ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΩ ΜΑΚΡΥΝΟΥΣ
ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2009-2010
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ-ΜΑΙΟΥ ΣΤΟ
ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΡΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ :
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ :
ΤΑΞΗ :
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΣΑΠΛΑΟΥΡΑΣ ΚΩΣΤΑΣ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ
Σπουδές, επάγγελμα και αγορά εργασίας
Η ανάπτυξη των επιχειρήσεων, η εξέλιξη της τεχνολογίας που δημιούργησε νέους τομείς
δραστηριοποίησης των επιχειρήσεων και κατ' επέκταση νέων ειδικοτήτων, η γεωγραφική επέκταση
των ελληνικών επιχειρήσεων στο νοτιοανατολικό ευρωπαϊκό χώρο και, τέλος, η ταχύτητα με την
οποία συντελούνται αυτές οι αλλαγές μάς κάνουν να λέμε ότι οι συνθήκες εργασίας για τους
πτυχιούχους είναι ευνοϊκότερες από το παρελθόν. Παρά το ευνοϊκότερο των συνθηκών όμως πρέπει
να ληφθεί υπόψη ότι η αγορά είναι πιο απαιτητική, ξέρει τι θέλει και συνήθως και πού να το βρει και
οι πτυχιούχοι είναι ολοένα και περισσότεροι, πολλοί δε είναι και κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου. Έτσι
λοιπόν, από τη μια μεριά ο ανταγωνισμός των επιχειρήσεων να Βρουν και να αξιοποιήσουν τους
καλύτερους, από την άλλη ο συναγωνισμός μεταξύ των αποφοίτων για την κατάκτηση θέσης
σταδιοδρομίας, διαφοροποιούν τις συνθήκες της αγοράς εργασίας και μας Βάζουν όλους, τις
επιχειρήσεις και τους νέους πτυχιούχους, μπροστά σε μια νέα πραγματικότητα. Σήμερα η αγορά ζητεί
ανθρώπους που ξέρουν και μπορούν να κάνουν αυτό που θα τους ζητηθεί. [....]
Προτού όμως οι υποψήφιοι εργαζόμενοι φθάσουν στο στάδιο αναζήτησης εργασίας, είναι χρήσιμο
να επιλέξουν το κατάλληλο επάγγελμα, δηλαδή να επιλέξουν να σπουδάσουν στους τομείς που έχουν
ζήτηση. Οι αλλαγές στην οικονομία και στην κοινωνία δημιουργούν και νέες ανάγκες στην αγορά.
Έτσι στην Ελλάδα το '60 ήταν η εποχή των μηχανικών, το 70 των οικονομολόγων και της διοίκησης
των επιχειρήσεων, το '80 του χώρου των πωλήσεων και του μάρκετινγκ. Σήμερα είναι η δεκαετία της
πληροφορικής και των χρηματιστηρίων. 0 πρώτος σε ζήτηση στελεχών κλάδοι: είναι σήμερα αυτός
της πληροφορικής και των τηλεπικοινωνιών. [....]
Βέβαια η επιλογή του κατάλληλου επαγγέλματος δεν πρέπει να Βασισθεί μόνο στη λίστα των
τομέων που έχουν ζήτηση. «Το πιο σημαντικό για ένα νέο είναι να ξεκαθαρίσει κατ' αρχήν τι του
αρέσει και τι θέλει να κάνει, με τι επιθυμεί να ασχοληθεί και πώς αυτή του η επιθυμία ταιριάζει με τις
φιλοδοξίες και τα όνειρα του στη ζωή. Αφού καταλήξει στο τι θέλει να κάνει, εν συνεχεία πρέπει να
Βρει το ποιος μπορεί να του το «παράσχει» επισημαίνει οι ειδικοί. [....]
Τόνια Τσακίρη, εφημ. ΤΟ ΒΗΜΑ (24/06/2001 - διασκευασμένο απόσπασμα

1
Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.

