SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
จินตนาการรัก
ความรัก เป็นอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับความเสน่หาและความผูกพันทางอารมณ์อย่างแรงกล้า ในบริบททางปรัชญาความรักเป็นคุณธรรมแสดงออกซึ่งความเมตตา ความเห็นอกเห็นใจ และความเสน่หาทั้งหมดของมนุษย์ ความรักเป็นศูนย์กลางของศาสนาหลายศาสนา อย่างเช่นในวลี "พระเจ้าเป็นความรัก" ของศาสนาคริสต์ หรืออากาเป  ในสังฆวรสาร ความรักยังอาจอธิบายได้ว่าเป็นพฤติกรรมต่อตนเองหรือผู้อื่นซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานของความเห็นอกเห็นใจ หรือความเสน่หา
ภาพที่ 1 เริ่มจากการอยากมีแฟน ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นในช่วงอายุ ตั้งแต่ 14 ปีขึ้นไป จะเรียนอยู่ชั้น ม.2 ส่วนใหญ่วัยรุ่นจะอยากมีแฟนที่ หล่อ,สวย น่ารัก เท่  การอยากมีแฟน
จะเห็นได้จากรูป อยากมีแฟนจัง
ภาพที่ 2 ต่อมาก็จะเกิดอาการปิ๊งกัน การจะแสดงให้อีกฝ่ายรู้อาจทำด้วยการเขียนจดหมายหา ส่งข้อความไปหา หรือไปบอกต่อหน้า ส่วนมากวัยรุ่นจะเล่าและปรึกษาให้เพื่อนฟังให้เพื่อนฟัง อาจจะปิ๊งกันในหมู่เพื่อน ปิ๊งกัน
จะเห็นได้จากรูป ต่อไปนี้
ภาพที่ 3 ต่อไปก็จะเริ่มมีการจีบกัน ส่วนมากฝั่งชายจะเป็นคนจีบก่อนเวลาจีบกันส่วนมากจะเริ่มเข้ามาคุยด้วยแล้วก้อเริ่มขอเบอร์ จนทำความรู้จักกันจนมาเป็นแฟนกัน อย่างแรกอาจจะเริ่มจากการโทรคุย เริ่มเดินด้วยกัน จากนั้นก้ออาจจะชวนกันไปดูหนัง ส่วนมากวัยรุ่นจะมักไม่บอกผู้ใหญ่ให้รับรู้เรื่องของตัวเองเพราะวัยรุ่นคงคิดว่าถ้าบอกแล้วผู้ใหญ่คงไม่ให้คบ ส่วนมากเวลาเป็นแฟนกันก็จะเริ่มจากการจับมือเป็นอย่างแรกและเริ่มกอด หอมแก้ม จีบกันโดยวิธี
จะเห็นได้จากรูป จีบกัน เป็นแฟนกัน
ภาพที่ 4 ต่อไปก็จะหาโอกาสอยู่สองต่อสอง และจะเริ่มการหนุนตัก ลูบผม คลอเคลีย ฝ่ายชายอาจจะมีความรู้สึกอยากมีเพศสัมพันธ์ก่อนเพศหญิง ส่วนมากก็จะชวนไปที่บ้านของฝ่ายชายหรือห้องที่เงียบ อาจจะไม่ เพราะ ความรักเป็นสิ่งไม่แน่นอนและอีกอย่างอยู่ในช่วงของวัยรุ่น ในช่วงนี้อาจจะมีเรื่องขัดแย้งกันได้เมื่อเพศหญิงขัดขืนการอยู่ต่อสอง หาโอกาสอยู่สองต่อสอง
จะเห็นได้จากรูป ต่อไปนี้ หาโอกาสอยู่กันสองต่อสอง
ภาพที่ 5 ต่อไปก็จะเริ่มมีเพศสัมพันธ์กัน ในช่วงแรกที่เริ่มจะมีเพศหญิงอาจจะมีขัดขืนเพศชายเลยอาจทำให้เกิดความรุนแรงขึ้นได้ และเมื่อสู้ไม่ได้เพศหญิงจึงต้องยอมมีเพศสัมพันธ์กับเพศชาย มีเพศสัมพันธ์
จะเห็นได้จากรูป ต่อไปนี้
ภาพที่ 6 ต่อไปก็มีลูก ท้องก่อนวัยอันควร ผู้หญิงบางคนอาจไปทำแท้ง ผู้หญิงบางคนอาจถูกผู้ชายทิ้ง มีลูก
จะเห็นได้จากรูปต่อไปนี้
เกิดปัญหาตามมา ภาพที่ 7 เกิดการทะเลาะกันขึ้น เพราะเรียนไม่จบไม่มีเงินเลี้ยงดูบุตร เกิดการหย่าร้างกัน ทำให้ครอบครัวแตกแยกทำให้บุตรมีสภาพจิตใจที่ย้ำแย่ ทำให้พ่อแม่นั้นผิดหวัง เกิดปัญหาตามมา
จะเห็นได้จากรูป ต่อไปนี้
 สุดท้ายนี้คนที่ลำบากทีสุดก็คือตัวเรา ในทางที่  ดี เราจึงไม่ควรที่จะมีแฟนในวัยเรียนตอนนี้เพราะ   ถ้าเราวางแผนได้ไม่ดี มันจะส่งผลเสียต่อตัวเราไปจน  ถึงอนาคตได้
จัดทำโดย กลุ่มที่ 2 เลขที่   2,3,7,16,19,48

More Related Content

More from saksu

จินตนาการ.4.
จินตนาการ.4.จินตนาการ.4.
จินตนาการ.4.saksu
 
จินตนาการ3
จินตนาการ3จินตนาการ3
จินตนาการ3saksu
 
จินตนาการ..
จินตนาการ..จินตนาการ..
จินตนาการ..saksu
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3saksu
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3saksu
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3saksu
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3saksu
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่9
จินตนาการกลุ่มที่9จินตนาการกลุ่มที่9
จินตนาการกลุ่มที่9saksu
 
สุขศึกษากลุ่มที่2
สุขศึกษากลุ่มที่2สุขศึกษากลุ่มที่2
สุขศึกษากลุ่มที่2saksu
 
จินตนาการรักกลุ่มที่6
จินตนาการรักกลุ่มที่6จินตนาการรักกลุ่มที่6
จินตนาการรักกลุ่มที่6saksu
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10saksu
 
งานๆๆหรอ
งานๆๆหรองานๆๆหรอ
งานๆๆหรอsaksu
 

More from saksu (20)

จินตนาการ.4.
จินตนาการ.4.จินตนาการ.4.
จินตนาการ.4.
 
จินตนาการ3
จินตนาการ3จินตนาการ3
จินตนาการ3
 
จินตนาการ..
จินตนาการ..จินตนาการ..
จินตนาการ..
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
 
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3สุกศึกษา206กลุ่ม 3
สุกศึกษา206กลุ่ม 3
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
จินตนาการกลุ่มที่9
จินตนาการกลุ่มที่9จินตนาการกลุ่มที่9
จินตนาการกลุ่มที่9
 
สุขศึกษากลุ่มที่2
สุขศึกษากลุ่มที่2สุขศึกษากลุ่มที่2
สุขศึกษากลุ่มที่2
 
จินตนาการรักกลุ่มที่6
จินตนาการรักกลุ่มที่6จินตนาการรักกลุ่มที่6
จินตนาการรักกลุ่มที่6
 
จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10จินตนาการกลุ่มที่10
จินตนาการกลุ่มที่10
 
งานๆๆหรอ
งานๆๆหรองานๆๆหรอ
งานๆๆหรอ
 

สุขศึกษา.2.