SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
‫الجزيئات‬ ‫تسمية‬
‫المركبات‬ ‫تسمية‬ ‫في‬ ‫محددة‬ ‫قواعد‬ ‫تستعمل‬
‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬‫الذرات‬‫واالحماض‬‫الثنائ‬‫ية‬
‫واالحماض‬‫االكسجينية‬.
‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬ ‫المركبات‬ ‫تسمية‬‫الذ‬‫رات‬
•‫الى‬ ‫اضافة‬ ‫الجزيئية‬ ‫للمركبات‬ ‫الشائعة‬ ‫األسماء‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬
‫ال‬ ‫الصيغة‬ ‫كتابة‬ ‫فعند‬ ‫تركيبها‬ ‫تبين‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫أسمائها‬‫وتسمية‬ ‫جزيئية‬
‫ا‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫بتلك‬ ‫شبيهة‬ ‫خطوات‬ ‫نستعمل‬ ‫الجزيئات‬‫لمركبات‬
‫االيونية‬
•‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬ ‫بالمركبات‬ ‫اوال‬ ‫لنبدأ‬‫الذرات‬‫المر‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬‫كبات‬
‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬‫الذرات‬‫فلزين‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫تتكون‬‫فقط‬.‫فعلى‬‫المثال‬ ‫سبيل‬
‫الني‬ ‫ثنائي‬ ‫أكسيد‬ ‫غاز‬ ‫تسمية‬ ‫خطوات‬ ‫التالية‬ ‫القواعد‬ ‫توضح‬‫تروجين‬
‫الغاز‬ ‫شيوعا‬ ‫األكثر‬ ‫واسمه‬ ‫التخدير‬ ‫ف‬ ‫ويستخدم‬‫المضحك‬.
•‫أوال‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬‫ويظهؤ‬‫ا‬‫سم‬
‫كامال‬ ‫األول‬ ‫العنصر‬N‫رمز‬ ‫هو‬‫النيتروجين‬.
•‫ا‬ ‫جذر‬ ‫باستخدام‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫يسمى‬‫مع‬ ‫السم‬
‫يد‬ ‫مقطع‬ ‫اضافة‬O‫باسم‬ ‫ويظهر‬ ‫االكسجين‬ ‫رمز‬‫اكسيد‬.
•‫عدد‬ ‫لتحديد‬ ‫التسمية‬ ‫في‬ ‫البادئات‬ ‫تستخدم‬‫ذرات‬‫ف‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬‫الصيغة‬ ‫ي‬
‫الجزيئية‬‫نيتروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫لوجود‬ ‫ونظرا‬‫تستحدم‬‫البادئة‬‫ثن‬‫ائي‬.
•‫الجزيئية‬ ‫المركبات‬ ‫لبعض‬ ‫شائعة‬ ‫أسماء‬‫هل‬‫أستمتعت‬‫بك‬ ‫يوما‬‫أس‬
‫ثنائي‬ ‫من‬ ‫بارد‬‫؟‬ ‫الهيدروجين‬‫است‬ ‫أنك‬ ‫غير‬ ‫مرارا‬ ‫ذلك‬ ‫فعلت‬ ‫لقد‬‫خدمت‬
‫األيو‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬ ‫الماء‬ ‫وهو‬ ‫لذلك‬ ‫الشائع‬ ‫االسم‬‫نية‬
‫شائعة‬ ‫أسماء‬ ‫لها‬‫باألضافة‬‫الى‬‫األسم‬‫العلمي‬.‫ال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬‫مثال‬
‫الطعام‬ ‫وملح‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫الصوديوم‬ ‫كربونات‬ ‫هي‬ ‫الخبز‬ ‫صودا‬‫هو‬
‫كلوريد‬‫الصوديوم‬.
‫االحماض‬ ‫تسمية‬
‫المرك‬ ‫ويسمى‬ ‫حمضية‬ ‫الجزيئات‬ ‫لبعض‬ ‫المائية‬ ‫المحاليل‬ ‫تكون‬‫حمضا‬ ‫ب‬
‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أيونات‬ ‫أنتج‬ ‫إذا‬HCL‫ينتج‬
H‫هما‬ ‫االحماض‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫وهناك‬ ‫حمض‬ ‫فهو‬ ‫لذا‬ ‫المحلول‬ ‫في‬
‫واألحماض‬ ‫الثنائية‬ ‫االحماض‬‫الألكسجينية‬.
‫الثنائية‬ ‫األحماض‬ ‫تسمية‬
‫وعنص‬ ‫الهيدروجين‬ ‫على‬ ‫الثنائي‬ ‫الحمض‬ ‫يحتوي‬‫ر‬
‫وم‬ ‫الشائعة‬ ‫الثنائية‬ ‫األحماض‬ ‫وتسمى‬ ‫فقط‬ ‫اخر‬‫نها‬
‫حمض‬‫الهيدروكلوريك‬‫القواعد‬ ‫وفق‬‫األتية‬:
‫المقطع‬ ‫يستعمل‬‫هيدرو‬‫الهيدروجين‬ ‫الجزء‬ ‫لتسمية‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫في‬‫من‬ ‫ي‬
‫إلي‬ ‫مضافا‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫اسم‬ ‫جذر‬ ‫من‬ ‫الكلمة‬ ‫بقية‬ ‫وتتألف‬ ‫المركب‬‫ها‬
‫الخاتمة‬‫يك‬‫لذا‬‫فإن‬(‫الهيدروجين‬‫والكلور‬)‫معا‬ ‫يصبحان‬‫هيدرو‬‫كلور‬‫يك‬.
