1. ‫الصمت‬ ‫وزن‬ ‫حول‬
‫الال‬ ‫من‬ ‫الخط‬ ‫مك‬ُ‫س‬ ‫بتدرج‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫خطوط‬ ‫بقية‬ ‫عن‬ ‫يتميز‬ ‫الذي‬ ،‫الفارسي‬ ‫للخط‬ ‫الشديد‬ ‫بالتقدير‬ ‫شعرت‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫دائم‬-‫خط‬…،‫الصمت‬ ‫من‬
‫فمع‬ ..‫وشخصيته‬ ،‫الخط‬ ‫موسيقى‬ ،‫الخط‬ ‫روح‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫التدرج‬ ‫ذلك‬ ‫استخدام‬ ‫مع‬ ،‫فائقة‬ ‫انسيابية‬ ‫في‬ ،‫الكتابة‬ ‫حجم‬ ‫يتيحه‬ ‫مك‬ُ‫س‬ ‫أكبر‬ ‫وحتى‬
‫الخط‬ ‫فإن‬ ،‫التضاد‬ ‫أو‬ ،‫التقاطع‬ ‫أو‬ ،‫التوازي‬ ‫أو‬ ،‫الزوايا‬ ‫أو‬ ،‫الدوران‬ ‫كمهارات‬ ،‫التعبير‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫ألشكال‬ ‫األخرى‬ ‫الخطوط‬ ‫استخدام‬
‫الخطوط‬ ‫مهارات‬ ‫كل‬ ‫يستخدم‬ ‫وكأنه‬ ‫فيشعرك‬ ،‫الخط‬ ‫مك‬ُ‫س‬ ‫درجات‬ ‫لجميع‬ ‫استخدامه‬ ‫في‬ ‫الخطوط‬ ‫بقية‬ ‫أمام‬ً‫ا‬‫معقد‬ ً‫ا‬‫عميق‬ ‫يقف‬ ‫وحده‬ ‫الفارسي‬
‫وكأن‬ ،‫له‬ ‫السابقة‬..‫العربي‬ ‫الخط‬ ‫إليه‬ ‫وصل‬ ‫الذي‬ ‫التطور‬ ‫منتهى‬ ‫وكأنه‬ ،‫واحد‬ ‫خط‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫جميع‬ ‫يجمعها‬ ‫ه‬
‫أرتور‬ ‫عنه‬ ‫قال‬ ‫الذي‬ )‫الفني‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الدرامي‬ ‫التصاعد‬ ‫أو‬ ،‫الموسيقى‬ ‫يخص‬ ‫فيما‬ ‫الصوت‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫(التصاعد‬ "‫"الكريشيندو‬ ‫إنه‬
‫مت‬ ‫صوت‬ ‫من‬ ‫انطلقت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫الكريشيندو‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫ال‬ ‫"أنك‬ ‫مرة‬ ‫ذات‬ ‫توسكانيني‬‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫صوت‬ ‫من‬ ‫تحصل‬ ‫ال‬ ‫فأنت‬ ،‫الحجم‬ ‫وسط‬
"‫األكبر‬ ‫الحجم‬ ،‫الكتلة‬ ،‫الصوت‬ ‫وحتى‬ ،‫الالصوت‬ ‫من‬ ،‫الالشئ‬ ‫من‬ ‫التصاعد‬ ‫من‬ ‫يأتي‬ ‫فإنما‬ ‫الكريشيندو‬ ‫أما‬ ،‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫إال‬
‫الم‬ /‫المشاهد‬ /‫للمستمع‬ ً‫ا‬‫وواضح‬ ً‫ا‬‫جلي‬ ‫يبدو‬ ‫إنما‬ ‫الفنية‬ ‫الطاقة‬ ‫حجم‬ ‫أو‬ ،‫الصوت‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫النسبية‬ ‫أن‬ ‫أي‬‫حجم‬ ‫المؤدي‬ ‫يدرك‬ ‫حينما‬ ،‫تلقي‬
‫القاع‬ ‫يعرف‬ ‫بحيث‬ ‫الفني‬ ‫وسيطه‬ ‫أو‬ ‫آلته‬ ‫أو‬ ‫صوته‬ ‫تطويع‬ ‫في‬ ‫ومهاراته‬ ،‫وقدراته‬ ،‫القاعة‬ ‫داخل‬ ‫الشخصي‬ ‫وحجمه‬ ،‫المتلقي‬ ‫ومكان‬ ،‫القاعة‬
،‫به‬ ‫يحيط‬ ‫الذي‬ ‫الصمت‬ ‫بحجم‬ ‫إال‬ ‫الصوت‬ ‫حجم‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫واإلنسان‬ ،‫المرتقب‬ ‫الفني‬ ‫اإليهام‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫بينهما‬ ‫ويتحرك‬ ،‫والسقف‬‫يعرف‬ ‫وال‬
.‫الصمت‬ ‫إلى‬ ‫نسبتهما‬ ‫وبالتالي‬ ،‫البعض‬ ‫بعضهما‬ ‫إلى‬ ‫نسبتهما‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫التالية‬ ‫الكتلة‬ ‫أو‬ ‫بالصوت‬ ‫الكتلة‬ ‫أو‬ ‫الصوت‬ ‫عالقة‬
.‫الفني‬ ‫العمل‬ ‫وتأثير‬ ‫حجم‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ )‫السوداء‬ ‫(أو‬ ‫البيضاء‬ ‫المساحة‬ ‫أهمية‬ ،‫الفراغ‬ ‫أهمية‬ ،‫الصمت‬ ‫أهمية‬ ‫تأتي‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫المكان‬ ‫هو‬ ‫المسرح‬ ‫أن‬ ‫وأعتقد‬،‫والمتلقي‬ ‫الخشبة‬ ‫بين‬ ‫العضوي‬ ‫لالرتباط‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫الفنون‬ ‫بقية‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫دون‬ ‫النظرية‬ ‫تلك‬ ‫إثبات‬ ‫على‬ ‫األقدر‬
‫الكال‬ ‫النمط‬ ‫على‬ ‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫عالقة‬ ‫ليست‬ ‫بالمتلقي‬ ‫المؤدي‬ ‫فعالقة‬ ،‫بالمتلقي‬ ً‫ا‬‫مادي‬ ً‫ا‬‫وثيق‬ً‫ا‬‫ارتباط‬ ‫المؤدي/العازف/الممثل‬ ‫وارتباط‬،‫سيكي‬
‫واح‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫فيها‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحرك‬‫بنفس‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تكاد‬ ‫القاعة‬ ‫من‬ ‫طاقة‬ ‫المؤدي‬ ‫فيها‬ ‫يتلقى‬ ‫عكسية‬ ‫عالقة‬ ‫هي‬ ‫وإنما‬ ،‫القاعة‬ ‫إلى‬ ‫الخشبة‬ ‫من‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫متوازية‬ ‫طاقة‬ ‫تكون‬ ً‫ا‬‫وأحيان‬ ،‫الخشبة‬ ‫على‬ ‫يحدث‬ ‫لما‬ ‫فعل‬ ‫رد‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫أحيان‬ ،‫القاعة‬ ‫إلى‬ ‫يرسلها‬ ‫التي‬ ‫الطاقة‬ ‫وقوة‬ ‫كثافة‬‫لى‬