Ποιοι είναι, σύμφωνα με τη συγγραφέα, οι παράγοντες που διαμόρφωσαν νέες συνθήκες
στην αγορά εργασίας;
( Μονάδες 4 )

2.

Αφού μελετήσετε προσεκτικά το κείμενο, να γράψετε έναν πλαγιότιτλο για κά9ε
παράγραφο του.
( Μονάδες 2 )

3.

α. Στην τελευταία παράγραφο του κειμένου να εξηγήσετε το ρόλο των εισαγωγικών.

( Μονάδες 2 )
4.α) Στα παρακάτω αποσπάσματα να εξηγήσετε για ποιο λόγο υπάρχει κόμμα:
«Έτσι στην Ελλάδα το '60 ήταν η εποχή των μηχανικών, το 70 των οικονομολόγων και της
διοίκησης των επιχειρήσεων, το '80 του χώρου των πωλήσεων και του μάρκετινγκ».

ή
β)
Να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις του κειμένου με άλλες συνώνυμες τους, χωρίς να αλλάξει το νόημα.
( Μονάδες 2)
Γ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
Να συντάξετε ένα γράμμα που θα αποστείλετε σε ένα φίλο σας. Σε αυτό θα του αναφέρετε τα
προβλήματα που αντιμετωπίζετε σχετικά με τις πιέσεις που δέχεστε από την οικογένεια σας για
την επιλογή επαγγέλματος. Χρησιμοποιήστε το κατάλληλο ύφος και τα σωστά σημεία στίξης.

(Μονάδες10)

ΚΑΛΗ

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Ο ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ
ΣΑΠΛΑΟΥΡΑΣ

ΚΩΣΤΑΣ
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗΝ Γ ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ

Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Σύμφωνα με τη συγγραφέα, οι συνθήκες στην αγορά εργασίας
έχουν γίνει πιο ευνοϊκές και ταυτόχρονα πιο απαιτητικές σε σχέση
με το παρελθόν, εξαιτίας ορισμένων παραγόντων. Συγκεκριμένα, η
1.

ανάπτυξη της τεχνολογίας έδωσε ώθηση στην οικονομία και τις επιχειρήσεις δημιουργώντας νέα επαγγέλματα,
ανοίγοντας νέες προοπτικές στην αγορά. Οι επιχειρήσεις σήμερα, μέσα στα πλαίσια του ανταγωνισμού, έγιναν πιο
απαιτητικές και οι υποψήφιοι για την κατάληψη μιας θέσης πολλαπλασιάστηκαν και διαθέτουν πιο πολλά προσόντα,
καθιστώντας την αγορά πιο απαιτητική και την ανεύρεση εργασίας πιο δύσκολη.

α' παράγραφος: Παράγοντες που άλλαξαν τις συνθήκες εργασίας

2.

β΄παράγραφος: Επιλογή επαγγέλματος για το οποίο υπάρχει ζήτηση
γ' παράγραφος: Επιλογή επαγγέλματος που να είναι σύμφωνο με την προσωπικότητα του ατόμου

3.
Στην τελευταία παράγραφο του κειμένου τα εισαγωγικά
χρησιμοποιούνται, για να περιλάβουν τα λόγια κάποιου άλλου
προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε.

4. α. Χωρίζουμε με κόμμα τις ασύνδετες προτάσεις.
β.

διαφοροποιούν = αλλάζουν, μεταβάλλουν / στάδιο = φάση, περίοδο / κλάδος = τομέας / λίστα =

κατάλογος

Γ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ

Γειά σου Νίκο,
Αργησα να επικοινωνήσω μαζί σου, γιατί, όπως ξέρεις, διαβάζω πυρετωδώς για τις απολυτήριες εξετάσεις του
Γυμνασίου. Όμως δε μου έφταναν μόνο αυτές, για να βασανίζουν το μυαλό μου, φορτώθηκαν και χιλιάδες σκέψεις για το
τι πρέπει να γίνω όταν «μεγαλώσω», όπως χαρακτηριστικά μου λέει συνεχώς η μητέρα μου. Και εγώ αναρωτιέμαι: γιατί
πρέπει να σκεφτώ κάτι άλλο από αυτό που αγαπώ πολύ;

