孩子的未來就從快樂學程式開始

1. 2019 1
台灣快樂學程式推廣學會
快樂學習 創意出發

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學 習 時 數
(小時 )
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習
成
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具天份學生
一般學生
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提升學生 50％ 以上的學習興趣與自信
與學校成績無關
與練習時間相關
與創造力及生活體驗相關
與學校老師支持程度相關

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40. 讓孩子不想下課
的程式課

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藉由有系統、小規模
的探索與嘗試, 來學
習新的工具。
對工具有初步的認識
後, 有能力思考、連
結、並建構自己的想
法。
面對未知問題, 有勇
氣與能力見招拆招,
解決執行過程中邏輯
謬誤或是不順暢的問
題。

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自學力
思考力
表達力

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藉由有系統、小規模
的探索與嘗試, 來學
習新的工具。
對工具有初步的認識
後, 有能力思考、連
結、並建構自己的想
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面對未知問題, 有勇
氣與能力見招拆招,
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謬誤或是不順暢的問
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