‫طا‬ ‫مع‬ ‫تتقاطع‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫وأحيان‬ ،‫الخشبة‬.‫جمهوره‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫لغة‬ ‫إيجاد‬ ‫عن‬ ‫المؤدي‬ ‫عجز‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫القاعة‬ ‫عن‬ ‫الخشبة‬ ‫تنفصل‬ ‫وقد‬ ،‫الخشبة‬ ‫قة‬
‫مقعد‬ ‫في‬ ‫يجلس‬ ‫حتى‬ ً‫ال‬‫وما‬ ،ً‫ا‬‫ووقت‬ ،ً‫ا‬‫مجهود‬ ‫بذل‬ ‫إنسان‬ ‫هو‬ ‫فالجمهور‬ ،‫بالتعاطف‬ ‫تبدأ‬ ‫وأن‬ ‫البد‬ ‫عالقة‬ ‫هي‬ ‫والمتلقي‬ ‫المؤدي‬ ‫بين‬ ‫فالعالقة‬
‫ف‬ ‫هذا‬ ‫المتفرج‬ ‫مقعد‬ ‫يأخذه‬ ‫أن‬ ‫ويتوقع‬ ،‫المتلقي‬‫رحلة‬ ‫إنها‬ ،‫قبل‬ ‫من‬ ‫طرحها‬ ‫ألسئلة‬ ‫إجابات‬ ‫يجد‬ ‫ربما‬ ‫أو‬ ،‫تهمه‬ ‫أسئلة‬ ‫عليه‬ ‫تطرح‬ ‫رحلة‬ ‫ي‬
‫فتلك‬ ،‫الستار‬ ‫فتح‬ ‫عن‬ ‫أهمية‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫والذي‬ ،‫العرض‬ ‫يسبق‬ ‫الذي‬ ‫الفراغ‬ ،‫الصمت‬ ،‫اإلظالم‬ ‫تجربة‬ ،‫التجربة‬ ‫شغف‬ ‫يسبقها‬ ،‫اإليهام‬ ‫من‬ ‫رائعة‬
‫ت‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫المبهرة‬ ‫الوهمية‬ ‫الرحلة‬ ‫تلك‬ ‫انتظار‬ ‫في‬ ‫الرهبة‬.‫والمتلقي‬ ‫المؤدي‬ ‫بين‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫وشك‬ ‫على‬ ‫الذي‬ ‫الوجدانية‬ ‫الطاقة‬ ‫بادل‬
،‫مغلق‬ ‫والستار‬ ،‫العرض‬ ‫قبل‬ ‫الخشبة‬ ‫على‬ ‫أتحرك‬ ‫وكنت‬ ،ً‫ا‬‫إنجليزي‬ ‫وكان‬ ،‫اإلخراج‬ ‫مساعدي‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ ‫حدث‬ ‫موقف‬ ‫يحضرني‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬
،‫المكان‬ ‫لضيق‬ ً‫ا‬‫ونظر‬ ،‫الجلوس‬ ‫في‬ ‫الجمهور‬ ‫يبدأ‬ ‫بينما‬ ،‫القاعة‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫مضاء‬ ‫لكنه‬،‫فتحرك‬ ‫خفيفة‬ ‫لمسة‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫الستار‬ ‫لمست‬
‫وقد‬ ‫الستار‬ ‫الجمهور‬ ‫يرى‬ ‫أن‬ ‫يصح‬ ‫وال‬ ،‫الستار‬ ‫يهتز‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫فال‬ ،‫المحرمات‬ ‫من‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ،‫وقتها‬ ‫لي‬ ‫وقال‬ ،ً‫ا‬‫شديد‬ ‫المخرج‬ ‫مساعد‬ ‫فنهرني‬
‫حين‬ ‫سوى‬ ‫يتحرك‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وال‬ ،‫مقدسة‬ ‫وحركته‬ ،‫مقدس‬ ‫فالستار‬ ..‫اآلخر‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫يقف‬ ً‫ا‬‫أحد‬ ‫أن‬ ‫واتضح‬ ‫اهتز‬‫ويفتح‬ ،‫القاعة‬ ‫تظلم‬ ‫ما‬
،‫الحركة‬ ‫صمت‬ ،‫الصوت‬ ‫صمت‬ ،‫اإلضاءة‬ ‫صمت‬ ،‫الصمت‬ ‫يقدس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الدرجة‬ ‫لهذه‬ .‫المدهش‬ ‫الوهمي‬ ‫السحري‬ ‫العالم‬ ‫ذلك‬ ‫للمتفرج‬
..‫الهواء‬ ‫صمت‬
‫الصمت‬ ‫هذا‬ ‫خلفية‬ ‫على‬ ‫معنى‬ ‫للحركة‬ ،‫للصوت‬ ،‫للكتلة‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫ذلك‬ ‫بكل‬ ‫يحس‬ ‫إنما‬ ‫فالمتلقي‬…
‫التي‬ ‫المبهرة‬ ‫العالقة‬ ‫إنها‬،‫تدريجي‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫تبنى‬ ‫وأن‬ ‫البد‬ ،‫شخصين‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫أي‬ ‫شأن‬ ‫وشأنها‬ ،‫والمتلقي‬ ‫المؤدي‬ ‫بين‬ ‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫وشك‬ ‫على‬
‫ش‬ ‫هو‬ ‫أمامه‬ ‫يراه‬ ‫فمن‬ ‫خيال‬ ‫ال‬ ‫واقع‬ ،ً‫ال‬‫تمثي‬ ‫وليس‬ ،‫الخشبة‬ ‫على‬ ‫أمامه‬ ‫ماثلة‬ ‫حقيقة‬ ‫يري‬ ‫إنما‬ ‫أنه‬ ‫المتلقي‬ ‫يقنع‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫المؤدي‬ ‫فيه‬ ‫يجتهد‬‫خص‬
‫وأب‬ ‫خلقها‬ ‫خيالية‬ ‫فكرة‬ ‫أو‬ ‫خيالي‬‫مع‬ ‫فنحس‬ ،‫واللحظة‬ ‫التو‬ ‫في‬ ‫أمامنا‬ ‫ماثلة‬ ‫حقيقة‬ ‫تتجسد‬ )‫الفكرة‬ ‫أو‬ ‫(الشخصية‬ ‫لكنها‬ ،‫ثالث‬ ‫طرف‬ ‫دعها‬
‫المؤد‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫وال‬ ،‫بالتدريج‬ ‫يحدث‬ ‫ذلك‬ ‫لكن‬ .‫نختلف‬ ‫أن‬ ‫معها‬ ‫نتفق‬ ،‫نكرهها‬ ‫أو‬ ‫نحبها‬ ،‫معها‬ ‫نتناقض‬ ‫أو‬ ،‫معها‬ ‫نتماثل‬ ‫أننا‬ ‫الوقت‬‫ي‬
‫سياقها‬ ‫خارج‬ ‫أو‬ ،‫بالفكرة‬ ‫مقتنع‬ ‫غير‬ ‫نفسه‬،‫القاعة‬ ‫إلى‬ ‫الخشبة‬ ‫من‬ ‫الفكرة‬ ‫يوصل‬ ‫بحيث‬ ،‫الحوار/العزف/األداء‬ ‫مهارات‬ ‫من‬ ‫متمكن‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ،
‫يطلقها‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫عزفه‬ ‫في‬ ‫أو‬ ،‫صوته‬ ‫نبرات‬ ‫في‬ ‫يتحول‬ ‫الذي‬ ‫الجمهور‬ ‫بنبض‬ ‫اإلحساس‬ ‫من‬ ‫وتمكنه‬ ،‫فتلهمه‬ ‫القاعة‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫ويتمكن‬
.‫بعفوية‬ ‫المتلقي‬ ‫وجدان‬ ‫في‬ ‫فتصب‬ ‫الخشبة‬ ‫من‬
