SlideShare a Scribd company logo
1 of 68
Практическое пособие для детей 5-6 лет по ознакомлению
с родным городом.
В пособии представлены сведения о городе Славянске, а
также
собраны игровые познавательные задания,
развивающие логическое мышление, память, внимание,
воображение, речь.
Авторы-составители:
творческая группа ДУЗ№8 «Орлёнок» г. Славянска:
Кожухова Л.Л., заведующая
Рудникова И.В., воспитатель-методист
Королёва В.Е., воспитатель высшей категории,
Бондаренко Н.И., воспитатель высшей категории,
Дубова Е.В., воспитатель высшей категории,
Курмаз С.Н., воспитатель 1 категории,
Гуничева Т.Н., учитель-логопед высшей категории.
Дорогие мальчики и девочки!
Всех
вас,
любознательных,
весёлых,
умных,
сообразительных, в увлекательное путешествие по нашему
городу приглашаю я – девочка
Славяночка.
Наверное, ребята, вы хотите
узнать, отчего у меня такое
необычное имя? Меня зовут
так, потому что я живу на
Украине в Донецкой области в
удивительном
городе
с
красивым названием Славянск.

А как зовут тебя? Расскажи о
себе:

1. Напиши своё имя.
2. Обведи в кружок цифру, которая показывает сколько
тебе лет.
3. Обведи в кружок, кто ты: мальчик или девочка.
4. Какого цвета твои глаза?
5. Какого цвета твои волосы?
6. Если слова о тебе, обведи их.
2.

3.

3
4

2
5

6
7

6.
весёлый

смелый

воспитанный

вредный

сильный

1.

Я

красивый

любознательный

добрый

серьёзный

болтливый

молчаливый

злой

4.

5.
Нам пора собираться в дорогу!
Вместе мы узнаем много интересного о нашем городе и
будем выполнять разные задания. Не забудьте, ребята,
взять с собой цветные карандаши и ручки. Пригласите в
путешествие своих мам и пап, бабушек и дедушек, братьев
и сестричек. А теперь смелее вперёд.
Посмотри на карту Украины и найди Донецкую область.

УКРАИНА
Наш город знают по всей Украине как город-курорт.
Найди дорогу от областного центра г.Донецка до города
Славянска.
Славянск – один из старейших городов Донецкой области.
Его называют город у солёных озёр. Наш город был основан
в 1645 году. Сейчас нашему городу более 360 лет. А
давным-давно наш город был настоящей крепостью с
названием Тор.
Свой день рождения город
отмечает во второе воскресенье
сентября.

Напиши название города
У города Славянска есть
свой герб и флаг.
Поле
герба
города
зелёного цвета - это
символ
богатства
природы. Сокол – птицахозяин степей, хранитель
мира и спокойствия.
Истоки города символизируют кадуцей, ромбы
и крест .

Герб

Ромбы – солевые промыслы. Кадуцей – торговля. Золотой
крест – главный елемент знамени козачьего полка.
Башенная корона – символ крепости Тор.
Флаг

Нарисуй свой флаг города

Полотнище лазурного цвета, с изображением сокола с
распростёртыми крыльями. Лазурный цвет флага – соляные
озёра и речка.
Ежедневно в наш город приезжают туристы и гости.

На чём можно прибыть в Славянск? Напиши.
П
М

А
В
Путешествие по нашему городу можно начать с
центральной площади Славянска. Всего в городе четыре
площади: площадь Революции (центральная), площадь им.
Семейко, площадь Мира и Привокзальная площадь. На
центральной площади и вокруг неё находятся:
Здание городского совета

Украшение нашего города – светомузыкальный фонтан

Универмаг

Административное здание
Центральная библиотека

Свято - Духовский храм

На площади проходят все праздники, выступают таланты
нашего города.

Устанавливают новогоднюю
ёлку.
- А давайте, ребята, мы с вами заглянем в библиотеку.

В нашем городе есть также и детская библиотека
Выбери стопку книг. Соедини линией.
Отчего бывает тень?

Соедини линиями предметы и их тени.
Недалеко от библиотеки находится детская площадка.
Малыши очень любят играть на ней в любое время года.

Нарисуй столько кружочков, сколько детей на качеле

Зачеркни столько кружочков, сколько детей упало.
Раздай детям игрушки так, чтобы первая буква имени
совпадала с первой буквой названия игрушки.
Запомни правила поведения на детской площадке:
Играй дружно, умей договориться.
Делись игрушками, не забирай их у других детей.
Будь осторожен сам и не толкай других.
Поддерживай чистоту и порядок.
После весѐлой игры можно подкрепиться в кафе.
Посмотри внимательно на рисунки, Что происходит? Кто из
детей ведет себя правильно? Раскрась рисунок, на котором
изображено правильное поведение детей.

Послушай предложения и закончи их.
Перед тем, как сесть за стол, надо ...
За столом надо сидеть ...
Когда ты обедаешь, нельзя ...
Когда ты закончил есть ...
Если ты хочешь попробовать блюдо, которое стоит далеко. ..
Назови продукты питания в верхней строке. Как ты думаешь, с помощью каких столовых приборов их можно есть?
Соедини прибор и подходящую пищу.

Какой кусок торта отрезали?
Найди отличия. Обозначь их « +».
Помоги Славяночке разрезать торты на 4 равные части
тремя разными способами.
Продолжим прогулку по улицам нашего города. Об истории
города расскажут нам памятники.
Монумент Славы погибшим воинам

Монумент партизанской славы

Памятник воинамосвободителям
Площадь революции. Памятник воинам-интернационалистам.

