SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
DecídeT
QUEN DECIDE?
Que roupa vou
comprar?
Teño gana de ver unha
película, pero as miñas
amigas queren que
vaiamos dar un paseo.
Teño que facer os
deberes, pero hai un
programa de
televisión que me
gusta moito.
Os meus pais din
que teño que
estudar
bacharelato, pero
eu quero ser
carpinteiro.
Como e onde
vou celebrar o
meu
aniversario?
Se cadra parécenos que iso de tomar decisións é cousa de
adultos, pero todos temos que decidir en moitas ocasións.
Por exemplo:
Ás veces é difícil tomar decisións.
PARA TOMAR DECISIÓNS PODEMOS SEGUIR ESTES
PASOS:
 1º Definir o problema.
 2º Buscar alternativas para resolver o problema.
 3º Recoller información sobre as alternativas.
 4º Examinar as consecuencias de cada alternativa.
 5º Escoller as mellores alternativas.
 6º Tomar a decisión.
PRACTICAMOS UN POUCO?
 Imos practicar os pasos a seguir para tomar
unha decisión.
 Podemos comezar co primeiro exemplo.
Supoñamos que a decisión que debes tomar é
cómo e ónde celebrar o teu aniversario, e tes
dúas posibles solucións.
 LEMBRA OS PASOS!
1º Definir o problema.
O problema é que non sabes ónde vas
celebrar o teu aniversario.
2º Buscar alternativas para resolver o
problema.
1ª) Podes celebralo nun local
que tedes á carón da túa casa.
2ª Podes celebralo na pizzería.
3º Recoller información sobre as
alternativas.
1ª alternativa: LOCAL
 É máis barato
 Temos máis liberdade para facer o que
queiramos, e podemos estar máis tempo.
Pode ser máis divertido.
 Os nosos pais estarán máis tranquilos
porque estaremos moi preto da nosa casa.
 Teremos que preparar o local, comprar
comida e bebida, levar música, recoller,
etc. Os meus pais tamén terán máis
traballo.
2ª alternativa: PIZZERÍA
 Non temos que preparar nada.
 É máis caro.
 Estaremos máis tempo.
 Os meus país terán menos traballo, pero
non estarán tan tranquilos.
4º Examinar as consecuencias de cada
alternativa.
POSITIVAS NEGATIVAS
CASA- LOCAL Máis barato.
Familias máis
tranquilas.
Máis tempo e
liberdade.
Máis diversión.
Máis traballo para
todos.
Hai que preparar e
recoller.
PIZZERÍA Non hai que preparar
nada.
Máis caro.
Menos tempo e
liberdade.
Familias máis
intranquilas.
5º Seleccionar a mellor alternativa.
Cal cres que é?
6ª Tomar a decisión.
Cal sería a túa decisión?
SEGUE PRACTICANDO
 Para seguir practicando os pasos que aprendiches,
podes utilizar os exemplos da primeira diapositiva,
ou pensar en decisións reais que teñas que tomar ti.
PELÍCULA OU PASEO?
ROUPA?
PROFESIÓN?
DEBERES OU TV?
IOGA OU DEPORTE?
 É interesante que compares as túas
decisións coas que tomarían outras persoas
do teu redor.
Descubrirás que moitas veces coincidiredes
nas vosas análises.
E outras moitas… non!
Pois claro!

More Related Content

More from orientacionjuanadevega (20)

Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...
 
CESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º CCESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º C
 
CESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º BCESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º B
 
CESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º ACESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º A
 
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantilTabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
 
Empatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentenaEmpatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentena
 
Que tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadasQue tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadas
 
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentenaAtencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
 
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirusHistoria social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
 
Na casa
Na casaNa casa
Na casa
 
Emocrea
EmocreaEmocrea
Emocrea
 
Biscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cuncaBiscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cunca
 
Flor papiroflexia
Flor papiroflexiaFlor papiroflexia
Flor papiroflexia
 
Que e eso
Que e esoQue e eso
Que e eso
 
Que me pasa
Que me pasaQue me pasa
Que me pasa
 
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
 
En familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_ccEn familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_cc
 
Conzentrate e infantil
Conzentrate e infantilConzentrate e infantil
Conzentrate e infantil
 
Pps acoso
Pps acosoPps acoso
Pps acoso
 
Separar en tempos_de_corentena_f
Separar en tempos_de_corentena_fSeparar en tempos_de_corentena_f
Separar en tempos_de_corentena_f
 

Decide t

  • 2. QUEN DECIDE? Que roupa vou comprar? Teño gana de ver unha película, pero as miñas amigas queren que vaiamos dar un paseo. Teño que facer os deberes, pero hai un programa de televisión que me gusta moito. Os meus pais din que teño que estudar bacharelato, pero eu quero ser carpinteiro. Como e onde vou celebrar o meu aniversario? Se cadra parécenos que iso de tomar decisións é cousa de adultos, pero todos temos que decidir en moitas ocasións. Por exemplo:
  • 3. Ás veces é difícil tomar decisións. PARA TOMAR DECISIÓNS PODEMOS SEGUIR ESTES PASOS:  1º Definir o problema.  2º Buscar alternativas para resolver o problema.  3º Recoller información sobre as alternativas.  4º Examinar as consecuencias de cada alternativa.  5º Escoller as mellores alternativas.  6º Tomar a decisión.
  • 4. PRACTICAMOS UN POUCO?  Imos practicar os pasos a seguir para tomar unha decisión.
  • 5.  Podemos comezar co primeiro exemplo. Supoñamos que a decisión que debes tomar é cómo e ónde celebrar o teu aniversario, e tes dúas posibles solucións.  LEMBRA OS PASOS!
  • 6. 1º Definir o problema. O problema é que non sabes ónde vas celebrar o teu aniversario.
  • 7. 2º Buscar alternativas para resolver o problema. 1ª) Podes celebralo nun local que tedes á carón da túa casa. 2ª Podes celebralo na pizzería.
  • 8. 3º Recoller información sobre as alternativas. 1ª alternativa: LOCAL  É máis barato  Temos máis liberdade para facer o que queiramos, e podemos estar máis tempo. Pode ser máis divertido.  Os nosos pais estarán máis tranquilos porque estaremos moi preto da nosa casa.  Teremos que preparar o local, comprar comida e bebida, levar música, recoller, etc. Os meus pais tamén terán máis traballo. 2ª alternativa: PIZZERÍA  Non temos que preparar nada.  É máis caro.  Estaremos máis tempo.  Os meus país terán menos traballo, pero non estarán tan tranquilos.
  • 9. 4º Examinar as consecuencias de cada alternativa. POSITIVAS NEGATIVAS CASA- LOCAL Máis barato. Familias máis tranquilas. Máis tempo e liberdade. Máis diversión. Máis traballo para todos. Hai que preparar e recoller. PIZZERÍA Non hai que preparar nada. Máis caro. Menos tempo e liberdade. Familias máis intranquilas.
  • 10. 5º Seleccionar a mellor alternativa. Cal cres que é?
  • 11. 6ª Tomar a decisión. Cal sería a túa decisión?
  • 12. SEGUE PRACTICANDO  Para seguir practicando os pasos que aprendiches, podes utilizar os exemplos da primeira diapositiva, ou pensar en decisións reais que teñas que tomar ti. PELÍCULA OU PASEO? ROUPA? PROFESIÓN? DEBERES OU TV? IOGA OU DEPORTE?
  • 13.  É interesante que compares as túas decisións coas que tomarían outras persoas do teu redor. Descubrirás que moitas veces coincidiredes nas vosas análises.
  • 14. E outras moitas… non! Pois claro!