‫العالقة‬ ‫إن‬،‫المؤلف‬ ‫خيال‬ ‫من‬ ‫وشخصيته‬ ،‫فكرته‬ ‫استقى‬ ،‫آخر‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫متلقي‬ ‫هو‬ ‫فالمؤدي‬ ،‫فوقية‬ ‫ال‬ ‫ندية‬ ‫عالقة‬ ‫هي‬ ‫والمتلقي‬ ‫المؤدي‬ ‫بين‬
،‫والحركة‬ ‫السكون‬ ،‫والصوت‬ ‫الصمت‬ ،‫والكتلة‬ ‫الفراغ‬ ‫يستخدم‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫وهو‬ ،‫الفكرة‬ ‫أو‬ ‫الشخصية‬ ‫بتلك‬ ‫المتلقين‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫عدد‬ ‫يقنع‬ ‫أن‬ ‫ومهمته‬
‫داخل‬ ‫الكائنة‬ ‫الروح‬ ‫يستخدم‬،‫وفعال‬ ‫مؤثر‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫المرتقب‬ ‫اللقاء‬ ‫ذلك‬ ‫يحدث‬ ‫وال‬ .‫وصوته‬ ،‫وحركاته‬ ،‫بمهاراته‬ ‫صورة‬ ‫رسم‬ ‫في‬ ‫جسده‬
‫عند‬ ‫األصعب‬ ‫اللحظة‬ ‫وهي‬ ،‫للسكون‬ ،‫للفراغ‬ ،‫للصمت‬ ‫األهمية‬ ‫شديد‬ ‫االختراق‬ ‫ذلك‬ ،‫األول‬ ‫االنطباع‬ ،‫األولى‬ ‫اللحظات‬ ‫في‬ ‫حدث‬ ‫إذا‬ ‫إال‬
‫تتملك‬ ‫ولم‬ ،‫التقمص‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫يزال‬ ‫ال‬ ‫فهو‬ ،‫المؤدي‬‫أهم‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫لذلك‬ ،‫النص‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫حين‬ ‫يحدث‬ ‫كما‬ ً‫ا‬‫تمام‬ ‫الفكرة‬ ‫أو‬ ‫الشخصية‬ ‫ه‬
ً‫ا‬‫خارجي‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫داخلي‬ ‫الشخصية‬ ‫تقمص‬ ‫هو‬ ‫السكون‬ ،‫الفراغ‬ ،‫الصمت‬ ‫اختراق‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬…‫لي‬ ‫يقول‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫هللا‬ ‫رحمه‬ ‫أستاذي‬ ‫كان‬
‫الموسي‬ ‫تبدأ‬ ‫وأن‬ ‫"البد‬ :‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫الصعود‬ ‫قبل‬ ‫مهمة‬ ‫مقولة‬‫على‬ ‫واحدة‬ ‫مازورة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ‫البد‬ ،‫نسمعها‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫داخلك‬ ‫قى‬

2. ‫فنون‬ ‫في‬ ‫هكذا‬ ،"‫العمل‬ ‫بقية‬ ‫منها‬ ‫وتنسج‬ ،‫بها‬ ‫ونقتنع‬ ‫إليها‬ ‫نستمع‬ ‫حتى‬ ،‫النور‬ ‫إلى‬ ‫ستخرج‬ ‫كيف‬ ً‫ا‬‫تمام‬ ‫تعلم‬ ،‫داخلك‬ ‫تتحرك‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫األقل‬
‫ن‬ ‫حتى‬ ‫داخلنا‬ ‫ونمأله‬ ،‫السكون‬ ،‫الفراغ‬ ،‫الصمت‬ ‫نحس‬ ‫وأن‬ ‫البد‬ ،ً‫ا‬‫جميع‬ ‫األداء‬‫وتلك‬ ،‫وجازم‬ ،‫مقنع‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫الواقع‬ ‫في‬ ‫ملئه‬ ‫من‬ ‫تمكن‬
‫فيها‬ ‫يحاول‬ ‫التي‬ ‫الرحلة‬ ‫مستقبل‬ ،‫العالقة‬ ‫مستقبل‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫اللحظات‬ ‫فهي‬ ،‫والقاعة‬ ‫الخشبة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫في‬ ‫األهم‬ ‫اللحظات‬ ‫هي‬ ‫اللحظات‬
.‫المتلقي‬ ‫يصطحب‬ ‫أن‬ ‫المؤدي‬
‫تكاد‬ ‫طاقة‬ ‫يحمل‬ ‫الفني‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫السكون‬ ،‫الفراغ‬ ،‫فالصمت‬ ‫لذلك‬‫الحركة‬ ،‫الكتلة‬ ،‫الصوت‬ ‫طاقة‬ ‫تفوق‬…‫الخط‬ ‫مك‬ُ‫س‬ ‫يتدرج‬ ‫كما‬ ً‫ا‬‫تمام‬
.‫بصرية‬ ‫مطبات‬ ‫بأي‬ ‫تتأمله‬ ‫بينما‬ ‫تشعر‬ ‫ال‬ ،‫مقنع‬ ‫بديع‬ ‫تدريج‬ ‫في‬ ،‫الحرف‬ ‫كتلة‬ ‫سقف‬ ‫وحتى‬ ،‫الالنهائي‬ ‫الفراغ‬ ‫من‬ ‫الفارسي‬
‫المرأة‬ ‫ثورة‬ ‫حول‬ ‫مؤجلة‬ ‫أسئلة‬
١
‫و‬ ‫الجنس‬ ‫بين‬ ‫الشرطية‬ ‫العالقة‬ ً‫ا‬‫قديم‬ ‫اإلنسان‬ ‫اكتشف‬ ‫أن‬ ‫بمجرد‬‫وقدسيتها‬ ‫سموها‬ ‫علياء‬ ‫من‬ ‫المرأة‬ ‫هبطت‬ ..‫واإلنجاب‬ ‫الجماع‬ ‫بين‬ ،‫الحمل‬
)‫اليونان‬ ‫(عند‬ ‫وأفروديت‬ ،)‫الفينيقيين‬ ‫(عند‬ ‫وعشتاروت‬ ،)‫السومريين‬ ‫(عند‬ ‫وإنانا‬ ،)‫البابليين‬ ‫(عند‬ ‫عشتار‬ ‫من‬ ‫لت‬ّ‫تحو‬ ..‫اإللهية‬ ‫ومكانتها‬،
‫وبهيمة‬ ،‫الرجل‬ ‫فيه‬ ‫يلقي‬ ‫الذي‬ ‫البذور‬ ‫وعاء‬ ‫إلى‬ )‫الرومان‬ ‫(عند‬ ‫وڤينوس‬‫بالمطر‬ ّ‫تمن‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫تحولت‬ ..‫اإلرضاع‬ ‫وبقرة‬ ،‫العشر‬
‫وسلطة‬ ‫وسيطرة‬ ‫لسيادة‬ ‫ودياناته‬ ‫ومعتقداته‬ ‫أساطيره‬ ‫كل‬ ‫ست‬ّ‫كر‬ ‫الذي‬ ‫البطريركي/األبوي‬ ‫المجتمع‬ ‫نشأ‬ .‫البذور‬ ‫تستقبل‬ ‫التي‬ ‫األرض‬ ‫إلى‬
‫(الذكر‬ ‫هللا‬ ‫بعد‬ ‫ج‬ّ‫المتو‬ ‫والملك‬ ‫األرض‬ ‫وصاحب‬ ‫السالح‬ ‫وصانع‬ ‫الطعام‬ ‫جالب‬ ‫فهو‬ ..‫الرجل‬‫على‬ ‫ه‬ّ‫ظل‬ ‫يكون‬ ‫كي‬ ‫فوضه‬ ‫الذي‬ )ً‫ا‬‫أيض‬
.)‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫الديانات‬ ‫لكل‬ ً‫ا‬‫(وفق‬ ‫األرض‬
‫الحيض‬ ‫إن‬ ‫بل‬ .‫جمعاء‬ ‫اإلنسانية‬ ‫شقاء‬ ‫وسبب‬ ،‫الشيطان‬ ‫ومندوب‬ ،‫الجنة‬ ‫من‬ ‫آدم‬ ‫طرد‬ ‫وسبب‬ ،‫والدنس‬ ‫والرجس‬ ‫الذنب‬ ‫أصل‬ ‫المرأة‬ ‫أصبحت‬
