2. AZ ÚGY
VOLT, HOGY…
INTERJÚK (70’)
Művészek, sportolók, s
ebészek, zenészek, sa
kkozók, akik
szeretik, amit csinálnak
Flow
3. MÁR AZ A POZITÍV PSZICHOLÓGIA
KIBONTAKOZÁSA
ÓKORI
Ön
GÖRÖGÖK AKTUALIZÁL!
IS…
Ön
MOTIVÁLT??
4. MI A FLOW?
ILYEN KÖRÜLMÉYNEK KÖZÖTT
JÖHET LÉTRE A FLOW
(INTERJÚALANYOK MONDTÁK)
• Képességgel arányos feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem
• Világos célok
• Azonnali, folyamatos visszacsatolás
5. • Képességgel arányos feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem
KÉPESSÉGEKNEK •
•
Világos célok
Azonnali, folyamatos
MEGFELELŐ visszacsatolás
FELADAT
Szorongás
FELADAT NEHÉZSÉGE
Unalom
KÉPESSÉG
6. MI A FLOW?
ILYEN KÖRÜLMÉYNEK KÖZÖTT
JÖHET LÉTRE A FLOW
(INTERJÚALANYOK MONDTÁK)
• Képességgel arányos feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem
• Világos célok
• Azonnali, folyamatos visszacsatolás
7. Képességgel arányos feladat
Intenzív, fókuszált figyelem
Világos célok
MI IGEN? Azonnali, folyamatos visszacsatolás
MI NEM?
8. MI A FLOW?
MIKROSZKÓP ALATT
ESM (80-90’S) LABORBAN (90’S)
Experience sampling
method: • Kérdőívek
élményértékelő (szubjektív)
mintavételi ejárás • GBR, EEG, EMG, sz
(ettől új!) ívelektróda, légzést
mérő öv
9. Képességgel arányos feladat
Intenzív, fókuszált figyelem
FLOW AZ ÉLETEDBEN Világos célok
Azonnali, folyamatos
visszacsatolás
A FLOW PSZICHOLÓGIAI
• A tudat felszabadítása ÉRTELMEZÉSE
• Az élet rendezése
• A tudat rendezése Korlátozott infófeldolgozó kapacitásunk:
• Uralni az elmében zajló nem mindegy, mit engedünk be
folyamatokat
• Ez élmény hatására az ÉN FIGYELEM
én komplexitása nő
• Saját szándékból jövő
nehéz feladat megoldása,
• Belső motiváció
• Örömteli kihívás, örömteli TUDAT-
fejlődés TARTALMAK ÉS
CÉLOK
RENDSZERE
10. POZITÍV HUMBUG
Gondolkodj pozitívan!
Csakis Te tehetsz a helyzetedről!
Rajtad múlik!
A rák kialakulása a stressznek
FLOW (magadnak) köszönhető
Vonzd be magadnak az álompasit!
• Képességgel arányos feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem
• Világos célok
• Azonnali, folyamatos visszacsatolás
• Saját szándékból jövő nehéz feladat
megoldása,
• Belső motiváció
• Örömteli kihívás, örömteli fejlődés
11. FLOW
FLOW A Képességgel arányos feladat
Intenzív, fókuszált figyelem
BÁRMIBEN Világos célok
Azonnali, folyamatos visszacsatolás
• Hogyan tartsam életben a szerelemet?
• Hogyan teremtsek motiváló környezetet
a beosztottaim (gyerekem) számára?
• Saját szándékból jövő • Hogyan motiváljam magam?
nehéz feladat megoldása, • Hogyan találjak örömöt a munkámban?
• Belső motiváció • Hogyan kezeljem a stresszt?
• Örömteli kihívás, örömteli • Hogyan legyek jobb ember?
fejlődés • Hogyan legyek boldogabb?
• Hogyan menedzseljem a főnökömet?
• Hogyan osszam be az időmet?
12. Képességgel arányos feladat
Intenzív, fókuszált figyelem
HOGYAN LEGYEK Világos célok
Azonnali, folyamatos visszacsatolás
FLOWBAN? Gondolkodj pozitívan! Határozd el, hogy
KVÍZ Oda figyeljél, amit
Flow-ba kerülsz!
csinálsz!!!
FLOW NEMFLOW
Legyen életcélod!
Ismerd Gondolkodj pozitívan!
Oda figyeljél, amit
magad, tudd, mire
csinálsz!!! Hagyd, hogy az
Hagyd, képes!
vagy hogy az
Legyen életcélod! érzéseid vezessenek! érzéseid vezessenek!
Ismerd Órákon át ne
egyél, ne igyál! Órákon át ne
magad, tudd, mire egyél, ne igyál!
