SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
MATEMATIKA EBTANAS
                                                 TAHUN 1999


EBT-SMP-99-01                                                    EBT-SMP-99-06
  Ditentukan A = {2, 3, 5, 7, 8, 11}                               Perhatikan gambar di bawah !
  Himpunan semesta yang mungkin adalah …
  A. {bilangan ganjil yang kurang dari 12}                               (1)              (2)            (3)          (4)
  B. {bilangan asli yang kurang dari 12}
  C. {bilangan prima yang kurang dari 12}
  D. {bilangan cacah antara 2 dan 11}
                                                                    Gambar-gambar di atas yang memiliki simetri lipat
EBT-SMP-99-02                                                       adalah nomor …
  Pada tanggal 15 Agustus 1996, Amir, Ali dan Badu pergi            A. 1 dan 2
  berenang bersama-sama. Amir pergi berenang setiap 6               B. 1 dan 3
  hari sekali, Ali setiap 7 hari sekali dan Badu setiap 3 hari      C. 2 dan 3
  sekali. Pada tanggal berapa ketiga anak itu akan pergi            D. 2 dan 4
  berenang bersama-sama lagi ?
  A. 25 September 1996                                           EBT-SMP-99-07
  B. 26 September 1996                                             Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
  C. 27 September 1996                                                  I. Sisi-sisi berhadapan sama panjang
  D. 28 September 1996                                                  II. Diagonal-diagonalnya tidak sama panjang
                                                                        III. Semua sudutnya sama besar
EBT-SMP-99-03                                                           IV. Keempat sudutnya merupakan sudut siku-siku
  Dari sejumlah siswa diketahui 25 siswa gemar Matemati-           Dari pernyataan-pernyataan tersebut yang merupakan
  ka, 21 siswa gemar Bahasa Inggris dan 9 siswa gemar              sifat-sifat persegi panjang adalah …
  keduanya. Jumlah siswa pada kelompok itu adalah …                A. I, II dan III
  A. 37 orang                                                      B. II, III dan IV
  B. 42 orang                                                      C. I, III dan IV
  C. 46 orang                                                      D. I, II dan IV
  D. 55 orang
                                                                 EBT-SMP-99-08
EBT-SMP-99-04                                                      Besar sudut BAC pada gambar       C
  Bruto dari lima barang adalah 700 kg. Setelah ditimbang,         di samping adalah …
  15 % dari bruto merupakan tara. Bila berat setiap barang         A. 45o                            56o
  sama, maka neto dari masing-masing barang adalah …               B. 55o
  A. 105 kg                                                        C. 65o
  B. 119 kg                                                        D. 79o                                          135o
  C. 161 kg                                                                             A                          B    D
  D. 595 kg
                                                                 EBT-SMP-99-09
EBT-SMP-99-05                                                      Ditentukan :    A = {a, b, c}
  Jika 3(x + 2) + 5 = 2(x + 15), maka nilai x + 2 = …                              B = { x | 1 ≤ x < 4 ; x bilangan bulat}
  A. 43                                                             Banyak korespondensi satu-satu yang mungkin dari
  B. 21                                                             himpunan A ke B adalah …
  C. 19                                                             A. 3
  D. 10                                                             B. 6
                                                                    C. 8
                                                                    D. 9
EBT-SMP-99-10                                                EBT-SMP-99-15
  Kerangka model limas T.ABCD alasnya berbentuk                Persamaan garis lurus yang melalui titik (3, –1) dan (4, 1)
  persegi panjang terbuat dari kawat dengan panjang AB =       adalah …
  16 cm, BC 12 cm dan garis tinggi TP = 24 cm. Panjang         A. y = 2x – 11
  kawat yang diperlukan untuk membuat kerangka model           B. y = 2x – 7
  limas itu adalah …                                           C. y = –2x + 5
  A. 150 cm                                                    D. y = 2x – 5
  B. 112 cm
  C. 108 cm                                                  EBT-SMP-99-16
  D. 104 cm                                                    Harga 15 buah buku tulis dan 10 pensil adalah Rp.
                                                               7.500.00. Harga 6 buku dan 6 pensil adalah Rp. 3.150.00.
EBT-SMP-99-11                                                  Berapakah harga 3 buku tulis dan 4 pensil ?
  Keliling belah ketupat ABCD adalah 52 cm dan panjang         A. Rp. 2.200,00
  diagonal AC = 10 cm. Luas belah ketupat tersebut adalah      B. Rp. 2.050,00
  …                                                            C. Rp. 1.800,00
  A. 192 cm2                                                   D. Rp. 1.650,00
  B. 160 cm2
  C. 120 cm2                                                 EBT-SMP-99-17
  D. 110 cm2                                                   Seorang pelari mengelilingi lapangan berbentuk lingkar-
                                                               an sebanyak 5 kali dengan menempuh jarak 1.320 m.luas
EBT-SMP-99-12                                                  lapangan tersebut adalah …
  Budi naik mobil dari kota A ke kota B selama 45 menit        A. 254 cm2
  dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam. Bila jarak kota A      B. 2.772 cm2
  ke kota B hendak ditempuh dengan kecepatan rata-rata         C. 5.544 cm2
  60 km/jam, maka waktu yang diperlukan Budi                   D. 6.600 cm2
  menempuh jarak tersebut adalah …
  A. 30 menit                                                EBT-SMP-99-18
  B. 40 menit                                                  Sebuah kantong berisi 15 kelereng hitam, 12 kelereng
  C. 45 menit                                                  putih dan 25 kelereng biru. Bila sebuah kelereng diambil
  D. 60 menit                                                  secara acak, maka peluang terambilmya kelereng putih
                                                               adalah …
EBT-SMP-99-13                                                  A. 1
  Usman berangkat dari kota A pukul 08.35 menuju kota B              10
                                                                      3
  yang jaraknya 64 km dengan mengendarai sepeda. Dia            B.
                                                                     13
  menempuh jarak sepanjang 24 km dengan kecepatan                    1
  rata-rata 16 km/jam. Kemudian istirahat selama 30 menit.      C.
                                                                     4
  Dia melanjutkan kembali perjalanannya dengan kecepat-              1
                                                                D.
  an 20 km/jam. Pukul berapa Usman tiba di kota B ?                  2
  A. pukul 12.55
  B. pukul 12.35                                             EBT-SMP-99-19
  C. pukul 12.05                                               Dari 900 kali percobaan lempar undi dua buah dadu
  D. pukul 11.55                                               bersama-sama, frekuensi harapan muncul mata dadu
                                                               berjumlah 5 adalah …
EBT-SMP-99-14                                                  A. 300
  Tempat kedudukan titik-titik yang berjarak 2 satuan dari     B. 225
  pusat koordinat dinyatakan pada gambar …                     C. 180
  A.                          B,                               D. 100

