More Related Content
Similar to развитие артистических способностей у детей дошкольного возраста
Similar to развитие артистических способностей у детей дошкольного возраста (20)
More from Natasha Pushkarnaya
More from Natasha Pushkarnaya (9)
развитие артистических способностей у детей дошкольного возраста
- 2. ППееддааггооггииччеессккииее ууссллооввиияя::
ппррииммееннееннииее ээллееммееннттоовв ииггррыы вв ввииддее ссппееццииааллььнныыхх
ааррттииссттииччеессккиихх ззааддаанниийй,, ннааппррааввллеенннныыхх ппаа
ооссввооееннииее ооссннооввнныыхх ээллееммееннттоовв ттееааттррааллььнноойй
ввыыррааззииттееллььннооссттии ((ддееййссттввиияя ааккттеерроовв,, иихх
ппееррееввооппллоощщееннииее,, ппррееддллааггааееммыыее ооббссттоояяттееллььссттвваа)),,
ссооззддааннииее ттввооррччеессккоойй ааттммооссффееррыы,,
ааррттииссттииччеессккиийй ппооккаазз ппррееппооддааввааттеелляя,,
ддееммооннссттрраацциияя ввииддееооззааппииссеейй,,
ииннддииввииддууааллььнныыйй ппооддххоодд кк ддееттяямм..
- 3. ЗЗааддааччии::
ССооззддааннииее ууссллооввиийй ддлляя ммааккссииммааллььннооггоо рраассккррыыттиияя
ааррттииссттииччеессккооггоо ппооттееннццииааллаа ккаажжддооггоо ррееббееннккаа вв ттееааттррааллььнноойй
ддееяяттееллььннооссттии..
ННааууччииттьь ссннииммааттьь ззаажжааттооссттьь ии ссккооввааннннооссттьь..
РРааззввииввааттьь ссппооссооббннооссттьь ввееррииттьь вв ллююббууюю ввооооббрраажжааееммууюю
ссииттууааццииюю..
РРааззввииввааттьь ннааввыыккии ддееййссттввиийй сс ввооооббрраажжааееммыыммии ппррееддммееттааммии..
УУччииттьь ссооззддааввааттьь ооббррааззыы жжииввыыхх ссуущщеессттвв сс ппооммоощщььюю
ввыыррааззииттееллььнныыхх ппллаассттииччеессккиихх ддввиижжеенниийй..
РРааззввииввааттьь ддииккццииюю ннаа ооссннооввее ччттеенниияя ссккооррооггооввоорроокк ии ссттииххоовв..
ППооппооллнняяттьь ссллооввааррнныыйй ззааппаасс..
ННааууччииттьь ппооллььззооввааттььссяя ииннттооннаацциияяммии,, ввыырраажжааюющщииммии
ооссннооввнныыее ччууввссттвваа..
- 4. ССооддеерржжааннииее ррааббооттыы::
11)) РРааззввииттииее ээммооццииооннааллььнноойй ссффееррыы..
22)) РРааббооттаа ннаадд ввыыррааззииттееллььннооссттььюю ррееччии..
33)) РРааззввииттииее ммииммииккии ((ввыыррааззииттееллььнныыее
ддввиижжеенниияя ммыышшцц ллииццаа))..
44)) РРааззввииттииее ппааннттооммииммииккии ((ввыыррааззииттееллььнныыее
ддввиижжеенниияя ввссееггоо ттееллаа))..
55)) РРааззввииттииее ттввооррччеессккиихх ссппооссооббннооссттеейй сс
ппооммоощщььюю ммууззыыккааллььнныыхх ии ттааннццееввааллььнныыхх
ииммппррооввииззаацциийй..
- 5. ФФооррммыы ррааббооттыы::
ИИггррыы
УУппрраажжннеенниияя
ЭЭттююддыы
ААррттииккуулляяццииооннннааяя ггииммннаассттииккаа
ДДыыххааттееллььннааяя ггииммннаассттииккаа
ИИггррыы –– ддррааммааттииззааццииии
РРааззыыггррыыввааннииее ссккааззоокк
- 8. ППллаассттииккаа ддввиижжеенниийй вв ттааннццаахх
ННаа ббааззааррее,, ннаа ввооссттооччнноомм
УУддииввиимм вваасс ээттоо ттооччнноо
ВВоотт оонноо ккррииссттааллььннооее
ЗЗееррккааллььццее ххррууссттааллььннооее