‫عل‬ ‫تساعد‬ ‫أو‬ ‫تقترفه‬ ‫وسوف‬ ‫اقترفته‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫إلهي‬ ‫عقاب‬ ‫سوى‬ ‫ليس‬ ‫يصيبها‬ ‫الذي‬‫وحكمة‬ ‫ودين‬ ‫عقل‬ ‫ناقصة‬ ‫فهي‬ .‫ذنوب‬ ‫من‬ ‫اقترافه‬ ‫ى‬
‫وقمعها‬ ‫واضطهادها‬ ،‫النوع‬ ‫استمرار‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫بيولوچي‬ ً‫ا‬‫احتياج‬ ‫سوى‬ ‫ليس‬ ‫إليها‬ ‫الرجال‬ ‫معشر‬ ‫نحن‬ ‫واحتياجنا‬ ،‫جسدية‬ ‫وقدرة‬ ‫ومعرفة‬
‫عل‬ ‫واألبيض‬ ‫الشر‬ ‫على‬ ‫الخير‬ ‫وانتصار‬ ،‫الرذيلة‬ ‫على‬ ‫الفضيلة‬ ‫انتصار‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫يأتي‬ ‫إنما‬ ‫ها‬ّ‫د‬‫ض‬ ‫والتمييز‬‫حماية‬ ‫عن‬ ‫والدفاع‬ ،‫األسود‬ ‫ى‬
‫والمجتمع‬ ‫واالستغالل‬ ‫والطبقية‬ ‫اإلقطاع‬ ‫لدعم‬ ‫الرئيسي‬ ‫المدخل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ..‫والمتعة‬ ‫والجنس‬ ‫والفلسفة‬ ‫والدين‬ ‫والسلطة‬ ‫للمال‬ ‫الرجل‬ ‫احتكار‬
‫عش‬ ‫للمحكوم‬ ‫الحاكم‬ ‫قبل‬ ‫ومن‬ ،‫لألضعف‬ ‫األقوى‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫والظلم‬ ‫والقمع‬ ‫العنف‬ ‫لتبرير‬ ‫مالئمة‬ ‫األكثر‬ ‫والفلسفة‬ ،‫األبوي‬‫أو‬ ‫قبيلة‬ ‫أو‬ ‫كان‬ ‫يرة‬
.ً‫ا‬‫فرد‬ ‫أو‬ ‫دولة‬
‫فذرا‬ ‫بساقيها‬ ‫ثم‬ ،‫بثدييها‬ ‫ثم‬ ،‫بإليتيها‬ ‫ثم‬ ‫المرأة‬ ‫بفرج‬ ‫وارتباطه‬ ‫للشرف‬ ‫الديني/االجتماعي‬ ‫المفهوم‬ ‫ليشمل‬ ‫األبوي‬ ‫الوعاء‬ ‫ّع‬‫س‬‫ات‬ ‫هنا‬ ‫من‬‫عيها‬
‫كلم‬ ‫سقف‬ ‫انخفض‬ ‫بل‬ .‫وجهها‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫جسدها‬ ‫إلى‬ ‫واإلسالم‬ ‫اليهودية‬ ‫مثل‬ ‫ديانات‬ ‫في‬ ‫وصل‬ ‫حتى‬‫ة‬“‫الشرف‬”‫مجتمعاتنا‬ ‫في‬
‫ظ‬ ‫طالما‬ ‫بالشرف‬ ً‫ال‬‫إخال‬ ‫الكذب‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ً‫ال‬‫فمث‬ ،‫للكلمة‬ ‫العميق‬ ‫الحقيقي‬ ‫المعنى‬ ‫من‬ ‫وبساطة‬ ‫وسذاجة‬ ‫تفاهة‬ ‫أكثر‬ ٍ‫معان‬ ‫ليحمل‬ ‫أوسطية‬ ‫الشرق‬‫ل‬
‫ال‬ ‫حافظ‬ ‫طالما‬ ‫بالشرف‬ ‫مخلة‬ ً‫ء‬‫أشيا‬ ‫القتل‬ ‫وربما‬ ‫والسرقة‬ ‫والخداع‬ ‫النفاق‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬ ،‫نسائه‬ ‫شرف‬ ‫على‬ً‫ا‬‫محافظ‬ ‫اإلنسان‬،‫بيته‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫مرء‬
‫الشيخ‬ ‫في‬ ‫ممثلة‬ ‫األبوية‬ ‫تلك‬ ‫رموز‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ،‫الدين‬ ‫وأبوية‬ ،‫السلطة‬ ‫أبوية‬ ‫عن‬ ‫دفاع‬ ‫هو‬ ‫األمر‬ ‫واقع‬ ‫في‬ ‫الشرف‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫وأصبح‬
‫ورا‬ ‫العميقة‬ ‫الحكمة‬ ‫وكذلك‬ ‫وشظفه‬ ‫العيش‬ ‫قسوة‬ ‫وتبرير‬ ‫والقناعة‬ ‫الرضا‬ ‫لمفهوم‬ ‫وتكريس‬ .. ‫والرئيس‬ ‫والملك‬ ‫والسلطان‬ ‫والحاخام‬ ‫والقس‬‫ء‬
.‫والفقراء‬ ‫األغنياء‬ ‫وجود‬ ‫وحتمية‬ ‫الطبقية‬ ‫ضرورة‬
٢
‫أن‬ ‫المؤمن‬ ‫الرئيس‬ ‫أدرك‬ ‫بعدما‬ ،‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫السبعينات‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫القضية‬ ‫غابت‬“٩٩٪‫أمريكا‬ ‫يد‬ ‫في‬ ‫اللعبة‬ ‫أوراق‬ ‫من‬”‫ومعه‬ ،
‫منذ‬ ‫أبنائه‬ ‫ودم‬ ‫وطاقته‬ ‫قوته‬ ‫من‬ ‫دفع‬ ‫الذي‬ ‫الشعب‬ ‫أدرك‬٢٩٩١‫بثمن‬ ‫ر‬ّ‫د‬‫تق‬ ‫وال‬ ‫ض‬ّ‫تعو‬ ‫ال‬ ‫قرابين‬‫واالستعمار‬ ‫اإلقطاع‬ ‫على‬ ‫القضاء‬ ‫أجل‬ ‫من‬
‫على‬ ‫سوى‬ ‫يحصل‬ ‫فلم‬ ،‫اجتماعية‬ ‫وعدالة‬ ‫قوي‬ ‫وطني‬ ‫وجيش‬ ‫سليمة‬ ‫ديمقراطية‬ ‫حياة‬ ‫إقامة‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬ ‫الحكم‬ ‫على‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫وسيطرة‬
‫النصر‬ ‫بطعم‬ ‫هزيمة‬٧٦-٦٢‫الهزيمة‬ ‫بطعم‬ ‫نصر‬ ‫على‬ ‫ثم‬ ،٦٧-٦٧‫مستبا‬ ً‫ا‬‫منتهك‬ ‫الزال‬ ‫أنه‬ ‫الشعب‬ ‫وجد‬ ‫والهزيمة‬ ‫النصر‬ ‫وبعد‬ ،‫طعنت‬ ،ً‫ا‬‫ح‬
‫وحت‬ ‫والعبور‬ ‫االستنزاف‬ ‫بين‬ ‫العثرة‬ ‫من‬ ‫والقيام‬ ‫االستفاقة‬ ‫أفق‬ ‫الح‬ ‫(بعدما‬ ..‫مقتل‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫القضية‬ ‫السادات‬ ‫وانفتاح‬ ‫الناصر‬ ‫عبد‬ ‫نكسة‬‫ى‬
‫الدو‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫بعيد‬ ‫والشخصية‬ ‫والسياسية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫االجتماعية‬ ‫قضاياه‬ ّ‫ل‬‫يح‬ ‫أن‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫على‬ ‫ّن‬‫ي‬‫تع‬ ‫وقتها‬ .. )‫الدفرسوار‬ ‫ثغرة‬،‫لة‬
‫فارتدى‬ ،‫الوهابية‬ ‫بالد‬ ‫إلى‬ ‫ورحل‬ ،‫المصري‬ ‫المواطن‬ ‫ى‬ ّ‫تعر‬“‫الدشداشة‬”‫وعاد‬ ،‫فالنقاب‬ ‫اإلسدال‬ ‫ثم‬ ‫الحجاب‬ ‫امرأته‬ ‫وارتدت‬ ،‫الجلباب‬