                                   2                         EBT-SMP-99-20
                                                               Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6,
        0    2                     0                           7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai
                                                               nilai rata-rata adalah …
   C.                         D.                               A. 4 orang
                                                               B. 5 orang
        2                                  2                   C. 6 orang
                                       2                       D. 7 orang
        0
             2
EBT-SMP-99-21                                                EBT-SMP-99-27
  Prisma segi delapan memiliki diagonal ruang sebanyak         Sebuah denah rumah berukuran panjang 6 cm dan lebar 4
  …                                                            cm, sedangkan ukuran rumah yang sebenarnya panjang
  A. 32                                                        15 m dan lebarnya 10 m. Skala denah rumah tersebut
  B. 40                                                        adalah …
  C. 48                                                        A. 1 : 2500
  D. 56                                                        B. 1 : 1500
                                                               C. 1 : 400
EBT-SMP-99-22                                                  D. 1 : 200
  Bangun ruang di bawah ini volumenya 480 cm3 adalah
  …                                                          EBT-SMP-99-28
  A. bola dengan panjang jari-jari 5 cm dan π = 3,14           Sebuah tiang bendera setinggi 6 m berdiri di samping
  B. limas dengan luas alas 80 cm2 dan tingginya 24 cm         menara. Panjang bayangan tiang bendera 1,5 m dan
  C. kerucut dengan panjang jari-jari alas 8 cm, tingginya     panjang bayangan menara 18 m. Tinggi menara tersebut
     6 cm dan π = 3,14                                         adalah …
  D. prisma dengan luas alas 64 cm dan tingginya 15 cm         A. 45 m
                                                               B. 36 m
EBT-SMP-99-23                                                  C. 72 m
  Bonar membuat topi berbentuk dari bahan kertas karton.       D. 108 m
  Diketahui tinggi topi 35 cm dan diameter alasnya 24 cm
  (π = 3,14). Luas minimal kertas karton yang diperlukan     EBT-SMP-99-29
  Bonar adalah ...                                             Luas tembereng yang diarsir
  A. 2.640 cm2                                                 pada gambar di samping
  B. 1.846,32 cm2                                              dengan π = 3,14 adalah ...               M
  C. 1.394,16 cm2                                              A. (52,3 – 50√3) cm2
  D. 1.320 cm2                                                 B. (78,5 – 50√3) cm2                          10

