати кору дерев.
4.4. Стебла вiдрiзають завдовжки до 20 см вiдСтебла вiдрiзають завдовжки до 20 см вiд
верхiвки стебла до кореня, нi в якому разi їх неверхiвки стебла до кореня, нi в якому разi їх не
можна зривати.можна зривати.
5. При збиранні ягід не слід пошкоджувати ягідник.5. При збиранні ягід не слід пошкоджувати ягідник.
6.6. Не знаючи точно зовнішній вигляд рослини, неНе знаючи точно зовнішній вигляд рослини, не
можна приступати до його заготівлі, адже середможна приступати до його заготівлі, адже серед
рослин є й отруйні.рослин є й отруйні.
7.7. НЕ МОЖНА ВИРИВАТИ РОСЛИНИ З КОРІННЯМ!НЕ МОЖНА ВИРИВАТИ РОСЛИНИ З КОРІННЯМ!

14. Висновок проекту:Висновок проекту:
Під час роботи над проектом ми:
• дізнались багато нового про різновиди лікарських рослин
нашого краю;
• вивчили їх види і назви, ознайомились з основними
лікувальними властивостями рослин;
• зрозуміли значення охорони і збереження лікарських
рослин;
• навчились впізнавати лікарські рослини нашої місцевості;
• виготовили настінний календар «Лікарські рослини»;
• створили власну збірочку із загадками про лікарські
рослини ;
• розробили міні-довідник лікарських рослин «Абетка
здоров’я».

15. Будьте здорові!!!Будьте здорові!!!