‫لرأسماله‬ ‫حمايته‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫فكان‬ ،ً‫ا‬‫وعوز‬ ً‫ا‬‫فقر‬ ‫أكثر‬ ‫وجيرانه‬ ‫أقربائه‬ ‫ليجد‬ ،‫الثمانينات‬ ‫في‬ ‫الجريح‬ ‫الوطن‬ ‫إلى‬ ‫والثقافة‬ ‫باألموال‬ ً‫ال‬‫محم‬
‫(إنجازه‬‫سبقه‬ ‫كمن‬ ‫مبارك‬ ‫اكتشف‬ ‫ثم‬ .‫وأكثر‬ ‫أكثر‬ ‫منه‬ ‫القترابه‬ ‫عنه‬ ‫رضى‬ ‫إنما‬ ‫فاهلل‬ ،)‫والزبيبة‬ ‫(الزي‬ ‫بالدين‬ ‫االحتماء‬ )!‫الوحيد‬ ‫الشخصي‬
‫والتكفير‬ ‫النار‬ ‫من‬ ‫الناجون‬ ‫فكر‬ ‫مواجهة‬ ‫وفي‬ ..‫سياسية‬ ‫مكاسب‬ ‫لتحقيق‬ ‫اإلرهاب/التطرف‬ ‫فاستغل‬ ..‫مواجهته‬ ‫ال‬ ‫اإلرهاب‬ ‫ترويض‬ ‫سحر‬

3. ‫من‬ ‫ظهر‬ ‫والقاعدة‬ ‫والهجرة‬‫المعتدل‬ ‫األخوان‬ ‫فكر‬ ‫جديد‬“‫السياسي‬”‫في‬ ‫ممثلة‬ ‫السلطة‬ ‫مع‬ ‫الصفقات‬ ‫وعقد‬ ‫والتنسيق‬ ‫التواصل‬ ‫على‬ ‫القادر‬
‫الوطني‬ ‫الحزب‬…‫فعقدوا‬ ..‫الجديد‬ ‫والفكر‬ ‫المال‬ ‫برأس‬ ‫كالهما‬ ‫والتقى‬ ‫المحلية‬ ‫األخوانية‬ ‫بالتنظيمات‬ ‫الخليج‬ ‫من‬ ‫العائدين‬ ‫جحافل‬ ‫فالتقت‬
.‫تارة‬ ‫ويتفقون‬ ،‫تارة‬ ‫يتعاركون‬ ،‫الصفقات‬‫في‬ ‫الغرابة‬ ‫شديدة‬ ‫قة‬ّ‫مخل‬ ‫بالستيكية‬ ‫طبقات‬ ‫ظهرت‬ ‫المتجانسة‬ ‫غير‬ ‫الغريبة‬ ‫العجينة‬ ‫تلك‬ ‫رحم‬ ‫من‬ .
‫يدخلوا‬ ‫أن‬ ‫بدورهم‬ ‫يريدون‬ ..‫والجنة‬ ‫العيش‬ ‫وشظف‬ ،‫واإليمان‬ ‫الفقر‬ ‫بين‬ ‫الطردية‬ ‫العالقة‬ ‫فكرة‬ ‫يصارعون‬ ‫جدد‬ ‫أغنياء‬ ،‫المصري‬ ‫المجتمع‬
‫ا‬ ‫مع‬ ‫دينية‬ ‫بتعاليم‬ ‫اإللتزام‬ ‫في‬ ‫يمانعون‬ ‫ال‬ ،‫الجنة‬‫المباهج‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫إلبقاء‬“‫الدنيوية‬.”‫أبوية‬ ‫رموز‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫في‬ ‫الطبقات‬ ‫تلك‬ ‫أصبحت‬
‫عصرية‬“..‫كول‬”‫أو‬ ‫األزهري‬ ‫التقليدي‬ ‫الشكل‬ ‫يكسر‬ ،‫لغات‬ ‫يتحدث‬ ،‫أمريكية‬ ‫جامعات‬ ‫خريج‬ ،‫عصرية‬ ‫مالبس‬ ‫يلبس‬ ‫لطيف‬ ‫شاب‬ ،
‫وم‬ ‫خالد‬ ‫عمرو‬ ‫ظواهر‬ ‫الجديدة‬ ‫المجتمعات‬ ‫التقطت‬ .‫الزمن‬ ‫عليه‬ ‫عفا‬ ‫الذي‬ ‫األخواني‬..‫وشوق‬ ‫شغف‬ ‫بكل‬ ‫مسعود‬ ‫عز‬
٣
‫مقتل‬ ‫عقب‬ ‫والفساد‬ ،‫والنفاق‬ ،‫والكذب‬ ،‫والجشع‬ ،‫والطفيلية‬ ،‫السلبية‬ ‫آفات‬ ‫استشراء‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫واستناد‬ ‫المظهري‬ ‫التدين‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫وال‬ ‫والعنف‬ ‫والقهر‬ ‫والقمع‬ ‫واالستغالل‬ ‫واالحتيال‬ ‫والنصب‬ ‫الغش‬ ‫ظواهر‬ ‫تفشت‬ ‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫سبعينات‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫القضية‬‫والوضاعة‬ ‫ظلم‬
‫األبوية‬ ‫الذكورية‬ ‫مجتمعاتنا‬ ‫وغاصت‬ ،‫األخالقي‬ ‫والتحلل‬ ‫اإلنسانية‬“‫الشريفة‬”،‫واالبتذال‬ ،‫والتهتك‬ ،‫والرجس‬ ،‫الدنس‬ ‫ألوان‬ ‫كافة‬ ‫في‬
‫الدين‬ ‫قيم‬ ‫تدهورت‬ ،‫والزوايا‬ ‫الجوامع‬ ‫ازدياد‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ .‫والنقاب‬ ‫واإلسدال‬ ‫الحجاب‬ ‫في‬ ‫الشرف‬ ‫اختصرت‬ ‫بعدما‬ ‫والشرور‬ ،‫والمجون‬
‫اإل‬‫طبقات‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫وما‬ ‫المتوسطة‬ ‫الطبقة‬ ‫تعد‬ ‫ولم‬ ،ً‫ا‬‫جميع‬ ‫والديانات‬ ‫سالمي‬“‫بالستيكية‬”‫يدفع‬ ‫لمن‬ ‫بناتهم‬ ‫بيع‬ ‫في‬ ‫غضاضة‬ ‫أي‬ ‫تجد‬
‫في‬ ‫مغرقة‬ ،‫مادية‬ ،‫واهية‬ ً‫ا‬‫أسس‬ ‫والمجتمع‬ ‫األسرة‬ ‫عليها‬ ‫تبنى‬ ‫التي‬ ‫األسس‬ ‫لتصبح‬ ،‫الثابتة‬ ‫األصول‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ً‫ا‬‫قدر‬ ‫يوفر‬ ‫ومن‬ ،‫أكثر‬
‫فارتفعت‬ ،‫االستهالكية‬.‫ملحوظ‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫وتفكك‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫واهترأ‬ ،‫الطالق‬ ‫معدالت‬
‫عن‬ ً‫ال‬‫بدي‬ ،‫والقشور‬ ‫المظاهر‬ ‫نحو‬ ‫وسعينا‬ ،‫النفسية‬ ‫عقدنا‬ ‫وتفضح‬ ‫تفضحنا‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫وتابوهات‬ ‫أسئلة‬ ‫أمام‬ ‫الوقوف‬ ‫علينا‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫هنا‬ ‫من‬
‫حول‬ ‫أسئلة‬ .‫والجوهر‬ ‫المعدن‬“‫بصف‬ ‫الفن‬ ‫وربما‬ ‫والموسيقى‬ ‫والتمثيل‬ ‫الرقص‬ ‫حرمانية‬‫عامة‬ ‫ة‬”‫حول‬ ‫أسئلة‬“‫النظيفة‬ ‫السينما‬-‫العري‬-‫القبلة‬
‫السينمائية‬”‫حول‬ ‫أسئلة‬ ،“‫العاري‬ ‫الموديل‬..”،‫والجمال‬ ‫الفن‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫قدرتنا‬ ‫بين‬ ،‫نمارس‬ ‫وما‬ ،‫نعتقد‬ ‫ما‬ ‫بين‬ ‫العميقة‬ ‫األزمة‬ ‫ّح‬‫ض‬‫تو‬ ‫أسئلة‬
‫الم‬ ‫الثورة‬ ‫ظل‬ ‫وفي‬ .‫الجمال‬ ‫وذاك‬ ‫الفن‬ ‫لهذا‬ ‫وصريحة‬ ‫واضحة‬ ‫وأطر‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫عن‬ ‫وعجزنا‬‫المرحلة‬ ‫ظل‬ ‫وفي‬ ،‫مجتمعنا‬ ‫في‬ ‫ستمرة‬