                                                               C. (52,3 – 25√3) cm2                     10   10
                                                                                                                  Q
                                                               D. (78,5 – 25√3) cm2                     P
EBT-SMP-99-24
  Benda yang tampak pada gam-                                EBT-SMP-99-30
  bar di samping terbentuk dari                                Garis AB adalah garis singgung persekutuan luar
  kerucut dan belahan bola.                    24 cm           lingkaran M dan lingkaran N. Jika MA = 8 cm dan MN =
  Luas permukaannya adalah …                                   15 cm, maka panjang AB adalah …
  A. 1.381,6 cm2                                  34 cm        A. √73 cm
  B. 1.444,4 cm2                                               B. √100 cm
  C. 1.758,4 cm2                                               C. √200 cm
  D. 2.135,2 cm2                                               D. √250 cm

EBT-SMP-99-25                                                EBT-SMP-99-31                             E
  Titik A (–1, 4) dicerminkan terhadap sumbu x dan             Perhatikan gambar limas di samping !
                               ⎡ − 2⎤                          Bila EF tegak lurus bidang
  dilanjutkan dengan translasi ⎢ ⎥ . Koordinat bayangan        ABCD, maka dua segi tiga
                               ⎣5⎦                             yang kongruen adalah …               B     H              C
  dari titik A adalah …                                        A. ∆ EFG dan ∆ EFD
  A. (3,1)                                                     B. ∆ EFG dan ∆ DEG                       F
  B. (–3, –1)                                                  C. ∆ EFH dan ∆ EFG            A              D
  C. (3, –1)                                                   D. ∆ ADE dan ∆ CDE                    G
  D. (–3, 1)
                                                             EBT-SMP-99-32
EBT-SMP-99-26                                                  Bentuk lain dari a2 + b2 + 2ab + 2c(2c + 3)(2c – 3) = …
  Segi tiga ABC dengan koordinat A (–4, 1), B (–1, 2) dan      A. (a + b)2 + 2c(4c2 – 9)
  C (–2, 4) dirotasikan dengan pusat O sebesar 90o.            B. (a + b)2 – 2c(4c2 – 9)
  Koordinat titik sudut bayangan ∆ ABC adalah …                C. (a + b)2 + 8c3 + 18c
  A. A’ (1, 4), B’ (2, 1), C’ (4, 2)                           D. (a + b)2 – 8c3 – 18c
  B. A’ (4, 1), B’ (1, 2), C’ (2, 4)
  C. A’ (–4, –1), B’ (–1, –2), C’ (–2, –4)
  D. A’ (–1, –4), B’ (–2, –1), C’ (–4, –2)
EBT-SMP-99-33                                                 EBT-SMP-99-39
                   2      5                                     Dalam suatu kelas terdapat 8 kursi pada baris pertama
   Hasil dari :       −        adalah …                         dan setiap baris berikutnya memuat 2 kursi lebih banyak
                3x − 2 2 x + 1
                                                                dari baris berikutnya. Bila dalam kelas tadi ada 6 baris
         −11x + 12
   A.                                                           kursi, maka barisan bilangan yang menyatakan keadaan
        6x 2 − x − 2                                            tersebut adalah …
         19 x + 12                                              A. 2, 4, 6, 10, 12, 14
   B.                                                           B. 6, 8, 10, 12, 14, 18
        6x 2 − x − 2
                                                                C. 8, 10, 12, 14, 16, 18
         −11x + 4                                               D. 8, 10, 12, 16, 18, 20
   C.
        6x 2 − x − 2
          19 x + 4                                            EBT-SMP-99-40
   D.                                                           Pada gambar di samping nilai cos ∠ BAC adalah …
        6x 2 − x − 2
                                                                      15
                                                                 A.   40
                                                                                            C
EBT-SMP-99-34                                                         15
  Persamaan sumbu simetri pada grafik                            B.   25
                                                                                                  15 cm
  f(x) = –x2 + 2x + 15 adalah …                                  C.
                                                                      15
                                                                                                        B
  A. x = 2,5                                                          20
                                                                      20
  B. x = 2                                                       D.                         25 cm
                                                                      25
  C. x = 1,5
                                                                               A
  D. x = 1

