SlideShare a Scribd company logo
Н А К А З
06.01.2021 №1
Про зміни в навчальному процесі
та запровадження дистанційного формату навчання
Відповідно до вимог постанови Кабінету Міністрів України від
09.12.2020 № 1236 „Про встановлення карантину та запровадження
обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню
на території Українигострої респіраторноїхворобиCOVID-19, спричиненої
коронавірусом SARS-CoV-2” з 08 січня 2021 року до 25 січня 2021,
Рекомендаційного листа Міністерства освіти і науки України від 15 грудня
2020 року № 1/9-692 щодо запровадження невідкладних заходів,
спрямованих на належну організацію освітнього процесу у закладах
загальної середньої освіти у дистанційній формі, Положенням про
дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти,
затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09.2020 №
1115, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 року
за № 941/35224, метою збереження життя і здоров’я учасників освітнього
процесу,
НАКАЗУЮ:
1.Запровадитив закладі освіти дистанційне навчання із 11.01. по 22.01.
2021р.
2.Педагогічним працівникам:
1) забезпечити виконання освітніх програм та навчальних планів на
2020/2021
навчальний рік;
2) організувати дистанційне навчання для учнів з 11.01. по 22.01.
2021р ;
3) дотримуватись санітарних правил і норм щодо формування
розкладу
навчальних занять, вправ для очей та постави, тривалості виконання
завдань;
4) дотримуватись вимог щодо захисту персональних даних учасників
освітнього процесу;
5) обрати найзручніший інструмент взаємодії з учнями (група у
«Viber» чи
«Fecebook», Google Classroom, Zoom, освітній проєкт «На урок»,
тощо);
6) визначити з учнями режим дистанційної роботи (учень має
розуміти, що у
нього є чітка дата, до якої потрібно виконати конкретне завдання);
7) налагодити зворотній зв'язок із школярами;
8) узгодити, в якій формі учні подаватимуть виконані завдання, як
вчитель їх перевірятиме і буде оцінювати;
9) для школярів, у яких немає змогикористуватись інтернет – зв’язком
потрібно забезпечити стандартними завданнями з підручників,
роздатковими матеріалами, домовитись про фактичний час передачі
виконаних завдань чи їх отримання;
10) допомогти учням скористатися форматом відео–уроків,
трансляцією курсів,науково – популярних фільмів, матеріалів онлайн -
школи «Альтернатива»,тощо;
11) створювати та демонструвати власний освітній продукт;
12) допомогти учням початкових класів користуватись доступними
безкоштовними інтерактивними завданнями за шкільною програмою
та
системою дистанційного навчання – «Smart - кейс вчителя»;
13) у класному журналі обліковувати навчальні заняття відповідно до
календарно-тематичного планування;
14) у класному журналі зазначати режим проведення уроку
(синхронний,
асинхронний);
15) врахувати, що не менше 30% навчального часу передбаченого
програмою
має бути організовано в синхронному режимі;
16) підготувати звіт про виконання освітніх програм під час
проведення
карантину;
17) використовувати доступні засоби комунікації (телефонний,
поштовий
зв'язок, тощо) для учнів, які не можуть взяти участь у синхронному
режимі
взаємодії з поважних причин.
3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор школи: Хлібко А.В.
З наказом ознайомлені:

More Related Content

What's hot

GeoGebra
GeoGebraGeoGebra
GeoGebra
marinmets
 
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
Project 'Key To Nature', partner BIKAM Ltd., Bulgaria
 
Bu3 Pdf
Bu3 PdfBu3 Pdf
Bu3 Pdf
guest6033343
 
Nenov Ecolabel Sustainable Consumption Paper
Nenov  Ecolabel Sustainable Consumption PaperNenov  Ecolabel Sustainable Consumption Paper
Nenov Ecolabel Sustainable Consumption PaperTIME Foundation
 
логарифмические спирали
логарифмические спиралилогарифмические спирали
логарифмические спиралиkorneeva
 
Dencheva Ecolabel Appliances
Dencheva Ecolabel AppliancesDencheva Ecolabel Appliances
Dencheva Ecolabel AppliancesTIME Foundation
 