‫لنسخ‬ ‫موازي‬ ‫وظهور‬ ،‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الرجعية‬ ‫للقوى‬ ‫واضح‬ ‫ظهور‬ ‫من‬ ،‫بها‬ ‫نمر‬ ‫التي‬ ‫الحرجة‬“‫ليبرالية‬”‫و‬”‫وسطية‬”‫يظل‬ ‫الرجعية‬ ‫القوى‬ ‫من‬
‫با‬ ً‫ا‬‫ومرور‬ ‫الثورة‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫مستوياتها‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫المفاهيم‬ ‫تسليع‬ ‫من‬ ‫عامة‬ ‫حالة‬ ‫ضمن‬ ‫وتسليعها‬ ‫وجسدها‬ ‫المرأة‬ ‫تشيئ‬ً‫ا‬‫وانتهاء‬ ‫والثقافة‬ ‫لفن‬
،‫بالمواجهة‬ ‫إال‬ ‫خطاب‬ ‫أي‬ ‫يتجدد‬ ‫ولن‬ ،‫ولإلنسان/المواطن/الفرد‬ ،‫للمجتمع‬ ‫تحرر‬ ‫أي‬ ‫أرى‬ ‫ال‬ ‫كله‬ ‫ذلك‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ..‫واألرض‬ ‫والوطن‬ ‫بالوطنية‬
‫اإلطا‬ ‫تحديد‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫يمكننا‬ ‫حتى‬ ‫والثقافية‬ ‫واإلقليمية‬ ‫والقومية‬ ‫اإلنسانية‬ ‫هويتنا‬ ‫تحديد‬ ،‫آخر‬ ‫أحد‬ ‫أي‬ ‫قبل‬ ‫أنفسنا‬ ‫مواجهة‬‫كـ‬ ‫يجمعنا‬ ‫الذي‬ ‫ر‬
“‫أمة‬”‫ليس‬ .‫واألبوية‬ ‫والدين‬ ‫الجنس‬ ‫تابوهات‬ ‫من‬ ،‫المصري‬ ‫اإلنسان‬ ‫تحرير‬ ،‫المصرية‬ ‫المرأة‬ ‫بتحرير‬ ‫إال‬ ً‫ال‬‫سبي‬ ‫لذلك‬ ‫يكون‬ ‫ولن‬ ،‫واحدة‬
‫اشتر‬ ‫يأت‬ ‫لم‬ ‫لذا‬ ،‫الثورة‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫أساسي‬ ‫كمكون‬ ‫المرأة‬ ‫بحرية‬ ‫التقدمية‬ ‫والتوجهات‬ ،‫االشتراكية‬ ‫الثورات‬ ‫جميع‬ ‫ترتبط‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫غريب‬‫اك‬
‫ثورة‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫المرأة‬١٩‫ودور‬ ،‫المرأة‬ ‫لدور‬ ‫المصرية‬ ‫والمرأة‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫إدراك‬ ‫عمق‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫نابع‬ ‫كان‬ ‫وإنما‬ ،ً‫ا‬‫اعتباط‬ ‫يناير‬
‫ترت‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫الصدفة‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫ولم‬ ،‫المهترئ‬ ‫األبوي‬ ‫الذكوري‬ ‫والمجتمع‬ ،‫البالية‬ ‫األبوية‬ ‫القيم‬ ‫على‬ ‫المرأة‬ ‫ثورة‬ ‫ودور‬ ،‫المرأة‬ ‫حرية‬‫بط‬
‫انتك‬‫كينونتها‬ ‫وطمس‬ ‫األحجبة‬ ‫وراء‬ ‫للمرأة‬ ‫دفن‬ ‫من‬ ‫تحمله‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫قندهار‬ ‫ومليونيات‬ ،‫واغتصاب‬ ،‫جماعي‬ ‫تحرش‬ ‫بحاالت‬ ‫الثورة‬ ‫اسات‬
‫بالتخلص‬ ً‫ا‬‫وطيد‬ ً‫ا‬‫ارتباط‬ ‫ترتبط‬ ‫إنما‬ ‫الرفيعة‬ ‫والقيم‬ ‫والفضيلة‬ ‫األخالق‬ ‫مفاهيم‬ ‫أن‬ ‫منطلق‬ ‫من‬ ‫المجتمع‬ ‫وتدين‬ ‫محافظة‬ ‫عن‬ ‫والدفاع‬ ‫وهويتها‬
‫وال‬ ،‫المرأة‬ ‫شرور‬ ‫من‬‫ثم‬ ،‫واإلخالص‬ ،‫واإلنتاج‬ ‫والجمال‬ ‫والحب‬ ‫والعدل‬ ‫والفضيلة‬ ‫والقيم‬ ‫األخالق‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بصرف‬ ‫فرجها‬ ‫على‬ ‫حفاظ‬
‫من‬ ‫قامت‬ ‫التي‬ ‫المبادئ‬ .‫االجتماعية‬ ‫والعدالة‬ ،‫والكرامة‬ ،‫والعيش‬ ،‫الحرية‬ ‫مستقبل‬ ‫نحو‬ ‫بالمجتمع‬ ‫والعبور‬ ،‫والتنمية‬ ،‫االقتصادي‬ ‫اإلصالح‬
.‫المجيدة‬ ‫يناير‬ ‫ثورة‬ ‫أجلها‬
‫لذلك‬.‫يمنعه‬ ‫لن‬ ‫لكنه‬ ،‫الصدام‬ ‫يؤجل‬ ‫قد‬ ‫البراقة‬ ‫العناوين‬ ‫تحت‬ ‫الرجعية‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫أنماط‬ ‫تكريس‬ ‫فإن‬
..‫الثورة‬ ‫هي‬ ‫والمرأة‬ ،‫المرأة‬ ‫هي‬ ‫الثورة‬
‫موتسارت‬-‫يودينا‬-‫ستالين‬
‫رقم‬ ‫الكونشيرتو‬ ‫مثلث‬32

4. ‫وأ‬ ‫مختلفة‬ ‫ثقافة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫في‬ ‫المكان‬ ‫ونفس‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫متواجد‬ ‫عالم‬ ‫هو‬ ‫ليوناردو‬ ‫عالم‬ ‫"إن‬‫شخصية‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬ ‫ذاتي‬ ‫وعي‬ ‫من‬ ‫كثر‬
‫شخصيات‬ ‫كل‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫القرن‬ ‫إيطاليا‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫يتواجد‬ ‫التي‬ ‫الواقعية‬ ‫قدر‬ ‫بنفس‬ ‫ومكاننا‬ ‫زماننا‬ ‫في‬ ‫متواجد‬ ‫عالم‬ ‫إنه‬ .‫مستقلة‬‫ه‬
‫ال‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫هي‬ ‫تمعن‬ ‫بينما‬ ، ‫الجيوكندا‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫نمعن‬ ‫إننا‬ .‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫وتفردها‬ ‫للكون‬ ‫بانتمائها‬ ‫تحتفظ‬‫الكاتب‬ ‫يقوم‬ ‫فبينما‬ .‫فينا‬ ‫نظر‬
