2. Нормативные правовые акты
ЕГЭ - 2014
Ст. 59, ч. 9 ст. 47, ч. 1-4 ст. 70 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273ФЗ,
Правила формирования и ведения федеральной
информационной системы обеспечения проведения
государственной итоговой аттестации обучающихся,
освоивших основные образовательные программы
основного общего и среднего общего образования, и приема
граждан в образовательные организации для получения
среднего профессионального и высшего образования и
региональных информационных систем обеспечения
проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные
программы основного общего и среднего общего
образования" (утв. Постановлением Правительства
Российской Федерации от 31.08.2013 № 755),
3. Нормативные правовые акты
ЕГЭ - 2014
Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв.
Приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491) +
проект изменений в Порядок (проходит общественное
обсуждение),
Распоряжение Рособрнадзора от 29.08.2012 № 3499-10 «Об
установлении минимального количества баллов единого
государственного экзамена по общеобразовательным
предметам, подтверждающего освоение выпускником
основных общеобразовательных программ среднего
(полного) общего образования в соответствии с
требованиями федерального государственного
образовательного стандарта среднего (полного) общего
образования»,
Письмо от 20.11.2013 №ДЛ-345/17 «О действии результатов
единого государственного экзамена»,
4. Нормативные правовые акты
ЕГЭ - 2014
Приказ департамента образования «О реализации постановления Правительства
Российской Федерации от 31.08.2013 № 755 «О федеральной информационной
системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного
общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные
организации для получения среднего профессионального и высшего
профессионального образования и региональных информационных системах
обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся,
освоивших основные образовательные программы основного общего и
среднего общего образования» в части внесения сведений в региональную
информационную систему» (от 27.11.2013 № 1503),
Приказ департамента образования «Об утверждении плана-графика подготовки
и проведения государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших
основные образовательные программы среднего общего образования, в 20132014 учебном году» (от 03.10.2013 № 1272),
Проект приказа департамента образования «Об утверждении организационной
схемы проведения единого государственного экзамена во Владимирской
области в 2014 году».
5. Нормативные правовые акты
ЕГЭ - 2014
На регистрации в Минюсте находятся 2 проекта:
Проект приказа МО и Н РФ «Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего общего образования» (данный документ отменит приказы
Министерства образования об утверждении формы свидетельства о результатах
ЕГЭ, порядок выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ, Положение о формах и
порядке проведения ИА выпускников 11 классов, Порядок проведения ГВЭ,
Порядок проведения ЕГЭ). Пункты 47 и 56 вступят в силу с 1 сентября 2014 года –
проведение ЕГЭ по иностранным языкам с элементами «Говорение»;
Проект приказа «Об утверждении Порядка разработки КИМ для
государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших основные
общеобразовательные программы среднего общего образования ».
6. Особенности проведения ЕГЭ в 2014 году
Минимальные баллы ЕГЭ-2014 года будут полностью совпадать
со средними баллами сдачи ЕГЭ в 2013 году: русский язык - 36
баллов; математика - 24 балла. Предметы по выбору: физика 36 баллов; химия - 36 баллов; информатика - 40 баллов; биология
- 36 баллов; история - 32 балла; география - 37 баллов;
обществознание - 39 баллов; литература - 32 балла;
иностранные языки - 20 баллов. Действующим остается
Распоряжение Рособрнадзора от 29.08.2012 N 3499-10.
Впервые с 31 октября на сайте Федерального института
педагогических измерений началась публикация открытого
банка заданий ЕГЭ и ГИА-9. В нем представлены все типы
экзаменационных заданий по всем предметам ЕГЭ и ГИА.
Наполнение открытого банка заданий будет происходить
поэтапно. Первая очередь была выложена в ноябре (3 600
заданий); вторая очередь- январь 2014 года (40 000 заданий);
третья очередь- также в январе (14 200 заданий); четвертая
очередь – февраль- март 2014 года (2000 заданий из КИМ ЕГЭ
2014 года).