Seminar3aa
Seminar3aaSeminar3aa
Seminar3aa
hicheel2020
 
Spyral dynamics in Life Management club (rus)
Spyral dynamics in Life Management club (rus)Spyral dynamics in Life Management club (rus)
Spyral dynamics in Life Management club (rus)
dan voronov
 
Наши потребности
Наши потребностиНаши потребности
Наши потребностиguest0d817c
 
МЭРТ 19_04_2009 Popova
МЭРТ 19_04_2009 PopovaМЭРТ 19_04_2009 Popova
МЭРТ 19_04_2009 Popova
Victor Gridnev
 
Оценка ущерба
Оценка ущербаОценка ущерба
Оценка ущербаGulyakinaV
 
особенности группового поведения в организации
особенности группового поведения в организацииособенности группового поведения в организации
особенности группового поведения в организацииtheinterman
 
Logistics - Spisok literatury i ssylki
Logistics - Spisok literatury i ssylkiLogistics - Spisok literatury i ssylki
Logistics - Spisok literatury i ssylkisomova
 
Seminar 7a
Seminar 7aSeminar 7a
Seminar 7a
hicheel2020
 
Неизвестные героические страницы моей семьи
Неизвестные героические страницы моей семьиНеизвестные героические страницы моей семьи
Неизвестные героические страницы моей семьи
lelya2709
 
Moodle Hand Book
Moodle Hand BookMoodle Hand Book
Moodle Hand BookRocketRoute
 
Marketing places creds
Marketing places credsMarketing places creds
Marketing places credsIryna Kepych
 

What's hot (18)

GeoGebra
GeoGebraGeoGebra
GeoGebra
 
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
05 K2 N Moodle E Learning Platform Bg
 
Bu3 Pdf
Bu3 PdfBu3 Pdf
Bu3 Pdf
 
Nenov Ecolabel Sustainable Consumption Paper
Nenov  Ecolabel Sustainable Consumption PaperNenov  Ecolabel Sustainable Consumption Paper
Nenov Ecolabel Sustainable Consumption Paper
 
логарифмические спирали
логарифмические спиралилогарифмические спирали
логарифмические спирали
 
Dencheva Ecolabel Appliances
Dencheva Ecolabel AppliancesDencheva Ecolabel Appliances
Dencheva Ecolabel Appliances
 
Seminar3aa
Seminar3aaSeminar3aa
Seminar3aa
 
Spyral dynamics in Life Management club (rus)
Spyral dynamics in Life Management club (rus)Spyral dynamics in Life Management club (rus)
Spyral dynamics in Life Management club (rus)
 
Наши потребности
Наши потребностиНаши потребности
Наши потребности
 
МЭРТ 19_04_2009 Popova
МЭРТ 19_04_2009 PopovaМЭРТ 19_04_2009 Popova
МЭРТ 19_04_2009 Popova
 
Оценка ущерба
Оценка ущербаОценка ущерба
Оценка ущерба
 
особенности группового поведения в организации
особенности группового поведения в организацииособенности группового поведения в организации
особенности группового поведения в организации
 
Logistics - Spisok literatury i ssylki
Logistics - Spisok literatury i ssylkiLogistics - Spisok literatury i ssylki
Logistics - Spisok literatury i ssylki
 
Seminar 7a
Seminar 7aSeminar 7a
Seminar 7a
 
Неизвестные героические страницы моей семьи
Неизвестные героические страницы моей семьиНеизвестные героические страницы моей семьи
Неизвестные героические страницы моей семьи
 
Moodle Hand Book
Moodle Hand BookMoodle Hand Book
Moodle Hand Book
 
Bike Land 1st Year
Bike Land 1st YearBike Land 1st Year
Bike Land 1st Year
 
Marketing places creds
Marketing places credsMarketing places creds
Marketing places creds
 

More from ssuserb6c6cf

Тема 2.1.pptx
Тема 2.1.pptxТема 2.1.pptx
Тема 2.1.pptx
ssuserb6c6cf
 
02.01 10 247
02.01 10 24702.01 10 247
02.01 10 247
ssuserb6c6cf
 
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головнанаказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
ssuserb6c6cf
 
My.hotovi.pro.ditey.03.02
My.hotovi.pro.ditey.03.02My.hotovi.pro.ditey.03.02
My.hotovi.pro.ditey.03.02
ssuserb6c6cf
 