‫حمض‬ ‫كلمة‬ ‫دائما‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تكون‬‫محلول‬ ‫فإن‬ ‫لذا‬hcl‫يعرف‬ ‫الماء‬ ‫في‬‫بإسم‬
‫حمض‬‫الهيدروكلوريك‬
‫بع‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫فقط‬ ‫عنصرين‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫ثنائي‬ ‫تعبير‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬‫ض‬
‫تس‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫بالطريقة‬ ‫تسمى‬ ‫عنصرين‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫تحوي‬ ‫التي‬ ‫االحماض‬‫مى‬‫بها‬
‫و‬ ‫االكسجين‬ ‫على‬ ‫الحمض‬ ‫صيغة‬ ‫تحتوي‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫العناصر‬ ‫الثنائية‬ ‫االحماض‬‫يكون‬
‫الثاني‬ ‫الجزء‬ ‫جذر‬‫لألسم‬‫المتعدد‬ ‫األيون‬ ‫جذر‬ ‫هو‬‫الذرات‬‫فمثال‬hcn‫يتألف‬ ‫الذي‬
‫وأيون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬‫السيانيد‬‫باسم‬ ‫يعرف‬‫الهيدرو‬‫سيانيك‬
‫األحماض‬ ‫تسمية‬‫األكسجينية‬
‫الحمض‬ ‫باسم‬ ‫أكسوجيني‬ ‫وايون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫الذي‬ ‫الحمض‬ ‫يعرف‬
‫األكسجيني‬‫أنك‬ ‫والبد‬‫تتذكرأن‬‫أيو‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫السالب‬ ‫األكسوجيني‬ ‫األيون‬‫عديد‬ ‫ن‬
‫الذرات‬‫من‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫ذرة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬‫ذرات‬‫والقواعد‬ ‫األكسجين‬‫األتية‬‫تشرح‬
‫حمض‬ ‫تسمية‬ ‫طريقة‬‫النيتريك‬hno‫حمض‬ ‫وهو‬‫أكسجيني‬
•‫األيون‬ ‫تعرف‬‫األكسجيني‬‫يتأل‬ ‫التي‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫إن‬ ‫الموجود‬‫منها‬ ‫ف‬
‫الحمض‬ ‫اسم‬‫األكسجيني‬‫االيون‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫تأتي‬‫األكسجيني‬‫ومع‬‫ها‬
‫مقطع‬”‫بير‬“‫أو‬”‫هيبو‬“‫اسم‬ ‫انتهى‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫االنيون‬‫األكسجيني‬
‫بمقطع‬”‫ات‬“‫فيستبدل‬‫به‬‫مقطع‬”‫يك‬“‫واذا‬‫اسم‬ ‫انتهى‬‫األنيون‬
‫األكسجيني‬‫بمقطع‬”‫يت‬“‫يستبدل‬ ‫فإنه‬‫به‬‫بمقطع‬”‫وز‬“.‫في‬‫صبح‬
‫أيون‬‫النترات‬‫نيتريك‬,
•‫حمض‬ ‫كلمة‬ ‫دائما‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تكون‬‫فجزيء‬hno‫ن‬ ‫المكون‬
‫وأيون‬ ‫الهيدروجين‬‫النترات‬‫حمض‬ ‫يصبح‬‫النيتريك‬.
‫المركبات‬ ‫أسماء‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيغ‬ ‫كتابة‬
•‫طبي‬ ‫لمعرفة‬ ‫مهما‬ ‫هذا‬ ‫ويعد‬ ‫تركيبه‬ ‫الجزيئي‬ ‫المركبة‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬‫عة‬
‫أ‬ ‫ينبغي‬ ‫ثنائي‬ ‫جزيء‬ ‫أي‬ ‫اسم‬ ‫إعطائك‬ ‫فعند‬ ‫الكيميائي‬ ‫المركب‬‫تعرف‬ ‫ن‬
‫االس‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫فالمقاطع‬ ‫الجزيئية‬ ‫صيغته‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫م‬
‫عدد‬‫الذرات‬‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫السفلية‬ ‫األرقام‬ ‫وتحدد‬ ‫الجزيء‬ ‫في‬
‫الصيغة‬‫الجزيئية‬.‫للحمض‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫معرفة‬ ‫ويــمكن‬‫أيضا‬
‫الثن‬ ‫األحماض‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫تتذكر‬ ‫ان‬ ‫المفيد‬ ‫ومن‬ ‫نفسه‬ ‫الحمض‬ ‫اسم‬ ‫من‬‫ائية‬
‫وعنصر‬ ‫الهيدروجين‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬‫اخر‬.
•‫عمل‬‫الطالبات‬:
•‫عزالدين‬ ‫ربــاب‬
•‫محمد‬ ‫مريم‬
•‫محمود‬ ‫اسماء‬
•‫فرج‬ ‫وفاء‬
•‫خيري‬ ‫اية‬
•‫فرحان‬ ‫تمام‬
•‫نجر‬ ‫عهد‬
•‫هللا‬ ‫مد‬ ‫ايمان‬