Elemezd a kudarc és
vagy képes!
• Saját szándékból jövő nehéz feladat a siker okait! Elemezd a kudarc és
megoldása, a siker okait!
• Belső motiváció
• Örömteli kihívás, örömteli fejlődés
13. KÖSZI A FIGYELMED + KÉRDEZZ!
SZABÓ ORSI KONTAKT FORRÁSOK
Flow Csoport Fb/szaboorsi.hu Csíkszentmihályi: Flow
szaboorsi.hu – az áramlat
Human Telex @tetrahidro Mózes et al: A Flow
Consulting about.me/szabo.orsi élmény operacio-
nalizálásának útjai
Corusera: Gamification
• Képességgel arányos feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem AJÁNLOM
MEETOFF • Világos célok
• Azonnali, folyamatos Frankl: És mégis mondj
2012 12 28
visszacsatolás igent az életre
Flow – amiben
• Saját szándékból jövő nehéz Yalom: Szerelemhóhér
feloldódsz
feladat megoldása, Pink: Motiváció 3.0
Bazár klub
• Belső motiváció Peter Szabó: Rövid és
meet.off.eu
• Örömteli kihívás, örömteli fejlődés tartós coaching
InFlow app
14. Képességgel arányos feladat
Intenzív, fókuszált figyelem
ALKALMAZOTT Világos célok
Azonnali, folyamatos visszacsatolás
FLOW
OKTATÁS, TANULÁS UI GAME DESIGN
Tananyagfejlesztés Felhasználói felületek Onboarding
Tanulási környezetek ergonómiájának Scaffolding
kialakítása vizsgálata Boss fight
Bővebben Anikó Webes alkalmazások Badges (Newby’s
mondja badge)
A TE SZAKTERÜLETEDEN?
15. KÉRDEZZ! • Képességgel arányos
feladat
• Intenzív, fókuszált figyelem
• Világos célok
• Azonnali, folyamatos
visszacsatolás
• Kontrollérzet
• Időérzékelés megfurcsul
• Éntudat megszűnik
(hangsúlytalanná válik)
• Erőlködés
nélkül, elkötelezettséggel
VAGY NE!
Magamról:Pszichológusvagyokés a flow csoportbandolgozok: Ezértállok most ittTrénerfélevagyok: ahhozvagyokhozzászokva, hogybelekérdeznek, reagáljatok, bólogassatok, hümmögjetek, amitilyentávolróllehetMaximábaírtam: néhaúgybeszélek, mint egynőimagazin, hogy a pasid, meg a legjobbbarátnődA keynote témájáról:Eredetikönyv: 70-es évek: azótapopulatirzálódott / nincsvalamirevalónőimagazinenélkül (pszichológiábanelégsokilyenfogalom van: skizofrén, depressziós, paranoid voltam)Célja, hogyezeket a bullhitésezohegyeketleromboljuk.Eredetileg és hogyan használhatóvalójábanBullshit eloszlatása 10 percben – paradox: Ahhozhogyvalójában, 3 óráselőadás – igyekszemegyszerűbbenKapaszkodók, szarjótólelkülöníteni, ötleteketkapjatok
Mentális, figyelmiállapot, amiben:megfeledkeznek a A) külvilágról, B) önmagukról, C) azidőről, hosszúidőnát, eggyéválnak a tevékenységgel, valahogy ezjónekik, ettőltöbbeklesznekEgyikrésztvevőmondtaa flow szótSebészeketimádjaSportolók: miért csak őkélvezhetikazt, amitcsinálnak? – kizárvamindenfélediszkomfortérzetet, nem esznek, nem isznak
Keletifilozófiák. Én nem tudokróluksokatRogers: 70’s: Sensitivity training ws-ok (figyelem) / képességekkiteljesítése, spontaneitás: önaktualizáció,Zavarbaejtőkísérletek: majmokjutalomnélkül is nyitogatnaklakatot! +Emberek: jutalom vagy büntetésnélkülmegoldanakfeladatot a laborban isÉs otthon is: jólfizetőpénzügyesállássalvalakigarázszenekarbanjátszik – akkoripszichológiakevéssétudtamegmagyarázniKíváncsiság, felfedezés, problémamegoldás, funkcióöröm, masteryPozitívpszichológia: mitőlleszvalakiegészséges, teljes, fejlődésÉS AKKOR MI IS EZ A FLOW? AMIRŐL BESZÉLNEK?Pozitívpszichológia: a szenvedéskonstruktívkezelésehárítás vagy szublimációeredménye – katasztrófákalattmegroppanni: normális, épülni: neurotikus – ez ne legyenígy!
