SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
© Pearson Italia Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori
La “Mezzaluna
fertile”
Nilo
Tigri-Eufrate
Fiume Giallo
PROBLEMA / CONDIZIONE
SOLUZIONE TECNICA /
CONSEGUENZA
Controllo del flusso alterno
ma regolare delle piene
Dighe, argini,
canalizzazioni
Controllo delle piene stagionali
e innalzamento delle acque
Argini, shaduf,
canalizzazioni
Rete di comunicazione formata
dall’Indo e da 5 affluenti
Fiorente civiltà urbana
diffusa sull’intero
bacino fluviale
Grande bacino caratterizzato
da rilievi e avvallamenti
Contenimento, trasporto,
canalizzazione
delle acque
Un esempio:Un esempio:
lolo shadufshaduf
è un sistemaè un sistema
di sollevamentodi sollevamento
dell’acquadell’acqua
per l’irrigazione,per l’irrigazione,
diffuso nell’anticadiffuso nell’antica
MesopotamiaMesopotamia
Mappa dei campi e della rete dei canali su lastra di bronzo del 1500 a.C.
Intorno a ogni campo corre un canale da cui i contadini attingevano l’acqua
opere di
•contenimento
•canalizzazione
•sollevamento
delle acque
• scienza e tecnologia
• capitali di investimento
• organizzazione sociale
• divisione del lavoro
agricoltura irrigua •maggiore disponibilità alimentare
•aumento della popolazione
•maggiore benessere
•specializzazione delle professioni
•complessità sociale
Stato centralizzatoStato centralizzato
La leggeLa legge
Il dio Samash
detta al re le leggi
Le 282 leggi
promulgate
nel 1750 ca a.C.
da Hammurabi,
re di Babilonia,
sono incise
su una stele
di pietra
La leggeLa legge
Il dio Samash
detta al re le leggi
Le 282 leggi
promulgate
nel 1750 ca a.C.
da Hammurabi,
re di Babilonia,
sono incise
su una stele
di pietra

More Related Content

Similar to 1 02 acqua_stato_legge

Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Alessandro Maggio
 
Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Alessandro Maggio
 
I fiumi culla della civiltà
I fiumi culla della civiltàI fiumi culla della civiltà
I fiumi culla della civiltàDeA Scuola
 
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La Spezia
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La SpeziaAlla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La Spezia
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La SpeziaFabio Giacomazzi
 
L'unità d'italia nel segno dell'acqua
L'unità d'italia nel segno dell'acquaL'unità d'italia nel segno dell'acqua
L'unità d'italia nel segno dell'acquacomprensivoruffano
 
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianeta
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianetaL’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianeta
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianetaLEA PRIVERNO
 

Similar to 1 02 acqua_stato_legge (7)

Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2
 
Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2Gli acquedotti antichi_-_rev2
Gli acquedotti antichi_-_rev2
 
I fiumi culla della civiltà
I fiumi culla della civiltàI fiumi culla della civiltà
I fiumi culla della civiltà
 
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La Spezia
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La SpeziaAlla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La Spezia
Alla ricerca del canale scomparso - Scuola Primaria Carducci - La Spezia
 
L'unità d'italia nel segno dell'acqua
L'unità d'italia nel segno dell'acquaL'unità d'italia nel segno dell'acqua
L'unità d'italia nel segno dell'acqua
 
Nilo sara amadori
Nilo sara amadoriNilo sara amadori
Nilo sara amadori
 
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianeta
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianetaL’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianeta
L’ACQUA: preziosa risorsa del nostro pianeta
 

More from Michele Mazzieri

Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)
Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)
Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)Michele Mazzieri
 
Le città che Dante commenta
Le città che Dante commentaLe città che Dante commenta
Le città che Dante commentaMichele Mazzieri
 
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016Michele Mazzieri
 
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016Michele Mazzieri
 
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016Michele Mazzieri
 
Commentarii de Inepto Puero
Commentarii de Inepto PueroCommentarii de Inepto Puero
Commentarii de Inepto PueroMichele Mazzieri
 
L’amore delle tre melagrane
L’amore  delle  tre  melagraneL’amore  delle  tre  melagrane
L’amore delle tre melagraneMichele Mazzieri
 

