Versión correxida

1. Un proceso para resolver conflitos na escola

2. IES ELVIÑA
A CORUÑA

3. A Mediación Escolar é un
proceso polo cal ponse en
contacto dúas persoas que
teñan un conflito , e dous
mediadores, elixidos por eles,
fan de intermediarios para que
se comuniquen e cheguen a
unha solución
¿Que é a Mediación escolar? Características:
Confidencialidade
 Voluntariedade
 Imparcialidade
Regulación
Comunicación e
colaboración

4. A implantación do servizo de
mediación escolar no IES ELVIÑA
● O noso centro foi elexido pola Xunta de Galicia para participar nun
programa de mediación escolar.
● Uns formadores/as de “Chisem” percorreron as aulas animándonos a
unirnos ó proxecto.
● A mediación comezou activamente no noso centro no curso 2006-2007,
aínda que houbo formacións durante o curso anterior.

5. Captación do novo alumnado Mediador:
PRESENTAMOS A MEDIACIÓN NAS
TITORÍAS:
•Animando ao alumnado para que se
apunte ao curso de formación coa
axuda doutros mediadores e unha
formadora da Asociación ADAFAD que é
a que colabora connosco dende fai dous
anos
•Entrega de tríptico
•Con carteis explicativos

6. Carteis

7. TRÍPTICO INFORMATIVO IES ELVIÑA

9. Desenvolvemento da actividade
Equipo Mediación
Xefe de estudos
Titores/as
Alumnos/as
Premediación con cada unha das
partes . Recreos
Mediación
Hora lectiva
Solicitude individual do servizo e elección do
mediadore/a cada unha das partes
Seguimento do conflicto e confirmación de que as partes están a cumplir o acordo

10. DERIVACIÓN DA MEDIACIÓN
ENTRE IGUAIS

11. CON QUE SITUACIÓNS NOS PODEMOS
ATOPAR NUNHA MEDIACIÓN?
 As partes non respectan as normas
A comunicación está moi cortada ou unha das partes está moi
enfadada
 As partes non chegan a unha solución e piden consello
 As partes non chegan a unha solución e a relación continúa rota
As partes deciden non seguir coa mediación
 Cuestiónase a mediación
 A solución acordada non responde ás necesidades das partes

12. Difusión do proxecto:
DURANTE ESTES ANOS A NOSA LABOR FOI DIFUNDIDA EN
DISTINTOS ÁMBITOS:
A participación nas “Xornadas sobre Convivencia
Escolar”, celebradas na sede da Fundación María José
Jove (Maio 2008).
As coordinadoras do equipo de Mediación e un alumno
mediador fixeron unha visita ao CEIP Vales Villamarín de
Betanzos para explicar a familias e profesorado o
funcionamento do Servizo de Mediación (Xunio 2008)
Primeiro encontro e formación de Mediadores/as
Escolares (Xunio 2008)

14. PROPOSTAS DE MELLORA
• Mantemento
dun aula propia
Inclusión do
Servizo na páxina
web do centro
• Formación dos delegados e subdelegados de curso en
detección, tratamento e resolución de conflitos
• Deseño e creación de elementos de publicidade do sistema de Mediación
Escolar:carteis, chapas, pegatinas etc….

15. CONCLUSIÓNS
• A
sensación
de
utilidade
e de ser
necesario
no proceso
educativo
• A mellora
do clima
escolar.
•A creación
dun ambiente
máis
agradable e
produtivo
• A posta en marcha
dun Servizo de
Mediación Escolar no
so é coherente senón
que é un recurso
facilitador e poderoso
para traballar a
prevención e atención
á violencia que se
xenera nos colexios e
institutos.

16. GRAZAS POLA VOSA ATENCIÓN