آشنایی با اجزای اصلی BPMN و آموزش نرم افزار Visual Paradigm

2. ‫زمانه‬ ‫دفتر‬ ‫در‬
‫قلم‬ ‫از‬ ‫نامش‬ ‫فتد‬
‫مردم‬ ‫که‬ ‫ملتی‬ ‫هر‬
‫نداشت‬ ‫قلم‬ ‫صاحب‬
‫یزدی‬ ‫فرخی‬

3. ‫سریع‬ ‫آموزش‬
‫ترسیم‬BPD‫با‬
‫از‬ ‫استفاده‬
‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬

4. ‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫اول‬ ‫بخش‬–‫اصلی‬ ‫اجزای‬BPMN
‫دوم‬ ‫بخش‬–Swimlanes
‫سوم‬ ‫بخش‬–‫موردی‬ ‫مطالعه‬
‫چهارم‬ ‫بخش‬–‫ارتباط‬ ‫و‬ ‫جریان‬ ‫اشیای‬
‫پنجم‬ ‫بخش‬–‫موردی‬ ‫مطالعه‬(‫ادامه‬)
‫ششم‬ ‫بخش‬–‫مصنوعات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫داده‬
‫هفتم‬ ‫بخش‬–‫مطالعه‬‫موردی‬(‫ادامه‬)
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 4

5. ‫اول‬ ‫بخش‬-‫اجزای‬
‫اصلی‬BPMN
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 5

6. ‫اصلی‬ ‫اجزای‬BPMN
‫اجزای‬BPMN‫به‬‫پنج‬‫دسته‬‫اصلی‬‫تقسیم‬
‫می‬‫شوند‬.‫که‬‫هر‬‫یک‬‫از‬‫آنها‬‫یک‬‫جنبه‬
‫منحصر‬‫بفردی‬‫از‬‫فرایند‬‫کسب‬‫و‬‫کار‬
‫ارائه‬‫می‬‫نماید‬.
‫ابتدا‬‫با‬‫مفهوم‬Participant‫آشنا‬‫می‬
‫شویم‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 6

7. Participants
‫شرکا‬(Participants)‫عبارتند‬‫از‬‫شرکت‬
،‫ها‬‫اداره‬،‫ها‬‫واحدها‬‫یا‬‫نقشهای‬
‫سازمانی‬‫که‬‫با‬‫یکدیگر‬‫در‬‫ارتباط‬
‫هستند‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 7

8. 1-Swimlane‫ها‬
Swimlane‫ها‬‫محدوده‬‫های‬‫گرافیکی‬‫هستند‬
‫و‬Participant‫های‬‫شرکت‬‫کننده‬‫در‬
‫فرایندها‬‫را‬‫ارائه‬‫می‬‫نمایند‬.
Pool‫ها‬‫و‬Lane‫ها‬‫دو‬‫نوع‬‫از‬Swimlane‫ها‬
‫هستند‬‫که‬‫در‬‫ادامه‬‫با‬‫آنها‬‫آشنا‬
‫خواهیم‬‫شد‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 8

9. 2-‫جریان‬ ‫عناصر‬
‫عناصر‬،‫جریان‬‫اجزایی‬‫هستند‬‫که‬‫به‬
‫یکدیگر‬‫متصل‬‫می‬‫شوند‬‫تا‬‫جریان‬‫های‬
‫کاری‬‫یک‬‫کسب‬‫و‬‫کار‬‫را‬‫شکل‬‫دهند‬.
‫عناصر‬‫جریان‬‫اجزای‬‫اولیه‬‫ای‬‫هستند‬
‫که‬‫رفتار‬‫یک‬‫فرایند‬‫را‬‫تعریف‬‫می‬
‫کنند‬.
‫سه‬‫نوع‬‫عنصر‬‫جریان‬‫وجود‬‫دارد‬:
،‫رویدادها‬‫فعالیت‬‫ها‬‫و‬‫درگاه‬‫ها‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 9

10. 3-‫دهنده‬ ‫ارتباط‬ ‫اشیای‬
‫عناصر‬‫جریان‬‫ایزوله‬‫نیستند‬‫بلکه‬‫به‬
‫منظور‬‫ایجاد‬‫جریان‬‫متصل‬‫می‬‫شوند‬.
‫اتصال‬‫دهنده‬‫هایی‬‫که‬‫عناصر‬‫جریان‬‫را‬
‫به‬‫یکدیگر‬‫متصل‬‫می‬‫کنند‬‫را‬‫اشیای‬
‫ارتباط‬‫دهنده‬‫می‬‫نامند‬.
‫این‬‫اشیا‬‫به‬4‫نوع‬‫تقسیم‬‫می‬‫شوند‬‫که‬
‫عبارتند‬‫از‬:‫جریان‬،‫توالی‬‫جریان‬
‫پیام‬،‫ها‬‫پیوندها‬‫و‬‫پیوند‬‫داده‬‫ها‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 10

11. 4-‫ها‬ ‫داده‬
‫داده‬‫ها‬‫عمدتا‬‫اطالعاتی‬‫هستند‬‫که‬‫در‬
‫زمان‬‫اجرای‬‫یک‬‫فرایند‬‫کسب‬‫و‬‫کار‬
‫مورد‬‫نیاز‬‫واقع‬‫می‬‫شوند‬‫و‬‫یا‬‫تولید‬
‫می‬‫گردند‬.
‫چهار‬‫نوع‬‫داده‬‫ها‬‫عبارتند‬‫از‬:‫اشیای‬
‫داده‬،‫ها‬‫ورودی‬‫داده‬،‫ها‬‫خروجی‬‫داده‬
،‫ها‬‫مخزن‬‫داده‬‫ها‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 11

12. 5-‫مصنوعات‬
‫مصنوعات‬‫اطالعات‬‫بیشتری‬‫در‬‫مورد‬
‫فرایندهای‬‫کسب‬‫و‬‫کار‬‫فراهم‬‫می‬‫کنند‬.
‫ترسیم‬ ‫سریع‬ ‫آموزش‬BPD‫پارادایم‬ ‫ویژوال‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬-‫فانی‬ ‫پویا‬ 12