7. Особенности проведения ЕГЭ в 2014 году
В КИМах 2014 года нет принципиальных отличий от
материалов 2013 года.
Биология, иностранные языки, история, информатика и ИКТ, география,
физика, литература, история– никаких изменений вносить не
планируется.
Математика, обществознание, русский язык, химия- принципиальных
изменений нет (изменения касаются перераспределения или изменения
баллов за выполнение заданий и усовершенствования критериев
проверки).
В 2014 году увеличено в два раза количества разрабатываемых вариантов
КИМ. Распределение контрольно-измерительных материалов будет
осуществляться по часовым поясам.
8. Особенности проведения ЕГЭ в 2014 году (нормы
действуют и в отношении 9-х классов)
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или
призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады
школьников, членами сборных команд Российской Федерации,
участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в
порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки РФ,
освобождаются от прохождения итоговой аттестации по учебному
предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады
школьников, международной олимпиады.
Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в
заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин
(подтвержденных документально). Для этого обучающийся подает
заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов и
причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление с
приложением документов подается не позднее, чем за месяц до начала
соответствующих экзаменов.
Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам
составляет не менее 2 дней.
9. Особенности проведения ЕГЭ в 2014 году (нормы
действуют и в отношении 9-х классов)
Заявления на прохождение государственной итоговой аттестации подается
обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего
личность, или их родителями (законными представителями) на основании
документа, удостоверяющего личность, или уполномоченными лицами на
основании документа, удостоверяющего личность, и оформленной в
установленном порядке доверенности.
Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы
документа об образовании.
Обучающиеся с ОВЗ при подаче заявления представляют копию
рекомендаций психолого-медико- педагогической комиссии, а
обучающиеся дети- инвалиды и инвалиды- оригинал справки,
подтверждающий факт установления инвалидности, выданной
федеральным государственным учреждением медико- социальной
экспертизы.
11. Особенности проведения ЕГЭ в
2014 году
Памятка для родителей (на родительском собрании, февраль-апрель)
согласие на обработку персональных данных детей;
информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ;
ознакомление с порядком детей.
Памятка для детей на консультациях за день до экзамена
или в день экзамена)
информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ (сдается в день
экзамена организаторам на входе в ППЭ);
конверт с формой для замечаний и предложений (сдается
организаторам в аудитории вне зависимости от заполнения).
12. Особенности проведения ЕГЭ в
2014 году
Категории обучающихся, выпускников прошлых лет по обязательным предметам на
досрочный период:
обучающиеся и выпускники прошлых лет, призванные на военную службу в период
проведения ГИА (при предоставлении военного билета и повестки военного
комиссариата),
обучающиеся, выезжающие на российские и международные спортивные
соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы в период
проведения ГИА (по представлению спортивной и иных организаций,
направляющих обучающихся на соответствующие мероприятия),
обучающиеся, выезжающие для продолжения обучения в иностранное государство
в период проведения ГИА (при предоставлении документов, подтверждающих
зачисление или допуск к конкурсу, вступительным испытаниям в иностранной
образовательной организации),
обучающихся, выпускников прошлых лет, направляемых по медицинским
показаниям в лечебно- профилактические медицинские организации для
проведения лечебно- оздоровительных и реабилитационных мероприятий в период
проведения ГИА (при предоставлении направления, выданного лечебнопрофилактической медицинской организацией).