Εσύ το ξέρεις καλά ότι η αγάπη μου για τη ζωγραφική είναι
μεγάληκαι, αν κάτι με εκφράζει και με ανανεώνει, είναι να
ανακατεύομαι με χρώματα και να αποτυπώνω πρόσωπα και τοπία
στον καμβά μου.Γιατί δηλαδή πρέπει να κάνω την αγάπη μου χόμπυ
και όχι επάγγελμα; «Γιατί δεν έχει επαγγελματικές προοπτικές»,
επιμένει η μητέρα μου. Μου αρέσει που συμφωνεί και ο πατέρας μου,
λες και ο φωτογράφος, που επαγγέλλεται εκείνος, ήταν επάγγελμα
με σίγουρες προοπτικές στην εποχή του. Ξέρω ότι οι συνθήκες εργασίας είναι δύσκολες για όλους, ακόμα και γι' αυτούς που έχουν
δύο και τρία πτυχία, που γνωρίζουν δύο και τρεις γλώσσες. Όμως,
αν είσαι φτιαγμένος να κάνεις κάτι, αν το αγαπάς πάρα πολύ,
πιστεύω ότι θα Βρεις το δρόμο σου και θα πετύχεις.
Από την άλλη πλευρά, ξέχασα να στο πω, η μητέρα μου έκανε τη
μεγάλη υποχώρηση να παραιτηθεί από την ιδέα να με δει
μεγαλογιατρό και να συμβιβαστεί με την ιδέα ότι θα έχει γιο
αρχιτέκτονα που 8α έχει δική του εταιρεία ή, στη χειρότερη
περίπτωση, θα είναι στέλεχος πολυεθνικής εταιρείας.

Τι να πω για όλα αυτά, αγαπημένε μου φίλε! Δώσε μου τα φώτα σου και πες μου πώς να αντιμετωπίσω την
κατάσταση που έχει δημιουργηθεί στο σπίτι μου. Περιμένω γρήγορα νέα σου.
Φιλιά Αντώνης