Центральный рынок. Памятник предпринимателям
Единственная бронзовая скульптура на Украине.

90-х.
Больше об истории нашего города мы узнаем в
краеведческом музее.
Куда торопятся дети? Помоги каждому добраться до места.

Музей

Стадион

Школа
Краеведческий музей был открыт в 1974
году, в старом купеческом особняке.
А вы знаете, для чего существуют музеи?
Музей рассказывает нам об истории нашего
города, здесь хранятся и экспонируются
различные удивительные вещи.
В музее все экспонаты выставляются в разных залах. Я предлагаю
заглянуть в несколько залов музея.
Сначала мы зайдём в зал, где узнаем много интересного о природе
Славянского края. Здесь мы увидим большую, одну из лучших в
нашей области, коллекцию животных
и птиц, которых можно встретить в
лесах нашего края.
Назови животных нашего края.
Где чей дом? Какие животные не водятся в нашем крае?
А теперь давайте заглянем в зал, в котором собраны
предметы старины. Познакомимся с традициями и бытом
славянцев, которые жили много лет назад. Назови
предметы, которые тебе знакомы.

Прочитай и покажи где:

прялка, стол, лавка, кувшин,
каравай, рушники,
миска, крынка.
Нарисуй украинский орнамент
В художественном зале музея выставлены картины
славянских художников.

Натюрморт
П. Кончаловский «Сирень на фоне ставни». 1953

Пейзаж
А. Кутана. Озеро Репное. Холст, масло. 2005 г.
Расскажи, что перепутал художник?

Нарисуй портрет
А ещё в музее есть много разных предметов керамики,
которую делают из глины. Глина - это природный материал,
который находится глубоко в земле. Когда глину
смешивают с водой, она становится похожа на пластилин и
из неё можно лепить. В Славянске много глины и люди
давно придумали, как из неё делать посуду, плитку и
разные фигурки для украшения дома. Это и называется
керамика.

Обведи и нарисуй такой же узор.
Ещё 100 лет назад в нашем городе был построен первый
керамический завод, на котором делали плитку для пола и
для стен. А в 2005 году для производства плитки был
построен новый завод “Zeus Ceramica”.

Продукция завода Дзевульского и
Лянге. Начало XX в.
Гостей и туристов
города привлекает
славянский
керамический
рынок. Здесь
продают вазы,
посуду, сувениры,
которые
изготавливают
мастера-керамики в
больших и в
маленьких цехах.
Обязательно сходите
на керамический рынок и увидите, сколько красивых
вещей делают в Славянске!

Нарисуй вазу, которую купили. Раскрась .
В Славянске есть и другие предприятия, на которых делают
сложные машины и детали к ним.
А ещё в Славянске
промышленности.

есть

предприятия

о
Напиши названия этих заводов.

пищевой
молоко

мука

мясо

Рассмотри картинки. Соедини муку с продуктами из нее
желтыми линиями, молоко с продуктами из него —
синими, мясо с продуктами из него — красными. Какие
это продукты? (Мучные, молочные, мясные.)
Продукция наших предприятий ежедневно доставляется в магазины
машинами-помошницами. Соедини линиями товары и машины.

Торт
Рыба
Брюки
Сыр
Стакан
Колбаса
Шапка
Миска
Шарф
Вилка
Молоко
Чайник
Хлеб
Конфеты
Расскажи, кем работают твои родители?
Продолжи предложение.
Учит детей -….
Продаёт товары - …..
Рисует картины- …
Лечит людей - ….
Строит дома - …
Пишет музыку - …
Шьёт одежду - …
Играет в театре - …
В нашем городе работают люди разных профессий.
Раскрась того, кому пригодятся в работе предметы .
Жители и гости города не перестают любоваться красотой
природы Славянского курорта.
Парк Славянского курорта любимое место отдыха
жителей и гостей нашего города. Посмотри сколько
разных деревьев в парке.
Расскажи, каких деревьев много (много дубов,
елей…). Посчитай и запиши в кружки цифрами.
Назови их. (Одна берѐза, две ели).

Берёзы

Дубы

Ели

Осины
Рассмотри рисунок. Покажи лист дуба, каштана, рябины, липы, клёна
и ветку ели. Соедини линией плод и лист с одного дерева.

Посмотри и подумай, что пропустили в рисунке
Мы с удовольствием гуляем по аллеям парка и кормим
белок. Зимой подкармливаем птиц.

Трудно птицам зимовать. Надо птицам помогать!
Прилетают птицы в сад, посидят, поговорят,
Им бояться нечего: пусть мороз трещит сердито –
Их столовая открыта от утра до вечера. А. Чепуров
вввв
Помоги Славяночке дойти к кормушке по плану.

.
Сколько грибов было у белки? Сколько стало?
В зимнем парке ребята любят лепить снеговиков.

Определи последовательность событий и составь рассказ.
На Славянском курорте находится орнитологический
заказник для охраны гнездования птиц - «Приозёрный».

лебеди

ходулочник

малый зуёк

утка лысуха

утки кряква

чирок
Раскрась картинку по знакам.

