Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran bahasa Indonesia di SMK MUH 1 Bantul yang mencakup kemampuan siswa dalam menggunakan bahasa Indonesia, membuat laporan hasil observasi, menjelaskan struktur dan ciri teks prosedur kompleks, serta membuat teks prosedur kompleks lisan dan tulisan.

1. R. PURWANTAKA
SMK MUH 1 BANTUL

4. 








Selama dan setelah pembelajaran siswa:
Dapat mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Indonesia
dan menggunakannya sesuai dengan kaidah dan konteks untuk
mempersatukan bangsa.
Dapat menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli, responsif dan santun
dalam menggunakan bahasa Indonesia untuk membuat laporan hasil
observasi mengenai permasalahan sosial, lingkungan, dan kebijakan
publik.
Dapat menjelaskan isi teks prosedur kompleks baik melalui lisan
maupun tulisan.
Dapat menjelaskan struktur teks prosedur kompleks baik melalui lisan
maupun tulisan.
Dapat menjelaskan ciri bahasa teks prosedur kompleks baik melalui
lisan maupun tulisan.
Dapat menafsirkan/ menceritakan kembali isi teks prosedur kompleks
baik melalui lisan maupun tulisan.
Dapat membuat teks Prosedur Kompleks baik secara lisan maupun
tulisan

6. 



Prosedur Kompleks berisi
Pernyataan umum
Tujuan yang hendak dicapai
Langkah-langkah

7. 




Tema
Tujuan yangf hendak dicapai
Tatacara/langkah-langkah yang harus ditenpuh
Hasil akhir yang didapat

8.  Sesuai dengan EYD
 Menggunakan bahasa baku
