SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ที่ใช้

ให้ นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่ าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่ อไปนี้

    1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน
    วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด, สามารถกักเก็บน้ าได้นาน
    วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
    วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ท่ีทนต่อแดด ลม และฝน
    วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน
                    ้
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ที่แข็งแรง สวยงาม
2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ
     วิธีที่ 1 ดองเค็ม
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ใส่ขวดโหล และนาไปวางไว้ในที่ลบตา     ั
                                   ใช้พ้ืนที่ในการเก็บน้อย สามารถนาไปขายได้
     วิธีที่ 2 แดดเดียว
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เนื้อบูดหรื อเสี ยง่าย ก็นาไปทาเป็ น
                                   เนื้อแดดเดียว เก็บได้นาน เวลาจะรับประทาน
                                   ก็นาไปปรุ งสุก
     วิธีที่ 3 หมักในไห
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... สิ่ งที่นามาปรุ งเป็ นอาหาร เช่น ปลา สามารถ
                                   เก็บรับประทานไว้ได้นานๆ ด้วยการหมัก
                                   เพื่อเก็บรักษาเนื้อของปลาไว้ รับประทานใน
                                   เวลาแล้ง หมักในโอ่ง หรื อไห แล้วนาเว็บไว้ในที่ที่มิดชิด
                                   เพื่อป้ องกันหนอนแมลงวัน
     วิธีที่ 4 ดองหวาน
                                         ั
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ใช้กบผลไม้ที่รับประทานไม่หมดแล้วรู้สึกเสี ยดาย
                                   เป็ นผลไม้ที่มีรสชาติเปรี้ ยว
3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม
    วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่กว้างสามารถตกแต่งได้เยอะ
                                   ไม่ควรนาสิ่ งที่ไม่พึงประสงค์วางหน้าห้องเรี ยน (ถังขยะ)
                                   จัดบอร์ดให้สวยงาม
    วิธีที่ 2 บริเวณภายในห้ อง
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่กว้างมาก จัดโต๊ะให้เป็ นระเบียบ (แบ่งเป็ น 3-5-3)
                                   เก็บขยะกวาดห้องให้สะอาด
                                   ขจัดรอยขีดเขียนออกจากโต๊ะ
    วิธีที่ 3 บริเวณหลังห้ อง
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... นาถังขยะไปวางหลังห้อง (ตกแต่งถังขยะ ดีไซน์
                                   รู ปแบบใหม่) กล่องใส่ไม้กวาดลายน่ารัก
                                   , แบ่งเวรนาขยะไปทิ้ง
    วิธีที่ 4 บริเวณบอร์ ดภายในห้ องเรียน
              เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ร่ วมกันจัดบอร์ดให้สวยงาม
                                   แบ่งเวรมาผลัดเปลี่ยนกันทาความสะอาดอย่างสม่าเสมอ
                                   เปลี่ยนบอร์ดทุกๆ 1 เดือนเพื่อเปลี่ยนเป็ นเรื่ องราว
                                   ที่ทนต่อเหตุการณ์ภายในประเทศ หรื อ ต่างประเทศ
                                        ั
4. ตกแต่ งห้ องนอนให้ สวยงาม
วิธีที่ 1 เตียง
         เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... การวางเตียงในทิศทางที่ถูกต้อง
                              เลือกขนาดเตียงให้พอกับคนที่ใช้ หากเป็ นห้องเล็ก
                              ก็ควรเป็ นเตียงขนาดเล็ก
                              , วัสดุของเตียง (โครงเหล็ก, ไม้)
วิธีที่ 2 ตู้
                                                             ั
         เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ขนาด-ความสูงของตู้ ที่พอดีกบห้อง และดูไม่อึดอัด
                              ต้องการใช้ตแบบใด (ตูเ้ สื้ อผ้าแบบรวม หรื อแยก)
                                             ู้
วิธีที่ 3 โคมไฟ
         เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ต้องให้แสงสว่างให้เพียงพอ, มีดีไซน์สวยงาม
                              ขนาดพอเหมาะกับเตียง ดูไม่ขดตา    ั
วิธีที่ 4 สีของห้ อง
         เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เลือกสี โทนเย็น ที่ทาให้ดูแล้วสบายตา
                              หรื ออาจเป็ นสี ที่เราชอบ, ไม่ใช้สีโทนร้อน
                              ที่ทาให้ดูเร่ งรี บ ไม่สบาย
Yupparaj Wittayalai School, Chiang Mai
                             Class 6/14
     Kornkawin Auttawut Number 11
        Pasida Wattanarat Number 17
         Sureerat Kaewfoo Number 28

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Patpeps
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10Winwin Nim
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10mina612
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14poomidon615_9
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Yokyok' Nnp
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Yokyok' Nnp
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Pum Pep
 

What's hot (15)

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงาน10(1)
ใบงาน10(1)ใบงาน10(1)
ใบงาน10(1)
 
ใบงานท 10
ใบงานท  10ใบงานท  10
ใบงานท 10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 

Viewers also liked (17)

08
0808
08
 
Au01
Au01Au01
Au01
 
06
0606
06
 
11
1111
11
 
O net mathematics
O net mathematicsO net mathematics
O net mathematics
 
Profile
ProfileProfile
Profile
 
Profile
ProfileProfile
Profile
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
04
0404
04
 
02
0202
02
 
Projectm6
Projectm6Projectm6
Projectm6
 
05
0505
05
 
09
0909
09
 
11
1111
11
 
Pat7.4
Pat7.4Pat7.4
Pat7.4
 
Presentation 2009 offre Social Computing
Presentation 2009 offre Social ComputingPresentation 2009 offre Social Computing
Presentation 2009 offre Social Computing
 