+

-

Сравни, кого больше. Обозначь количество птичек, раскрасив
соответствующее количество квадратиков
У природы есть свои законы и правила поведения. Природа сейчас
находится в опасности. Много растений и животных гибнут от
загрязнения почвы, воздуха, воды. Поэтому в лесу, возле речки —
везде на природе нужно вести себя осторожно, Отметь, что

нельзя делать в природе. Раскрась картинку, которая
нравится тебе.
Как ты можешь помочь природе?
Река Казенный Торец

Не забывай о правилах поведения в природе, когда ты
будешь вместе с родителями отдыхать на берегу реки
Торец, гулять у подножия горы Карачун.
Славянский курорт является уникальным бальнеогрязевым
курортом Украины. На территории расположены 4
санатория: «Славянский», «Юбилейный», « Донбасс»,
«Шахтостроитель». Лечебные факторы: иловая грязь
(запасы иловой грязи рассчитаны на 300 лет), минеральная
вода из трёх месторождений, минерализованная рапа
(соль).
Вода в озёрах очень солёная. В соленой воде плавать
гораздо легче, чем в пресноводной реке. Соленая вода
помогает держаться на поверхности. Чтобы убедиться в
свойствах солёной воды, давай проведём простой опыт.
Для опыта понадобятся два сырых яйца и две банки с
водой.
Опусти одно яйцо в банку, и посмотри, что оно опустилось
на дно.
Затем во вторую банку насыпь соли (примерно 2 ст. ложки),
хорошо размешай и опусти второе сырое яйцо — оно будет
плавать.

Но солёная вода наших озёр является ещё и лечебной.
Лечение проводят солёной водой — рапой. Существует
несколько разновидностей лечебных ванн: рапные,
кислородные, сероводородные, радоновые, жемчужные,
хвойные и др. также применяется подводный массаж.
Кроме того, в 2000 году в Славянске открыли бювет с
минеральной водой. А на пляжах Славянских озёр (Репное,
Вейсовое, Слепное) жители и гости города любят загорать
и купаться. Это прекрасное закаливание.
Как ещё мы можем укреплять здоровье?
Какие виды спорта тебе нравятся? Где можно заниматься
спортом?
В нашем городе есть 2 стадиона, спортивные залы,
плавательный бассейн. Славянск город спортивный.
Славянская футбольная команда «Славхлеб», известна не
только в нашем городе, но и по всей Украине. Команда
«Славхлеб» является обладателем
кубка Донецкой
области.

Площадка с искусственным покрытием.
Стадион «Химик»
Из всех мячей выбери мяч для игры в футбол.
В какие игры можно играть с другими мячами?
Вот мы с тобой и совершили интересное путешествие
по нашему городу. Впереди тебя ждѐт новое
увлекательное путешествие в страну знаний.
А первая ступенька на этом пути – детский сад.
Напиши
Мой детский сад называется

Моя группа называется

Детский сад у нас хорош!
Лучше сада не найдѐшь
Всѐ по расписанию:
чудное питание,
ребятишки лепят, строят,
пыль стирают, чистят,
моют. И танцуют и поют,
в общем, весело живут!

Раскрась картинку, чем ты любишь заниматься в
детском саду.
Конечно же, больше всего дети любят играть с
игрушками.
Давай-ка построим для зверушек большой дом! О, у
нас уже появились первые жильцы! Определи и
запиши в клеточках внизу «адрес» каждого животного.
Раскрась
часть первого мяча с цифрой 1 - коричневым
карандашом,
часть второго круга с цифрой 2 - жѐлтым,
часть третьего круга с цифрой 3 - красным,
часть четвѐртого круга с цифрой 4 - зелѐным.
Затем раскрась мячи так, чтобы они получились
одинаковыми.
И конечно же, ты не забываешь сложить игрушки
после весѐлой игры.

Мячи нужно сложить в коробку. Зачеркни те мячи,
которые не поместятся в коробку.
В детском саду работает много людей,
которые помогают тебе готовиться
к
школе.
Утром тебя встречает воспитатель.
Расскажи, какими интересными делами
ты занимаешься вместе с воспитателем и
друзьями?
Вместе со Славяночкой выполни задания воспитателя

Найди одинаковые пирамидки и соедини их.

Дорисуй божьей коровке точки, чтобы их стало по
семь на обоих крылышках. Допиши цифры и знаки в
клеточки.
Красиво и чѐтко произносить слова и звуки учит детей
логопед.
Запомни правила речи:
Говорим всегда красиво
Смело и неторопливо.
Ясно, чётко говорим
Потому что не спешим.
Выполни задания логопеда.
Давай потренируем язычок и выучим скороговорку.
У артиста маска, у солдата каска.
У Маши братишка шалун и плутишка.
Лара любит мармелад, а Клара шоколад.
Соедини пары слов, отличающиеся друг от друга
одним звуком.
Собери цепочку слов. Для этого определи первый и
последний звук в словах.
Общаться

друг с другом, понимать взрослых и
сверстников учит ребят психолог.
Расскажи о настроении девочек. С
кем из них ты хотел бы дружить?
Петь,
танцевать,
играть
на
музыкальных
инструментах, участвовать в весѐлых праздниках учит
детей музыкальный руководитель.
Знаешь ли ты, как называются эти музыкальные
инструменты?
А как называются музыканты, играющие на этих
инструментах?
Дорогой друг!
Надеюсь, тебе понравилось путешествовать по городу
и выполнять различные задания. Теперь
смело
можешь осенью идти в школу. У тебя всѐ получится,
потому что ты

А М* Ц Г В О
У Я
Л Д
Ц Е
С Л
Т У
Я К
Р Д К С М О
1 ход – буква с красной звѐздочкой
2 ход – 4 клеточки вправо
3 ход – 2 клеточки вниз
4 ход – 2 клеточки вниз
5 ход – 4 клеточки влево
6 ход – 2 клеточки вверх
7 ход – 1 клеточка влево