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
ssuserb6c6cf
 
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
ssuserb6c6cf
 
1
11
2965 03.02 18
2965 03.02 182965 03.02 18
2965 03.02 18
ssuserb6c6cf
 
1
11

More from ssuserb6c6cf (20)

1 lesson.pdf
1 lesson.pdf1 lesson.pdf
1 lesson.pdf
 
metod
metodmetod
metod
 
Тема 2.1.pptx
Тема 2.1.pptxТема 2.1.pptx
Тема 2.1.pptx
 
02.01 10 247
02.01 10 24702.01 10 247
02.01 10 247
 
01 22 245
01 22 24501 22 245
01 22 245
 
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головнанаказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
наказ про введення канікул з 28.02.2022. для сайту. головна
 
My.hotovi.pro.ditey.03.02
My.hotovi.pro.ditey.03.02My.hotovi.pro.ditey.03.02
My.hotovi.pro.ditey.03.02
 
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
Broshura u.razi.nadzvychaynoyi.sytuatsiyi.abo.03.02
 
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
Rekom.vmist.tryvozhnoyi.valizy.03.02
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2965 03.02 18
2965 03.02 182965 03.02 18
2965 03.02 18
 
1
11
1
 
1
11
1
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2020
20202020
2020
 

06

  • 1. Н А К А З 06.01.2021 №1 Про зміни в навчальному процесі та запровадження дистанційного формату навчання Відповідно до вимог постанови Кабінету Міністрів України від 09.12.2020 № 1236 „Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню на території Українигострої респіраторноїхворобиCOVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2” з 08 січня 2021 року до 25 січня 2021, Рекомендаційного листа Міністерства освіти і науки України від 15 грудня 2020 року № 1/9-692 щодо запровадження невідкладних заходів, спрямованих на належну організацію освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти у дистанційній формі, Положенням про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09.2020 № 1115, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 року за № 941/35224, метою збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу, НАКАЗУЮ: 1.Запровадитив закладі освіти дистанційне навчання із 11.01. по 22.01. 2021р. 2.Педагогічним працівникам: 1) забезпечити виконання освітніх програм та навчальних планів на 2020/2021 навчальний рік; 2) організувати дистанційне навчання для учнів з 11.01. по 22.01. 2021р ;
  • 2. 3) дотримуватись санітарних правил і норм щодо формування розкладу навчальних занять, вправ для очей та постави, тривалості виконання завдань; 4) дотримуватись вимог щодо захисту персональних даних учасників освітнього процесу; 5) обрати найзручніший інструмент взаємодії з учнями (група у «Viber» чи «Fecebook», Google Classroom, Zoom, освітній проєкт «На урок», тощо); 6) визначити з учнями режим дистанційної роботи (учень має розуміти, що у нього є чітка дата, до якої потрібно виконати конкретне завдання); 7) налагодити зворотній зв'язок із школярами; 8) узгодити, в якій формі учні подаватимуть виконані завдання, як вчитель їх перевірятиме і буде оцінювати; 9) для школярів, у яких немає змогикористуватись інтернет – зв’язком потрібно забезпечити стандартними завданнями з підручників, роздатковими матеріалами, домовитись про фактичний час передачі виконаних завдань чи їх отримання; 10) допомогти учням скористатися форматом відео–уроків, трансляцією курсів,науково – популярних фільмів, матеріалів онлайн - школи «Альтернатива»,тощо; 11) створювати та демонструвати власний освітній продукт; 12) допомогти учням початкових класів користуватись доступними безкоштовними інтерактивними завданнями за шкільною програмою та системою дистанційного навчання – «Smart - кейс вчителя»; 13) у класному журналі обліковувати навчальні заняття відповідно до календарно-тематичного планування;
  • 3. 14) у класному журналі зазначати режим проведення уроку (синхронний, асинхронний); 15) врахувати, що не менше 30% навчального часу передбаченого програмою має бути організовано в синхронному режимі; 16) підготувати звіт про виконання освітніх програм під час проведення карантину; 17) використовувати доступні засоби комунікації (телефонний, поштовий зв'язок, тощо) для учнів, які не можуть взяти участь у синхронному режимі взаємодії з поважних причин. 3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою. Директор школи: Хлібко А.В. З наказом ознайомлені: