SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
PROJECTE INTERDISCIPLINARI: El riu
Àrea:
Nom:
Data: Codi:
RECOMPTEM... RECULL DADES OBSERVEM
1. Esbrina la fondària i l'amplada que mesura el tram adoptat del riu. Expressa les
dades en la unitat que correspongui.
FONDÀRIA AMPLADA
........... km = .............. m = ........... cm ........... km = .............. m = ........... cm
2. L’ombra sobre el riu l’expressem amb %.
3. En el nostre tram hi ha un ............... % d’ombra a les ......... h del matí.
4. Expressa aquesta dada en forma de fracció, i simplifica-la al màxim fins arribar a la
irreductible.
5. La distància des de l’escola fins al tram adoptat del riu Ter a la zona de Foradada és
d’aproximadament ........................ .
La distància real és de ....................... .
6. Quina és la diferència entre la teva estimació i la distància real? ........................
7. Si un cotxe gasta 10 cèntims d’euro per cada quilòmetre recorregut, quant costa
arribar amb cotxe fins a Foradada des de l’escola i tornar?
8. Fes una taula de freqüències absolutes i relatives i expressa-hi el nombre
d'exemplars de vegetació o de macroinvertebrats que heu recomptat amb el teu
grup.
Hi ha d'haver les 8 espècies més representades.
9. Calcula el percentatge sobre el total de cadascuna d’elles i representa-ho amb un
gràfic de sectors. Pinta de colors verd les espècies de vegetació de ribera i de colors
marró les espècies de vegetació de muntanya mitjana.
10.Pensa i comenta amb el teu grup: Quin creus que és el motiu d'aquestes
diferències o igualtats? Comenta el gràfic.
Escola Segimon Comas Curs 2012/13

More Related Content

More from psalaman

Concusions SEPR
Concusions SEPRConcusions SEPR
Concusions SEPRpsalaman
 
Poden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotsPoden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotspsalaman
 
Candidatures
CandidaturesCandidatures
Candidaturespsalaman
 
Pt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terraPt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terrapsalaman
 
1 act 14_15
1 act 14_151 act 14_15
1 act 14_15psalaman
 
Preguntesconsumdaigua
PreguntesconsumdaiguaPreguntesconsumdaigua
Preguntesconsumdaiguapsalaman
 
6è m lluïsa
6è m lluïsa6è m lluïsa
6è m lluïsapsalaman
 
5è julivert
5è julivert5è julivert
5è julivertpsalaman
 
2n romaní
2n romaní2n romaní
2n romanípsalaman
 
1r sàlvia
1r sàlvia1r sàlvia
1r sàlviapsalaman
 
P5 espígol
P5 espígolP5 espígol
P5 espígolpsalaman
 
P4 farigola
P4 farigolaP4 farigola
P4 farigolapsalaman
 
20150306125206777 0001
20150306125206777 000120150306125206777 0001
20150306125206777 0001psalaman
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1psalaman
 
Experimento i observo plantes
Experimento i observo plantesExperimento i observo plantes
Experimento i observo plantespsalaman
 
Pt portalada
Pt portaladaPt portalada
Pt portaladapsalaman
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1psalaman
 

More from psalaman (20)

Concusions SEPR
Concusions SEPRConcusions SEPR
Concusions SEPR
 
Poden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotsPoden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robots
 
Candidatures
CandidaturesCandidatures
Candidatures
 
Pt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terraPt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terra
 
1 act 14_15
1 act 14_151 act 14_15
1 act 14_15
 
Preguntesconsumdaigua
PreguntesconsumdaiguaPreguntesconsumdaigua
Preguntesconsumdaigua
 
6è m lluïsa
6è m lluïsa6è m lluïsa
6è m lluïsa
 
5è julivert
5è julivert5è julivert
5è julivert
 
4t menta
4t menta4t menta
4t menta
 
3r orenga
3r orenga3r orenga
3r orenga
 
2n romaní
2n romaní2n romaní
2n romaní
 
1r sàlvia
1r sàlvia1r sàlvia
1r sàlvia
 
P5 espígol
P5 espígolP5 espígol
P5 espígol
 
P4 farigola
P4 farigolaP4 farigola
P4 farigola
 
P3 poliol
P3 poliolP3 poliol
P3 poliol
 
20150306125206777 0001
20150306125206777 000120150306125206777 0001
20150306125206777 0001
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1
 
Experimento i observo plantes
Experimento i observo plantesExperimento i observo plantes
Experimento i observo plantes
 
Pt portalada
Pt portaladaPt portalada
Pt portalada
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1
 

Fitxa 13 recull dades observem nova

  • 1. PROJECTE INTERDISCIPLINARI: El riu Àrea: Nom: Data: Codi: RECOMPTEM... RECULL DADES OBSERVEM 1. Esbrina la fondària i l'amplada que mesura el tram adoptat del riu. Expressa les dades en la unitat que correspongui. FONDÀRIA AMPLADA ........... km = .............. m = ........... cm ........... km = .............. m = ........... cm 2. L’ombra sobre el riu l’expressem amb %. 3. En el nostre tram hi ha un ............... % d’ombra a les ......... h del matí. 4. Expressa aquesta dada en forma de fracció, i simplifica-la al màxim fins arribar a la irreductible. 5. La distància des de l’escola fins al tram adoptat del riu Ter a la zona de Foradada és d’aproximadament ........................ . La distància real és de ....................... . 6. Quina és la diferència entre la teva estimació i la distància real? ........................ 7. Si un cotxe gasta 10 cèntims d’euro per cada quilòmetre recorregut, quant costa arribar amb cotxe fins a Foradada des de l’escola i tornar? 8. Fes una taula de freqüències absolutes i relatives i expressa-hi el nombre d'exemplars de vegetació o de macroinvertebrats que heu recomptat amb el teu grup. Hi ha d'haver les 8 espècies més representades. 9. Calcula el percentatge sobre el total de cadascuna d’elles i representa-ho amb un gràfic de sectors. Pinta de colors verd les espècies de vegetació de ribera i de colors marró les espècies de vegetació de muntanya mitjana. 10.Pensa i comenta amb el teu grup: Quin creus que és el motiu d'aquestes diferències o igualtats? Comenta el gràfic. Escola Segimon Comas Curs 2012/13