More Related Content

What's hot

петер олех польский художник
петер олех польский художникпетер олех польский художник
петер олех польский художникПавел Гивнер
 
Present Denisova1
Present Denisova1Present Denisova1
Present Denisova1krupoderova
 
золотое рукоделие
золотое рукоделиезолотое рукоделие
золотое рукоделиеsmolinataliya
 
буклет надежда
буклет надеждабуклет надежда
буклет надеждаddt_petr
 
детский интернет-гид
детский интернет-гиддетский интернет-гид
детский интернет-гидGBITS
 
Bogorodskaya game
Bogorodskaya gameBogorodskaya game
Bogorodskaya gamevipled
 
medica новый_год_декабрь,2013
medica новый_год_декабрь,2013medica новый_год_декабрь,2013
medica новый_год_декабрь,2013Alenushka Kostenko
 
Условия конкурса
Условия конкурсаУсловия конкурса
Условия конкурсаgorodche
 
PresenDimka
PresenDimkaPresenDimka
PresenDimkaDenisova
 
Презентация Гусевского хрустального завода
Презентация Гусевского хрустального заводаПрезентация Гусевского хрустального завода
Презентация Гусевского хрустального заводаАлексей Федотов
 
Литературные встречи "Василий Нечунаев"
Литературные встречи  "Василий Нечунаев"Литературные встречи  "Василий Нечунаев"
Литературные встречи "Василий Нечунаев"localhistory22
 

What's hot (20)

петер олех польский художник
петер олех польский художникпетер олех польский художник
петер олех польский художник
 
Present Denisova1
Present Denisova1Present Denisova1
Present Denisova1
 
золотое рукоделие
золотое рукоделиезолотое рукоделие
золотое рукоделие
 
буклет надежда
буклет надеждабуклет надежда
буклет надежда
 
Волшебников больше нет? Иллюстрации В. Горяева к сказке Ю. Олеши "Три толстяка"
Волшебников больше нет? Иллюстрации В. Горяева к сказке Ю. Олеши "Три толстяка"Волшебников больше нет? Иллюстрации В. Горяева к сказке Ю. Олеши "Три толстяка"
Волшебников больше нет? Иллюстрации В. Горяева к сказке Ю. Олеши "Три толстяка"
 
детский интернет-гид
детский интернет-гиддетский интернет-гид
детский интернет-гид
 
Номер 74
Номер 74Номер 74
Номер 74
 
Bogorodskaya game
Bogorodskaya gameBogorodskaya game
Bogorodskaya game
 
6 ii n
6 ii n6 ii n
6 ii n
 
2-2
2-22-2
2-2
 
medica новый_год_декабрь,2013
medica новый_год_декабрь,2013medica новый_год_декабрь,2013
medica новый_год_декабрь,2013
 
Условия конкурса
Условия конкурсаУсловия конкурса
Условия конкурса
 
PresenDimka
PresenDimkaPresenDimka
PresenDimka
 
111
111111
111
 
Презентация Гусевского хрустального завода
Презентация Гусевского хрустального заводаПрезентация Гусевского хрустального завода
Презентация Гусевского хрустального завода
 
Golos 67
Golos 67Golos 67
Golos 67
 
Литературные встречи "Василий Нечунаев"
Литературные встречи  "Василий Нечунаев"Литературные встречи  "Василий Нечунаев"
Литературные встречи "Василий Нечунаев"
 
29 января
29 января29 января
29 января
 
№ 6 (30), октябрь 2012
№ 6 (30), октябрь 2012№ 6 (30), октябрь 2012
№ 6 (30), октябрь 2012
 
Vna state darwin museum
Vna state darwin museumVna state darwin museum
Vna state darwin museum
 

Similar to Мой город Славянск. ДНЗ № 8

герб уфы, окр.мир, орлова г.р.
герб уфы, окр.мир, орлова г.р.герб уфы, окр.мир, орлова г.р.
герб уфы, окр.мир, орлова г.р.gayana71
 
викторина что мы родиной зовем
викторина что мы родиной зовемвикторина что мы родиной зовем
викторина что мы родиной зовемziomka
 
4 ja i u
4 ja i u4 ja i u
4 ja i uklas4
 
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004kreidaros1
 
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_русAira_Roo
 
Ноябрь 2015
Ноябрь 2015Ноябрь 2015
Ноябрь 2015maltzewa
 
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»virtualtaganrog
 
воспитание патриотизма
воспитание патриотизмавоспитание патриотизма
воспитание патриотизмаvirtualtaganrog
 
конспект непосредственно-образовательной_деятельности
конспект  непосредственно-образовательной_деятельностиконспект  непосредственно-образовательной_деятельности
конспект непосредственно-образовательной_деятельностиziomka
 
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)Балтийская Муза
 
картинная галерея
картинная галереякартинная галерея
картинная галереяpogrebnaya
 
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.Ирина Тимофеева
 
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)Ya-i-mir
 
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркГородской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркsch426media
 
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017maltzewa
 
Scenarij my zhiteli_centra_evropy
Scenarij my zhiteli_centra_evropyScenarij my zhiteli_centra_evropy
Scenarij my zhiteli_centra_evropyPospikhAlex
 
Выпуск 6
Выпуск 6Выпуск 6
Выпуск 6JURATEGA
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2parchajkina
 
я шагаю по Москве
я шагаю по Москвея шагаю по Москве
я шагаю по МосквеYana Mazurova
 

Similar to Мой город Славянск. ДНЗ № 8 (20)

Книжные новинки
Книжные новинкиКнижные новинки
Книжные новинки
 
герб уфы, окр.мир, орлова г.р.
герб уфы, окр.мир, орлова г.р.герб уфы, окр.мир, орлова г.р.
герб уфы, окр.мир, орлова г.р.
 