EBT-SMP-99-35
  Dua buah kubus panjang rusuknya berselisih 3 cm dan
  volumenya berselisih 513 cm3. Panjang rusuk masing-
  masing kubus itu adalah …
  A. 9 cm dan 6 cm
  B. 12 cm dan 9 cm
  C. 14 cm dan 11 cm
  D. 15 cm dan 12 cm

EBT-SMP-99-36
  Himpunan penyelesaian dari 2x2 – x – 15 ≤ 0, x ∈ R
  adalah …
  A. { x | –3 ≤ x ≤ –2 1 , x ∈ R}
                                  2

   B. { x | –3 ≤ x ≤ 2 1 , x ∈ R}
                              2
                1
   C. { x | 2           ≤ x ≤ 3, x ∈ R}
                2

   D. { x | –2 1 ≤ x ≤ 3, x ∈ R}
                    2


EBT-SMP-99-37
  Keliling suatu persegi panjang 24 cm. Panjang salah satu
  sisinya x cm. Nilai x agar luasnya lebih dari 32 cm2
  adalah …
  A. 0 < x < 4
  B. 0 < x < 8
  C. 4 < x < 6
  D. 4 < x < 8

EBT-SMP-99-38
  Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 2, 5, 8, 11, 14, 17
  … adalah …
  A. 2n – 1
  B. 3n – 1
  C. 2n + 1
  D. 2(n + 1)

More Related Content

What's hot

Pemerintah kabupaten sumbawa
Pemerintah kabupaten sumbawaPemerintah kabupaten sumbawa
Pemerintah kabupaten sumbawaMita Auliaannisa
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3Edi Topan
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket bSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket bEko Supriyadi
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 1
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 1Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 1
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 1Edi Topan
 
UAN SMP 2004/2005 P1
UAN SMP 2004/2005 P1UAN SMP 2004/2005 P1
UAN SMP 2004/2005 P1guestdac9063
 

What's hot (20)

Matematika 2001
Matematika 2001Matematika 2001
Matematika 2001
 
Matematika 2003
Matematika 2003Matematika 2003
Matematika 2003
 
Matematika 1996
Matematika 1996Matematika 1996
Matematika 1996
 
Matematika 1991
Matematika 1991Matematika 1991
Matematika 1991
 
Matematika 1992
Matematika 1992Matematika 1992
Matematika 1992
 
Matematika 1993
Matematika 1993Matematika 1993
Matematika 1993
 
UAN MAT SMP 2003/2004 P11
UAN MAT SMP 2003/2004 P11UAN MAT SMP 2003/2004 P11
UAN MAT SMP 2003/2004 P11
 
Matematika 2005
Matematika 2005Matematika 2005
Matematika 2005
 
Matematika 2004
Matematika 2004Matematika 2004
Matematika 2004
 
Matematika 1990
Matematika 1990Matematika 1990
Matematika 1990
 
Matematika 1988
Matematika 1988Matematika 1988
Matematika 1988
 
Matematika 1989
Matematika 1989Matematika 1989
Matematika 1989
 
Pemerintah kabupaten sumbawa
Pemerintah kabupaten sumbawaPemerintah kabupaten sumbawa
Pemerintah kabupaten sumbawa
 