α1

  • 1.
    ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΩ ΜΑΚΡΥΝΟΥΣ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2009-2010 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ-ΜΑΙΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΡΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ : ΤΑΞΗ : ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΣΑΠΛΑΟΥΡΑΣ ΚΩΣΤΑΣ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Σπουδές, επάγγελμα και αγορά εργασίας Η ανάπτυξη των επιχειρήσεων, η εξέλιξη της τεχνολογίας που δημιούργησε νέους τομείς δραστηριοποίησης των επιχειρήσεων και κατ' επέκταση νέων ειδικοτήτων, η γεωγραφική επέκταση των ελληνικών επιχειρήσεων στο νοτιοανατολικό ευρωπαϊκό χώρο και, τέλος, η ταχύτητα με την οποία συντελούνται αυτές οι αλλαγές μάς κάνουν να λέμε ότι οι συνθήκες εργασίας για τους πτυχιούχους είναι ευνοϊκότερες από το παρελθόν. Παρά το ευνοϊκότερο των συνθηκών όμως πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η αγορά είναι πιο απαιτητική, ξέρει τι θέλει και συνήθως και πού να το βρει και οι πτυχιούχοι είναι ολοένα και περισσότεροι, πολλοί δε είναι και κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου. Έτσι λοιπόν, από τη μια μεριά ο ανταγωνισμός των επιχειρήσεων να Βρουν και να αξιοποιήσουν τους καλύτερους, από την άλλη ο συναγωνισμός μεταξύ των αποφοίτων για την κατάκτηση θέσης σταδιοδρομίας, διαφοροποιούν τις συνθήκες της αγοράς εργασίας και μας Βάζουν όλους, τις επιχειρήσεις και τους νέους πτυχιούχους, μπροστά σε μια νέα πραγματικότητα. Σήμερα η αγορά ζητεί ανθρώπους που ξέρουν και μπορούν να κάνουν αυτό που θα τους ζητηθεί. [....] Προτού όμως οι υποψήφιοι εργαζόμενοι φθάσουν στο στάδιο αναζήτησης εργασίας, είναι χρήσιμο να επιλέξουν το κατάλληλο επάγγελμα, δηλαδή να επιλέξουν να σπουδάσουν στους τομείς που έχουν ζήτηση. Οι αλλαγές στην οικονομία και στην κοινωνία δημιουργούν και νέες ανάγκες στην αγορά. Έτσι στην Ελλάδα το '60 ήταν η εποχή των μηχανικών, το 70 των οικονομολόγων και της διοίκησης των επιχειρήσεων, το '80 του χώρου των πωλήσεων και του μάρκετινγκ. Σήμερα είναι η δεκαετία της πληροφορικής και των χρηματιστηρίων. 0 πρώτος σε ζήτηση στελεχών κλάδοι: είναι σήμερα αυτός της πληροφορικής και των τηλεπικοινωνιών. [....] Βέβαια η επιλογή του κατάλληλου επαγγέλματος δεν πρέπει να Βασισθεί μόνο στη λίστα των τομέων που έχουν ζήτηση. «Το πιο σημαντικό για ένα νέο είναι να ξεκαθαρίσει κατ' αρχήν τι του αρέσει και τι θέλει να κάνει, με τι επιθυμεί να ασχοληθεί και πώς αυτή του η επιθυμία ταιριάζει με τις φιλοδοξίες και τα όνειρα του στη ζωή. Αφού καταλήξει στο τι θέλει να κάνει, εν συνεχεία πρέπει να Βρει το ποιος μπορεί να του το «παράσχει» επισημαίνει οι ειδικοί. [....] Τόνια Τσακίρη, εφημ. ΤΟ ΒΗΜΑ (24/06/2001 - διασκευασμένο απόσπασμα 1
  • 2.
    Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ –ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ποιοι είναι, σύμφωνα με τη συγγραφέα, οι παράγοντες που διαμόρφωσαν νέες συνθήκες στην αγορά εργασίας; ( Μονάδες 4 ) 2. Αφού μελετήσετε προσεκτικά το κείμενο, να γράψετε έναν πλαγιότιτλο για κά9ε παράγραφο του. ( Μονάδες 2 ) 3. α. Στην τελευταία παράγραφο του κειμένου να εξηγήσετε το ρόλο των εισαγωγικών. ( Μονάδες 2 ) 4.