викторина что мы родиной зовем
викторина что мы родиной зовемвикторина что мы родиной зовем
викторина что мы родиной зовем
 
4 ja i u
4 ja i u4 ja i u
4 ja i u
 
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004
Ya i-ukraina-4-klass-baibara-2004
 
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус
4 я и_укр_байбара_бибик_2004_рус
 
Ноябрь 2015
Ноябрь 2015Ноябрь 2015
Ноябрь 2015
 
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»
патриотическое воспитание детей младшей группы «пчелка»
 
воспитание патриотизма
воспитание патриотизмавоспитание патриотизма
воспитание патриотизма
 
конспект непосредственно-образовательной_деятельности
конспект  непосредственно-образовательной_деятельностиконспект  непосредственно-образовательной_деятельности
конспект непосредственно-образовательной_деятельности
 
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)
Этнографическая поездка Москва–Ростов–Каргополь–о.Кижи (2006 год)
 
картинная галерея
картинная галереякартинная галерея
картинная галерея
 
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.
Фотовикторина " Мой Лангепас"// Тимофеева И.В.
 
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)
Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)
 
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркГородской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
 
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017
Пресс-коктейль № 5 (96), январь 2017
 
Scenarij my zhiteli_centra_evropy
Scenarij my zhiteli_centra_evropyScenarij my zhiteli_centra_evropy
Scenarij my zhiteli_centra_evropy
 
Выпуск 6
Выпуск 6Выпуск 6
Выпуск 6
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
я шагаю по Москве
я шагаю по Москвея шагаю по Москве
я шагаю по Москве
 

More from slavschool9

«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»slavschool9
 
Організація неперервного професійно-особистісного зростання
Організація неперервного професійно-особистісного зростанняОрганізація неперервного професійно-особистісного зростання
Організація неперервного професійно-особистісного зростанняslavschool9
 
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.Педагогічний бестселер Радченко Н.В.
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.slavschool9
 
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.slavschool9
 
Презентация проекту створення віртуальної лабораторії блогу
Презентация проекту створення  віртуальної лабораторії    блогуПрезентация проекту створення  віртуальної лабораторії    блогу
Презентация проекту створення віртуальної лабораторії блогуslavschool9
 
Луценко О.Г.
Луценко О.Г.Луценко О.Г.
Луценко О.Г.slavschool9
 
коваленко н.и.
коваленко н.и.коваленко н.и.
коваленко н.и.slavschool9
 
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школе
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школеЗдоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школе
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школеslavschool9
 
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...slavschool9
 
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»slavschool9
 
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...slavschool9
 
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014slavschool9
 
рекламная презентация перлина донеччини
рекламная презентация перлина донеччини  рекламная презентация перлина донеччини
рекламная презентация перлина донеччини slavschool9
 
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯСЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯslavschool9
 
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartPhysics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartslavschool9
 
Педрада. Серпень 2010
Педрада. Серпень 2010Педрада. Серпень 2010
Педрада. Серпень 2010slavschool9
 
Заломлення світла
Заломлення світлаЗаломлення світла
Заломлення світлаslavschool9
 
Відповіді ЗНО-2010 Фізика
Відповіді ЗНО-2010 ФізикаВідповіді ЗНО-2010 Фізика
Відповіді ЗНО-2010 Фізикаslavschool9
 
Взаємодія тіл
Взаємодія тілВзаємодія тіл
Взаємодія тілslavschool9
 

More from slavschool9 (20)

«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
 
Організація неперервного професійно-особистісного зростання
Організація неперервного професійно-особистісного зростанняОрганізація неперервного професійно-особистісного зростання
Організація неперервного професійно-особистісного зростання
 
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.Педагогічний бестселер Радченко Н.В.
Педагогічний бестселер Радченко Н.В.
 
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.
Педагогічний бестселер Овчаренко Ю.В.
 
Презентация проекту створення віртуальної лабораторії блогу
Презентация проекту створення  віртуальної лабораторії    блогуПрезентация проекту створення  віртуальної лабораторії    блогу
Презентация проекту створення віртуальної лабораторії блогу
 
Луценко О.Г.
Луценко О.Г.Луценко О.Г.
Луценко О.Г.
 
коваленко н.и.
коваленко н.и.коваленко н.и.
коваленко н.и.
 
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школе
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школеЗдоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школе
Здоровьесберегающие технологии – приоритетное направление в начальной школе
 
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...
СПІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДИТЯЧОГО САДА ТА БАТЬКІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ОЗДОРОВЛЕН...
 
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»
ПРОЕКТ створення предметно-розвивального простору «РУХ-ЦЕ ЖИТТЯ»
 
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...
ОСОБЛИВА ДИТИНА: СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ДИТИНИ З ОС...
 