‫هذا‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫بإمكانه‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫قراءة‬ ‫يبدأ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تكوينه.إن‬ ‫ومعيد‬ ‫دارسه‬ ‫بتغيير‬ ‫فينشي‬ ‫دا‬ ‫ليوناردو‬ ‫يقوم‬ ،‫فينشي‬ ‫دا‬ ‫ليوناردو‬ ‫بدراسة‬
".‫لألفكار‬ ‫المتبادل‬ ‫الخلق‬ ‫من‬ ‫العالم‬
"‫ليوناردو‬ ‫"عالم‬ ‫لكتاب‬ ‫رابينوفيتش‬ ‫فاديم‬ ‫مقدمة‬ ‫(من‬-)‫بوجات‬ ‫يفجيني‬
‫ي‬‫الذي‬ ‫الرسول‬ ‫هيئة‬ ‫له‬ ‫نقلتها‬ ‫حدسية‬ ‫فكرة‬ ،‫لنفسه‬ ً‫ا‬‫جنائزي‬ ً‫ا‬‫قداس‬ ‫يكتب‬ ‫وكأنه‬ ‫يحس‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫الشهير‬ ‫الجنائزي‬ ‫قداسه‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫موتسارت‬ ‫بدأ‬
‫ا‬ ‫هي‬ ‫القداس‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫كتبها‬ ‫نغمات‬ ‫أول‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫األخيرة‬ ‫آونته‬ ‫في‬ ‫مرضه‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫انتابته‬ ‫فكرة‬ ‫لعلها‬ ‫أو‬ ،‫بالمهمة‬ ‫لتبليغه‬ ‫إليه‬ ‫رسل‬ُ‫أ‬‫لتي‬
‫أوح‬‫فإن‬ ‫كذلك‬ .‫القدسية‬ ‫و‬ ‫الغموض‬ ‫طابع‬ ‫عليه‬ ‫أضفى‬ ‫ما‬ ‫هي‬ ‫بتأليفه‬ ‫المحيطة‬ ‫والظروف‬ ‫العمل‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫المختزنة‬ ‫الطاقة‬ ‫إن‬ ،‫بذلك‬ ‫له‬ ‫ت‬
‫أي‬ ‫دون‬ ‫بالحبر‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫الكتابة‬ ‫و‬ ‫بل‬ ،‫المدونات‬ ‫ورق‬ ‫على‬ ‫كتابتها‬ ‫قبل‬ ‫األفكار‬ ‫صياغة‬ ‫على‬ ‫العجيبة‬ ‫قدرته‬ ‫و‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫موتسارت‬ ‫شخصية‬
‫يكتب‬ ‫ما‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تعديل‬‫و‬ ‫موتسارت‬ ‫أعمال‬ ‫بساطة‬ ‫عقله.إن‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يمر‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫فيكتب‬ ‫تمليه‬ ،‫عليا‬ ‫لقوة‬ ‫رسول‬ ‫كأنه‬ ‫و‬ ‫يبدو‬ ‫جعله‬
‫هو‬ ‫الفكرة‬ ‫تلك‬ ‫يؤكد‬ ‫وما‬ .‫تقدير‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫اآللهة‬ ‫مساعدة‬ ‫دون‬ ‫بشر‬ ‫بذلك‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫بأنه‬ ‫لإلحساس‬ ً‫ا‬‫دفع‬ ‫يدفعنا‬ ‫عبقريتها‬ ‫و‬ ‫صدقها‬
‫الز‬ ‫عبر‬ ‫السباحة‬ ‫على‬ ‫األعمال‬ ‫تلك‬ ‫قدرة‬‫العاطفية‬ ‫الحالة‬ ‫لنا‬ ‫يفسر‬ ‫وهذا‬ .‫زمان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫العصرية‬ ‫بنفس‬ ‫الظهور‬ ‫على‬ ‫الدائمة‬ ‫القدرة‬ ‫و‬ ‫من‬
.‫أعماله‬ ‫آخر‬ ‫يكتب‬ ‫أعلى!)بأنه‬ ‫(من‬ ‫إبالغه‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫كأنما‬ ‫و‬ ‫الصغير‬ ‫ري‬ ‫مقام‬ ‫في‬ ‫الجنائزي‬ ‫القداس‬ ‫تأليفه‬ ‫أثناء‬ ‫المؤلف‬ ‫على‬ ‫سيطرت‬ ‫التي‬
‫م‬ ‫بعمل‬ ‫يحيط‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫ذاته‬ ‫الغموض‬ ‫و‬ ‫نفسها‬ ‫الطاقة‬ ‫إن‬‫رقم‬ ‫األوركسترا‬ ‫و‬ ‫البيانو‬ ‫كونشيرتو‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫للبيانو‬ ‫موتسارت‬ ‫كتب‬ ‫ما‬ ‫أجمل‬ ‫ن‬32‫في‬
‫وط‬ ‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫فهم‬ ‫عن‬ ‫اإلنساني‬ ‫بالعجز‬ ‫حميم‬ ‫إعتراف‬ ‫كأنه‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫منفرد‬ ‫البيانو‬ ‫بداية‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫الثانية‬ ‫الحركة‬ ‫تبدو‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ،‫الكبير‬ ‫ال‬ ‫سلم‬‫رح‬
‫الم‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫في‬ ‫صادقة‬ ‫ورغبة‬ ‫الوجودية‬ ‫لألسئلة‬ ‫موسيقي‬‫وحدة‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الثانية‬ ‫الحركة‬ ‫في‬ ‫البيانو‬ ‫صولو‬ ‫إن‬ ، ‫اإلله‬ ‫أو‬ ‫القوة‬ ‫أو‬ ‫عنى‬
‫فإنه‬ ‫التساؤل‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫للبعض‬ ‫بالنسبة‬ ‫أو‬ ‫لي‬ ‫بالنسبة‬ ‫يعني‬ ‫قد‬ ‫الكونشيرتو‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫وإذا‬ .‫المزدحم‬ ‫الصاخب‬ ‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫وسط‬ ‫شديدة‬
‫يودينا‬ ‫لماريا‬ ‫بالنسبة‬-‫العشر‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫البيانو‬ ‫عازفي‬ ‫أهم‬ ‫أحد‬‫روسيا‬ ‫في‬ ‫ين‬-‫المكثف‬ ‫الوجود‬ ‫من‬ ‫حالة‬–ً‫ا‬‫مرئي‬ ‫يكون‬ ‫يكاد‬ ‫وجود‬-‫للحقيقة‬
‫ك‬ ‫يودينا‬ ‫سمعت‬ ‫لقد‬ ،)‫يودينا‬ ‫مذكرات‬ ‫الفن"(من‬ :‫هلل‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ا‬‫طريق‬ ‫أعرف‬ ‫يودينا:"...إنني‬ ‫تقول‬ !‫الفن‬ ‫في‬ ‫هللا‬ ‫يودينا‬ ‫رأت‬ ‫فقد‬ ،‫المطلقة‬‫هللا‬ ‫لمة‬