More Related Content

Viewers also liked

Parafluidik™Overview
Parafluidik™OverviewParafluidik™Overview
Parafluidik™OverviewJacob Caldwell
 
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”Confluence Conference
 
Calabash automated test
Calabash automated testCalabash automated test
Calabash automated testkellinreaver
 
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...COGS Presentations
 
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-uc
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-ucNhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-uc
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-ucThaothuc Sg
 
La belle in the public
La belle in the publicLa belle in the public
La belle in the publiccookwp
 
Generate Winning PLA Results
Generate Winning PLA ResultsGenerate Winning PLA Results
Generate Winning PLA ResultsMatthew Umbro
 
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case Study
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case StudyPrepare a Preliminary Audit Plan based on a Case Study
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case StudyDavid Thompson
 
Project presentation - Martin
Project presentation - MartinProject presentation - Martin
Project presentation - MartinMartin Siagian
 
Link Building with Open Site Explorer
Link Building with Open Site ExplorerLink Building with Open Site Explorer
Link Building with Open Site ExplorerRand Fishkin
 
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More Orders
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More OrdersVWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More Orders
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More OrdersVWO
 
Ocean dolphins and whales powerpoint
Ocean dolphins and whales powerpointOcean dolphins and whales powerpoint
Ocean dolphins and whales powerpointdoridwyer
 
Buchbranche 2020
Buchbranche 2020Buchbranche 2020
Buchbranche 2020awa1
 

Viewers also liked (17)

Parafluidik™Overview
Parafluidik™OverviewParafluidik™Overview
Parafluidik™Overview
 
E-commerce
E-commerceE-commerce
E-commerce
 
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”
Ian Lurie - “Weird, Useful, Significant: Internet Marketing for Grown-Ups”
 
Calabash automated test
Calabash automated testCalabash automated test
Calabash automated test
 
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...
Challenges in Surveying the Deep Sea using Acoustic Remote Sensing and Remote...
 