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014
НМЦ. Сучасні заклади освіти - 2014
 
рекламная презентация перлина донеччини
рекламная презентация перлина донеччини  рекламная презентация перлина донеччини
рекламная презентация перлина донеччини
 
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯСЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ
СЛОВ’ЯНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ
 
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartPhysics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
 
Педрада. Серпень 2010
Педрада. Серпень 2010Педрада. Серпень 2010
Педрада. Серпень 2010
 
Заломлення світла
Заломлення світлаЗаломлення світла
Заломлення світла
 
Відповіді ЗНО-2010 Фізика
Відповіді ЗНО-2010 ФізикаВідповіді ЗНО-2010 Фізика
Відповіді ЗНО-2010 Фізика
 
Взаємодія тіл
Взаємодія тілВзаємодія тіл
Взаємодія тіл
 
Магниты
МагнитыМагниты
Магниты
 

Мой город Славянск. ДНЗ № 8

  • 1.
  • 2. Практическое пособие для детей 5-6 лет по ознакомлению с родным городом. В пособии представлены сведения о городе Славянске, а также собраны игровые познавательные задания, развивающие логическое мышление, память, внимание, воображение, речь. Авторы-составители: творческая группа ДУЗ№8 «Орлёнок» г. Славянска: Кожухова Л.Л., заведующая Рудникова И.В., воспитатель-методист Королёва В.Е., воспитатель высшей категории, Бондаренко Н.И., воспитатель высшей категории, Дубова Е.В., воспитатель высшей категории, Курмаз С.Н., воспитатель 1 категории, Гуничева Т.Н., учитель-логопед высшей категории.
  • 3. Дорогие мальчики и девочки! Всех вас, любознательных, весёлых, умных, сообразительных, в увлекательное путешествие по нашему городу приглашаю я – девочка Славяночка. Наверное, ребята, вы хотите узнать, отчего у меня такое необычное имя? Меня зовут так, потому что я живу на Украине в Донецкой области в удивительном городе с красивым названием Славянск. А как зовут тебя? Расскажи о себе: 1. Напиши своё имя. 2. Обведи в кружок цифру, которая показывает сколько тебе лет. 3. Обведи в кружок, кто ты: мальчик или девочка. 4. Какого цвета твои глаза? 5. Какого цвета твои волосы? 6. Если слова о тебе, обведи их.
  • 5. Нам пора собираться в дорогу! Вместе мы узнаем много интересного о нашем городе и будем выполнять разные задания. Не забудьте, ребята, взять с собой цветные карандаши и ручки. Пригласите в путешествие своих мам и пап, бабушек и дедушек, братьев и сестричек. А теперь смелее вперёд. Посмотри на карту Украины и найди Донецкую область. УКРАИНА
  • 6. Наш город знают по всей Украине как город-курорт. Найди дорогу от областного центра г.Донецка до города Славянска.
  • 7. Славянск – один из старейших городов Донецкой области. Его называют город у солёных озёр. Наш город был основан в 1645 году. Сейчас нашему городу более 360 лет. А давным-давно наш город был настоящей крепостью с названием Тор. Свой день рождения город отмечает во второе воскресенье сентября. Напиши название города
  • 8. У города Славянска есть свой герб и флаг. Поле герба города зелёного цвета - это символ богатства природы. Сокол – птицахозяин степей, хранитель мира и спокойствия. Истоки города символизируют кадуцей, ромбы и крест . Герб Ромбы – солевые промыслы. Кадуцей – торговля. Золотой крест – главный елемент знамени козачьего полка. Башенная корона – символ крепости Тор. Флаг Нарисуй свой флаг города Полотнище лазурного цвета, с изображением сокола с распростёртыми крыльями. Лазурный цвет флага – соляные озёра и речка.
  • 9. Ежедневно в наш город приезжают туристы и гости. На чём можно прибыть в Славянск? Напиши.
  • 11. Путешествие по нашему городу можно начать с центральной площади Славянска. Всего в городе четыре площади: площадь Революции (центральная), площадь им. Семейко, площадь Мира и Привокзальная площадь. На центральной площади и вокруг неё находятся: Здание городского совета Украшение нашего города – светомузыкальный фонтан Универмаг Административное здание
  • 12. Центральная библиотека Свято - Духовский храм На площади проходят все праздники, выступают таланты нашего города. Устанавливают новогоднюю ёлку.
  • 13. - А давайте, ребята, мы с вами заглянем в библиотеку. В нашем городе есть также и детская библиотека
  • 14. Выбери стопку книг. Соедини линией. Отчего бывает тень? Соедини линиями предметы и их тени.
  • 15. Недалеко от библиотеки находится детская площадка. Малыши очень любят играть на ней в любое время года. Нарисуй столько кружочков, сколько детей на качеле Зачеркни столько кружочков, сколько детей упало.
  • 16. Раздай детям игрушки так, чтобы первая буква имени совпадала с первой буквой названия игрушки. Запомни правила поведения на детской площадке: Играй дружно, умей договориться. Делись игрушками, не забирай их у других детей. Будь осторожен сам и не толкай других. Поддерживай чистоту и порядок. После весѐлой игры можно подкрепиться в кафе.
  • 17. Посмотри внимательно на рисунки, Что происходит? Кто из детей ведет себя правильно? Раскрась рисунок, на котором изображено правильное поведение детей. Послушай предложения и закончи их. Перед тем, как сесть за стол, надо ... За столом надо сидеть ... Когда ты обедаешь, нельзя ... Когда ты закончил есть ... Если ты хочешь попробовать блюдо, которое стоит далеко. ..