Ezolyanfontos, hogy mindenhol kintleszesszencia, core definitionÉgjen a retinába
KépességekésfealadatösszhangjaPélda: interjútcsinálok: kritikusinterjúalanyKészség, tudás, tapasztalatCél: magambantudom, vagy el is mondomazalanynak (diagnosztikus / állás: minéltöbbemegtudni, jóhangulatban, bizalmatépíteni)Visszacsatolás: a másikarcánlátom + infólett vagy nem lettFigyelem: akivelvagyok arra irányítom (ésamittudok arra), pakolomösszeazinfókatfolyamatosan (rövididő, ott kelllennifejben)Volt márolyan, hogytúlnehézfeladatotkaptál? Ami meghaladta a képességeidet? Mélyvíz?Ha csak kicsittudokorigamizni, de egészegyszerűdobozokatkellhajtogatnom, vagy nem tudokjógalégzéstcsinálni, de tulképp csak folyamatosanvennemkell a levegőt: iszonyúflowbankénelennem…. Pedig: nemMagasszintűfeladat, melyben a magasszintűképességeimethasználhatom
Intenzív,fókuszáltfigyelem: figyelj oda – Mitt tegyünk a flow-ért? Annyimindenmegzavar?! rosszhír, hog yigen, nehéz, mert sokazingeréseltereliVilágoscélok: Rubik kocka // munkábannegatívcél: nem kellmegcsinálnihatáridőelőtt, mert úgyis meg fog változni a határidőig a feladatAzonnali, folyamatosvisszacsatolás: 4sq – newbys badge / nagyfeladat kis feladatokrabontása
Konrkétpéldákon!TűzhelyetpucokokLefutok 3 szigetkörtHoffmannRózsaösszerakja a köznevelésikiskátét (Eichmann azelgázosításioperációkattervezi)Interjúzok: kellhozzákészség, inálmagasabbszintűFélkarúrabló, 10kor dolgozomBoss fightFizikailag sem érzelmileg sem erkölcsileg nem jó!Nemflow:Jógaközbenagyalok (a flow szubjektív!)Bambulok (erőfeszítéstigényel)Megebédeltem (ezegyvisszajelzés, fiziológiaiállapot)Ezígyelégkonkrét? Valakinek Nem!NEM MENTSÉG (szeretünkpszifogalmakból / Extravertáltvagyok, titkotezértfecsegtemki // bocs, hogylefeküdtemvele, de megláttam, ésolyanflowbakerültem!)
Interjúkatcsinálta CSM, mondták, hogykéneadat, nem elégtudományos, mutassonszámokat!ESM:InFLow appEttőlúj a filozófiához, és a humanisztikusokhozképest – empirikusanvizsgálMilyennehézdologlehetflowtátélniilyenhelyzeketNehézdologLecsöökkentszívritmus, bétahullám?Mittudunkezzel?ESM, kérdőívek: szubjektívleírás, már a flow élményvégeutánÉlvezem, amitcsinálokBelemerülök abba, amitcsinálokFárasztazegész (mindig, néha, soha mindig)A helyzetkívántaképességeim szinte (alacsony – magas)IdegesleszekGalvanikusbőrreakció, Eredmények: csökkentbétaaktivitás, szívritmuscsökken2003 óra alkamazzák a szgépes játékokat a flow előidézésére (Half Life, tetris)Nehogy külső motiv legyen (verseny, teljesítés, megfelelés a kísérletvezetőnek) a flow és antiflow helyzetek közötti különbségek nagyon kicsik kell, hogy legyenekNeurofeedback: képesek legyünk előidézni
KorlátozottinfófeldolozókapacitásKörkörös “érvelés” – nem érvelés, pszichésműködésBelsőkésztetésbőlmotiváltanoldunk meg szívesenfeladatokat, válallunkkihívásokat, hogyettőltöbeklegyünk – vág y a fejlődésre, amiörömetokozOlyankifejezések, amiketértünkAz élmény hatására az én komplexitása nőAz önbizalom alapja, hogy készségeket fejlesztünk magunkbanNem tehetek róla: szeretünk így érvelni, ha megtanulunk egy pszichológiai fogalmatVáltozás: vagy a külső körülményekben // vagy a belső észlelésben, ennek egyik eszköze az önismeretÉlvezet és öröm: az én ezektől nem fejlődik