More from Michele Mazzieri (20)

E 4 U 2 0 1 6 Rinaldini
E 4 U 2 0 1 6 RinaldiniE 4 U 2 0 1 6 Rinaldini
E 4 U 2 0 1 6 Rinaldini
 
Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)
Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)
Pulci vs. Boiardo (Andreucci Quargnal)
 
Le città che Dante commenta
Le città che Dante commentaLe città che Dante commenta
Le città che Dante commenta
 
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016
Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Senigallia 2016
 
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica - Jesi 2016
 
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016
Corso Nuove risorse digitali e il loro impatto sulla didattica 2016
 
Archeologia al Rinaldini
Archeologia al RinaldiniArcheologia al Rinaldini
Archeologia al Rinaldini
 
Commentarii de Inepto Puero
Commentarii de Inepto PueroCommentarii de Inepto Puero
Commentarii de Inepto Puero
 
Canto 23
Canto 23 Canto 23
Canto 23
 
I fondali marini
I fondali mariniI fondali marini
I fondali marini
 
Demografia Egitto
Demografia EgittoDemografia Egitto
Demografia Egitto
 
Eurialo e Niso
Eurialo e Niso Eurialo e Niso
Eurialo e Niso
 
La tacchina
La tacchinaLa tacchina
La tacchina
 
L’amore delle tre melagrane
L’amore  delle  tre  melagraneL’amore  delle  tre  melagrane
L’amore delle tre melagrane
 
Lezionecitta e flussi
Lezionecitta e flussiLezionecitta e flussi
Lezionecitta e flussi
 
Noi siamo infinito
Noi siamo infinitoNoi siamo infinito
Noi siamo infinito
 
1 01 la_preistoria
1 01 la_preistoria1 01 la_preistoria
1 01 la_preistoria
 
Peru
PeruPeru
Peru
 
Giappone
GiapponeGiappone
Giappone
 
Urbs salvia
Urbs salviaUrbs salvia
Urbs salvia
 

Recently uploaded

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxlorenzodemidio01
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxlorenzodemidio01
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxlorenzodemidio01
 

Recently uploaded (6)

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 

1 02 acqua_stato_legge

  • 1. © Pearson Italia Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori
  • 2.
  • 4. Nilo Tigri-Eufrate Fiume Giallo PROBLEMA / CONDIZIONE SOLUZIONE TECNICA / CONSEGUENZA Controllo del flusso alterno ma regolare delle piene Dighe, argini, canalizzazioni Controllo delle piene stagionali e innalzamento delle acque Argini, shaduf, canalizzazioni Rete di comunicazione formata dall’Indo e da 5 affluenti Fiorente civiltà urbana diffusa sull’intero bacino fluviale Grande bacino caratterizzato da rilievi e avvallamenti Contenimento, trasporto, canalizzazione delle acque
  • 5. Un esempio:Un esempio: lolo shadufshaduf è un sistemaè un sistema di sollevamentodi sollevamento dell’acquadell’acqua per l’irrigazione,per l’irrigazione, diffuso nell’anticadiffuso nell’antica MesopotamiaMesopotamia
  • 6. Mappa dei campi e della rete dei canali su lastra di bronzo del 1500 a.C. Intorno a ogni campo corre un canale da cui i contadini attingevano l’acqua
  • 7. opere di •contenimento •canalizzazione •sollevamento delle acque • scienza e tecnologia • capitali di investimento • organizzazione sociale • divisione del lavoro agricoltura irrigua •maggiore disponibilità alimentare •aumento della popolazione •maggiore benessere •specializzazione delle professioni •complessità sociale Stato centralizzatoStato centralizzato
  • 8.
  • 9. La leggeLa legge Il dio Samash detta al re le leggi Le 282 leggi promulgate nel 1750 ca a.C. da Hammurabi, re di Babilonia, sono incise su una stele di pietra
  • 10. La leggeLa legge Il dio Samash detta al re le leggi Le 282 leggi promulgate nel 1750 ca a.C. da Hammurabi, re di Babilonia, sono incise su una stele di pietra