Similar to 10

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมJustice MengKing
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Mint Zy
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่1043631
 

Similar to 10 (20)

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
101010
101010101010
101010
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
101010
101010101010
101010
 
101010
101010101010
101010
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 

More from thebam29

โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์thebam29
 
O net thai
O net thaiO net thai
O net thaithebam29
 
O net Social
O net SocialO net Social
O net Socialthebam29
 
O net science
O net scienceO net science
O net sciencethebam29
 
O net physical education-art-occupation&technology
O net physical education-art-occupation&technologyO net physical education-art-occupation&technology
O net physical education-art-occupation&technologythebam29
 
O net english
O net englishO net english
O net englishthebam29
 

More from thebam29 (16)

โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Profile
ProfileProfile
Profile
 
Profile
ProfileProfile
Profile
 
16
1616
16
 
15
1515
15
 
14
1414
14
 
08
0808
08
 
03
0303
03
 
O net thai
O net thaiO net thai
O net thai
 
O net Social
O net SocialO net Social
O net Social
 
O net science
O net scienceO net science
O net science
 
16
1616
16
 
15
1515
15
 
14
1414
14
 
O net physical education-art-occupation&technology
O net physical education-art-occupation&technologyO net physical education-art-occupation&technology
O net physical education-art-occupation&technology
 
O net english
O net englishO net english
O net english
 

10

  • 1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ที่ใช้ ให้ นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่ าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่ อไปนี้ 1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด, สามารถกักเก็บน้ าได้นาน วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ท่ีทนต่อแดด ลม และฝน วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เป็ นไม้ที่แข็งแรง สวยงาม
  • 2. 2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ใส่ขวดโหล และนาไปวางไว้ในที่ลบตา ั ใช้พ้ืนที่ในการเก็บน้อย สามารถนาไปขายได้ วิธีที่ 2 แดดเดียว เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เนื้อบูดหรื อเสี ยง่าย ก็นาไปทาเป็ น เนื้อแดดเดียว เก็บได้นาน เวลาจะรับประทาน ก็นาไปปรุ งสุก วิธีที่ 3 หมักในไห เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... สิ่ งที่นามาปรุ งเป็ นอาหาร เช่น ปลา สามารถ เก็บรับประทานไว้ได้นานๆ ด้วยการหมัก เพื่อเก็บรักษาเนื้อของปลาไว้ รับประทานใน เวลาแล้ง หมักในโอ่ง หรื อไห แล้วนาเว็บไว้ในที่ที่มิดชิด เพื่อป้ องกันหนอนแมลงวัน วิธีที่ 4 ดองหวาน ั เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ใช้กบผลไม้ที่รับประทานไม่หมดแล้วรู้สึกเสี ยดาย เป็ นผลไม้ที่มีรสชาติเปรี้ ยว
  • 3. 3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่กว้างสามารถตกแต่งได้เยอะ ไม่ควรนาสิ่ งที่ไม่พึงประสงค์วางหน้าห้องเรี ยน (ถังขยะ) จัดบอร์ดให้สวยงาม วิธีที่ 2 บริเวณภายในห้ อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่กว้างมาก จัดโต๊ะให้เป็ นระเบียบ (แบ่งเป็ น 3-5-3) เก็บขยะกวาดห้องให้สะอาด ขจัดรอยขีดเขียนออกจากโต๊ะ วิธีที่ 3 บริเวณหลังห้ อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... นาถังขยะไปวางหลังห้อง (ตกแต่งถังขยะ ดีไซน์ รู ปแบบใหม่) กล่องใส่ไม้กวาดลายน่ารัก , แบ่งเวรนาขยะไปทิ้ง วิธีที่ 4 บริเวณบอร์ ดภายในห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ร่ วมกันจัดบอร์ดให้สวยงาม แบ่งเวรมาผลัดเปลี่ยนกันทาความสะอาดอย่างสม่าเสมอ เปลี่ยนบอร์ดทุกๆ 1 เดือนเพื่อเปลี่ยนเป็ นเรื่ องราว ที่ทนต่อเหตุการณ์ภายในประเทศ หรื อ ต่างประเทศ ั
  • 4. 4. ตกแต่ งห้ องนอนให้ สวยงาม วิธีที่ 1 เตียง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... การวางเตียงในทิศทางที่ถูกต้อง เลือกขนาดเตียงให้พอกับคนที่ใช้ หากเป็ นห้องเล็ก ก็ควรเป็ นเตียงขนาดเล็ก , วัสดุของเตียง (โครงเหล็ก, ไม้) วิธีที่ 2 ตู้ ั เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ขนาด-ความสูงของตู้ ที่พอดีกบห้อง และดูไม่อึดอัด ต้องการใช้ตแบบใด (ตูเ้ สื้ อผ้าแบบรวม หรื อแยก) ู้ วิธีที่ 3 โคมไฟ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... ต้องให้แสงสว่างให้เพียงพอ, มีดีไซน์สวยงาม ขนาดพอเหมาะกับเตียง ดูไม่ขดตา ั วิธีที่ 4 สีของห้ อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... เลือกสี โทนเย็น ที่ทาให้ดูแล้วสบายตา หรื ออาจเป็ นสี ที่เราชอบ, ไม่ใช้สีโทนร้อน ที่ทาให้ดูเร่ งรี บ ไม่สบาย
  • 5. Yupparaj Wittayalai School, Chiang Mai Class 6/14 Kornkawin Auttawut Number 11 Pasida Wattanarat Number 17 Sureerat Kaewfoo Number 28