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-uc
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-ucNhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-uc
Nhung cau-hoi-thuong-gap-khi-ca-chet tham-khao-tu-uc
 
La belle in the public
La belle in the publicLa belle in the public
La belle in the public
 
Generate Winning PLA Results
Generate Winning PLA ResultsGenerate Winning PLA Results
Generate Winning PLA Results
 
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case Study
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case StudyPrepare a Preliminary Audit Plan based on a Case Study
Prepare a Preliminary Audit Plan based on a Case Study
 
Productized 2016
Productized 2016Productized 2016
Productized 2016
 
Project presentation - Martin
Project presentation - MartinProject presentation - Martin
Project presentation - Martin
 
Link Building with Open Site Explorer
Link Building with Open Site ExplorerLink Building with Open Site Explorer
Link Building with Open Site Explorer
 
Mga ekspresyon
Mga ekspresyonMga ekspresyon
Mga ekspresyon
 
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More Orders
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More OrdersVWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More Orders
VWO - Trinity Webinar - 10 Ways to Convert More Orders
 
Pushknot
PushknotPushknot
Pushknot
 
Ocean dolphins and whales powerpoint
Ocean dolphins and whales powerpointOcean dolphins and whales powerpoint
Ocean dolphins and whales powerpoint
 
Buchbranche 2020
Buchbranche 2020Buchbranche 2020
Buchbranche 2020
 

كيمياء

  • 1. ‫الجزيئات‬ ‫تسمية‬ ‫المركبات‬ ‫تسمية‬ ‫في‬ ‫محددة‬ ‫قواعد‬ ‫تستعمل‬ ‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬‫الذرات‬‫واالحماض‬‫الثنائ‬‫ية‬ ‫واالحماض‬‫االكسجينية‬.
  • 2. ‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬ ‫المركبات‬ ‫تسمية‬‫الذ‬‫رات‬ •‫الى‬ ‫اضافة‬ ‫الجزيئية‬ ‫للمركبات‬ ‫الشائعة‬ ‫األسماء‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬ ‫ال‬ ‫الصيغة‬ ‫كتابة‬ ‫فعند‬ ‫تركيبها‬ ‫تبين‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫أسمائها‬‫وتسمية‬ ‫جزيئية‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫بتلك‬ ‫شبيهة‬ ‫خطوات‬ ‫نستعمل‬ ‫الجزيئات‬‫لمركبات‬ ‫االيونية‬ •‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬ ‫بالمركبات‬ ‫اوال‬ ‫لنبدأ‬‫الذرات‬‫المر‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬‫كبات‬ ‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬‫الذرات‬‫فلزين‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫تتكون‬‫فقط‬.‫فعلى‬‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫الني‬ ‫ثنائي‬ ‫أكسيد‬ ‫غاز‬ ‫تسمية‬ ‫خطوات‬ ‫التالية‬ ‫القواعد‬ ‫توضح‬‫تروجين‬ ‫الغاز‬ ‫شيوعا‬ ‫األكثر‬ ‫واسمه‬ ‫التخدير‬ ‫ف‬ ‫ويستخدم‬‫المضحك‬.
