ใบงานที่6 เรื่องโครงงานประเภท การทดลองทฤษฏี

1. ใบงานที่6 เรื่อง โครงงานประเภท
“การทดลองทฤษฎี”

2. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองการทดลองของ
สาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น
การจุดระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้
หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึง้ในเรื่องที่ต้องการ
ศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ

3. ซงึ่อาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคาอธิบาย พร้อมทัง้การจาลอง
ทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตร
หรือสมการนัน้ ซงึ่จะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึน้ การทาโครงงาน
ประเภทนีมี้จุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้ในเรื่องนัน้ๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่าง
โครงงานจาลองทฤษฎี เช่น การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว การทดลอง
เรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า และการทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสาม
มิติ เป็นต้น

4. ตัวอย่างที่1โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
เนื่องจากโครงงานประเภทนี้ผู้ทาโครงงานจะต้องมีพืน้ฐานความรู้ทาง
วิทยาศาสตร์เป็นอย่างดี และต้องทาการศึกษาค้นคว้าเรื่องราวที่เกี่ยวข้องเป็นอย่าง
มาก จนมีความรู้อย่างกว้างขวาง และลึกซึง้ในเรื่องที่เกี่ยวข้อง ดังนัน้จึงยัง
ไม่เคยมีผู้ทาโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทนีส้่งเข้าประกวดกับสมาคมวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยีศึกษาไทยเลย
ตัวอย่างโครงงานต่อไปนีจึ้งมิได้เป็นโครงงานที่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาเป็นผู้ทาไว้
-ทฤษฎีสัมพันธภาพ (E = mc2)
-การอธิบายอวกาศแนวใหม่
-กาเนิดของทวีปและมหาสมุทร
-การกาเนิดของแผ่นดินไหวในประเทศไทย
-การอธิบายเรื่องราวการดารงชีวิตในอวกาศของมนุษย์

5. ตัวอย่างที่2โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
1. การทดลองปัจจัยต่างๆ ในการเพาะปลูกแก้วมังกรด้วยคอมพิวเตอร์
2. การทานายอุณหภูมิจากข้อมูลที่ผ่านมา
3. การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์
4. ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่ องบิน
5. ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน
6. การเปรียบเทียบเทคนิคของการย่อขนาดแฟ้มข้อมูลคอมพิวเตอร์ส่วน
บุคคลแหล่งที่มาของข้อมูล

6. ตัวอย่างที่3ของโครงงานประเภทสา รวจรวบรวมข้อมูล
ก. การเก็บรวบรวมข้อมูลใสนามได้ทันที โดยไม่ต้องนาวัสดุตัวอย่างมาวิเคราะห์
ในห้องปฏิบัติการ
ตัวอย่าง การสารวจความปลอดภัยของเครื่องใช้ไฟฟ้าในโรงฝึกงาน
ข. การเก็บรวบรวมวัสดุตัวอย่างมาวิเคราะห์ในห้องปฏิบัติการ
ตัวอย่าง การสารวจวงจรอิเล็กทรอนิกส์ในเครื่องใช้ไฟฟ้าหลังเกิดการลัดวงจร
โครงงานประเภทสารวจ เป็นการสารวจข้อมูลต่างๆ ที่เกิดจากความอยากรู้อยาก
เห็น เพื่อนามา
ประกอบการศึกษาหรือการจาแนกหมวดหมู่ ทัง้นีไ้ม่ต้องคานึงถึงตัวแปรต่างๆ
การเก็บข้อมูลโดยการออก
ไปสารวจนอกห้องปฏิบัติการ หรือที่เรียกว่าสารวจภาคสนาม หรือบางครัง้อาจจะ
นาส่วนต่างๆ นัน้มาศึกษา
ในห้องปฏิบัติการด้วยก็ได้

7. ตัวอย่างที่4การทดลอง: ลาแสงหักเห
เคยมองเห็นปลาหรือวัตถุต่าง ๆ ที่อยู่ในนา้ใสบ้าง
หรือไม่ ว่าแต่ว่า ปลาหรือวัตถุเหล่านัน้อยู่ตรง
ตาแหน่งที่เรามองเห็นหรือไม่