  • 18. Назови продукты питания в верхней строке. Как ты думаешь, с помощью каких столовых приборов их можно есть? Соедини прибор и подходящую пищу. Какой кусок торта отрезали?
  • 20. Помоги Славяночке разрезать торты на 4 равные части тремя разными способами.
  • 21. Продолжим прогулку по улицам нашего города. Об истории города расскажут нам памятники. Монумент Славы погибшим воинам Монумент партизанской славы Памятник воинамосвободителям
  • 22. Площадь революции. Памятник воинам-интернационалистам. Центральный рынок. Памятник предпринимателям Единственная бронзовая скульптура на Украине. 90-х.
  • 23. Больше об истории нашего города мы узнаем в краеведческом музее. Куда торопятся дети? Помоги каждому добраться до места. Музей Стадион Школа
  • 24. Краеведческий музей был открыт в 1974 году, в старом купеческом особняке. А вы знаете, для чего существуют музеи? Музей рассказывает нам об истории нашего города, здесь хранятся и экспонируются различные удивительные вещи. В музее все экспонаты выставляются в разных залах. Я предлагаю заглянуть в несколько залов музея. Сначала мы зайдём в зал, где узнаем много интересного о природе Славянского края. Здесь мы увидим большую, одну из лучших в нашей области, коллекцию животных и птиц, которых можно встретить в лесах нашего края.
  • 26. Где чей дом? Какие животные не водятся в нашем крае?
  • 27. А теперь давайте заглянем в зал, в котором собраны предметы старины. Познакомимся с традициями и бытом славянцев, которые жили много лет назад. Назови предметы, которые тебе знакомы. Прочитай и покажи где: прялка, стол, лавка, кувшин, каравай, рушники, миска, крынка.
  • 29. В художественном зале музея выставлены картины славянских художников. Натюрморт П. Кончаловский «Сирень на фоне ставни». 1953 Пейзаж А. Кутана. Озеро Репное. Холст, масло. 2005 г.
  • 30. Расскажи, что перепутал художник? Нарисуй портрет
  • 31.
  • 32. А ещё в музее есть много разных предметов керамики, которую делают из глины. Глина - это природный материал, который находится глубоко в земле. Когда глину смешивают с водой, она становится похожа на пластилин и из неё можно лепить. В Славянске много глины и люди давно придумали, как из неё делать посуду, плитку и разные фигурки для украшения дома. Это и называется керамика. Обведи и нарисуй такой же узор.
  • 33. Ещё 100 лет назад в нашем городе был построен первый керамический завод, на котором делали плитку для пола и для стен. А в 2005 году для производства плитки был построен новый завод “Zeus Ceramica”. Продукция завода Дзевульского и Лянге. Начало XX в.
  • 34. Гостей и туристов города привлекает славянский керамический рынок. Здесь продают вазы, посуду, сувениры, которые изготавливают мастера-керамики в больших и в маленьких цехах. Обязательно сходите на керамический рынок и увидите, сколько красивых вещей делают в Славянске! Нарисуй вазу, которую купили. Раскрась .
  • 35. В Славянске есть и другие предприятия, на которых делают сложные машины и детали к ним.
  • 36. А ещё в Славянске промышленности. есть предприятия о Напиши названия этих заводов. пищевой
  • 37. молоко мука мясо Рассмотри картинки. Соедини муку с продуктами из нее желтыми линиями, молоко с продуктами из него — синими, мясо с продуктами из него — красными. Какие это продукты? (Мучные, молочные, мясные.)
  • 38. Продукция наших предприятий ежедневно доставляется в магазины машинами-помошницами. Соедини линиями товары и машины. Торт Рыба Брюки Сыр Стакан Колбаса Шапка Миска Шарф Вилка Молоко Чайник Хлеб Конфеты
  • 39. Расскажи, кем работают твои родители? Продолжи предложение. Учит детей -…. Продаёт товары - ….. Рисует картины- … Лечит людей - …. Строит дома - … Пишет музыку - … Шьёт одежду - … Играет в театре - …
  • 40. В нашем городе работают люди разных профессий. Раскрась того, кому пригодятся в работе предметы .
  • 41. Жители и гости города не перестают любоваться красотой природы Славянского курорта.
  • 42.
  • 43. Парк Славянского курорта любимое место отдыха жителей и гостей нашего города. Посмотри сколько разных деревьев в парке. Расскажи, каких деревьев много (много дубов, елей…). Посчитай и запиши в кружки цифрами. Назови их. (Одна берѐза, две ели). Берёзы Дубы Ели Осины
  • 44. Рассмотри рисунок. Покажи лист дуба, каштана, рябины, липы, клёна и ветку ели. Соедини линией плод и лист с одного дерева. Посмотри и подумай, что пропустили в рисунке
  • 45. Мы с удовольствием гуляем по аллеям парка и кормим белок. Зимой подкармливаем птиц. Трудно птицам зимовать. Надо птицам помогать! Прилетают птицы в сад, посидят, поговорят, Им бояться нечего: пусть мороз трещит сердито – Их столовая открыта от утра до вечера. А. Чепуров вввв
  • 46. Помоги Славяночке дойти к кормушке по плану. .
  • 47. Сколько грибов было у белки? Сколько стало? В зимнем парке ребята любят лепить снеговиков. Определи последовательность событий и составь рассказ.
  • 48. На Славянском курорте находится орнитологический заказник для охраны гнездования птиц - «Приозёрный». лебеди ходулочник малый зуёк утка лысуха утки кряква чирок
  • 49. Раскрась картинку по знакам. + - Сравни, кого больше. Обозначь количество птичек, раскрасив соответствующее количество квадратиков
