Σουργουτσίδου Όλγα Διδακτική Φυσικών Επιστημών και Νέες Τεχνολογίες Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σερρών http://daskalaentaxi.blogspot.gr/

1. 11# ΙΠΤΑΜΕΝΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ !!!
© Σουργουτσίδου Όλγα

2. Υλικά :
• Βρύση
• Ποτήρι
• Βαμβακερή
πετσέτα
• Μπαλόνια

3. ΥΠΟΘΕΣΗ #1:
Μπορώ να γεμίσω ένα ποτήρι νερό
που το έχω βάλει δίπλα στη ροή
της βρύσης χωρίς να μετακινήσω
ΝΑΙ:
• …………
• …………
• …………
ΟΧΙ:
το ποτήρι ;;;
• .............
• …………
• …………

4. Φύλλο Εργασίας

5. Διεξαγωγή Πειράματος
ΙΠΤΑΜΕΝΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ
Φουσκώνουμε το
μπαλόνι και το
τρίβουμε πάνω
στο μάλλινο
ύφασμα.
Ανοίγουμε τη
βρύση,
πλησιάζουμε το
μπαλόνι και
παρατηρούμε τι
συμβαίνει!!!

6. Τι παρατηρούμε;;;
Επαλήθευση ή διάψευση της αρχικής υπόθεσης
• 1η παρατήρηση:
Το μπαλόνι έλκει το
νερό!
• 2η παρατήρηση:
Ελέγχουμε τη ροή του
νερού καθοδηγώντας
την με το μπαλόνι!

7. … και γιατί συμβαίνει αυτό ;;;
Όταν τρίβουμε το μπαλόνι στο μάλλινο ύφασμα
ηλεκτρόνια μεταφέρονται σε αυτό και
φορτίζεται αρνητικά. Πλησιάζοντας στη ροή της
βρύσης τα ηλεκτρόνια του μπαλονιού έλκουν τα
πρωτόνια των μορίων του νερού αφού έχουν
αντίθετο ηλεκτρικό φορτίο και έτσι
παρατηρούμε την εκτροπή του νερού.

8. Υπόθεση #2 …
Τι θα συνέβαινε ΑΝ …
Πειραματιζόμασταν με διαφορετικά
αντικείμενα και σε διαφορετικά σχήματα
;;;

9. Ραντεβού την επόμενη
φορά …
ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ
ΑΝΑΚΑΛΥΨΟΥΜΕ !!!