13. Нарушения и санкции
ЗАПРЕТ
наличие средства связи, электронно-вычислительной
техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных
материалов, письменных заметок и иных средств
хранения и передачи информации
вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных
материалов на бумажном или электронном
носителях, их фотографирование
оказание содействия участникам ЕГЭ, в том числе
передача им указанных выше средств и материалов
14. Удаления, аннулирования и пересдачи
Удаление членом ГЭК
за нарушение
Аннулирование за нарушение
(в т.ч. выявленное при
перепроверке)
Аннулирование при нарушении
организатором или иным лицом
(в т.ч. неустановленным)
В случае остановки экзамена
членом ГЭК (по согласованию с
председателем ГЭК) в отдельных
аудиториях или во всем ППЭ
Без права
пересдачи в
текущем году
С правом
пересдачи
Все решения об утверждении, изменении или аннулировании
результатов ЕГЭ принимает председатель ГЭК единолично
14
15. Особенности проведения ЕГЭ в
2014 году
На рабочем столе участника ЕГЭ при необходимости
могут находиться лекарства и питание.
Особое внимание предполагается уделить
выпускникам, накануне экзамена сменившим место
жительства, а также тем, кто учится в экстернате.
ППЭ подразделяются на типы:
- крупный- количество участников экзаменов от 150 до
300,
-средний - количество участников экзаменов от 60 до 150,
- малый- количество участников экзаменов до 60.
17. Схема допуска в ППЭ
Организатор:
-проверяет паспорт, пропуск, наличие участника ЕГЭ в
списках распределения;
-забирает подписанную участником ЕГЭ памятку;
КПП1
-напоминает о необходимости сдачи средств связи и
лишних вещей сопровождающим;
-информирует о том, что следующая проверка будет
производиться с использованием металлодетектора
сотрудником полиции.
Участники
ЕГЭ
металлодетектора.
КПП2
проходят
через
«рамку»
Если сигнал есть – сотрудник полиции предлагает
выложить металлические вещи.
Если участник ЕГЭ отказывается – он не допускается к
экзамену
17
18. Требования к П П Э
ОБОРУДОВАНИЕ
стационарные и переносные металлоискатели
средства видеонаблюдения
объявления (таблички), оповещающие о ведении
видеонаблюдения
В случае печати КИМ в аудиториях ППЭ каждая аудитория
оборудуется компьютером и принтером для печати КИМ
19. Требования к П П Э
Лица, п ривлекаемые
к п роведению ЕГЭ
руководитель и организаторы ППЭ
члены ГЭК
руководитель организации, в помещениях
которой организован ППЭ
технический специалист по работе с ПО
(в случае использования ПО в ППЭ)
медицинские работники и ассистенты
сотрудники, осуществляющие охрану
правопорядка
сопровождающие
20. Требования, п редъявляемые к
работникам П П Э
Член ГЭК
Руководитель
ППЭ
Организатор в
аудитории
Организатор вне
аудитории
Высшее или среднее профессиональное образование.
Педагогический стаж работы не менее 1 года
Должен знать:
Нормативно-правовые акты, регламентирующие проведение ЕГЭ.
Основы права, правила и нормы охраны труда, технику безопасности и
противопожарной защиты.
Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной
почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.
Должен владеть:
Этическими нормами поведения при общении с участниками ЕГЭ, законными
представителями и др.
Должен пройти:
Подготовку по проведению ЕГЭ в ППЭ.
Технический
специалист
Высшее или среднее техническое образование.
Должен знать:
Нормативно-правовые акты, регламентирующие проведение ЕГЭ.
Технику безопасности и противопожарной защиты.
Инструкции по использованию программного обеспечения, необходимого для
проведения ЕГЭ.
Навыки работы с антивирусным программным обеспечением
Установку, настройку и сопровождение прикладного программного обеспечения
Навыки работы c ЛВС, TCP/IP, DNS, DHCP.
21. Особенности проведения ЕГЭ в
2014 году
Для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности
прийти в ППЭ, экзамен организуется на дому (норма действует и в
отношении 9 классов).
Руководители, организаторы ППЭ, члены ГЭК информируются о
месте расположения ППЭ, в который они направляются, не ранее
чем за 3 рабочих дня до проведения экзамена . Данная
информация не публикуется.
Будет введена перекрестная проверка работ участников ЕГЭ
заданий с развернутым ответом.
