PLA DE TREBALL 5

1. PLA DE TREBALL SETMANAL 4t
(de l’11 al 15 de maig)
CATALÀ
- Aquí teniuun enllaç onhi ha 4 dictats que repassen
l’ortografía g/j/tx/tg/tj/ig/x. Escolliuqualsevol dels
dictats que hi ha a l’enllaç i redacteu-los. Podeufer-
los online. Penseuque podeuescoltar el dictat les
vegades que necessiteu i a dos velocitats diferents.
https://llengua.gencat.cat/ca/serveis/aprendre_catala/recurso
s-per-al-professorat/dictats-en-linia/b1/g-j-ix-x-tg-tj-tx-ig/
- Mirar i escoltar el conte que us ha preparat l’Eva
aquesta setmana que es diu “Així és la vida”.
Recordeu que hoteniual Netvibesa la pestanya
“Contes Eva”.
CASTELLANO
ATRÉVETE CON LOS VERBOS:
Empecemos con una canción
https://www.youtube.com/watch?v=tpBrlHtR3GA
Pasado, presente yfuturo :Ejercítate
http://www.genmagic.net/lengua4/pape2c.swf
http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=25496 presente pasadoy
Haz las actividades quecorrespondan a los verbos y siquieres más (opcional)
https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_2/lengua/pasado02/pasado02.
html
https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_2/lengua/futuro02/futuro02.ht
ml
ANGLÈS
Your challenge this week will be to write ANIMALS
names from A to Z. You can use a dictionarytohelp
youto complete the chart.All the wordsmustbegin
with the letter of the alphabet given. Some letters
mayhave manydifferentanswers,whileothersmay
not have an answer.
Alligator,Ant,Anteater,…./
B…../C…../D…/E…../F…./G…../H…./I…../J…../
K…/L…../M…../N…../O……./P……/Q…./R……/S……/T…
…/U……/V……/W……/X……/Y…/Z……….
Email yourwords to: folchitorresescola@gmail.com
EXTRA CHALLENGE
1. WORD GAMES
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-
games
2. Read a wonderful book recommended by our
librarian Eva: “Coronavirus” by Elizabeth Jenner,
Kate Wilson and Nia Roberts.
MEDI
- Contestar el formulari sobre “La reproducciódel cangur vermell”.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdYo0cHHGhY8D80HsSTLEaD
IchzEYyPCdoAa28-QrVus0_0Hg/viewform?usp=sf_link
MATEMÀTIQUES
UNITAT 6:ELS TERRATRÈMOLS
EDUCACIÓ EN VALORS
Aquesta setmana us proposem que expliqueu quina és la cançó que us
agrada més actualment i per què. A la videotrucada ho haureu de
compartir amb els companys.

2. - Fer les activitats interactives de la pàgina 103. Heu
de clicar a sobre del rectangle vermell i us aniran
sortint totes lesactivitats a realitzar. A cada activitat
trobareuuna casella que es diuComprova. L’heu de
clicar per saber si hoheufet correctament.
Guió:
- Quina cançóés la teva preferida?
- De quin grupo cantant és?
- De què parla la lletra de la cançó?
- Per què t’agrada?
- A què et recorda?
EDUCACIÓ FÍSICA
Hola nois/es de 4t , espero que estigueu bé.
La proposta d’aquesta setmana serà:
Inventa un circuit amb qualsevol material que
tinguis a casa, com ara: ampolles, coixins,
tovalloles, pilotes, cadires ... Realitza el circuit
i després dibuixa'l.
Pots enviar-me el circuit i el teu dibuix per
foto a través del correu electrònic de quart ( si
pot ser que sigui un document independent
de la resta de treballs ).
Una abraçada.
EDUCACIÓ ARTÍSTICA (MÚSICA I PLÀSTICA)
Música
1-Avui començarem practicantpercussió seguintun patró
rítmic. Necessites un got de plàstic i molta atenció.
Mira,escolta i segueix les instruccions.Ja saps quepots
recular i aturar el vídeo les vegades que necessitis.
Segur que, després de repetir-lo unes quantes vegades,
et surt d’allò més bé.
Ritmo y percusión con vasos
https://www.youtube.com/watch?v=yX0SHv-ciHg
2-I ara,a ballar!Fora mandra!Som-hi!
Jailhouse Rock
https://www.youtube.com/watch?v=JbxDwaGwi2Q
Plàstica
Us proposem dibuixar algun objecte amb volum. Podeu guiar-vos
amb aquests enllaços o mirantobjectes reals mentre dibuixeu.
Envieu-nos el vostre dibuix.
https://youtu.be/uawTTShgTh8
https://youtu.be/5z-IWNPvxtU
ACTIVITATS SETMANALS FIXES:
- Llegir cada dia 20 – 25 minuts un llibreque t’agradi i que tinguis per casa.
- Aprofiteu per jugar amb la família,veurepel.lícules,conversar…
- Recordem que també teniu els Contes de la Eva per si encara no els heu vist.
- També recordem que a la pestanya “Ens quedem a casa”hi ha molt material per repassar continguts,si n’hi ha algun
que no ha quedat del tot clar.

3. ACTIVITATS D’AMPLIACIÓ (penjades a la pestanya d’ampliació del Netvibes)
- JEROGLÍFICde matemàtiques.
- Enllaç del TRICICLE per poder llegir i realitzarles activitats:
https://www.netvibes.com/escolafolchitorres#PROPOSTES_BIBLIOTECA
- Curses de sumes, restes i multiplicacions.
- Lliçons amb el “VEDOQUE” (Mecanografia).
- Quinzet de problemes de matemàtiques.
- Comprensions lectores.
- Curs 2 del “Code.org”
LINKS LLIBRES DIGITALS
- CATALÀ: https://www.text-
lagalera.cat/interact/public/guiesTRAM/4tcompleta/llengua001/portada/g
uia4L.html
- MATEMÀTIQUES: https://edubook.vicensvives.com/ . Si aquest enllaç
no funciona entreu a Edubook Vicens Vives i copieu aquest codi:
VS37C9KY
- MEDI: https://www.text-
lagalera.cat/interact/public/guiesTRAM/4tcompleta/medi503/portada/guia
4N.html
- CASTELLANO: https://www.text-
lagalera.cat/interact/public/guiesTRAM/4tcompleta/castella843/portada/g
uia4C.html