UAN SMA MAT 2003/2004 P10
UAN SMA MAT 2003/2004 P10UAN SMA MAT 2003/2004 P10
UAN SMA MAT 2003/2004 P10
 
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket bSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 1
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 1Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 1
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 1
 
UAN SMP 2004/2005 P1
UAN SMP 2004/2005 P1UAN SMP 2004/2005 P1
UAN SMP 2004/2005 P1
 
Bab5
Bab5Bab5
Bab5
 

Similar to Matematika 1999

Latihan un 2013 matematika (1)
Latihan un 2013 matematika (1)Latihan un 2013 matematika (1)
Latihan un 2013 matematika (1)Muhammad Yusuf
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comNur Chalimatusa'dijah
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comNur Chalimatusa'dijah
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comNur Chalimatusa'dijah
 
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015Yustin Anin
 
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtkSonny Dahsyat
 
Smp -matematika_2006
Smp  -matematika_2006Smp  -matematika_2006
Smp -matematika_2006Dia Cahyawati
 
Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009giani149
 
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015Yustin Anin
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010giani149
 
Smp -matematika_2006
Smp  -matematika_2006Smp  -matematika_2006
Smp -matematika_2006iwannu najib
 
Soal un-mat-2011-alt
Soal un-mat-2011-altSoal un-mat-2011-alt
Soal un-mat-2011-altHikma Wardani
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Prediksi un 2012 matematika smp 02
Prediksi un 2012 matematika smp 02Prediksi un 2012 matematika smp 02
Prediksi un 2012 matematika smp 02grafizer
 
Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Dan banditzs
 

Similar to Matematika 1999 (20)

Latihan un 2013 matematika (1)
Latihan un 2013 matematika (1)Latihan un 2013 matematika (1)
Latihan un 2013 matematika (1)
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
 
Matematika 2006
Matematika 2006Matematika 2006
Matematika 2006
 
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.comSmp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
Smp matematika 2006-soal-unas.blogspot.com
 
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
 
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
 
Smp -matematika_2006
Smp  -matematika_2006Smp  -matematika_2006
Smp -matematika_2006
 
Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009
 
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
SOAL LATIHAN US MATEMATIKA SD 2015
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010
 
Smp -matematika_2006
Smp  -matematika_2006Smp  -matematika_2006
Smp -matematika_2006
 
Soal un-mat-2011-alt
Soal un-mat-2011-altSoal un-mat-2011-alt
Soal un-mat-2011-alt
 
Soal matematika paket 2
Soal matematika paket 2Soal matematika paket 2
Soal matematika paket 2
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Prediksi un 2012 matematika smp 02
Prediksi un 2012 matematika smp 02Prediksi un 2012 matematika smp 02
Prediksi un 2012 matematika smp 02
 
Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009
 
Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013
 

More from Salman Farisi

090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_tsSalman Farisi
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkpSalman Farisi
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpSalman Farisi
 

More from Salman Farisi (10)

Un fisika 2008
Un fisika 2008Un fisika 2008
Un fisika 2008
 
Un fisika 2005
Un fisika 2005Un fisika 2005
Un fisika 2005
 
Un fisika 2004
Un fisika 2004Un fisika 2004
Un fisika 2004
 
Un fisika 2009
Un fisika 2009Un fisika 2009
Un fisika 2009
 
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
 
Matematika 1986
Matematika 1986Matematika 1986
Matematika 1986
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika smp-lkp
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
 