8. เป็นอย่างไรบ้างครับกับผลการทดลอง ลักษณะของดินสอ
ที่เรามองเห็นขณะที่อยู่ในแก้วที่มีนา้ กับดินสอที่อยู่ในแก้วที่ปราศจาก
นา้มีความแตกต่างกันอย่างไร เราจะเห็นว่าดินสอที่อยู่ในแก้วเปล่า
จะเป็นแท่งตรงส่วนดินสอที่อยู่ในแก้วที่มีนา้จะมีลักษณะหักงอ และ
เมื่อมองจากด้านบนลงไป ดินสอจะดูตืน้กว่าความเป็นจริง
เช่นเดียวกับการที่เรามองเห็นปลาว่ายนา้ไปมาอยู่ใกล้ ๆ ผิวนา้ แต่จริง
ๆ แล้ว ปลาว่ายนา้ที่ระดับลึกกว่าที่เรามองเห็นมาก เนื่องจาก การหัก
เหของแสงนั่นเอง

9. ตัวอย่างที่5
- การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว
- การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า
- การทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ
- กิจกรรมการไหลซึมของนา้
ความรู้พืน้ฐาน
การไหลซึมของนา้สู่ดินขึน้อยู่กับปัจจัยหลายประการ เช่น
(เนือ้ดิน และการกระจายของขนาดอนุภาคดิน) และแรงดึงดูด
ระหว่างอนุภาคดินกับนา้ ดินบางชนิดจะปล่อยให้นา้ซึมผ่านได้
อย่างรวดเร็วแล้วอุ้มนา้ไว้ในดิน ซงึ่ทาให้พืชสามารถดูดนา้ไปใช้ได้
ดีขึน้ ดินบางชนิดอาจปล่อยให้นา้ซึมผ่านไปได้หมดภายในเวลา 2 -
3 วินาที

10. ดินบางชนิดไม่ยอมให้นา้ซึมผ่านเลย ดินที่
เหมาะสาหรับการปลูกพืชควรมีสมบัติอย่างไร ดินที่
เหมาะสมสาหรับเป็นที่จอดรถหรือสนามเด็กเล่นควรมี
สมบัติอย่างไร ถ้าดินอิ่มตัวไปด้วยนา้แล้วมีฝนตกหนัก
บริเวณนัน้จะเกิดอะไรขึน้ นักเรียนจะปรับปรุงการอุ้มนา้
ของดินให้เหมาะสมได้อย่างไร ถ้าเพิ่มอินทรียวัตถุให้แก่
ดิน ถ้ามีพืชขึน้อยู่บนดิน ถ้าดินถูกอัดตัว หรือถ้าดินถูกไถ
พรวนเกิดอะไรขึน้กับการไหลซึมของนา้สู่ดิน

11. นา้ในดินเป็นตัวการสาคัญในการลาเลียงธาตุอาหารจากดินสู่
พืชที่กาลังเจริญเติบโต พืชได้นา้จากการดูดนา้จากดินของราก และได้
อาหารที่ละลายอยู่ในนา้ซงึ่อยู่ในดิน ดินจะมีธาตุอาหารพืชอยู่มากน้อย
เพียงใด ขึน้อยู่กับว่าดินนัน้เกิดขึน้ได้อย่างไร จากวัตถุต้นกาเนิดอะไร
และจัดเรียงตัวกันอย่างไร ชาวสวนและชาวนามักจะเติมธาตุอาหาร หรือ
ปุ๋ย ลงในดินเพื่อจะเพิ่มธาตุอาหารของพืช

12. ที่มา
• http://conandoii.blogspot.com/2
012/09/6.html
• http://computer607.blogspot.co
m/2012/08/6.html

13. จัดทาโดย
นางสาว วราลี หอมนาน ม.6/3 เลขที่ 11
นางสาว ปาณัท แสนมหาชัย ม.6/3 เลขที่ 27
เสนอ
คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์