‫كإنس‬ ‫طبيعتها‬ ‫مع‬ ‫يتمشى‬ ‫ورع‬ ‫و‬ ‫بتقوى‬ ‫عزفته‬ ‫لقد‬ ،‫موتسارت‬ ‫في‬‫على‬ ‫ستالين‬ ‫فرضه‬ ‫الذي‬ ‫الحظر‬ ‫يمنعها‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫التدين‬ ‫شديدة‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ،‫ان‬
.‫المعتقالت‬ ‫إلى‬ ‫بالمتدينين‬ ‫يزج‬ ‫ستالين‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫للمسيحية‬ ‫تدعو‬ ‫و‬ ‫بانتظام.بل‬ ‫كنيستها‬ ‫تزور‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الدين‬ ‫ممارسة‬
‫رقم‬ ‫موتسارت‬ ‫(كونشيرتو‬ ‫الكونشيرتو‬ ‫ذلك‬ ‫إحياء‬ ‫يودينا‬ ‫أعادت‬32)‫الكبير‬ ‫ال‬ ‫سلم‬ ‫في‬‫تحدث‬ ‫الذي‬ "‫لألفكار‬ ‫المتبادل‬ ‫"الخلق‬ ‫بذلك‬ ‫ممارسة‬
‫موتسارت‬ ‫موسيقى‬ ‫في‬ ‫المطلق‬ ‫نبرات‬ ‫وجدت‬ ‫يودينا‬ ‫أن‬ ‫نقول‬ ‫دعنا‬ ‫أو‬ ،‫بوجات‬ ‫ليفجيني‬ "‫ليوناردو‬ ‫"عالم‬ ‫لكتاب‬ ‫مقدمته‬ ‫في‬ ‫رابينوفيتش‬ ‫عنه‬
.‫مسامعنا‬ ‫على‬ ‫تالوتها‬ ‫أعادت‬ ‫و‬
‫ع‬ ‫ذيعت‬ُ‫أ‬ ‫حفلة‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫ذات‬ ‫الكونشيرتو‬ ‫ذلك‬ ‫يودينا‬ ‫ماريا‬ ‫عزفت‬‫بأداء‬ ‫فأعجب‬ ‫ستالين‬ ‫سمعها‬ ‫و‬ ‫السوفييتية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫في‬ ‫الهواء‬ ‫لى‬
‫أيها‬ ‫:"نعم‬ ‫اإلذاعة‬ ‫مدير‬ ‫أجاب‬ ‫ستالين‬ ‫إلى‬ ‫الحديث‬ ‫رهبة‬ ‫فرط‬ ‫من‬ ‫و‬ ، ‫التسجيل‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫يسأله‬ ‫اإلذاعة‬ ‫بمدير‬ ‫لتوه‬ ‫اتصل‬ ‫و‬ ‫الكونشيرتو‬
‫م‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬ ،‫الكونشيرتو‬ ‫هذا‬ ‫تعزف‬ ‫ليودينا‬ ‫تسجيل‬ ‫لدينا‬ ‫يوجد‬ ، ‫ستالين‬ ‫الرفيق‬‫أن‬ ‫واكتشف‬ ‫لموظفيه‬ ‫عاد‬ ‫حينما‬ ‫و‬ "‫الغد‬ ‫في‬ ‫كتبك‬
‫اهتزت‬ ‫قائدين‬ ‫مع‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫األوركسترا‬ ‫اضطر‬ ‫و‬ ‫يودينا‬ ‫دعوة‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫أوركسترا‬ ‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫قام‬ ، ‫الهواء‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫نق‬ ‫كان‬ ‫ذلك‬
‫نسخ‬ ‫جلت‬ُ‫س‬ ‫و‬ ،‫الثالث‬ ‫القائد‬ ‫مع‬ ‫الكونشيرتو‬ ‫ذلك‬ ‫يسجلوا‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫القيادة‬ ‫يستطعا‬ ‫فلم‬ ‫الذعر‬ ‫من‬ ‫أيديهم‬‫ضعت‬ ُ‫و‬ ‫اإلسطوانة‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ة‬
.‫ستالين‬ ‫مكتب‬ ‫على‬ ‫التالي‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫بالفعل‬
‫يود‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫فما‬ ‫األيام‬ ‫تلك‬ ‫بمعايير‬ ‫ثروة‬ ‫تلك‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ‫المتميزة‬ ‫لموهبتها‬ ً‫ا‬‫تقدير‬ ‫يودينا‬ ‫لماريا‬ ‫روبل‬ ‫ألف‬ ‫عشرين‬ ‫مبلغ‬ ‫بصرف‬ ‫ستالين‬ ‫أمر‬‫ينا‬
‫"أش‬ :‫التالية‬ ‫بالرسالة‬ ‫له‬ ‫وبعثت‬ ‫المكافأة‬ ‫تلك‬ ‫قبلت‬ ‫أن‬ ‫إال‬‫للكنيسة‬ ‫جميعها‬ ‫بالنقود‬ ‫تبرعت‬ ‫لقد‬ ،‫مكافأتك‬ ‫على‬ ‫فيسسيريونوفيتش‬ ‫جوزيف‬ ‫كرك‬
‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫بلغت‬ ‫وحينما‬ "‫الفظيعة‬ ‫ذنوبك‬ ‫لك‬ ‫يغفر‬ ‫قد‬ ‫هللا‬ ‫لعل‬ ‫شعبه‬ ‫ظلم‬ ‫و‬ ‫وطنه‬ ‫ظلم‬ ‫ظالم‬ ‫فأنت‬ ‫أجلك‬ ‫من‬ ‫أصلي‬ ‫وسوف‬ ‫أزورها‬ ‫التي‬
‫الم‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ً‫ة‬‫سخري‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫امتعاض‬ ‫حاجبيه‬ ‫يرفع‬ ‫أن‬ ‫الجميع‬ ‫انتظر‬ ‫و‬ ‫ستالين‬‫من‬ ‫كان‬ ‫فما‬ ،‫النفي‬ ‫و‬ ‫االعتقال‬ ‫أوامر‬ ‫تحضير‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫فيما‬ ‫لتاثة‬
.‫ذلك‬ ‫بعد‬ ً‫ا‬‫أبد‬ ‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫يعلق‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫جيبه‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ‫و‬ ‫الرسالة‬ ‫طوى‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫ستالين‬

5. ‫رقم‬ ‫للكونشيرتو‬ ‫يودينا‬ ‫ّلتها‬‫ج‬‫س‬ ‫التي‬ ‫االسطوانة‬ ‫جدت‬ُ‫و‬ ‫الريفي‬ ‫مسكنه‬ ‫في‬ ‫ستالين‬ ‫مات‬ ‫...حينما‬32‫الجرام‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫لموتسارت‬‫وفون‬
‫يموت‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫ستالين‬ ‫سمعه‬ ‫ما‬ ‫آخر‬ ‫يودينا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫موتسارت‬ ‫كان‬ ‫فقد‬ ،‫بستالين‬ ‫الخاص‬