Uan kimia sma 2008
Uan kimia sma 2008Uan kimia sma 2008
Uan kimia sma 2008
 
Uan kimia sma 2007
Uan kimia sma 2007Uan kimia sma 2007
Uan kimia sma 2007
 

Matematika 1999

  • 1. MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1999 EBT-SMP-99-01 EBT-SMP-99-06 Ditentukan A = {2, 3, 5, 7, 8, 11} Perhatikan gambar di bawah ! Himpunan semesta yang mungkin adalah … A. {bilangan ganjil yang kurang dari 12} (1) (2) (3) (4) B. {bilangan asli yang kurang dari 12} C. {bilangan prima yang kurang dari 12} D. {bilangan cacah antara 2 dan 11} Gambar-gambar di atas yang memiliki simetri lipat EBT-SMP-99-02 adalah nomor … Pada tanggal 15 Agustus 1996, Amir, Ali dan Badu pergi A. 1 dan 2 berenang bersama-sama. Amir pergi berenang setiap 6 B. 1 dan 3 hari sekali, Ali setiap 7 hari sekali dan Badu setiap 3 hari C. 2 dan 3 sekali. Pada tanggal berapa ketiga anak itu akan pergi D. 2 dan 4 berenang bersama-sama lagi ? A. 25 September 1996 EBT-SMP-99-07 B. 26 September 1996 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! C. 27 September 1996 I. Sisi-sisi berhadapan sama panjang D. 28 September 1996 II. Diagonal-diagonalnya tidak sama panjang III. Semua sudutnya sama besar EBT-SMP-99-03 IV. Keempat sudutnya merupakan sudut siku-siku Dari sejumlah siswa diketahui 25 siswa gemar Matemati- Dari pernyataan-pernyataan tersebut yang merupakan ka, 21 siswa gemar Bahasa Inggris dan 9 siswa gemar sifat-sifat persegi panjang adalah … keduanya. Jumlah siswa pada kelompok itu adalah … A. I, II dan III A. 37 orang B. II, III dan IV B. 42 orang C. I, III dan IV C. 46 orang D. I, II dan IV D. 55 orang EBT-SMP-99-08 EBT-SMP-99-04 Besar sudut BAC pada gambar C Bruto dari lima barang adalah 700 kg. Setelah ditimbang, di samping adalah … 15 % dari bruto merupakan tara. Bila berat setiap barang A. 45o 56o sama, maka neto dari masing-masing barang adalah … B. 55o A. 105 kg C. 65o B. 119 kg D. 79o 135o C. 161 kg A B D D. 595 kg EBT-SMP-99-09 EBT-SMP-99-05 Ditentukan : A = {a, b, c} Jika 3(x + 2) + 5 = 2(x + 15), maka nilai x + 2 = … B = { x | 1 ≤ x < 4 ; x bilangan bulat} A. 43 Banyak korespondensi satu-satu yang mungkin dari B. 21 himpunan A ke B adalah … C. 19 A. 3 D. 10 B. 6 C. 8 D. 9
  • 2. EBT-SMP-99-10 EBT-SMP-99-15 Kerangka model limas T.ABCD alasnya berbentuk Persamaan garis lurus yang melalui titik (3, –1) dan (4, 1) persegi panjang terbuat dari kawat dengan panjang AB = adalah … 16 cm, BC 12 cm dan garis tinggi TP = 24 cm. Panjang A. y = 2x – 11 kawat yang diperlukan untuk membuat kerangka model B. y = 2x – 7 limas itu adalah … C. y = –2x + 5 A. 150 cm D. y = 2x – 5 B. 112 cm C. 108 cm EBT-SMP-99-16 D. 104 cm Harga 15 buah buku tulis dan 10 pensil adalah Rp. 7.500.00. Harga 6 buku dan 6 pensil adalah Rp. 3.150.00. EBT-SMP-99-11 Berapakah harga 3 buku tulis dan 4 pensil ? Keliling belah ketupat ABCD adalah 52 cm dan panjang A. Rp. 2.200,00 diagonal AC = 10 cm. Luas belah