1. 1.0БЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ<br />Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 221 «Росинка» Фрунзенского района г. Саратова<br />( далее по тексту Учреждение ), является некоммерческой организацией. Организационно- правовая форма - муниципальное учреждение. Учреждение является бюджетным.<br />Тип учреждения - дошкольное образовательное учреждение. Вид учреждения - детский сад комбинированного вида.<br />Учреждение является правопреемником муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 221 «Росинка», которое было зарегистрировано администрацией г. Саратова в соответствии с Постановлением администрации г. Саратова от 05.02.1996 г. № 36 и приказом № 86 от 24.07.1996 г. отдела образования администрации Фрунзенского района г. Саратова, как муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 221 «Росинка» на базе яслей - сада № 254 Фрунзенского РОНО. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 221 «Росинка» Фрунзенского района г. Саратова в соответствии с Приказом Министерства образования Саратовской области № 1210 от 31.12.2004 г. было аттестовано на 2- ю категорию - детский сад комбинированного вида.<br />МестонахождениеУчреждения:<br />Юридический адрес:410071, город Саратов, улица Шелковичная, дом 224. Фактический адрес: 410071, город Саратов, улица Шелковичная, дом 224.<br />Полное наименование Учреждения:<br />Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 221 «Росинка» Фрунзенского района г.Саратова. Сокращённое наименование Учреждения: МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 221 «Росинка».<br />Собственникомимущества Учреждения является муниципальное образование «Город Саратов».<br />Полномочиясобственника по принятию решения о реорганизации или ликвидации Учреждения в порядке, установленном действующим законодательством, осуществляет Саратовская городская Дума.<br />ФункцииУчредителя Учреждения, предусмотренные законодательством об образовании, от имени администрации города осуществляет администрация Фрунзенского района города Саратова в части и порядке, определенными решениями Саратовской городской Думы и иными муниципальными правовыми актами ( далее Учредитель ).<br />13.Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, манизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, -мзни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.<br />ВУчреждении не допускается создание и деятельность организованных структур, политических партий, общественно - политических, религиозных движений и организаций.<br />Учреждениесчитается созданным как юридическое лицо со дня внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.<br />Учреждение создается без ограничения срока деятельности.<br />Учреждение подотчетно:<br />комитету по управлению имуществом города Саратова - по вопросам целевого использования и сохранности переданного ему муниципального имущества;<br />Учредителю - по вопросам организации деятельности по оказанию государственных услуг в области образования, воспитания и развития общедоступных образовательных ресурсов;<br />иными структурным подразделения администрации города, органам местного самоуправления - по вопросам, относящимся к их компетенции в соответствии с действующим законодательством.<br />Учреждениеможет открывать свои филиалы и отделения с предоставлением им полностью ( или частично ) полномочий юридического лица.<br />2. ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ<br />2.1.Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:<br />охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;<br />обеспечение познавательно-речевого, социально - личностного, художественно- эстетического и физического развития детей;<br />воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;<br />обеспечение комплексной социальной, психолого-медико- педагогической помощи и поддержки детям, имеющим нарушение речи;<br />взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;<br />оказание консультативной и методической помощи родителям ( законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;<br />осуществление необходимой коррекции речевого развития детей;<br />2.2.Основным предметом деятельности Учреждения является реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах комбинированной направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции речевого развития.<br />2.3. Для реализации уставных задач Учреждение имеет право:<br />самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- правовому регулированию в сфере образования и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей;<br />самостоятельно, ежегодно разрабатывать и утверждать план работы Учреждения, согласовывая его с Учредителем.<br />выбирать формы, средства и методы воспитания и обучения детей, а также учебные методические пособия;<br />реализовывать дополнительные программы по воспитанию и образованию детей, в том числе оказывать платные дополнительные услуги за пределами государственных программ.<br />привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и иностранных юридических лиц;<br />устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями, организациями, в том числе и иностранными;<br />осуществлять внешнеэкономическую деятельность.<br />З.ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ<br />Учреждениефункционирует в помещении отвечающем санитарно- гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также психолого-педагогическим требованиям к благоустройству Учреждения, определённым Министерства образования и науки Российской Федерации.<br />Учреждение самостоятельно определяет потребность в материальных ресурсах и продуктах питания, приобретает их централизованном порядке и на договорной основе.<br />Структурной единицей Учреждения является группа.<br />3.4.Организация питания в дошкольном образовательном учреждении возлагается на Учреждение.<br />Учреждение обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и развития с учетом режима работы Учреждения. Денежные затраты на питания не могут быть ниже установленных государственных нормативов.<br />Медицинскоеобслуживание детей осуществляется штатным медицинским персоналом ( старшей медицинской сестрой), который, наряду е^ администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно- профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм и обеспечение качества питания. Учреждение в обязательном порядке предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения.<br />РаботникиУчреждения проходят в обязательном порядке периодическое медицинское обследование за счет средств бюджета города в соответствии с действующим законодательством.<br />4. КОМПЛЕКТОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС<br />4.1. Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом и комбинированным видом Учреждения.<br />В Учреждении принимаются дети в возрасте от 1 года и 6 месяцев до 7 лет в общеразвивающие группы, с 5 лет до 7 лет в коррекционные группы с нарушениями речи.<br />В Учреждении функционирует 6 групп: 4 группы общеразвивающие, 2 группы с нарушениями речи. Предельная наполняемость групп в Учреждении устанавливается в соответствии с нормативами, определенными в Типовом положении об образовательном учреждении для детей дошкольного возраста, утвержденным Постановлением правительства РФ».<br />В группах общеразвивающей направленности составляет: от 1 года 6 месяцев - 15 детей; от 3 лет до 7 лет - 20 детей;<br />В коррекционных группах с нарушениями речи составляет: от 5 лет до 6 лет - 12 детей; от блет до 7 лет - 12 детей;<br />Всоответствии с современными психолого-педагогическими и медицинскими рекомендации группы могут комплектоваться как по одновозрастному, так и по разновозрастному принципу.<br />Прием воспитанников в группы производится на основании следующих документов:<br />заявления родителей ( законных представителей ) на имя заведующего Учреждения;<br />заключения психолого- медико-педагогической комиссии;<br />документы родителей, удостоверяющих личность одного из родителей ( законных представителей);<br />зачисление детей в Учреждение производится в соответствии в оформленной путевкой;<br />Учреждение предоставляет преимущественное право зачисления ребенка в Учреждения лицам, пользующимся льготами в соответствии действующим законодательством.<br />Тестированиедетей при приеме их в Учреждение, переводе в следующую возрастную группу не проводится.<br />Приприеме заключается договор между Учреждением и родителями<br />( законными представителями ) ребенка, включающий в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода, подписание которого является обязательным для обеих сторон.<br />4.8. 3а ребенком сохраняется место в Учреждении в случае болезни, в летний период, во время отпуска родителей сроком на 75 дней;<br />4.9.Отчисление ребенка из Учреждения может производиться в следующих случаях:<br />по заявлению родителей (законных представителей) с указанием причины убытия;<br />по медицинским показаниям.<br />Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется программами:<br />Общеразвивающая:<br />«Программа воспитания и обучения в детском, саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой;<br />Коррекционные:<br />Программа «Обучение детей с недоразвитием фонематического строя речи» под редакцией А.Г. Каше, Т.В. Филичевой.<br />Программа «Подготовка детей к школе с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада» под редакцией Т. В. Филичевой, Г.В. Чиркина.<br />Парциальные программы по выбору Учреждения.<br />Программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных<br />особенностей детей.<br />Учреждениеорганизует работу по следующим приоритетным направлениям развития детей сверх требований государственного образовательного стандарта:<br />познавательно- речевое с осуществлением квалифицированной коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи;<br />художественно- эстетическое развитие;<br />социально- личностное.<br />Учреждениеустанавливает максимальный объем нагрузки для детей во время занятий, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта:<br />в младших и средних группах - два занятия в первой половине дня, продолжительностью 10-15 минут соответственно;<br />в старших и подготовительных группах- три занятия в первой половине дня, продолжительностью 25-30 минут соответственно.<br />Учреждение несет ответственность за:<br />выполнение функций, определенных Уставом;<br />реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;<br />качество реализуемых образовательных программ;<br />соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, интересам и потребностям детей;<br />жизнь и здоровье детей дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса<br />