Pierwszy dzień w przedszkolu zarówno dla maluchów jak i ich rodziców jest ciężki, rozłąka, nowe doświadczenie i nowe twarze, mogą wzbudzać lęk ale i ciekawość. Już pierwsze dni w przedszkolu mogą przedstawiać nam zupełnie inny obraz naszego dziecka, znanego nam jako ciche, spokojne czy hałaśliwe. Nowa sytuacja, inne dzieci i „ciocie” mogą zmienić zachowanie maluchów o 180 stopni.

1. Jakim typem
przedszkolaka jest
Twoje dziecko ?

2. Pierwszy dzie w przedszkolu zarówno dla maluchów jak i ichń
rodziców jest ci ki, roz ka, nowe do wiadczenie i nowe twarze,ęż łą ś
mog wzbudza l k ale i ciekawo . Ju pierwsze dni wą ć ę ść ż
przedszkolu mog przedstawia nam zupe nie inny obraz naszegoą ć ł
dziecka, znanego nam jako ciche, spokojne czy ha a liwe. Nował ś
sytuacja, inne dzieci i ciocie” mog zmieni zachowanie maluchów„ ą ć
o 180 stopni.
DZIECKO - LIDER
Dziecko, lider to mocna osobowość, która zawsze jest w centrum wydarzeń. Decyzja w co
bawią się inne dzieci leży w jego gestii, zawsze jest wyżej nad innymi dziećmi. Przez
jednych uwielbiany, przez innych niesłuchany.
We wszelkich grach to dziecko - lider ustala reguły gry (często korzystne tylko dla siebie
samego i grupki najbliższych kolegów i koleżanek). Pozycja jaką przyjmuje dziecko lider
jest ściśle związana z rywalizacją z innymi dziećmi, które nie zgadzają się z zasadami gier
lub które również mają ambicję na liderowanie w grupie.
Taka sytuacja wymaga od lidera, walki poprzez krzyk, wykluczeniem z zabaw
nieposłusznych dzieci czy nałożeniem jakiejś kary.

3. Co zrobić aby dobrze pokierować takim dzieckiem ?
Dziecko lider, to wielka osobowość ale żeby nie przeobraził się w niesfornego
urwisa, który za nic ma nakazy czy zakazy, musimy pokazać że nie można krzywdzić
innych.
Od czasu do czasu takiemu dziecko przyda się odgrywanie roli podwładnego w
czasie zabaw, aby wczuło się w rolę innych dzieci, którym układa zabawę. Z
pewnością warto dziecko uczulić na sprawiedliwy podział czy czekanie na swoją
kolei, często dzieci, które przyjmują pozycję lidera, nie potrafią czekać, szybko się
nudzą i niecierpliwią.
DZIECKO – PODPORZĄDKOWUJĄCE SIĘ
Zawsze trochę z boku, nie walczy o uwagę, podporządkowuje się
narzuconym zasadom, nie walczy o swoje prawa, czy udział w
przedstawieniu.
Pozostawiony z boku może tracić poczucie własnej wartości, pewności i
śmiałości. Dziecko podporządkowujące się nie łamie zasad, poddaje się
panującej hierarchii, nie jest konfliktowe raczej spokojne, ale lubiane przez
większość.

4. Co zrobić aby dziecko nie czuło się gorsze?
Bycie w cieniu zawsze może mieć negatywny wpływ na pewność dziecka, zadaniem rodziców
jest przede wszystkim podkreślanie na każdym kroku, że jest kochane przez całą rodzinę.
Oddawanie pewnych decyzji w ręce dziecka, pokaże że jego znanie jest ważne i pomysły realizowane,
co pozytywnie wpłynie na relacje z innymi dziećmi w przedszkolu.
Stanie się bardziej otwarte i pewniejsze siebie.

5. DZIECKO - GWIAZDA
W przedstawieniach gra główne rolę królewny czy króla, najczęściej odpowiada na
pytania zadane przez „ciocię”, mówi najgłośniej, wszędzie jest go pełno. Ma
najlepsze buty, piękne włosy, śliczne sukieneczki i najbardziej pożądane zabawki.
Klasowa gwiazdeczka, dzieli klasę podobnie jak dziecko lider. Jedne dzieci wpatrzone
są w nie jak w obrazek, chcą wyglądać i mieć to co dziecko – gwiazda, inne nie cierpią.
Jeśli Twoje dziecko jest gwiazdą – duża w tym Twoja zasługa. Ciągłe pochwały,
budują w dziecku poczucie własnej wartości, otoczone bezwarunkową miłością, wzrasta
do mina gwiadki na niebie.
Chce być podziwiane, problem pojawia się gdy innego zdania jest większość dzieci wraz
z panią przedszkolanką.
Warto dziecko przygotować na talenty innych dzieci, oczywiście podkreślając że dla nas
jest najważniejsze.

6. Dzi kujemy zaę
uwag .ę
Niepubliczne Przedszkole
Motylek s.c.
ul. Białopr dnicka 24ą
31-221 Kraków
http://motylekprzedszkole.pl
info@motylekprzedszkole.pl