ketupat tersebut adalah B. Rp. 2.050,00 … C. Rp. 1.800,00 A. 192 cm2 D. Rp. 1.650,00 B. 160 cm2 C. 120 cm2 EBT-SMP-99-17 D. 110 cm2 Seorang pelari mengelilingi lapangan berbentuk lingkar- an sebanyak 5 kali dengan menempuh jarak 1.320 m.luas EBT-SMP-99-12 lapangan tersebut adalah … Budi naik mobil dari kota A ke kota B selama 45 menit A. 254 cm2 dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam. Bila jarak kota A B. 2.772 cm2 ke kota B hendak ditempuh dengan kecepatan rata-rata C. 5.544 cm2 60 km/jam, maka waktu yang diperlukan Budi D. 6.600 cm2 menempuh jarak tersebut adalah … A. 30 menit EBT-SMP-99-18 B. 40 menit Sebuah kantong berisi 15 kelereng hitam, 12 kelereng C. 45 menit putih dan 25 kelereng biru. Bila sebuah kelereng diambil D. 60 menit secara acak, maka peluang terambilmya kelereng putih adalah … EBT-SMP-99-13 A. 1 Usman berangkat dari kota A pukul 08.35 menuju kota B 10 3 yang jaraknya 64 km dengan mengendarai sepeda. Dia B. 13 menempuh jarak sepanjang 24 km dengan kecepatan 1 rata-rata 16 km/jam. Kemudian istirahat selama 30 menit. C. 4 Dia melanjutkan kembali perjalanannya dengan kecepat- 1 D. an 20 km/jam. Pukul berapa Usman tiba di kota B ? 2 A. pukul 12.55 B. pukul 12.35 EBT-SMP-99-19 C. pukul 12.05 Dari 900 kali percobaan lempar undi dua buah dadu D. pukul 11.55 bersama-sama, frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah 5 adalah … EBT-SMP-99-14 A. 300 Tempat kedudukan titik-titik yang berjarak 2 satuan dari B. 225 pusat koordinat dinyatakan pada gambar … C. 180 A. B, D. 100 2 EBT-SMP-99-20 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 0 2 0 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai rata-rata adalah … C. D. A. 4 orang B. 5 orang 2 2 C. 6 orang 2 D. 7 orang 0 2
  • 3. EBT-SMP-99-21 EBT-SMP-99-27 Prisma segi delapan memiliki diagonal ruang sebanyak Sebuah denah rumah berukuran panjang 6 cm dan lebar 4 … cm, sedangkan ukuran rumah yang sebenarnya panjang A. 32 15 m dan lebarnya 10 m. Skala denah rumah tersebut B. 40 adalah … C. 48 A. 1 : 2500 D. 56 B. 1 : 1500 C. 1 : 400 EBT-SMP-99-22 D. 1 : 200 Bangun ruang di bawah ini volumenya 480 cm3 adalah … EBT-SMP-99-28 A. bola dengan panjang jari-jari 5 cm dan π = 3,14 Sebuah tiang bendera setinggi 6 m berdiri di samping B. limas dengan luas alas 80 cm2 dan tingginya 24 cm menara. Panjang bayangan tiang bendera 1,5 m dan C. kerucut dengan panjang jari-jari alas 8 cm, tingginya panjang bayangan menara 18 m. Tinggi menara tersebut 6 cm dan π = 3,14 adalah … D. prisma dengan luas alas 64 cm dan tingginya 15 cm A. 45 m B. 36 m EBT-SMP-99-23 C. 72 m Bonar membuat topi berbentuk dari bahan kertas karton. D. 108 m Diketahui tinggi topi 35 cm dan diameter alasnya 24 cm (π = 3,14). Luas minimal kertas karton yang diperlukan EBT-SMP-99-29 Bonar adalah ... Luas tembereng yang diarsir A. 2.640 cm2 pada gambar di samping B. 1.846,32 cm2 dengan π = 3,14 adalah ... M C. 