A vonzástörvénye: hasonló a hasonlótvonzzaA Vonzás törvénye és a Flowkapcsolatban állnak egymással, még ha csak közvetetten is. A Vonzás Törvénye egy általános törvény, mely szerint a “hasonló hasonlót vonz”, míg a flow (a fentiek szerint) a saját, személyes élményünk és állapotunk, melyben a tudat és a tevékenység összemosódik, így könnyen és erőlködés nélkül vonzol be dolgokat - mintha el sem tudnád rontani, amit csinálsz, és minden úgy és pont akkor sikerül, ahogyan és amikor szeretnéd…Az egyik első számú feltétele, hogy flow élményed legyen, az a jó dolgok elvárása. Rá se hederíts arra, hogyan állnak körülötted a dolgok, kezdd az akaratod és SZÁNDÉKOD kinyilvánításávalA Vonzás Törvénye és a Flow sokkal inkább a fókuszról szól, mint a szerencséről, vagy arról, hogy a bolygók együttállására kellene várnod. Mint sok más dolognál is, itt is a rezgés számít.osem az a lényeg, hogy most mit tapasztalsz (nem azt mondom, hogy ne a JELENben légy!), hanem az, hogy hová irányítod a figyelmed - mert ez hangolja be rezgésedet, s abból fogsz egyre többet vonzani magadhoz.Ha flow élményed van, ha a figyelmed, a fókuszod a helyén van, és teljesen eggyé válsz a cselekvéseddelHülyeségekreragadtatjukmagunkat: plRákterjedésétmegállíthatjaa pozhozzáállás / a pozhozzálláserősítiazimmunrendszert vs. negatívhozzáállásrákotokoz(történetek, melybenrájönnek, mitől van lettrákjuk)Megszakítvaazorvosikezeléstmeditációttanul, pozitívgondolatokkalgyógyítjamagátAkikpozgond, éstúlélik, azokrólhalljuka történeteketJócél a pozéletszemléletfönntartása, javítjaazéletminőséget, immunrendszerterősíti, de ettől nem fogunkmeggyógyulni2. Bűntudat, önelégtelenségérzéseGondolkodjpozitívan: Ne gondolj a rosszdolgokra / ne gondolj a fehérelefántra – kísérletilegigazolt, hogyezkáros, csak jobbantörnek be a tudatba a negatívtartalmakErőltessmagadravalamit – ne!3. Én is átéltemvmiátadható, ésütős, akkor nem lehetkifejteni a tudkísérleteket, hogymilyenfeltételek mellett igazEgyszerűsíteni, túlegyszerűsíteni, félreérthető? Tippek: mittegyél de HOGYAN?Ki tanította meg erre őket?Pozpszikísérletek: autogéntréning, progresszívrelaxáció, imagináció – tipp: hogyan tegyem, kisegít? HA így nem , akkor hogyan lehetalkalmazni a flow a mindennapiéletemben?
Ezt a 4 elvet hogyan lehetalkalmazni, szemléletetCsalád: legyenbizalomexplorálnilehessenFelfogás: Belsőkésztetésbőlmotiváltanoldunk meg szívesenfeladatokat, válallunkkihívásokat, hogyettőltöbeklegyünk – vágy a fejlődésre, amiörömetokoz
Most hogyígyfelhoztuk a képességeiteket, azzalarányosfeladatkövetkezik
Scaffolding: introductory task – deep learning process
Lemosom a tűzhelyet: nem magasztostevékenységközben is lehetOdafigyelek:összpontosítsés ne a feladattólvárd, hogymagáraösszpontosítsonPrezitszerksztek, interjúzok: a munka is lehet, eznehezebbeset, kitérünkmégrá (beleakadhatokdolgokba, jöhetneknegatívvisszajelzések is)Rubik kocka: különea-t is megérne! Rubik probléma: látszik a célja,látszik, hogymitkelltennem, azonnalifb, kontrollLefutok 3 szigetkört: Aktivitástigényel – akifutottmár le másfélszerannyit, mint amennyirekalibráva van… ez nem feltétlenülkellemes, folyikrólam a víz, kiköpöm a tüdőmetEste 10kor dolgozok: ha ezéletmód, egynagyobbperspektívátszüntethet meg, beszűkít, függővéteszJógaközbenagyalok: Látszólagflowban – de mégsemTöröttlábballépcsőzök: a szenvedésbőlpotenciáliskihívástlehetcsinálni – ezttanácsolja CSMValójábanszubjektív: lehet nem flowbanfutni, lehet nem flowbancsézni, és nem flowbanszexelniÉs lehetflowbanenni, ha valakiannyiratökélyrefejlesztette a képességeitEichmann: hogyan legyenmégtöbbgázosítás – nincsjóésrossz flowAzoroszlánfut a gazellaután: !!!+ kinek mi: állásinterjún nem szabadmondani, hogyunalmas egy-egy feladatVersengés:máris nem a cselekvésöröméértcsináljuk