α) Στα παρακάτω αποσπάσματα να εξηγήσετε για ποιο λόγο υπάρχει κόμμα: «Έτσι στην Ελλάδα το '60 ήταν η εποχή των μηχανικών, το 70 των οικονομολόγων και της διοίκησης των επιχειρήσεων, το '80 του χώρου των πωλήσεων και του μάρκετινγκ». ή β) Να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις του κειμένου με άλλες συνώνυμες τους, χωρίς να αλλάξει το νόημα. ( Μονάδες 2) Γ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ Να συντάξετε ένα γράμμα που θα αποστείλετε σε ένα φίλο σας. Σε αυτό θα του αναφέρετε τα προβλήματα που αντιμετωπίζετε σχετικά με τις πιέσεις που δέχεστε από την οικογένεια σας για την επιλογή επαγγέλματος. Χρησιμοποιήστε το κατάλληλο ύφος και τα σωστά σημεία στίξης. (Μονάδες10) ΚΑΛΗ Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Ο ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΣΑΠΛΑΟΥΡΑΣ ΚΩΣΤΑΣ
  • 3.
    ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗΝ Γ ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σύμφωνα με τη συγγραφέα, οι συνθήκες στην αγορά εργασίας έχουν γίνει πιο ευνοϊκές και ταυτόχρονα πιο απαιτητικές σε σχέση με το παρελθόν, εξαιτίας ορισμένων παραγόντων. Συγκεκριμένα, η 1. ανάπτυξη της τεχνολογίας έδωσε ώθηση στην οικονομία και τις επιχειρήσεις δημιουργώντας νέα επαγγέλματα, ανοίγοντας νέες προοπτικές στην αγορά. Οι επιχειρήσεις σήμερα, μέσα στα πλαίσια του ανταγωνισμού, έγιναν πιο απαιτητικές και οι υποψήφιοι για την κατάληψη μιας θέσης πολλαπλασιάστηκαν και διαθέτουν πιο πολλά προσόντα, καθιστώντας την αγορά πιο απαιτητική και την ανεύρεση εργασίας πιο δύσκολη. α' παράγραφος: Παράγοντες που άλλαξαν τις συνθήκες εργασίας 2. β΄παράγραφος: Επιλογή επαγγέλματος για το οποίο υπάρχει ζήτηση γ' παράγραφος: Επιλογή επαγγέλματος που να είναι σύμφωνο με την προσωπικότητα του ατόμου 3. Στην τελευταία παράγραφο του κειμένου τα εισαγωγικά χρησιμοποιούνται, για να περιλάβουν τα λόγια κάποιου άλλου προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε. 4. α. Χωρίζουμε με κόμμα τις ασύνδετες προτάσεις. β. διαφοροποιούν = αλλάζουν, μεταβάλλουν / στάδιο = φάση, περίοδο / κλάδος = τομέας / λίστα = κατάλογος Γ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ Γειά σου Νίκο,
  • 4.
    Αργησα να επικοινωνήσωμαζί σου, γιατί, όπως ξέρεις, διαβάζω πυρετωδώς για τις απολυτήριες εξετάσεις του Γυμνασίου. Όμως δε μου έφταναν μόνο αυτές, για να βασανίζουν το μυαλό μου, φορτώθηκαν και χιλιάδες σκέψεις για το τι πρέπει να γίνω όταν «μεγαλώσω», όπως χαρακτηριστικά μου λέει συνεχώς η μητέρα μου. Και εγώ αναρωτιέμαι: γιατί πρέπει να σκεφτώ κάτι άλλο από αυτό που αγαπώ πολύ; Εσύ το ξέρεις καλά ότι η αγάπη μου για τη ζωγραφική είναι μεγάληκαι, αν κάτι με εκφράζει και με ανανεώνει, είναι να ανακατεύομαι με χρώματα και να αποτυπώνω πρόσωπα και τοπία στον καμβά μου.Γιατί δηλαδή πρέπει να κάνω την αγάπη μου χόμπυ και όχι επάγγελμα; «Γιατί δεν έχει επαγγελματικές προοπτικές», επιμένει η μητέρα μου. Μου αρέσει που συμφωνεί και ο πατέρας μου, λες και ο φωτογράφος, που επαγγέλλεται εκείνος, ήταν επάγγελμα με σίγουρες προοπτικές στην εποχή του. Ξέρω ότι οι συνθήκες εργασίας είναι δύσκολες για όλους, ακόμα και γι' αυτούς που έχουν δύο και τρία πτυχία, που γνωρίζουν δύο και τρεις γλώσσες. Όμως, αν είσαι φτιαγμένος να κάνεις κάτι, αν το αγαπάς πάρα πολύ, πιστεύω ότι θα Βρεις το δρόμο σου και θα πετύχεις. Από την άλλη πλευρά, ξέχασα να στο πω, η μητέρα μου έκανε τη μεγάλη υποχώρηση να παραιτηθεί από την ιδέα να με δει μεγαλογιατρό και να συμβιβαστεί με την ιδέα ότι θα έχει γιο αρχιτέκτονα που 8α έχει δική του εταιρεία ή, στη χειρότερη περίπτωση, θα είναι στέλεχος πολυεθνικής εταιρείας. Τι να πω για όλα αυτά, αγαπημένε μου φίλε! Δώσε μου τα φώτα σου και πες μου πώς να αντιμετωπίσω την κατάσταση που έχει δημιουργηθεί στο σπίτι μου. Περιμένω γρήγορα νέα σου. Φιλιά Αντώνης