  • 50. У природы есть свои законы и правила поведения. Природа сейчас находится в опасности. Много растений и животных гибнут от загрязнения почвы, воздуха, воды. Поэтому в лесу, возле речки — везде на природе нужно вести себя осторожно, Отметь, что нельзя делать в природе. Раскрась картинку, которая нравится тебе.
  • 51. Как ты можешь помочь природе?
  • 52. Река Казенный Торец Не забывай о правилах поведения в природе, когда ты будешь вместе с родителями отдыхать на берегу реки Торец, гулять у подножия горы Карачун.
  • 53. Славянский курорт является уникальным бальнеогрязевым курортом Украины. На территории расположены 4 санатория: «Славянский», «Юбилейный», « Донбасс», «Шахтостроитель». Лечебные факторы: иловая грязь (запасы иловой грязи рассчитаны на 300 лет), минеральная вода из трёх месторождений, минерализованная рапа (соль).
  • 54. Вода в озёрах очень солёная. В соленой воде плавать гораздо легче, чем в пресноводной реке. Соленая вода помогает держаться на поверхности. Чтобы убедиться в свойствах солёной воды, давай проведём простой опыт. Для опыта понадобятся два сырых яйца и две банки с водой. Опусти одно яйцо в банку, и посмотри, что оно опустилось на дно. Затем во вторую банку насыпь соли (примерно 2 ст. ложки), хорошо размешай и опусти второе сырое яйцо — оно будет плавать. Но солёная вода наших озёр является ещё и лечебной. Лечение проводят солёной водой — рапой. Существует несколько разновидностей лечебных ванн: рапные, кислородные, сероводородные, радоновые, жемчужные,
  • 55. хвойные и др. также применяется подводный массаж. Кроме того, в 2000 году в Славянске открыли бювет с минеральной водой. А на пляжах Славянских озёр (Репное, Вейсовое, Слепное) жители и гости города любят загорать и купаться. Это прекрасное закаливание. Как ещё мы можем укреплять здоровье?
  • 56. Какие виды спорта тебе нравятся? Где можно заниматься спортом? В нашем городе есть 2 стадиона, спортивные залы, плавательный бассейн. Славянск город спортивный. Славянская футбольная команда «Славхлеб», известна не только в нашем городе, но и по всей Украине. Команда «Славхлеб» является обладателем кубка Донецкой области. Площадка с искусственным покрытием. Стадион «Химик» Из всех мячей выбери мяч для игры в футбол. В какие игры можно играть с другими мячами?
  • 57. Вот мы с тобой и совершили интересное путешествие по нашему городу. Впереди тебя ждѐт новое увлекательное путешествие в страну знаний. А первая ступенька на этом пути – детский сад. Напиши Мой детский сад называется Моя группа называется Детский сад у нас хорош! Лучше сада не найдѐшь Всѐ по расписанию: чудное питание, ребятишки лепят, строят, пыль стирают, чистят, моют. И танцуют и поют, в общем, весело живут! Раскрась картинку, чем ты любишь заниматься в детском саду.
  • 58.
  • 59. Конечно же, больше всего дети любят играть с игрушками. Давай-ка построим для зверушек большой дом! О, у нас уже появились первые жильцы! Определи и запиши в клеточках внизу «адрес» каждого животного.
  • 60. Раскрась часть первого мяча с цифрой 1 - коричневым карандашом, часть второго круга с цифрой 2 - жѐлтым, часть третьего круга с цифрой 3 - красным, часть четвѐртого круга с цифрой 4 - зелѐным. Затем раскрась мячи так, чтобы они получились одинаковыми. И конечно же, ты не забываешь сложить игрушки после весѐлой игры. Мячи нужно сложить в коробку. Зачеркни те мячи, которые не поместятся в коробку.
  • 61. В детском саду работает много людей, которые помогают тебе готовиться к школе. Утром тебя встречает воспитатель. Расскажи, какими интересными делами ты занимаешься вместе с воспитателем и друзьями? Вместе со Славяночкой выполни задания воспитателя Найди одинаковые пирамидки и соедини их. Дорисуй божьей коровке точки, чтобы их стало по семь на обоих крылышках. Допиши цифры и знаки в клеточки.
  • 62.
  • 63. Красиво и чѐтко произносить слова и звуки учит детей логопед. Запомни правила речи: Говорим всегда красиво Смело и неторопливо. Ясно, чётко говорим Потому что не спешим. Выполни задания логопеда. Давай потренируем язычок и выучим скороговорку. У артиста маска, у солдата каска. У Маши братишка шалун и плутишка. Лара любит мармелад, а Клара шоколад. Соедини пары слов, отличающиеся друг от друга одним звуком.
  • 64. Собери цепочку слов. Для этого определи первый и последний звук в словах.
  • 65. Общаться друг с другом, понимать взрослых и сверстников учит ребят психолог. Расскажи о настроении девочек. С кем из них ты хотел бы дружить?
  • 66. Петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах, участвовать в весѐлых праздниках учит детей музыкальный руководитель. Знаешь ли ты, как называются эти музыкальные инструменты? А как называются музыканты, играющие на этих инструментах?
  • 67. Дорогой друг! Надеюсь, тебе понравилось путешествовать по городу и выполнять различные задания. Теперь смело можешь осенью идти в школу. У тебя всѐ получится, потому что ты А М* Ц Г В О У Я Л Д Ц Е С Л Т У Я К Р Д К С М О 1 ход – буква с красной звѐздочкой 2 ход – 4 клеточки вправо 3 ход – 2 клеточки вниз 4 ход – 2 клеточки вниз 5 ход – 4 клеточки влево
  • 68. 6 ход – 2 клеточки вверх 7 ход – 1 клеточка влево