Отмена бумажного свидетельства с результатами ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ будут действительны четыре года, следующих за
годом сдачи экзаменов (письмо Министерства образования и науки
РФ от 20.11.2013 г. №ДЛ-345/17).
Изменится процедура доставки вариантов контрольноизмерительных материалов в регионы.
22. Особенности проведения ЕГЭ в
2014 году
Создание рабочих групп по проведению ЕГЭ, возглавляемых заместителем
губернатора области, в составе которых должны быть представители
Рособрнадзора и региональных органов управления образованием,
представители силовых структур.
О завершении экзамена организаторы предупреждают участников ЕГЭ за
30 мин. и за 5 минут. Обучающиеся, завершившие досрочно выполнение
работы сдают ее организаторам и покидают ППЭ, не дожидаясь
завершения окончания экзамена (норма распространяется и на 9 классы).
Лица, не прошедшие государственную итоговую аттестацию, для
прохождения повторной государственной итоговой аттестации должны
восстановиться в организации на срок, необходимый для прохождения
государственной итоговой аттестации.
При рассмотрении апелляций могут присутствовать члены ГЭК,
общественные наблюдатели, должностные лица Рособрнадзора,
департамента образования.
Обучающиеся по образовательным программам СПО, не имеющие
среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую
аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ
среднего общего образования и при успешном прохождении которой им
выдается аттестат о среднем общем образовании.
24. Организация ГИА-9
модель ГИА-9
(количество обязательных и
добровольных экзаменов)
принцип разделения форм ГИА-9
по категориям обучающихся
АНАЛОГИЧНО
ГИА-11
организация и процедура
проведения ГИА-9
24
25. Нормативные правовые акты ГИА -9
в 2014 году
Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273-ФЗ,
Правила формирования и ведения федеральной информационной
системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы
основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в
образовательные организации для получения среднего
профессионального и высшего образования и региональных
информационных систем обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные
программы основного общего и среднего общего образования" (утв.
Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 №
755),
Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом
Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491) + проект изменений в Порядок
(проходит общественное обсуждение),
26. Нормативные правовые акты ГИА -9
в 2014 году
В соответствии с частью 5 и пунктом 1 части 13 статьи 59 ФЗ от 29
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» в настоящее время на регистрации в Минюсте
находятся 2 проекта:
Проект приказа МО и Н РФ «Об утверждении Порядка
проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования»
(данный документ отменит приказ Министерства образования об
утверждении положения о государственной итоговой аттестации
№1075 от 03.12.1999).
Проект приказа «Об утверждении Порядка разработки КИМ для
государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших
основные общеобразовательные программы основного общего
образования».
27. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Государственная итоговая аттестация выпускников, освоивших образовательные
программы основного общего образования, проводится:
- в форме основного государственного экзамена (далее- ОГЭ) с использованием
экзаменационных материалов, представляющих собой комплексы заданий
стандартизированной формы (контрольно- измерительных материалов)- для
обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц
без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших
образовательные программы основного общего образования в очной, очнозаочной или заочных формах, а также для лиц, освоивших образовательные
программы общего образования в форме семейного образования или
самообразования и допущенных в текущем году к государственной итоговой
аттестации;
- в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий,
билетов (далее - государственный выпускной экзамен, ГВЭ-9)- для обучающихся,
освоивших образовательные программы основного общего образования в
специальных учебно- воспитательных учреждениях открытого и закрытого типов, а
также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детейинвалидов, освоивших образовательные программы основного общего
образования (возможна сдача в форме ОГЭ и совмещение форм сдачи).
28. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся,
не имеющие академической задолженности и в полном объеме
выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план
(имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного
плана за 9 класс не ниже удовлетворительных).
Государственная итоговая аттестация включает в себя
обязательные экзамены по русскому языку и математике.
Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике,
химии, биологии, географии, истории, обществознанию,
иностранным языкам, информатике и ИКТ- обучающиеся сдают на
добровольной основе по своему выбору. Количество экзаменов
по выбору определяется обучающимися самостоятельно, для чего
они подают в образовательную организацию заявление о сдаче
экзаменов по выбору с указанием соответствующих учебных
предметов в срок до 1 марта текущего года.
29. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Обучающие, освоившие образовательную программу основного общего
образования в форме самообразования или семейного образования, либо
обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации
образовательной программе, вправе пройти экстерном государственную
итоговую аттестацию в образовательной организации, реализующей
аккредитованные основные образовательные программы основного
общего образования.
Заявление на участие в государственной итоговой аттестации подается
такими обучающимися в образовательную организацию не позднее, чем
за три месяца до начала проведения государственной итоговой
аттестации. Решение о допуске их к государственной итоговой аттестации
принимается при условии получения указанными обучающимися отметок
не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации, проводимой
образовательной организацией, в которую они подали заявление, по всем
учебным предметам инвариантной части учебного плана образовательной
организации.
30. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Минобрнауки РФ определяет расписание и продолжительность проведения ОГЭ и
ГВЭ-9 по каждому учебному предмету.
Рособрнадзор:
- устанавливает порядок разработки, использования и хранения КИМ,
- осуществляет методическое обеспечение проведения государственной итоговой
аттестации, в т.ч. рекомендации по определению минимального количества баллов,
подтверждающего освоение обучающимися образовательных программ основного
общего образования в соответствии с ФГОС основного общего образования
(определение минимального количества баллов обеспечивает департамент
образования ),
- организует разработку КИМ для проведения ОГЭ, критериев оценивания
экзаменационных работ; текстов тем, заданий, билетов для ГВЭ-9; обеспечивает
этими материалами ГЭК субъектов,
-организует формирование и ведение ФИС обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные
программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в
образовательные организации для получения среднего профессионального и
высшего профессионального образования
31. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Департамент образования обеспечивает проведение государственной итоговой
аттестации:
-создает ГЭК, предметные и конфликтную комиссии и организует их деятельность,
-обеспечивает подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению государственной итоговой
аттестации,
-определяет места расположения ППЭ и распределяет между ними обучающихся, составы руководителей и
организаторов ППЭ, уполномоченных ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ и ассистентов для лиц с ОВЗ,
-обеспечивает ППЭ необходимым комплектом ЭМ,
- обеспечивает информационную безопасность при хранении, использовании и передаче ЭМ, в т.ч.
определяет места хранения ЭМ, лиц, имеющих к ним доступ, принимает меры по защите КИМ от
разглашения содержащейся в них информации,
-организует формирование и ведение РИС обеспечения проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего
общего образования,
-организует информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам
организации и проведения государственной итоговой аттестации через образовательные организации
и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а также через
СМИ, работу телефонов «горячей линии» и официальный сайт,
-обеспечивает проведение государственной итоговой аттестации в ППЭ в соответствии с требованиями
действующего законодательства,
- обеспечивает обработку и проверку ЭМ в соответствии с требованиями действующего законодательства,
- определяет минимальное количество баллов,
- обеспечивает ознакомление обучающихся с результатами государственной итоговой аттестации по всем
учебным предметам,
- осуществляет аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей.
32. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
ГЭК:
- организует и координирует работу по подготовке и проведению
государственной итоговой аттестации, в т.ч: согласует предложения
департамента образования по персональному составу руководителей и
организаторов экзаменов, координирует работу ПК,
- обеспечивает соблюдение установленного порядка проведения
государственной итоговой аттестации, в т.ч.: направляют уполномоченных
представителей в места проведения экзаменов и РЦОИ, предметные
комиссии для осуществления контроля за ходом проведения
государственной итоговой аттестации и за соблюдением режима
информационной безопасности при проведении государственной
итоговой аттестации, осуществляет взаимодействие с общественными
наблюдателями, организует проведение проверки по вопросам
нарушения установленного порядка государственной итоговой аттестации,
-рассматривает на своем заседании результаты государственной итоговой
аттестации и принимает решение об утверждении, изменении или отмене
результатов.
33. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Конфликтная комиссия :
- принимает и рассматривает апелляции обучающихся по
вопросам нарушения установленного проведения
государственной итоговой аттестации, а также о
несогласии с выставленными баллами,
- принимает решение об удовлетворении или отклонении
апелляции,
-информирует обучающегося, подавшего апелляцию, и
(или) его родителей, ГЭК о принятом решении
Проверка экзаменационных работ будет
осуществляться едиными региональными
предметными комиссиями.
34. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Образовательные организации, органы местного самоуправления,
осуществляющие управление в сфере образования, содействуют проведению
государственной итоговой аттестации (в соответствии с Проектом Порядка
проведения государственной итоговой аттестации):
- под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей)
о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение государственной
итоговой аттестации, о порядке проведения государственной итоговой
аттестации, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или
аннулирования результатов, о ведении в ППЭ видеозаписи, о порядке подачи
апелляций о нарушении установленного порядка проведения экзаменов и о
несогласии с выставленными баллами, а также о результатах государственной
итоговой аттестации,
- направляют своих работников для работы в качестве руководителей и
организаторов ППЭ, членов предметных комиссий, технических специалистов,
специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ и
ассистентов для лиц с ОВЗ,
- вносят сведения в ФИС и РИС в порядке, устанавливаемом Правительством РФ.
35. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Нормы по прохождению государственной итоговой аттестации выпускников 9
классов с ОВЗ, по допуску к повторной сдаче итоговой аттестации, требования к
помещениям во время экзаменов- аналогично ЕГЭ.
НО:
- При проведении ЕГЭ и ОГЭ не допускается привлекать в качестве руководителей и
организаторов ППЭ технических специалистов, специалистов по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ, а также ассистентов ,
оказывающих необходимую техническую помощь детям с ОВЗ работников ОО
являющихся учителями обучающихся, сдающих ЕГЭ и ОГЭ в данном ППЭ.
Допуск обучающихся в ППЭ осуществляется при наличии у них документов,
удостоверяющих личность, в том числе свидетельств о рождении, и при наличии их
в утвержденном департаментом образования списке распределения в данный ППЭ
(?).
Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов по русскому языку и иностранным
языкам, оснащаются средствами записи и воспроизведения аудиозаписи, по
отдельным предметам- оборудованием для лаборатории, по ИКТ- компьютерной
техникой. С 2014 года на ОГЭ по русскому языку текст – на аудионосителе.
36. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Тиражирование КИМ осуществляется на уровне региона
из открытого банка заданий ФИПИ.
Распределение участников ОГЭ и организаторов по
аудиториям будет осуществляться в ППЭ.
Распределение обучающихся с ОВЗ осуществляется
вручную с учетом состояния их здоровья (эта норма
действительна и для 11 классов).
При выходе из аудитории обучающиеся оставляют ЭМ и
черновики на рабочем месте.
Обработка и проверка ЭМ занимает не более 10
рабочих дней. Полученные результаты в первичных
баллах РЦОИ переводит в пятибалльную систему
оценивания.
37. Особенности проведения государственной
итоговой аттестации выпускников
9-х классов в 2014 году
Обучающиеся, не завершившие основного общего
образования, не прошедшие государственную итоговую
аттестацию или получившие на государственной
итоговой аттестации более чем по одному
обязательному предмету, либо получившие повторно
неудовлетворительный результат по одному из этих
предметов в дополнительные сроки, получают право
пройти государственную итоговую аттестацию не ранее,
через год. Указанные обучающиеся по усмотрению
родителей (законных представителей) оставляются на
повторное обучение, переводятся на обучение по
адаптированным образовательным программам в
соответствии с рекомендациями ПМПК либо на
обучение по индивидуальному учебному плану.