  • 3. •‫أوال‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬‫ويظهؤ‬‫ا‬‫سم‬ ‫كامال‬ ‫األول‬ ‫العنصر‬N‫رمز‬ ‫هو‬‫النيتروجين‬. •‫ا‬ ‫جذر‬ ‫باستخدام‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫يسمى‬‫مع‬ ‫السم‬ ‫يد‬ ‫مقطع‬ ‫اضافة‬O‫باسم‬ ‫ويظهر‬ ‫االكسجين‬ ‫رمز‬‫اكسيد‬. •‫عدد‬ ‫لتحديد‬ ‫التسمية‬ ‫في‬ ‫البادئات‬ ‫تستخدم‬‫ذرات‬‫ف‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬‫الصيغة‬ ‫ي‬ ‫الجزيئية‬‫نيتروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫لوجود‬ ‫ونظرا‬‫تستحدم‬‫البادئة‬‫ثن‬‫ائي‬.
  • 4. •‫الجزيئية‬ ‫المركبات‬ ‫لبعض‬ ‫شائعة‬ ‫أسماء‬‫هل‬‫أستمتعت‬‫بك‬ ‫يوما‬‫أس‬ ‫ثنائي‬ ‫من‬ ‫بارد‬‫؟‬ ‫الهيدروجين‬‫است‬ ‫أنك‬ ‫غير‬ ‫مرارا‬ ‫ذلك‬ ‫فعلت‬ ‫لقد‬‫خدمت‬ ‫األيو‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬ ‫الماء‬ ‫وهو‬ ‫لذلك‬ ‫الشائع‬ ‫االسم‬‫نية‬ ‫شائعة‬ ‫أسماء‬ ‫لها‬‫باألضافة‬‫الى‬‫األسم‬‫العلمي‬.‫ال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬‫مثال‬ ‫الطعام‬ ‫وملح‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫الصوديوم‬ ‫كربونات‬ ‫هي‬ ‫الخبز‬ ‫صودا‬‫هو‬ ‫كلوريد‬‫الصوديوم‬.
  • 5. ‫االحماض‬ ‫تسمية‬ ‫المرك‬ ‫ويسمى‬ ‫حمضية‬ ‫الجزيئات‬ ‫لبعض‬ ‫المائية‬ ‫المحاليل‬ ‫تكون‬‫حمضا‬ ‫ب‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أيونات‬ ‫أنتج‬ ‫إذا‬HCL‫ينتج‬ H‫هما‬ ‫االحماض‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫وهناك‬ ‫حمض‬ ‫فهو‬ ‫لذا‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫واألحماض‬ ‫الثنائية‬ ‫االحماض‬‫الألكسجينية‬.
  • 6. ‫الثنائية‬ ‫األحماض‬ ‫تسمية‬ ‫وعنص‬ ‫الهيدروجين‬ ‫على‬ ‫الثنائي‬ ‫الحمض‬ ‫يحتوي‬‫ر‬ ‫وم‬ ‫الشائعة‬ ‫الثنائية‬ ‫األحماض‬ ‫وتسمى‬ ‫فقط‬ ‫اخر‬‫نها‬ ‫حمض‬‫الهيدروكلوريك‬‫القواعد‬ ‫وفق‬‫األتية‬:
  • 7. ‫المقطع‬ ‫يستعمل‬‫هيدرو‬‫الهيدروجين‬ ‫الجزء‬ ‫لتسمية‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫في‬‫من‬ ‫ي‬ ‫إلي‬ ‫مضافا‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫اسم‬ ‫جذر‬ ‫من‬ ‫الكلمة‬ ‫بقية‬ ‫وتتألف‬ ‫المركب‬‫ها‬ ‫الخاتمة‬‫يك‬‫لذا‬‫فإن‬(‫الهيدروجين‬‫والكلور‬)‫معا‬ ‫يصبحان‬‫هيدرو‬‫كلور‬‫يك‬. ‫حمض‬ ‫كلمة‬ ‫دائما‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تكون‬‫محلول‬ ‫فإن‬ ‫لذا‬hcl‫يعرف‬ ‫الماء‬ ‫في‬‫بإسم‬ ‫حمض‬‫الهيدروكلوريك‬ ‫بع‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫فقط‬ ‫عنصرين‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫ثنائي‬ ‫تعبير‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬‫ض‬ ‫تس‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫بالطريقة‬ ‫تسمى‬ ‫عنصرين‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫تحوي‬ ‫التي‬ ‫االحماض‬‫مى‬‫بها‬ ‫و‬ ‫االكسجين‬ ‫على‬ ‫الحمض‬ ‫صيغة‬ ‫تحتوي‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫العناصر‬ ‫الثنائية‬ ‫االحماض‬‫يكون‬ ‫الثاني‬ ‫الجزء‬ ‫جذر‬‫لألسم‬‫المتعدد‬ ‫األيون‬ ‫جذر‬ ‫هو‬‫الذرات‬‫فمثال‬hcn‫يتألف‬ ‫الذي‬ ‫وأيون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬‫السيانيد‬‫باسم‬ ‫يعرف‬‫الهيدرو‬‫سيانيك‬
  • 8. ‫األحماض‬ ‫تسمية‬‫األكسجينية‬ ‫الحمض‬ ‫باسم‬ ‫أكسوجيني‬ ‫وايون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫الذي‬ ‫الحمض‬ ‫يعرف‬ ‫األكسجيني‬‫أنك‬ ‫والبد‬‫تتذكرأن‬‫أيو‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫السالب‬ ‫األكسوجيني‬ ‫األيون‬‫عديد‬ ‫ن‬ ‫الذرات‬‫من‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫ذرة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬‫ذرات‬‫والقواعد‬ ‫األكسجين‬‫األتية‬‫تشرح‬ ‫حمض‬ ‫تسمية‬ ‫طريقة‬‫النيتريك‬hno‫حمض‬ ‫وهو‬‫أكسجيني‬
  • 9. •‫األيون‬ ‫تعرف‬‫األكسجيني‬‫يتأل‬ ‫التي‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫إن‬ ‫الموجود‬‫منها‬ ‫ف‬ ‫الحمض‬ ‫اسم‬‫األكسجيني‬‫االيون‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫تأتي‬‫األكسجيني‬‫ومع‬‫ها‬ ‫مقطع‬”‫بير‬“‫أو‬”‫هيبو‬“‫اسم‬ ‫انتهى‬ ‫إذا‬ ‫أما‬‫االنيون‬‫األكسجيني‬ ‫بمقطع‬”‫ات‬“‫فيستبدل‬‫به‬‫مقطع‬”‫يك‬“‫واذا‬‫اسم‬ ‫انتهى‬‫األنيون‬ ‫األكسجيني‬‫بمقطع‬”‫يت‬“‫يستبدل‬ ‫فإنه‬‫به‬‫بمقطع‬”‫وز‬“.‫في‬‫صبح‬ ‫أيون‬‫النترات‬‫نيتريك‬, •‫حمض‬ ‫كلمة‬ ‫دائما‬ ‫األولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تكون‬‫فجزيء‬hno‫ن‬ ‫المكون‬ ‫وأيون‬ ‫الهيدروجين‬‫النترات‬‫حمض‬ ‫يصبح‬‫النيتريك‬.
  • 10. ‫المركبات‬ ‫أسماء‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيغ‬ ‫كتابة‬ •‫طبي‬ ‫لمعرفة‬ ‫مهما‬ ‫هذا‬ ‫ويعد‬ ‫تركيبه‬ ‫الجزيئي‬ ‫المركبة‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬‫عة‬ ‫أ‬ ‫ينبغي‬ ‫ثنائي‬ ‫جزيء‬ ‫أي‬ ‫اسم‬ ‫إعطائك‬ ‫فعند‬ ‫الكيميائي‬ ‫المركب‬‫تعرف‬ ‫ن‬ ‫االس‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫فالمقاطع‬ ‫الجزيئية‬ ‫صيغته‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫م‬ ‫عدد‬‫الذرات‬‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫السفلية‬ ‫األرقام‬ ‫وتحدد‬ ‫الجزيء‬ ‫في‬ ‫الصيغة‬‫الجزيئية‬.‫للحمض‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫معرفة‬ ‫ويــمكن‬‫أيضا‬ ‫الثن‬ ‫األحماض‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫تتذكر‬ ‫ان‬ ‫المفيد‬ ‫ومن‬ ‫نفسه‬ ‫الحمض‬ ‫اسم‬ ‫من‬‫ائية‬ ‫وعنصر‬ ‫الهيدروجين‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬‫اخر‬.
  • 11. •‫عمل‬‫الطالبات‬: •‫عزالدين‬ ‫ربــاب‬ •‫محمد‬ ‫مريم‬ •‫محمود‬ ‫اسماء‬ •‫فرج‬ ‫وفاء‬ •‫خيري‬ ‫اية‬ •‫فرحان‬ ‫تمام‬ •‫نجر‬ ‫عهد‬ •‫هللا‬ ‫مد‬ ‫ايمان‬