1.394,16 cm2 A. (52,3 – 50√3) cm2 D. 1.320 cm2 B. (78,5 – 50√3) cm2 10 C. (52,3 – 25√3) cm2 10 10 Q D. (78,5 – 25√3) cm2 P EBT-SMP-99-24 Benda yang tampak pada gam- EBT-SMP-99-30 bar di samping terbentuk dari Garis AB adalah garis singgung persekutuan luar kerucut dan belahan bola. 24 cm lingkaran M dan lingkaran N. Jika MA = 8 cm dan MN = Luas permukaannya adalah … 15 cm, maka panjang AB adalah … A. 1.381,6 cm2 34 cm A. √73 cm B. 1.444,4 cm2 B. √100 cm C. 1.758,4 cm2 C. √200 cm D. 2.135,2 cm2 D. √250 cm EBT-SMP-99-25 EBT-SMP-99-31 E Titik A (–1, 4) dicerminkan terhadap sumbu x dan Perhatikan gambar limas di samping ! ⎡ − 2⎤ Bila EF tegak lurus bidang dilanjutkan dengan translasi ⎢ ⎥ . Koordinat bayangan ABCD, maka dua segi tiga ⎣5⎦ yang kongruen adalah … B H C dari titik A adalah … A. ∆ EFG dan ∆ EFD A. (3,1) B. ∆ EFG dan ∆ DEG F B. (–3, –1) C. ∆ EFH dan ∆ EFG A D C. (3, –1) D. ∆ ADE dan ∆ CDE G D. (–3, 1) EBT-SMP-99-32 EBT-SMP-99-26 Bentuk lain dari a2 + b2 + 2ab + 2c(2c + 3)(2c – 3) = … Segi tiga ABC dengan koordinat A (–4, 1), B (–1, 2) dan A. (a + b)2 + 2c(4c2 – 9) C (–2, 4) dirotasikan dengan pusat O sebesar 90o. B. (a + b)2 – 2c(4c2 – 9) Koordinat titik sudut bayangan ∆ ABC adalah … C. (a + b)2 + 8c3 + 18c A. A’ (1, 4), B’ (2, 1), C’ (4, 2) D. (a + b)2 – 8c3 – 18c B. A’ (4, 1), B’ (1, 2), C’ (2, 4) C. A’ (–4, –1), B’ (–1, –2), C’ (–2, –4) D. A’ (–1, –4), B’ (–2, –1), C’ (–4, –2)
  • 4. EBT-SMP-99-33 EBT-SMP-99-39 2 5 Dalam suatu kelas terdapat 8 kursi pada baris pertama Hasil dari : − adalah … dan setiap baris berikutnya memuat 2 kursi lebih banyak 3x − 2 2 x + 1 dari baris berikutnya. Bila dalam kelas tadi ada 6 baris −11x + 12 A. kursi, maka barisan bilangan yang menyatakan keadaan 6x 2 − x − 2 tersebut adalah … 19 x + 12 A. 2, 4, 6, 10, 12, 14 B. B. 6, 8, 10, 12, 14, 18 6x 2 − x − 2 C. 8, 10, 12, 14, 16, 18 −11x + 4 D. 8, 10, 12, 16, 18, 20 C. 6x 2 − x − 2 19 x + 4 EBT-SMP-99-40 D. Pada gambar di samping nilai cos ∠ BAC adalah … 6x 2 − x − 2 15 A. 40 C EBT-SMP-99-34 15 Persamaan sumbu simetri pada grafik B. 25 15 cm f(x) = –x2 + 2x + 15 adalah … C. 15 B A. x = 2,5 20 20 B. x = 2 D. 25 cm 25 C. x = 1,5 A D. x = 1 EBT-SMP-99-35 Dua buah kubus panjang rusuknya berselisih 3 cm dan volumenya berselisih 513 cm3. Panjang rusuk masing- masing kubus itu adalah … A. 9 cm dan 6 cm B. 12 cm dan 9 cm C. 14 cm dan 11 cm D. 15 cm dan 12 cm EBT-SMP-99-36 Himpunan penyelesaian dari 2x2 – x – 15 ≤ 0, x ∈ R adalah … A. { x | –3 ≤ x ≤ –2 1 , x ∈ R} 2 B. { x | –3 ≤ x ≤ 2 1 , x ∈ R} 2 1 C. { x | 2 ≤ x ≤ 3, x ∈ R} 2 D. { x | –2 1 ≤ x ≤ 3, x ∈ R} 2 EBT-SMP-99-37 Keliling suatu persegi panjang 24 cm. Panjang salah satu sisinya x cm. Nilai x agar luasnya lebih dari 32 cm2 adalah … A. 0 < x < 4 B. 0 < x < 8 C. 4 < x < 6 D. 4 < x < 8 EBT-SMP-99-38 Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 2, 5, 8, 11, 14, 17 … adalah … A. 2n – 1 B. 3n – 1 C. 2n + 1 D. 2(n + 1)