1. โครงงาน (Project Approach) คือ
กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้
ทำาการศึกษาค้นคว้าและฝึกปฏิบัติด้วย
ตนเองตามความสามารถ ความถนัด
และความสนใจ โดยอาศัยกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์ หรือกระบวนการอื่นๆ
ไปใช้ในการศึกษาหาคำาตอบ
# ความสำาคัญ
- ช่วยสร้างความหวังใหม่ในการริเริ่ม
งาน ที่สนใจ
- สร้างเสริมประสบการณ์จากการ
ปฏิบัติจริง
- ได้มีโอกาสทดสอบความถนัดของ
ตนเอง
- ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจ ที่ได้สร้าง
เกียรติประวัติ

2. เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อ
เพื่อการศึกษา
เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools
Development)
เป็นโครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้างงาน
ส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปของซอฟต์แวร์ เช่น
ซอฟต์แวร์วาดรูป
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
(Theory Experiment)
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลอง
การทดลองของสาขาต่างๆ
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
(Application)
สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวิต
ประจำาวัน

3. สื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม
บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะ
ต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวนและ
คำาถามคำาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถ
เรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอน
โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยนี้ ถือว่าเครื่อง
คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่
เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบท
เรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้ามาศึกษา
ด้วยตนเองก็ได้
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อ
ใช้ประกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะ
เป็นสาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์
วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ
ฯลฯ โดยนักเรียนอาจคัดเลือกหัวข้อที่
นักเรียนทั่วไปที่ทำาความเข้าใจยาก มา

4. Development)
เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วย
สร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะ
เป็นในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือ
ช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์
พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุม
ต่าง ๆ เป็นต้น สำาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการ
พิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวล
ผลภาษา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้งาน
ในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์
เป็นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้สามารถนำาไป
ใช้งานต่าง ๆ ได้มากมาย สำาหรับซอฟต์แวร์
ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้สำาหรับ
ช่วยในการออกแบบสิ่งของต่าง ๆ อาทิเช่น
ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูว่า
ด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้
ซอฟต์แวร์คำานวณค่าและภาพที่ควรจะเป็น
มาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่

5. จำาลองการทดลองของสาขาต่าง ๆ ซึ่งเป็น
งานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์
จริงได้ เช่น การจุดระเบิด เป็นต้น เป็น
โครงงานที่ผู้ทำาต้องศึกษารวบรวมความรู้
หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง
ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษา แล้ว
เสนอเป็นแนวคิด แบบจำาลอง หลักการ ซึ่ง
อาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคำา
อธิบายก็ได้ พร้อมทั้งนำาเสนอวิธีการ
จำาลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์ การทำา
โครงงานประเภทนี้มีจุดสำาคัญอยู่ที่ผู้ทำา
ต้องมีความรู้เรื่องนั้น ๆ เป็นอย่างดี
ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรื่องการไหล
ของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของ
ปลาอโรวาน่า ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ
การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว

6. (Application)
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผล
งานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำาวัน
เช่น ซอฟต์แวร์สำาหรับการออกแบบและตกแต่ง
อาคาร ซอฟต์แวร์สำาหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์
สำาหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานงาน
ประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์
หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่
หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี
ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้โครงงานลักษณะนี้จะ
ต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้
ก่อนแล้วนำาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ
และพัฒนาสิ่งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการ
ทดสอบการทำางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่ง
ประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์
โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยว
กับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และ
เครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธี

7. Development)
เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกม
เพื่อความรู้ และ/หรือ ความ
เพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกม
หมากฮอส เกมหัดทำาอาการ เกม
เลี้ยงสัตว์ เกมส์บวกลบเลข ซึ่งเกม
ที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกม
ที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อ
ฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงาน
ประเภทนี้จะมีการออกแบบ
ลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อ
ให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้
ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนา
ควรจะได้ทำาการสำารวจและ
รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่าง ๆ
ที่มีอยู่ทั่วไปและนำามาปรับปรุงหรือ
พัฒนาขึ้นใหม่เพื่อให้ป็นเกมที่
แปลกใหม่และน่าสนใจแก่ผู้เล่น

8. บรรณานุกรม
http://tc.mengrai.ac.th/kruyuy/e-learning/project/unit1/01
http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=
http://namkwanmay.wordpress.com/2011/02/08/%E0%